作文弯弯的小路200字(优秀22篇)
作文弯弯的小路200字 第一篇
那是一条通往亲情的小路，是一条承载着浓浓的母爱的小路，是一条热闹的小路。两旁的花开得十分鲜艳，总是争先恐后的开出粉嫩的花朵，使人着迷！大竹子旁边，藏着许多口感清香，脆骨似的笋。小笋就像刚出生的小宝宝。大笋都被我和妈妈，还有爸爸吃到肚子里去了。但还留了一些，希望在大地母亲的滋润下，健康成长，最后变成一根强壮、又带有清香的大竹子。
每一天，我和妈妈都会带着我可爱的妹妹，来这条弯弯的小路散步。每次，妈妈都会穿着我送给她的运动鞋。渐渐的，这双运动鞋不是怎么好看了，可妈妈还是没丢掉，我总是劝妈妈说：“妈妈丢了吧！都不好看了，大不了我再给您买一双运动鞋，锻炼身体，这样也好运动呀。”
妈妈皱着眉头生气的说：“又没坏，你不喜欢我挺喜欢的，再说了是我的好女儿送给我的，我可舍不得丢！”
我没办法，只好服从了。妈妈看见我没放在心上，就对我眉开眼笑。
我和妈妈夏天去散步的时候，习惯性的喷点花露水，防备蚊虫叮咬。我和妈妈走过的小路，我都会带常来我家的好朋友走这条小路，条小路上刻画着我和妈妈的一点一滴。有时，我和妈妈、妹妹、还有爸爸或朋友，走在寂静的小路上，充满了欢声笑语，渐渐的热闹了起来。
散步的时候我和妈妈也会观赏一下夕阳的景观，从蓝蓝的天到红灿灿的云层，恍若来到了仙境，是我流连忘返。
作文弯弯的小路200字 第二篇
弯弯的小路作文600字
春天的田野，有一条小路弯弯。男孩吹着十八岁的哨音，潇洒地走来。云一样的，身边飘过一个浅蓝色的女孩。我们一起走吧，你的风采太美妙，男孩不失时机地在邀请。女孩回眸一笑，笑得俏皮而可爱，大方地把手伸给他。相遇的刹那，她的心就已被男孩的潇洒占满。
夏日的玫瑰缀满山野的时候，男孩快活女孩也快活。小路上洒满男孩的歌女孩的歌。每一个太阳都为你烧成一团火，男孩对女孩说。每一个夏夜都是梦好，每一个梦都因你而粉红，女孩对男孩说。不经意的这一次相遇，女孩写了一首好温柔好甜蜜的诗，男孩，醉成一涡热烈奔放的酒。
时间总是以相同的频率在走，于是夏天悄悄走远的时候，天地间成熟的秋实带来喜悦，枫叶正红。碌碌南飞雁，又在拼写起世间的几多艰难。秋风秋雨也已然来过，风吹起男孩的心事，雨淋透了女孩的嗟怨。他不是我心中的男孩，有一天女孩这样说。那一天，男孩也第一次觉得小路很长。
第一个飞雪的.日子，男孩女孩终于走到小路尽头。好多条大路在这里伸向遥远，男孩挑了一条向北的，女孩选了一条往东南的。前方，可是堆满男孩心愿的高山？抑或是缀满女孩梦幻的海角？也许是丘陵也许是湖泊，也许是春天也许是秋。也许，这两条路在前方是同一轨道，男孩挥手的动作依然潇洒。也许，梦中的依然是弯弯小路，女孩回首一笑，依然云样的俏皮而可爱。路正长，茫茫远方，融进那轮彤彤的夕阳。雪地上，一排男孩的脚印，伸向北方，一排女孩的脚印，伸向东南。
小路仍弯弯，等待着下一个春天的故事在这里开始。
作文弯弯的小路200字 第三篇
弯弯的小路托班教案
教案目的：
托班的小朋友对很多行为动作都不是很理解，过这个《弯弯曲曲的小路》教案，让小朋友学会排好队，排的整齐，让小朋友一边在弯曲小路上走路，一边让队伍整齐，培养他们的行为规则，为以后活动做好准备。
1、学习沿虚线画曲线，让幼儿初步掌握画曲线的方法，鼓励幼儿使用多种颜色作画；
2、在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬、玩玩，感受活动的乐趣。
3、幼儿积极参与到活动中，并得到其中的快乐。
教案准备：
主题课件、森林场景的图片、画画板等。
教案流程：
1、小朋友跟着音乐入场，并且排好队伍一个跟着一个。
2、观察森林相关主题课件里有什么。
3、幼儿作画，教师观察指导，及时表扬能干幼儿，鼓励他们使用多种颜色作画。
4、走小路这里有一条小路是通向毛毛虫家的，让我们带上礼物去送给毛毛虫吧。
教案总结：
该活动主要是让幼儿学习画曲线，感受曲线。活动中幼儿兴趣较高。在作画中我对他们的'要求也是因人而异的，力求为每个幼儿都提供发展的机会，给予幼儿充分自我表现的机会。当然在活动中还存在许多不足之处，如一开始课件有一点小失误；最后一个环节没有真正作到面向全体，导致有部分幼儿没有积极参与到活动中来。今后在其他活动中还应注意以上问题，做到让活动中的每一环节真正渗透。
作文弯弯的小路200字 第四篇
《小路弯弯》阅读训练题及答案
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……
“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的.花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1、联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。
立时（ ） 乍放（ ） 奔流（ ）
2、写出下列词语的反义词。
炎热 ( ) 紧锁( ) 摇摇晃晃( )
3、摘录一个比喻句。
4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为（ ）第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为（ ）。
5、写出短文的主要内容。
参考答案：
1．立刻、马上、顿时 开放、绽放 奔腾
2．寒冷 舒展平平稳稳
3．这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花。
4．生气、伤心
感动、感激
5．略
作文弯弯的小路200字 第五篇
那条弯弯的小路初三作文
我的家乡有一条弯弯的小路，从这头一直通向那头。它是家乡人的快乐，是家乡人的财富。
小路的深处留下我们无尽的欢笑。
孩童时，小路成了我和小伙伴们的游乐园。我们在小路边上的草丛中捉迷藏，在小路上跳方格，在大树下听爷爷讲老一辈的战斗故事，连鸟儿也不时被爷爷精彩的情节吸引下来。天渐渐暗下来，夕阳的余光映在爷爷的脸上，皱纹像小路一样又弯又长。爷爷拉着我的手向黄豆粒大的灯光走去。风在身后呼呼地吹着，树叶沙沙作响，这是小路向我告别呢。
小路让我度过快乐的童年时光，让我现在还回味不已。清晨薄雾绵绵，这是它和爷爷一起陪我上学。晌午时分，它又和鸟儿一起为我歌唱。傍晚，又是它和夕阳一起的构成了动人的一幕……它为我做的太多，但它无怨无悔。陪我走过了上学的辛苦生涯。
不知不觉，已经很长时间没去看看那位最真挚的老朋友——小路了。那天，我换上了曾经经常穿的布鞋，走在那条久违的小路上。今日的小路换上了新妆，好像一位准备出嫁的新娘，被修得又平又宽，路边还建上了一排排精致的路灯，再往前看还有一幢幢别致的小洋楼……它变得是如此的端庄，但我还能感受到昔日留在路边上的脚印，藏在草丛中的身影，定格在十几年前的欢笑，保留在记忆里的快乐。哦！亲爱的'挚友，你还能认识我吗？我是那个十几年前天天走过这里的扎着羊角辫的女孩儿。天色已晚，鸟儿已经躲到了树林深处，爷爷在路头招呼着我回家。我仿佛看见一个六七岁的小女孩拽着爷爷的手一蹦一跳的向前走。这不就是我吗？谢谢你，我的朋友，不，挚友你还保留我的记忆。
几年来，我对我家乡记得最深的是那条弯弯的小路。它是我对家乡人最珍贵的记忆。每当夜幕降临，月亮被挂在星空，大人们总会聚在小路的篱笆边谈论着村里的趣事，而我们则在一旁继续着我们白天的游戏……这些年来，这一幕一遍一遍地在我的恼海中闪过，也是我无法割舍的情感。
路之美，家之情。那条弯弯的小路，那黄豆粒般的灯光，一直是我心灵深处的宝藏。
作文弯弯的小路200字 第六篇
本课以“弯弯的小路”为主题引导学生学习xxx大远小的透视原理，重在提高学生的造型能力。它属于“造型·表现”领域的学习内容，主要是让学生了解物体近大远小的透视规律，并且要求学生学会运用透视的方法画一条符合透视规律的小路。透视一般分为形体透视和空气透视。绘画中的形体透视现象一般是近大远小，它是根据光学和数学的原则，在平面上用线条来图示物体的空间位置、轮廓和光暗投影的科学；而空气透视则是研究和表现空间距离对于物体的色彩及明显程度所起的作用。绘画中的空气透视现象一般是近处物象清晰，色彩明朗强烈；远处物象模糊，色彩柔和。
通过课件让学生欣赏优秀作品，让学生在欣赏中感悟画家表现小路通向远方的感觉及表现方法。同时，采用简洁明了的图示和提示语将近大远小的透视原理传递给学生，便于学生自主地进行探究性学习。
这节课，我注重以新颖、活泼的`形式引起学生的兴趣，使学生在一种轻松的气氛中掌握一般远近透视的绘画方法，我设计了一个“尝试练习，激发兴趣”环节，请每位同学来画一条路，比一比谁画的小路看上去更远。这样的设计抓住了孩子欣赏是刚刚激发的新区点，尝试比说教更有效，让学生通过自己的判断来寻找，来感受透视原理，这样很容易让学生掌握知识点。在掌握的基础上让学生发散思维，根据记忆与想象，感受拉伸的魅力所在。技巧的掌握，能让学生在今后的绘画过程中收获甚多，而思维的拓展也让学生在掌握的同时得到更好的运用。
作文弯弯的小路200字 第七篇
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”
人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……
“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的`杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……
姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……
噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1.从文中找出下面词语的近义词。
回忆（ ）
答案解析：
2.从文中找出下面词语的近义词
答案解析：
3.从文中找出下面词语的近义词。
顿时（）
答案解析：
4.从文中找出下面词语的反义词。
稳稳当当（）
答案解析：
摇摇晃晃
5.从文中找出下面词语的反义词。
舒展（）
答案解析：
6.从文中找出下面词语的反义词。
寒冷（ ）
答案解析：
7.照样子写词语
摇摇晃晃（）（）
答案解析：
稳稳当当、红红火火
8.照样子写词语
四面八方 （）（）
答案解析：
五湖四海、七上八下
9.下面这句话中的“风”表面上指什么？，实际上是指什么？
噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
答案解析：
凉爽的风；人们热心的帮助，如夏日给她带来的凉爽的风。
作文弯弯的小路200字 第八篇
小路弯弯的现代诗歌
一条小路，把这边和那边连接起来，这一路上便有了故事。
故事每天都有，就像路边正在生长的葱绿韭菜。
是草长莺飞的季节，走在那小路上，
我想同水一样流淌，却弄不出它那样的喧哗。
我想同小鸟一起飞翔，却没有它那样的翅膀。
于是，
我模仿身旁的'小草，但所荡漾的绿意和生长的愿望，
无法真正将盛大的春天一层层叫开。
我尽可能的延伸自己，
用阳光表达着，我心里的亲热。
用暖风分享着，我抵达春天的速度。
用花香品尝着，我幸福里藏着的幸福。
这个时候，我喜欢放空，
风一吹，我就想被掀起，连同阳光照耀着的，我的影子一起。
我意识到耳朵里，都是花儿肆意盛开的响声，
她们似乎在谈论着又高又远的天空和越来越温暖的大地。
有点幸福，有点快乐，有点忘情。
因为这些，我想奔跑
我要把心坎里的丰收带回家去。
我弯弯的思想，弯弯的前行，
却不经意间望见这条弯弯的小路对面
是一条笔直的大道。
作文弯弯的小路200字 第九篇
刘博宇
我老家的门前有一条弯弯的小路。
这是一条乡间小路，它直通村里的每户人家、田地和一座山。在那里放养的小鸡都会通过这条小路跑到山上去嬉戏，偶尔会有为数不多的车辆经过。春天，这条小路的两旁绿草如茵，草丛中铺满了各种绚丽多彩的野花，还有一些鲜红的野草莓点缀着，一眼望去真令人心旷神怡。夏天，我们坐在小路旁郁郁葱葱的大树下乘凉，听着婵儿齐声歌唱，顿时感觉一丝丝凉爽。秋天，小路旁田野里农作物都成熟了，远远望去一片金灿灿的。大家都在享受着收获的喜悦。冬天，这条小路上白雪皑皑，仿佛披上了一件雪白的大衣。小朋友们在小路边尽情地玩耍，有的在滚雪球，有的在打雪仗，还有的在堆雪人，好不快活。这条小路一年四季给我们带来了无比的欢乐！它也是爷爷奶奶去山上干活的必经之路。可想而知，这条不起眼的小路给爷爷奶奶带来了多少的方便。如果没有它，爷爷奶奶每天就要绕很多弯路呢！真想好好谢谢筑这条小路的叔叔们。
这条小路给我留下了美好的回忆。我爱这条小路。
作文弯弯的小路200字 第十篇
清晨，我漫步在那幽静的乡间小路上，偶然抬头，目之所及，心中油然而生一种感觉，这乡间的山水风光似乎比往常更美。
因为是乡间小路，所以路面比较窄，可在这条小路上走，就会让人呼吸到清新的空气，给人一种心旷神怡的感觉。小路两旁都长着青葱、茂盛的树木，有柏树、杨树等。树下还长着许多不知名的野花，一路上可以看到蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜，形态各异的蝴蝶在花丛中飞舞。我看了许久，自己仿佛也变成了一只蜜蜂，一只蝴蝶，在花丛中自由自在地飞舞……
我顺着小路，顺着这美丽的景色一直往下走，然后再往左一拐，就看到了一条清澈的小河在欢快地向前流着。四周被那青翠的树木和嫩绿的竹子环绕着，蓝天白云都倒映在河里了。往河里一看，一片蓝，一片绿，一片白，好像小河也停止流动了。河上有一座桥，人们在桥身上画了一幅幅美丽的画，从远处看，小桥就像天上那五颜六色的彩虹，十分美丽。
我又往前走几步，就看到了果实累累的果树林。村里的人们都把果树栽到这里来来，一排排的苹果树、一排排的梨树、一排排的石榴、一排排的李子树……那苹果红彤彤的，看上去像小姑娘害羞的脸蛋一样；那梨黄澄澄的，好像在对我说：“欢迎你来到果园！”那石榴更可爱，嘴巴都笑裂了，肚皮都笑破了……一排排果树，是那么的整齐美丽；一个个果实，是那么的晶莹剔透。
已是傍晚时分，我又漫步在小路上往回走。一边走，一边还在欣赏美景。
我真不想离这美丽的景色而去。晚上，躺在床上，那美景依然在我的脑海中浮现出来，似乎比白天看到的更美丽，让人回味无穷。
如果事前多些思考，那么事后就会少点遗憾；如果少年多些努力，那么年老就会多点欣慰；如果人生多点自信，那么事业就会多点成功；如果头脑多点创意，那么生活就会多些色彩；如果对别人多些爱心，那么你就会多些朋友；如果在谈笑中多点幽默，那么朋友就会多点笑声；如果对事业多点奉献，那么你就会多点伟大。
人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，壹个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼壹夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
作文弯弯的小路200字 第十一篇
弯弯的小路阅读答案
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子，怎么办?
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动!”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……
“完了!”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的.手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1、联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。(3分)
立时( ) 乍放( ) 奔流( )
2、写出下列词语的反义词。(3分)
炎热( ) 紧锁( ) 摇摇晃晃( )
3、摘录一个比喻句。(1分)
4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为( )第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为( )。(2分)
5、写出短文的主要内容。(2分)
参考答案：
1.立刻、马上、顿时 开放、绽放 奔腾……
4.生气、伤心 感动、感激 5.略
作文弯弯的小路200字 第十二篇
今年暑假，我看了《弯弯》这本书，书里讲述了六年级的小学生徐弯弯在学校的趣事。
在这本书里，徐弯弯同学善良、聪明、勇敢，但让我感触最深的是她善于通过创造性的思考来解决问题。例如，在班级的“收集”活动中，同学们收集了烟花、邮票、易拉罐……，而徐弯弯同学却受学外语时偶然“被录音”的启发，别出心裁地想出了收集班上同学祝福声音的点子。这主意可太妙了，让我想起了另一个故事：韩愈的老师给他的学生出了一个谁能用一个铜钱买东西装满一间屋子的问题，只有韩愈买的蜡烛符合要求。因为蜡烛点燃，烛光能照亮整个屋子。徐弯弯同学的点子和韩愈的想法真是有异曲同工之妙。
我觉得这是徐弯弯同学善于观察、勤于思考，不拘一格的表现，对我启发很大。今年寒假的时候，我承担了打扫家里卫生的任务，其他地方都好打扫，就是家里的床底下由于床的面积大、边沿又矮，扫把和拖把都不好着力且够不着中间部分，我一直无技可施。看了《弯弯》这本书后，我想一定会有办法的，应另辟蹊径，不一定非得用扫把和拖把。经过思索后，我试着用铁丝把布条绑在遥控方程式赛车的前挡板上，经过几次优化，终于成功地利用赛车帮助打扫床底，扫出了很多灰尘和脏东西。
今后，我在面对问题时，一定要像徐弯弯同学一样，多注意观察，学会多角度思考，就像老师说的一样，力争成为一个聪明、有创造力的孩子。当然，我要也汲取书中徐弯弯同学发明“排笔”来写作业的教训，不要把脑筋动在投机取巧上，那可不是真正的聪明，那叫“小聪明”哦！
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作文弯弯的小路200字 第十三篇
难忘的那条弯弯小路优秀作文
难忘 那弯弯的小路
许明伟
故乡，那条弯弯的小路没了，取而代之的是一条光洁平坦的水泥道。村民出街入市，商家送货拉客，收购八角肉桂等农副产品的大车小车开到房前屋后，方便极了。
小路不大，宽没两尺，像一根飘舞的白色绸带，从斑驳脱落的土墙瓦屋飘过广阔的田野，飘过丘陵山坡，飘过潺潺的小河，飘向远方……
小路很小，如一根无极长的风筝线，无论我走到哪里，都牵住了我的心。端午节前，我又回到了魂牵梦萦的故乡，漫步在这条净洁平坦的村路上，眼前总是浮现那条弯弯的小路。
春天，春雷滚滚，春雨霏霏，温柔的春风拂面，大地穿上了绿装，草长莺飞，莺啼燕喃，小路两旁，满是嫩绿的小草。早上，你会看到老牛在路边吃草，牧童在牛背上唱歌，鸟儿在他身边叽叽喳喳的欢叫。三两条黄狗黑犬或穿牛胯而过，或在路上闲溜嬉跑。勤劳的村民或扛锄挑箕走向田野，或拿着铁锹背着木苗走向山林，一副紧张忙碌的身影。
夏日，火辣的太阳照射在广袤的田野上，迭起阵阵热浪。蝉哀凄切，小路被晒得直冒白烟，赤脚行走，燙得难受。但你总能看见三五成群的村民戴着草帽穿着短裤赤膊露背或挑秧或担肥在小路上疲奔，汗水不停的挥洒。时不时也有几条“泥鳅”光着屁股，拿着一串串塘角鱼在小路上乱窜，乐不可支。而我常常是面向水田背朝青天学着小鸡啄米般的快捷动作插秧抢种，累得腰酸腿痛。
秋天，秋高气爽，路边的稻田，黄橙橙沉甸甸一片，稻谷飘香。农忙假，我们虽然不会割禾，但是，可以挑禾把，挑不了大的就挑小的，兄弟几个把小路分成几截，你挑一截我接一截轮着干，豆大的汗珠滴在小路上，流进我心里。晚上，看着小山一样的谷堆，高兴得竟忘记了疲劳与饥饿。
十冬腊月，天寒地冻，北风呼啸，小路时而扬起尘土，行人寥寥。路边草衰木叶黄，显得肃杀与悲怅。我有时跟着父亲挑柴走在小路上，有时倚在屋边的白颜树下，望着小路上父亲外出挣钱越离越远越小的`背影，泪水模糊了视线……
二八月，是采摘八角砍剥肉桂的时节，村民们背着八角挑着肉桂弯着腰抖颤着双脚走在坑坑洼洼的小路上，气喘吁吁，大汗淋漓，累了，停在路边叹息：什么时候才能修路通车呢？
孩提时，我和同伴每天都经过这条坎坷而蜿蜒的小路走向学堂，每走一步，都听见肚子的稀粥“咚咚”作响，满心的理想与抱负也在这条小路上萌芽生长。
一年又一年，故乡那条弯弯的小路却离我越来越远，我和大多数人一样，在自已的心路上走着，在为生活拼搏着……
如今，小路变成了水泥道，村民的气也顺了，与外界的联系也更加紧密了，八角肉桂畅销，木薯甘蔗等农副产品也没积压。经济发展很快，大部分村民建起了洋房，购了彩电与冰箱，好几户还买了小车。房前屋后种上花草树木，环境清幽，芳香怡人，村里清洁，家园美丽，一派田园风光。
儿时遥不可及梦寐以求的城市，如今更加遥远朝思暮想的乡村，连接我们的，虽然由那条弯弯的小路变成了光洁平坦的水泥道，而亘古不变的，是一代代人来来回回的身影。
作文弯弯的小路200字 第十四篇
错综复杂的羊肠小道覆盖了整个田野，家家户户搭起了沟通的桥梁。
走在乡间的小路上，一切充满着泥土的芳香，就连树枝上的鸟儿也变得活跃起来，叽叽喳喳，卖弄清脆的嗓音。太阳出来照在连绵起伏的群山上，一条条羊肠小道显得更加绚丽夺目，他们仿佛是盘踞在山间的长龙，藏头露尾，深不可测。
乡间的小路不知曾今留下过多少脚印，不知被暴风雨冲洗过多少回，不知被积雪掩埋过多少遍，但他依旧那么坚硬、光滑。人们轻轻的从它上面走过，拂去了一身的尘埃，留下了永远的足迹。每逢阴雨天，道路泥泞，一不小心就会变成“变色龙”，让人“透心凉”。每逢晴天，阳光直射，到处尘土飞扬，令人睁不开眼睛，甚至笼罩得像暗夜一样，黄沙漫天。
乡间的小路如四通八达的铁路连接了我们的村庄，使交通便利。然而，唯一遗憾的是没有铁路那么宽广。但它有它自己的优点，窄小狭长，曲折陡峻。站在山顶上，一条条小路像瀑布一样奔泻下来，势不可挡。小时候，觉得乡间的小路非常宽广，长大后才知道它是那么窄。光阴似箭，乡间的小路如今已变得破烂残缺，千疮百孔。人们遗弃了它，新修了柏油马路，还有谁记得这乡间的小路了？
迎面吹过一阵微风，清凉而舒适。农民伯伯赶着羊群漫步在乡间的小路上，羊吃着草，农民伯伯哼着小调，自由自在地跟着。多么惬意，羊在小路上走来走去，有时低头嗅嗅，似乎在闻着小路上的芳香或者是在问小路它的沧桑历史，小路默默无闻，永远都无私奉献。它为回家的人指明方向，使家人团聚。有了它，家乡的一切都不再迷茫；有了它，我们都永远不会忘记家乡的模样；有了它，我们才能背起书包重新出发；有了它……
俗话说：“要致富，先修路”。我喜欢走在羊肠小道上，即使那路已经被野草覆盖，我也永远不能忘怀。走在它上面的那一种特殊的情感，这也许就是人们所说的思乡情吧。
上小学时，学校离我们家很远，和我一起上学的都是大哥哥、大姐姐们，我年龄最小，每天上学放学都要翻过一座小山，我走不动，他们就背着我，大家有说有笑，十分热闹，虽然都是满头大汗，但依然帮助我度过了两个春秋。如今我们都已长大，一年几乎不见面，使整个村庄冷清了不少。
乡间的小路，一个充满回忆的地方、一个令人向往的地方、一个我童年嬉戏的地方。在那里，有我童年伙伴的一颦一笑。我忘不了那小路，更忘不了他们……
作文弯弯的小路200字 第十五篇
假期里，我读了《弯弯》这本书。书里的主人公是大华街小学六年一班的徐弯弯。她是一个坚强、开朗的胖女生。
她好像不太走运：她爸爸帮她发明的“快速书写器”还没用就被老师发现……
她很坚强，李见吉当面嘲笑她，她都不哭……她有一句“名言”――“当着坏人不能哭，有眼泪不能流在脸上，要流在肚子里，这就是坚强”。
她很聪明，猜出了全班二十八张纸条都没答对的脑筋急转弯――“我在河边捡了一个三角形的蛋，这个蛋里孵出了什么？”呵呵，猜不出吧？
虽然她在学习方面很努力，但成绩还是中等。可她却有超长的管理能力。
我们难道不应该学习她的努力地精神、坚强的精神和超强的管理能力吗？努力可以使你向芝麻开花一样节节高；坚强可以令你充满自信。超强的管理能力能够使我们有更好的自我约束能力。来吧！让我们一起努力学习，一起坚强面对每一件事吧！
作文弯弯的小路200字 第十六篇
《弯弯的小路》阅读参考答案
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”
人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……
“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……
姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……
噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1.从文中找出下面词语的近义词。
回忆（ ）
答案解析：
2.从文中找出下面词语的近义词
出现（ ）
答案解析：
3.从文中找出下面词语的近义词。
顿时（ ）
答案解析：
4.从文中找出下面词语的反义词。
稳稳当当（ ）
答案解析：
摇摇晃晃
5.从文中找出下面词语的反义词。
舒展（ ）
答案解析：
6.从文中找出下面词语的`反义词。
寒冷（ ）
答案解析：
7.照样子写词语
摇摇晃晃 （ ）（ ）
答案解析：
稳稳当当、红红火火
8.照样子写词语
四面八方 （ ）（ ）
答案解析：
五湖四海、七上八下
9.下面这句话中的“风”表面上指什么？，实际上是指什么？
噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
答案解析：
凉爽的风；人们热心的帮助，如夏日给她带来的凉爽的风。
作文弯弯的小路200字 第十七篇
在小区里，有一条美丽的羊肠小道，一直延伸到远处。小路上铺满了鹅卵石，在阳光的照射下像一颗颗漂亮的宝石，十分夺目。路两旁长满郁郁葱葱的小树，显得十分翠绿诱人。这时一只只五彩斑斓的蝴蝶围着路边的小花，翩翩起舞。就是这条小路，让我学会了坚强，更让我懂得了人生的道理。
儿时我经常在小路上，光着脚丫在鹅卵石上踩来踩去。时不时有调皮的小草，在微风的轻拂中亲吻着我的.脚丫，带来丝丝的痒意。天气炎热时，我在小路旁大树的树荫下乘凉，让微风吹拂着我的脸颊，带走身边的热意。有时我会在小路上追赶着野兔，我的笑声在小路上久久的回荡。这时小路带给我的是欢快。
小学三年级时，我走在这条小路上去上学，望着没有尽头的小路，感觉路好长好长。铺着石子的小路一直延伸到远处，看着小路我深思起来，人生不就如此吗？欢快时感觉路好短好短，心情低落时感觉路好好长好长。看着脚下走不完的路我只想快快长大，看看外面的世界。
小学快毕业的时候考试失败了。我沮丧的走在这条小路上，感觉路旁的花草十分碍眼。不由得使劲抽打那些树木，看着地上的一片狼藉，我伤心的哭了起来。这时天空中下起蒙蒙细雨，雨水划过我的脸颊分不清是雨水还是泪水。这时远处的妈妈走来，轻轻的抚摸着我说：“失败是成功之母，下次努力就可以了！”妈妈的一席话如同一束阳光照亮了我的心田，我仿佛看看一道美丽的彩虹，出现在天空。最后我明白了，无论走在哪条道路上都要学会坚持，更不能怕失败。
作文弯弯的小路200字 第十八篇
弯弯的小路美术课件
一、教学目标：
1、 通过教学，能发现现实生活中的透视现象，初步懂得透视的基本原理和规律; 掌握近大远小的透视知识，提高描绘物象的能力，使绘画作品更具真实感。
2、 逐步发展学生的观察力、想象力、表现力和创造力。
二、教学重点：
通过对现实生活的观察，发现近大远小的透视现象、能掌握简单的原理和规律；将近大远小的透视知识应用于绘画中，使描绘的物象更接近真实。
三、教学难点：
在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律，提高儿童绘画的基本技能，逐步发展儿童的观察力、想象力、表现力和创造力。
四、课时安排：第一课时（40分钟）
课前准备
（学生）记号笔、白纸等。
（教师）范例、记号笔、白纸等。
教学过程
1.游戏引入学习。
（2）添画游戏：教师范画一幢花园里的房子，请学生来添画门前的小路。比一比：谁画的小路最有纵深感。
（3）教师进行适当的点评并板书：弯弯的小路
2.欣赏感悟范画。
（1）请学生欣赏教科书第26页的画，问：画中的路为什么看上去很逼真？画时采用了什么方法？师生商讨后在弯弯的小路后面板书——近大远小的透视现象
你还可以通过什么来画好弯弯的小路？
（2）教师小结并提示学生找找身边近大远小的透视景象。
生活中你们还看到过哪些透视现象。
学生回答：长长的马路，看向远方，变得越来越窄；一排排的街灯，往远处看去会变得越来越矮；飞机是很大的，升上天之后就变得很小了。教师对学生们的.回答进行总结和肯定。
（3）总结：同样的物体离我们近了就会感觉大一点，而离我们越远就会变得越小，这近大远小的现象规律就是美术学所说的透视。
（4）.应用我们学习的透视现象画一幅弯弯的小路图。学生进行绘画练习，体会感悟，教师巡视辅导。
5.小结本课学习。
（1）学生作品展示，师生共同评价。
同学们今天我们运用近大远小透视现象的知识，画了一条通往远方的“弯弯的小路”，
希望同学们多多注意观察周围的生活环境，用学过的知识，发现美，创造美。
作文弯弯的小路200字 第十九篇
家乡有一条条小路，它们伸展着，通向远方，这景，常常另我深思。
小路好像一位见多识广的老人，无声地向从它身上踏过的人们述说着他的历史。很久以前，小路都不存在的时候，人们用脚，在荒野中开辟出一条小径，那时的路那么原始，只供一个人通过，但没有人想过拓宽它。直到有一天，一群勤劳的人来到这里，他们像蜜蜂和蚂蚁一样，勘测地形，无言地为造路奉献青春。终于，一条条小路造好了，岁月流逝，小路两旁建起了楼房，人们在路上散步、谈笑，但是，何曾有人想过，他们脚下的小路是谁用什么换来的？那时无数工程技术人员夜以继日地工作，用勤劳、智慧更用汗水铺就而成的，他们或许默默无闻，但是，正是他们的劳动，才令今天的人们得以在路上行走、欢笑。
是啊，诸葛亮说过鞠躬尽瘁，死而后已，这句话就跟造路者默默无闻地作好本分是一样的意思。只有他们的汗水，才让我们有今年的各种物品和设施。今年，当我们看着脚下承载着我们的路时，就应当想起，多少年前，一批批先辈曾为了建造它，付出了汗水和青春。这路，便是通往人生真谛的道路。
其实，许多行业的工作人员都是为了人们的生活更舒适安全，不管这些像蜜蜂和蚂蚁一样努力奉献自我的人是否闻名于世，他们都是人类历史上伟大的先驱，他们的精神永远鼓励着我们追随他们的脚步，为更加美好的明天而奋斗！他们就是垦荒精神的最好诠释者。
这路，即是起点，又是终点；是对过去的总结，也是对未来的期待，希望，就在前方！
作文弯弯的小路200字 第二十篇
有人向往着繁华的街道马路，而我却向往着朴实无华的山间小路，很幸运上周去黄华山秋游时发现了一条弯弯曲曲的小路，令我流连忘返。
半山腰那条小路是一种幽静的美。它被浓密的树冠笼罩着，只听见游人的脚步声，我走在小路上仿佛成为山林中的小生灵。脚边的小草一丛丛的，矮矮的，上面一簇簇的果实鲜红鲜红的，好似给草丛点缀的红宝石，鲜艳的果子让人垂涎三尺。我满怀欣喜踏着轻快的脚步去寻找秋天的身影。
小路两旁的大树高大挺立，这时正值初秋，有的树叶呈现出丰收的黄色，一些枯黄的落叶随风飘下，就好似一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，飘落在小路上。落叶已把小路当做生命的归宿，小路也乐意有叶儿的陪伴，让它不再孤独。小路边的苔藓一大片一大片的长着，一眼望去颜色是绿色的，但是蹲下来细心一瞧，它的绿色有很多种，有嫩绿、墨绿、翠绿，让小路多了一丝丝生机。阳光透过树叶照射下来，一缕缕温暖的阳光透过枝叶照在小路上，给人带来放松的心情。可能因为刚下过雨的缘故，地面上植物的露珠在阳光下显得晶莹剔透，青苔也变得湿漉漉的，瞬间小路变成了一幅绿色的画卷。
这一条小路上的鸟儿也十分的好客，歌声十分的美妙。灰的，白的，黑的，数不胜数。“叽叽喳喳”的歌声，再加上蝉鸣的声音。啊！这是多么美妙的旋律，这一曲曲美妙的音韵似乎映衬着这条小路的幽静。闭上眼睛，感受着大自然的声音，正好洗涤我烦燥的心灵。
看着脚下的这条小路，又转头眺望着城市那条大马路，不禁沉思：这条小路不时出现小石头，小土碴，走在上面偶尔会扭脚，而且这条路上的人寥寥无几，并不像大马路的平坦和热闹，可为什么我喜欢它呢？也许就是它的默默无闻，深藏在山林中，没有一丝的怨言，成为普通植物的落脚点，依旧在等待着人们的光临。
想到这，我面带微笑地抬起头吧，迈开脚步缓缓向前走，沿着小路去欣赏山林秋色的美丽。人啊！在辉煌的时候一定不能骄傲，在低谷时也不要堕落、自卑，总有一天困难总会过去的，因为小路的尽头是一片希望！
作文弯弯的小路200字 第二十一篇
春来了，暖风习习，花香缕缕。
我迈着轻快的脚步，哼着一曲婉转悠扬的歌曲，打算在这乡间的小路上潇洒走一回。田野里有绿油油的麦苗，亦有金黄的油菜花，但也终是单调。我期盼着往小路深处跑去。
但并不顺，这条路上杂草丛生，茂盛的杂草严严实实的挡住了前方的路，不时有半人深的荆棘横挡面前，让我望而生畏。看着那一个个尖刺，我害怕了，打算退回去。可就这样失败而归吗？不可以！我小心翼翼的拽着荆棘枝，用力的往一边扯，又快速的往前跑，过来了！虽然手指被尖刺刺出了血，但这点小伤又算得了什么，这怎能与这成功的喜悦相提并论呢？
果然，前方的风景更美，眼前时而飞过啾啾的鸟雀、呢喃的春燕。路边不再是荆棘，而是无数不知名的花朵伸展着，黄的、蓝的、白的、紫的，各种各样的花瓣，在那里翠绿的海洋中随风飘动，眨着俏皮的眼睛时隐时现。
我伸出两手的大拇指和食指构成一个画框，无论移到哪里，都是一副绝版的风景！我恍然大悟，人生不也就是这样吗？谁一辈子都是一帆风顺的啊！面对荆棘，面对困难，我们要是退缩，又怎能看见后面的风景？我们不能后退，要勇往直前，迎难而上，突破困难，冲出困境，风雨之后一定会有美丽的彩虹！
我继续向这条路走下去。
蓝天白云，草地花丛，雨滴落叶，甚至连看不见摸不着的风，都让我深深沉醉……
作文弯弯的小路200字 第二十二篇
小路弯弯的散文
小时候，由于家里很穷，再加上要带弟弟妹妹，所以我一直没有机会上学。每次眼巴巴看着同村的孩子去读书，心里羡慕极了。
九岁那年的一天，母亲说：“阿铃，你准备一下，明天可以去报名读书了，到了学校可要认真哦。”说着，就把一个书包（其实是个呢绒袋）和一支铅笔交给我。终于可以读书了，梦寐以求的事情终于实现了，我甭提有多开心了。
学校距离我家有六七里地，先是一段弯弯曲曲的田埂路，然后要爬一座小山，经过一片坟地，拐过一个山坳，还要趟过一座水库。这条弯曲的小路，我们每天要走四趟。
记得那时候，家里总是有做不完的事情。早上起来后，哥哥在家做饭，我去放牛，爸爸妈妈都要到地里干活，他们很晚才能回家吃饭。由于那时水稻产量很低，队里分的粮食很少，我们家就以红薯为主食，每次做饭，饭甑低层只有少量白米饭，上面蒸的全部是红薯。在这种情况之下，我们每餐只能吃一小碗米饭，不够就吃红薯。吃完饭，我们就可以去上学了。但是，我们毕竟是孩子，有时候不够自觉，把米饭全都吃了，只留下红薯给爸爸妈妈，爸妈要干体力活，哪里受得住？于是，家里就做了新的规定，爸妈没有回家来，我们不得先吃饭，必须全家等齐了，才能开饭。爸妈在地里干活，很难准时回家，我们也只能耐心等着，上学迟到也就成了家常便饭了。家里没有时间钟表，每次去上学的时候，总要到邻居张叔婆家看看时间（她家有个挂钟），每次她总是提醒我们：“孩子们，快去学校呀，要迟到啦。”我们飞跑起来，无法欣赏路边的风景，无心聆听鸟儿的吟唱，气喘咻咻跑到学校的时候，学校早就上课多时了。幸亏老师都知道我家的情况，从来没有为难过我们，总是微笑着说“来啦？下次早一点哦。”就让我们进了教室。
上学路上，最为困难的，就是要趟过那座曾家段水库了。如果在秋冬季节，水库蓄水很少，那还好办，我们直接抄近路，从水库里经过，很快就可以到达学校。可是在春夏季节，水库暴涨，就增加了我们的难度和危险。我们要拐很远很远的弯路，从水库边较浅的`地方通过。大家打着赤脚，脱去长裤，就连短裤也捏得高高的，几个人手拉着手，互相叮嘱着，小心翼翼。水库里有很深的沟壑，如果不小心掉进去，可是相当危险的。有一次，水库的水很浑浊，看不见脚下。我们兄弟几个趟着水，摸索着前进。我刚刚提醒说“哥哥小心”，谁知话音未落，自己就“咚”地一声，掉下去了。衣服也湿了，书包也湿了，淋淋沥沥一身水，把哥哥弟弟都吓坏了。我爬起来，哭丧着脸回家换衣服。当然，这半天的课是上不成了。
同村有几个“调皮鬼”，读书不认真，却总喜欢出些鬼点子带着大家出去玩耍，我们有时也不免混入其中。曾家段水库边有一座山，树木茂密，杂草丛生，野花野果满山都是，真是逃课玩耍的好去处呀。有一次上学，刚刚来到水库边，就听见山上有动静，原来是那几个家伙躲在上面玩耍，正准备玩“捉美国兵”的游戏呢。看见我们兄弟几个，他们便撺掇道：“反正迟到了，去了也会挨批评的。我们今天上午干脆别去学校，大家来玩游戏吧。”于是我们也加入了，玩游戏，打牌，摘野果子，山野四周都流动着我们的笑声。正当玩得兴头上，本村陈老师前来寻找，把我们逮个正着。这下可惨了，在老师面前，我们个个站的笔直，低头认错，大气都不敢喘。受了学校的一阵批评后，回到家又挨了母亲一顿鞭子。母亲历来对我们要求严格，哪怕犯一点小错，也要惩戒。她常说，做人就是要有责任心，要诚信，坏毛病不改就不会有出息。这次教训，真的让我长了记性，从此以后，不管是读初中，读高中，还是上大学，我再也没有旷过课，即使后来工作了，我也没有旷过一天工。
那条弯弯的小路，我来来回回走了好几年，每天四趟，风雨无阻，一直到小学毕业。小学五年所走过的路程，大约也能绕上大半个地球吧。这条小路，它伴随着我的求知，伴随着我的成长，几十年过去了，依然深深地刻在我的脑海里，成为永恒的记忆。