演讲比赛细节描写作文200字(优秀13篇)
演讲比赛细节描写作文200字 第一篇
你们每一个人都玩过这个游戏，游戏的场景一定要在脑海里历历在目。是的，和你一样，我仍然记得这次秋季运动会的场景...
那是一个清爽的秋日，我们学校举行了一次运动会。上午的项目是50米正面接力，我是运动员之一。
轮到五年级比赛了。我们来到操场，所有的学生都渴望尝试。“砰”！发令枪响了，我们班第一名杨像箭一样飞了出去。操场上沸腾了，没参加比赛的同学大喊:“加油！加油！”听完这些同学的喊叫声，我们都鼓足了力气，争分夺秒。一开始我们班落后了，但是同学们并没有气馁，拼命地跑啊跑……轮到我了，我的心像兔子一样怦怦直跳。为了让前面的同学顺利把棍子递到我手上，我伸出右手准备拿。就在这时，我把棍子紧紧地握在手中，然后拼命地跑了出去。快结束了。我把手伸直，递给下一个同学...
比赛过程中，我们5班1班5班3班都连续输了好几次棒球，而我们班一次也没输过。就这样，慢慢的，我们过了一班和三班...“赢了！我们赢了！”听到这个好消息，同学们高兴得跳了三尺高，兴奋地拥抱在一起，载歌载舞，这是我们全班不懈努力的结果！
这个比赛我记忆犹新。俗话说“人心和，泰山动”。正是因为我们内心的团结，我们才能移山。胜利属于我们！
演讲比赛细节描写作文200字 第二篇
岁月匆匆而过，小学六年的生活已经稍纵即逝，就像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。但让我记忆犹新的，还是我第一次参加朗诵比赛。当时的情景至今历历在目。
学校里要举行一年一度的朗诵比赛。经过激烈的投票选举，我代表我们班去参加比赛。我激动极了，心里就像吃了蜜一样，美滋滋的。
我认真地准备着。可是没过多久，我便获得了一个“大礼包”——一号选手。我顿时觉得这个消息就是晴天霹雳。我一时不知怎么办才好。老师安慰我道：“只要用心准备，正常发挥，不要想太多。”我把老师的话牢记心中。
终于到了比赛时刻。“有请六(10)班白明坤上台演讲！”主持人用她响亮的声音说道。我的心提到了嗓子眼儿，空气似乎都凝固了。我就像走向刑场似的慢吞吞地走上台。台下的同学们都齐刷刷地看着我，评委老师严厉的眼睛直勾勾地盯着我。我向着评委深深地鞠了一躬。抬起头时，我看到班主任老师面带着和蔼的笑容，对我竖起了大拇指，好像在说：“白明坤，你一定可以的。”我暗暗地给自己打气。
我深吸一口气，声情并茂地朗诵出“北国风光，千里冰封，万里雪飘！”随着朗诵的进行，我一扫开始的紧张，慢慢地融入到了诗里，尽情的抒发着心中的感情，熟练地做着各种动作。我看到评委向我投来了赞许的目光，还不时地向我点头。最后，我以“数风流人物，还看今朝！”完美收尾。全场顿时响起了热烈的掌声。
到了惊心动魄公布成绩的时候了。我屏住呼吸，静静地听着。第三名，没有我！第二名，没有我！唉，难道……
“第一名，六（10）班白明坤！”
是我，真的是我？我急忙向台上跑去，风在我耳边“沙沙”作响，但我听不见，我听到的只有观众雷鸣般的掌声。我拿着沉甸甸的奖状，心里别提有多高兴了。
这难忘的第一次，让我深深懂得了自信的力量，有了第一次做后盾，我一定会扬帆远航！
演讲比赛细节描写作文200字 第三篇
在我的记忆里，我是以前小学的一个调皮的孩子，被送去参加演讲比赛应该是我的荣幸。但是我还是不明白为什么能参加这个演讲比赛。同学都是卧虎藏龙，除此之外，我也不是很会说话，班里有很多好的会吓的尖叫。你为什么选择我作为你的代表？
但是演讲比赛一开始，我的心就一直怦怦直跳，一直很紧张。我害怕犯任何错误。出差出错了怎么办？讲话声音小了怎么办？想着“请最后一位同学，三号……”老师没叫完我的名字，我就开始发抖。当我走上舞台时，我的脸又红又热！“各位老师，各位董事，各位校长……”这样读下去太可惜了，以至于没人相信我忘了说题目！很尴尬，让观众发笑，评委老师沉默，让现场更加紧张。算了吧！继续读！对自己有信心。
我慢慢的把稿子搬上舞台，想着前一句，却忘了下一句。然后我轻轻抬起头，几万双眼睛盯着我，让我慌了。他们是不是看不上我？还是在嘲笑我？我不能让紧张的恶魔摆脱我回来。后来我勉强完成了，心情轻松了很多。为什么下台的时候和氛围不一样？为什么下台的时候总是走的更快？上台就像一只乌龟。
唉！我希望地上有一个洞，我可以逃离它！虽然老师鼓励我说:“失败是成功之母，不要放弃。”我想说:“我考砸了没多大关系，但我怎么配得上老师和全班呢？”第二天，校长亲自通知了我结果，并颁发了奖项。当然，我不在名单上。虽然我当时失败了，但是我相信在新的小学会有机会的。时至今日，想起这场尴尬的演讲比赛，我依然微笑！
演讲比赛细节描写作文200字 第四篇
扑通扑通，谁的心跳这么快？当然是我啦！你知道吗？我刚才完成了一件我觉得我三生三世也都不可能完成的事情演讲初秀。
报名时本来想拒绝，因为我从来没有参加过，心里没有底，但是于老师说不参加的人要写600字的观后感。经过妈妈的鼓励和作业的恐惧之后，我还是勇敢地参加了。
为了有好的状态，我选择了两位最佩服的爷爷钟南山爷爷和张定宇爷爷，还选了两首最好听的音乐，分别是《最渺小的伟大》和《万里长城》。我觉得这两位人物和这两首歌曲都很催人奋进，给了我很大的鼓励。
终于到我了，我立马站到我的地方，妈妈做了个ok的手势。开始演讲了，一开始我在心里说杨嘉昊，你能行，相信自己！我说到张宇爷爷的时候，那首悲壮的曲子响起，我的鼻头一酸，眼睛一热，很想哭出来，但我不知道为什么不让自己哭。
讲完了以后，我们开始排名了，我的心提到了嗓子眼儿，都要蹦出来了。排名出来后，我只得了二等奖。下一次我一定更加努力！哪怕1%的希望，也要以100%的努力去拔得头筹！
演讲比赛细节描写作文200字 第五篇
关于举办“求是与浙大人民”青年教职工演讲比赛的通知:各高校党委、直属党支部、支部委员会、工会:为全面落实学校党委的工作部署，以“知行爱校、尊校”为主题，广泛深入开展宣传教育活动， 为了进一步营造弘扬求真务实精神、建设一流大学的文化氛围，学校党委宣传部和学校工会决定庆祝105周年和五四运动。 现将有关事项通知如下:1 .入门方法1。入学对象:40岁以下的青年教职员工(青年教授协会会员可不受此限制)。2.参赛名额:每个学院级单位至少选择一名选手代表该单位；各附属医院将派一名选手参加比赛。3.请于2002年4月15日前向学校工会办公室提交参赛选手名单(详见附件一)。联系人钱，电话87951470，电子邮件地址。二、附表1。初赛时间:2002年5月10日(星期五)下午2:00——晚上；地点:学校工会二楼活动室。2.最终时间:2002年5月17日下午(周五)2:00-4:30；地点:永谦学生活动中心小剧场(玉泉校区)。决赛时，将组织现场观众。同时要求有选手进入决赛的单位至少组织40名师生员工观看(自行选择座位)，然后由各校区工会办公室安排校车接送(具体上车时间和地点另行公布)。三、评选和奖励措施1。聘请校内外相关领导和专家组成评委会(7人)。2.预赛由评委打分(评分标准见附件2)，去掉最高分和最低分后的平均值为选手的得分；根据分数选出16名获胜者参加决赛。3.决赛时，根据评委评分(规则与初赛相同)和观众的支持(详见附件2)得出选手的最终得分。4.本次比赛一等奖2个，二等奖5个，三等奖9个。获胜者将获得学校颁发的证书和奖品，所有参赛者都将获得纪念品。4.其他1。优秀的演讲将在《浙江大学报》和《浙江大学教工》上发表，并推荐在省级以上公开发行的报刊上发表。2.将总决赛的全过程录音录像，在学校广播电视台播出。附件1:青年教师演讲比赛申请表附件2:青年教师演讲比赛评分规则一、评委评分标准分为演讲内容、语言表达、形象优雅、综合印象四个部分。满分100分。1.演讲内容:35分。要求演讲内容紧紧围绕“弘扬求真精神，塑造浙大形象”这一主题，风格积极，感情真挚。2.语言表达:25分。要求演讲不写，语言规范，吐字清晰，普通话标准，表达流畅，激情高涨。
演讲比赛细节描写作文200字 第六篇
就在前几天，学校组织了一个阅读比赛，邀请学校里的24个班级都来参加，规则是：每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛，然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样，再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的，要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码，四年级先开始。分数是百分制，时间要控制在5~7分钟，不达标准则扣分。
我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛，每一位同学都拿着自己的稿，非常细心的读了。最后，班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。
这个比赛，并不是所有同学都能去当观众，老师要选一些安静的同学参加。老师选了我，我非常开心。
比赛那天，我和老师选择的其余几位同学一起去当观众，同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。
我们进了多功能厅，坐到了自己的座位，很安静地等待着演讲比赛的开始。
过了十分钟，比赛开始了，聂子清抽到了15号，是第三个出场的。
第一个读的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文，中间还不忘做一些动作。她朗读完了后，我和同学都开始鼓掌。
第二个读的是四（2）班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台，用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。
第三个就是我们班了，此时此刻，我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快，常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着：聂子清你一定要读慢点啊！聂子清带着微笑上了讲台，大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后，我和同学使劲地给他鼓掌，我的手都拍红了。因为每次读完后，评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟，所以我静静地呆着，并没有吵闹，因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了，可是这个时间却不是我们想要的，聂子清才读了3分多钟。
第四个朗读的是四（1）班的男同学，只见他穿着整齐，一点也不慌张地走上了讲台，非常有感情地读完了整篇文章。
最后，老师算分了，我终于知道了我们班的得分，这个结果我和同学还是比较满意的：我们班得了九十多分。
接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐，我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时，都会面带微笑，非常有亲和力；他们读的感情运用的非常好，好像把我们带入了文章讲述的场景一样；他们每一个故事都是让人极其意想不到的：有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒……总之，每一个故事，都是一个惊喜。
六年级读完以后，就该颁奖了。我心中忐忑不安，生怕得不到奖状。但，当老师在念到“二等奖：四三班，聂子清”的时候，我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖，这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。
这次比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖，还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识，也让我吸取了很多朗读的经验！
演讲比赛细节描写作文200字 第七篇
前几天，我接到一个任务：参加学校的法制故事演讲比赛。
第二天，我和妈妈准备好了演讲稿，我就开始在家里练习了。刚开始的时候，我连读都是结结巴巴的，读不通顺，而且还没有感情，背就更不用说了。后来，经过妈妈一次次又一次的指点，我开始渐渐有了演讲的感觉。原来，演讲不等同于背诵，它应该是一种讲述的感觉，但又要抓住听着的心。
等稿子复述得差不多了，妈妈就叫我脱稿，可我一紧张，有的地方竟然忘得一干二净了。妈妈告诉我：“你最好在晚上睡觉前，自己把稿子的内容背一遍，一早起来肯定不会忘记。”于是，比赛前一天，我按照妈妈说的去做了，果然全都记住了。这下，不用担心比赛的时候出丑了。
当我走上演讲台时，激动得都快说不出话来了。可是当，我看到全场观众时，我不由自主地紧张起来。脑子一片空白了。突然，我的耳旁响起了妈妈的叮嘱声：“不要紧张，大方些，自然点！”我拿起话筒开始演讲了，刚开始，语速还是挺慢的。可是，后来越讲越快。我想几次都想控制住嘴巴，可是它偏偏不听我的使唤，好像嘴巴已经不是我身体的一部分了。我讲得很投入，也忘记了自己是参加比赛。
站在台上的感觉真好！虽然有很多的不足，但是，我希望下次还有机会再站到舞台上，我一定会展示更好的自己！
演讲比赛细节描写作文200字 第八篇
真的，从来没有想过会有这样的任务——让我去参加演讲比赛！
单位领导把我叫去的时候，我一愣一愣的，怎么会是我？虽然会写点东西，但是普通话说实在的，对不起观众——但对得起老乡的哦！
我把一堆理由都说了，最关键的是我从小到大都没上过台去参加什么演讲比赛，演讲稿是帮人写了几次！
后来终于明白了，单位没有人愿意去，自己工作之外要写稿，要背稿，累呀！
看看没有商量的余地，只好答应了！
花了一个星期的工作之外时间，把演讲稿写了改了定了，然后就是背！
人到三十后，这个记性真是让自己怀疑，不就是千把字，怎么就背了前面忘后面，背了后面忘前面，中间还断断续续，一点连贯性都没有！想想当年背马哲考试提纲，那可是马列室老家伙整出的整整52张所谓的考试范围呀，咱都不含糊，可是现在，只有感慨的份了！
背了三四天后，总算有点顺，但是演讲并不仅仅是能背，还有很多......
赶鸭子上架，真是难为自己了！
终于在昨天上台了。说真的，以前上台都是讲讲东西，有个提纲或者投影，讲起来蛮顺的，但是站在那个台上，看到下面，心一下就紧了起来！
忘词是理所当然，还好没有一直傻站着！
下来后，如释重负，终于完成任务了！
最后回来的路上，总结了一下——阿笨实在是不适合演讲，有性格的成分，更多的是缺乏演讲的专业水平......
昨天的演讲比赛，是人生的第一次，也许是最后一次，所以做此感想，以留纪念！
演讲比赛细节描写作文200字 第九篇
8月5日，我带着既兴奋又紧张的心情来到成都信息工程学院体育馆参加成都跆拳道比赛。
当我们进入体育场时，看台上坐满了观众，啦啦队员大喊:“加油！加油！”很热闹。我可以看到体育馆里有四个比赛场馆，同时举行比赛，我也可以看到电子记分员显示运动员的成绩。我的几个队友在比赛中都取得了不错的成绩。
很快就轮到我了。根据跆拳道比赛的要求，我必须先权衡一下自己。我参加了23斤到25斤的比赛，体重符合要求。我穿上防护服，检查完毕，进入比赛场地。游戏开始了。我的对手比我高一个蓝带，但我不怕他。
我找到了合适的机会，两次领先得了两分。我听到我的教练在我身后鼓掌。我的对手也没有示弱。他冲上来踢我。我左拥右抱，我们打得很辛苦。上半场结束时，我以2-1领先。下半场开始，我们防守很紧。没想到最后几秒钟，对手来了，转身就踹，抢了两分。最后我输了比赛。我带着遗憾离开了游戏场。
奶奶在门口遇到我，说:“别难过。你这次努力了。虽然这次你输了，但希望你能总结教训，争取下次成功。”我必须努力训练，在未来的比赛中取得好成绩。
演讲比赛细节描写作文200字 第十篇
这次的演讲比赛让我们有了很大的收获。
我们组在准备演讲稿时，每个人都有自己的任务，分工明确，找资料的，排版的写串联词的，一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错，我们从中感受到了集体的力量。最重要的是，我们了解了演讲的特点，感受到了它的独特魅力，这也是最根本的目标。
在比赛时，一位位选手的表现也十分精彩，他们各展其才，花尽了心思，见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲，还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时，也都笑着说道自己上来时很紧张，腿一直在抖，但是作为听众的我们，从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头，正是这股劲，使得他们的演讲具有感染我们的力量。
作为听众的我，在惊叹他们精彩的演讲之余，他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲，挺令我遗憾的，没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的责任，认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的，我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们，却无能为力，因为公平是我的责任。看着分数，令人心酸啊……
总的来说，这次演讲比赛开展得很顺利成功，不但达到了我们学习演讲的目的，同时，我们也收获了不少，比如团队的合作，工作的公正负责，自信大方的形态等等，都是值得我们受用一生的品质。希望以后这样的活动能多多开展~
演讲比赛细节描写作文200字 第十一篇
上学期，我们年级举办了一次演讲比赛活动，这次比赛让我受益匪浅。
上学期第十三周，语文老师宣布了演讲比赛这件事，大家一致推举我去。我可高兴了，没想到大家对我这么信任。但是我也比较紧张，在全校20xx多名师生面前，众目睽睽之下演讲，假如演讲不好，拿不上名次，辜负了我班老师和同学们的信任怎么办？假如在全校师生面前丢了脸，以后没法见人，怎么办？
随着演讲比赛日期的临近，我的演讲稿背得越来越熟，我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间，我又把已经可以倒背如流的稿子温习了三遍。
时间一分一秒地过去了，主持人上台正式宣布，就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几位同学演讲，我在台下心中不停地默念着稿子，一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者，不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点，可是，时间像故意跟我作对，还是很快的走过了。该我演讲了，走上台去，看着台下的老师和同学们，黑压压一片，我的大脑里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来，我不断地鼓励自己，终于朗诵了下来，最后还拿了全年级第三名。 这次比赛锻炼了我的胆识和口才，真让我受益匪浅。
演讲比赛细节描写作文200字 第十二篇
今天，王老师要我们准备演讲比赛的稿子，明天开始比赛。我们都非常高兴，我回到家后就开始准备演讲稿。
到了第二天，我一进教室，就看见有的同学得意洋洋的样子，好像在说我肯定是第
一。不过一会儿，王老师就来了。王老师身边还站着李晶同学呢，好像李晶就是这一次的主持人。
李晶一说“演讲比赛开始”，我们就安静了下来，接着李晶又说：“请一号选手吴思思上场。”我们一片掌声。在听的时候，我们都很认真，有的专心思考，想，轮到我
的时候，应该有什么动作，声音是小是大。她讲完后，我们都觉得她讲得非常好，用最大的掌声，表示向她学习。可是杜文琦和王思怡在偷吃东西，没认真听。
吴思思讲完后，李晶又请了第二个选手贺心语上场，接着又请了三号、四号、五号。 到了第十六号时，柯锐先背的很流利，可是背到一半的时候，闹出了一个天大的笑话，竟然背不到了。当时她脸非常的红，接着聚精会神地想，想了好久都想不到，王老师笑着说，下去后，先看一看，再上来讲。我们马上大笑起来，有的同学用手捂着嘴笑，有的同学笑得趴在地上了。你说是不是一个笑话？
演讲比赛后，我们纷纷离开了。后来我想，柯锐敢上台就不错了，我们笑他是不对的，我也要向他那么大胆地锻炼自己。
演讲比赛细节描写作文200字 第十三篇
如果说生命是一汪清澈的泉水，如果说生命是一束芬芳的花朵，如果说生命是一片青葱的草原，那么成长中的一次次体验活动就是晶莹的水珠，娇艳的花瓣，翠绿的小草……最难忘参加那一次演讲比赛。
抽签中，我抽到了三号，但是一号没有来，我只好第二个演讲。此时，我心里非常紧张，心跳也超出正常，每秒几乎能跳三次。第一位选手演讲完了，我此时有两种感受：第一种是①号选手演讲的吞吞吐吐，我要是也那样怎么办？第二种是，如果别人的稿子都背得不熟，我应该就稳拿第一了吧。
到我演讲了，“小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中……”刚开始还不错，但背着背着，我不知为何而忘词了，想了半天，才想起来。接下来，我超常发挥，最后得了“”分，荣获一等奖。
小草因萌发而绿遍天涯海角，花朵因绽放而芬芳整个季节。而那一次演讲比赛，在我心中播下的自信、自强的种子，也必将迎着风雨成长起来，为我的成长历程增添一道亮丽的风景。