我的素描高中作文700字(优秀12篇)
我的素描高中作文700字 第一篇
就在这一个新的学期,我与弟弟的课外“班群”里又增添了一门课——素描。其实小时候妈妈就想让我去学的,可是怕我沉不住气,素描画一半就不想画了,所以让我在六年级才开始接触。
刚开始去上素描课,都是先画几何体。每次老师示范后,我和弟弟才开始画,有时候画一半,老师会过来指导。
开始画时,我总觉得素描很累,一坐就是三个小时。整幅画要反反复复修改物体的形,然后一层一层不停上调子、排线,实在是太无聊了。看看自己的作品,再看看别人的,总觉得别人的更生动、更好看,有时候一节课都不知道自己在画什么。
不过我现在开始慢慢喜欢上了素描。
一次我糊里糊涂地画完一幅画后,老师竟然说我画得还不错,这让我信心倍增。
接下来的每节素描课,我都十分认真对待。去认真感受素描要传递出来的信息,一笔一画的重要之处。用排线的方式构成一个一个面,还要注意近大远小的透视,每一笔都是一幅画的重要组成部分,一点儿都不可以疏忽。往往一节课画下来都觉得时间只过去了十几分钟一样,根本没有三个小时的感觉。当欣赏着自己完成的作品,一种成就感油然而生,花了那么多功夫与心思,素描终于有模有样了。
学期过半,我也体会到了素描的好处。在做数学题时细心了很多,遇到很多事情也学会了耐心等待。
有时上课课间时,我就在本子上随便涂画几笔素描,当做放松。这个新课——素描,让我感受到了无限的乐趣。
我的素描高中作文700字 第二篇
人们说,遇到困难,要坚强,不软弱,可有谁能真正做到呢?如果有,在我的眼中,也只有一个,那就是我的舅婆。她在生命的最后一刻,永不放弃,坚持生的希望。
舅婆刚被诊出得了重病时,她还在九*,舅公和小姨一直瞒着她,怕她承受不了。后来,不知什么原因被舅婆知道了,要转院回绩溪。绩溪这边,诸亲六眷都来看望她。一开始,她见亲戚来时,总是起床,笑嘻嘻地与亲人交谈,像一个正常人,从未提起自己生病的事。病逐渐加重了,舅婆已经卧床不起了,她问别人自己的病情,别人安慰她很快会好,她说:“我相信医生能治好我。”这句话一直回荡在我的耳边,在死神的威胁下,能说出这句话,一定是不容易的,要多么乐观的人才能说出来。此刻,我的心里有了几分自豪感,我为自己有这么一个乐观的舅婆而自豪。每当别人来看她时,她虽然不能起身,但她还是尽量打起精神。
舅婆临死的前一天晚上,舅公问她要不要回家,她摇*。舅公走后,舅婆用细微而又能颤抖的声音说:“我不想回家,家里没有医生。”说完,大颗大颗的泪珠像断了线的珍珠落下。我看到这一幕,心里有种说不出的滋味,当舅婆的泪珠滚落时,我的心碎了,她是多么可怜。她是第一次流泪,也许明白自己快离开了,生命并不在她的掌控之中,随时可能会丧命。不止我一个人,在场的所有人的眼眶都红了。一个瘦得只剩皮包骨头的舅婆,生命垂危的舅婆,竟有如此坚强、乐观的心。外面的风呼啸着,大家保持沉默,只有舅婆的哭声还在继续。大家的心里想有一块石头,心事重重。一句看似平凡而又非凡的话语,感动了在场的所有人。
第二天早晨,死神夺取了舅婆的生命,舅婆离开了人世。走的后一天下午,我参加了葬礼。看着舅婆的遗像,我不禁想起我和舅婆度过的快乐时光,又回忆起就舅婆的那句话。
再见了,舅婆!虽然你已离开人世,但你的灵魂却离开。你在生命最后一刻,永不放弃,用实际行动,给我上了一堂课,人要乐观,乐观活到最后一刻。我永远不会忘记你,永远不会忘记那天晚上,永远不会忘记你上的那堂课。我一定会乐观向上的。谢谢你,舅婆!
我的素描高中作文700字 第三篇
“302班是三年级最闹的班,也是三年级学习知识学得最快最好的班!”这是多位任课老师的一致评价。嘻嘻,既然我们班这么有趣,那我们班,上的同学一定更有趣,更搞笑了喽!请跟我一起走向他们吧。
第一类:搞笑类。我们班那么闹,肯定有一大堆的搞笑人物。算了,不和你们一个一个介绍了。就拿卢恒来说吧,中午吃饭时,大家饿得不行了,个个都像小猪一样,大口大口地吃着。可卢恒同学呢,他为了引起大家的注意,他竟做淑女状,用“兰花指”轻轻捏着勺子,慢慢地往嘴里送。大家看后,先是一愣。马上就笑得前仰后合,真正是“喷饭”了,老师也无奈地用一种奇特的眼光望着他。他还是无动于衷,继续“淑女”。
第二类:可爱类。哈哈,可爱类的代表就是我们班的“胖胖”。她那白里透红的大脸蛋,简直跟大苹果没两样。还有那肥嘟嘟的小手,软软的、嫩嫩的,叫人看了真是喜欢。有一次,她把我心爱的钢笔弄坏了,我本来要狠狠吵她的。可看见她用那大大的、水灵灵的眼睛看着我,好像很委屈的样子,我也就不忍心了。唉。如今学生的压力越来越大。“胖胖”最近也戴上了眼镜,她好像没有以前那么可爱了。
第三类:时尚类。时尚类的代表非胡洁同学莫属了,她的穿衣带帽,那是绝对的时尚,最能引领302班女生穿衣风向。如果哪位同学下课了,想照镜子,想梳头。想抹唇膏,这些小物件胡洁书包里准有。她穿的用的东西,我们见了,总是会很虚心地向她请教:“是在哪里买的?还有卖的吗?”
其实,我们班的同学还有很多类型,今天就不多说了。如果你有兴趣,欢迎来我们班参观哦!
我的素描高中作文700字 第四篇
今天是一个晴天,但慢慢地变阴了。
道路像平时一样的安静,树也只是轻轻摇摆,天空上露出一丝光,照在身上格外温暖,但是灰白色的云朵俏皮地把太阳遮住了。天空原本湛蓝,被白云遮住了,白色的云又被染灰了。“滴答”一声,一滴雨落了下来,告诉我们雨天马上要来了。
“滴答滴答”雨点越来越多了,路上的行人也加快了脚步,但车辆还在正常地行驶。“滴滴答答”雨点又变多了,有伞的行人便撑开了伞,没伞的行人只能跑了,雨水太淘气了,人们赶着回家,但雨水却在这时不停地下。安静的道路,一下子人多了起来,车道也挤了,风也很淘气,把雨一吹,人们被淋湿了。“哗啦啦”雨妹妹又伤心的哭了,哭得越来越厉害,风也生气了,吹得也更猛了,这便引起了暴风雨。有些人抱着头,赶紧跑,却又不小心滑到了,把伞吹跑了,阻拦着别人走路。
过了许久,雨终于停了,但雨水把地冲刷出了很多水塘,这让环保阿姨更难清洁了,但却又让花草树木有了更多的水分。雨水让很多人变成了落汤鸡,但雨后的空气非常清新,深深地吸一口气,神清气爽。不久太阳也露出来了,把积水吸干,照着被淋湿的人们。
暴风雨让人们觉得不好出行,但它也清洗了花草树木。雨前让人们感到安静美好,雨时让人们全身潮湿,但雨后也让人们呼吸到了清新的空气。
我的素描高中作文700字 第五篇
班级是一个大集体,没做贡献的“害群之马”就只能停滞不前,在“害群之马”洋洋得意之时,却没料到到自己已经落后一大截了。这时,拥有一技之长的天才达人却在默默前进,甩掉那些默默无闻的同学。我们班就有一位天才达人,她就是——黄颖
在我们班光荣榜上,就出现过她的杰作。高难度的四边形、五边形,在她的手中一下子就褪变成了小菜一碟。无论什么物品,只要她挥挥笔,不到一会儿就在纸上栩栩如生地出现了。听说她即将加深一层难度,我又为她担心,怕她接不了这个棘手的任务,可她耸耸肩,霸气十足地说:“怕什么,姐有的是内涵!”
又是一幅好画!她带了一张惊世之作,深深震撼了同学!虽然是简简单单的图案,却生动逼真,形貌惊人!一笔一画中洋溢着她对素描的热爱,画里隙间,充盈着她付出的汗水。你看那又尖又利的棱角、庞大的体型、笔直却又不凌乱的线条、模糊却又真实的影子,真是让人感到不可思议。为什么黄颖可以画出那么精美绝伦、栩栩如生的画呢?她凭什么画出这种让人惊羡的画呢?我告诉你,她凭的是那股对素描的热爱!你看她画画时那种深深陶醉、无法抑制住自己情感和专心致志的样子,你会禁不住心里好奇瞥一眼,可她不会理你,因为她已经深深陷进这种让人无法自拔的享受中了。她冲的不是简单的奖状,而是不可缺少的成就。她怀着的素描热忱轻而易举地打败了措手不及、毫无缚鸡之力的贪玩本性,使她坐上了素描天才的宝座。
机会是留给有准备的人的,只有不懈努力地累积听取,才可能酝酿成巨大的成功。微光拨开缭绕的心雾,不放弃的音符,排列出成功的愉悦。这就是素描天才黄颖。
我的素描高中作文700字 第六篇
一个周末的清晨。
“木棉,起床了!”小菲在户外大喊。“哎,干什么?”木棉躲在被窝里,用懒洋洋的声音回答道。小菲有些不高兴的声音:“不是说好去公园写生吗?”“哦,我把这事给忘了!”木棉一骨碌爬起来,穿好衣服,就像一只动作敏捷的田鼠。
她们乘车来到公园,选好了一棵湖边的枫树,摆好画架,开始写生。
小菲拿起画笔,用三下五除二的功夫把枫树画在白色的画纸上。凭她多年的画画经验,她画的那颗枫树不赖。她红笔一挥,便给这颗画上的枫树作上了秋天的记号。
“木棉,我画完了,你呢?”小菲朝木棉那边望去。只见木棉正盯着前方发呆,白纸上没有任何作画的痕迹。小菲有些疑惑了说:“木棉,你在看什么,为什么不画画?”“那位阿姨------”木棉用手指了指她的斜前方,呐呐地说。她的斜前方有一位环卫工阿姨,拖着一大箩筐垃圾,吃力地朝前走,额头上滴下一颗颗豆大的汗珠。
小菲愣了愣,然后马上反应过来。她微笑着朝那位阿姨走去,热情地说:”阿姨,我来帮你!“不等阿姨发话,她便走到那箩筐垃圾的后面,伸手推起来。
木棉笑了,她拿起铅笔,把小菲帮助阿姨的场面完整地画在了白色的画纸上。
这是一张素描画,却把小菲的脸清楚地画了上去,画中的小菲笑得甜甜的。这虽然是一张简单、不上颜色的素描画,但把女生小菲助人为乐的性格给描绘鲜活了。等小菲回来,木棉迫不及待地将这幅画拿给小菲看。小菲看了,快乐地说:“我这次还给你当了回模特儿!”说完,两人都笑了,她们的笑声清脆,很好听。
之后,木棉把小菲画的那幅画和自己画的那幅画拼在一起欣赏。这两副写生画,一幅上了颜色,一幅是素描,却讲述了一个发生在秋天里的美好故事。
我的素描高中作文700字 第七篇
第一次看见贴在六(2)班门前的几幅素描之后,我就不止一次地羡慕他们,希望自己也能画得这么好。后来,我欣喜若狂地发现美术书上有关于素描的内容!
我期待着这节课,一遍又一遍地预习它,并尝试临摹书本上的图片。遗憾的是,老师没有上这节课。但我不放弃,又报了暑假素描兴趣班。
假期人很多,初级班都满了,来太晚的我只好插进已经学了两个多学期的“大神班”中。虽然周围的人进展比我快,但我丝毫不担心。
第一节课,出现了许多我没想到的困难。
首先是削笔。你也许会说,削笔有什么难的,往卷笔刀里一塞,再一转把手不就好了吗?可是,素描用的笔,笔尖要留出两厘米,卷笔刀可削不出来,只能用手削。削断了,再削,又断了,再削……终于削好啦!
把纸贴好,就开始画了,我要画最基础的正方体。老师指着书上的图片告诉我:“首先,要把物体大概占的位置画出来,再把物体的几根主线找出来……这里,是明暗交界线,是物体最黑的地方,再画这里的时候,要用B数大些的笔……”我心里想着:这有什么难的,不就是照着书上那个图片画一个正方体,然后把黑的地方涂黑吗?
我认真地完成打型,接下来是上色。我一会儿向左画,一会儿向右画,一会儿竖着画,一会横着画。老师看见了,过来告诉我:“上色的时候,线条要朝着同一个方向画。否则整个画面看起来会很乱。不过你现在画都画了,还是用纸巾揉一下吧,把线条揉匀一点。”于是,我把纸巾捏成一团,在纸上揉来揉去。大部分的线条揉匀了,可是一些狭小的地方纸团进不去,没有办法揉。我只好又找来我的大救星——老师。哦,原来纸巾是要折成三角形来揉的呀,因为三角形的尖端刚好可以用来揉那些边边角角。
时间在一点点流逝,我的画也在一点点变得完整。三个小时过去,我却觉得只过了三分钟呢。
从那以后,我开始正式学素描,每节素描课都认真学习。我的水平越来越高,再也没有像第一节课那样手忙脚乱。
我的素描高中作文700字 第八篇
说起我的的爱好,可真是十分广泛啊!琴棋书画,吹拉弹唱,我可是无一般不通,无一般不晓。不过,我最为擅长的非素描莫属了。
从八岁时,我就开始学素描了,我一直从那个在画板旁似懂非懂的蓬头稚子,画成了一个稳重的少年。屈指一算,已有三载,画技早已提高了不少。不知怎么的,我渐渐喜欢上了素描,因为每画成一幅素描,我总是油然而生一丝成就感,接着又迫不及待地要画下一张。更重要的是,我从中学到了不少知识,诸如“成角透视的立方体有2个灭点。”等等。
正因为如此,我一直努力画素描。一放假,我就会早早来到绘画班,画上几小时素描。绘画班里,时常能听见铅笔磨擦纸面发出的“沙沙”的声响,那是因为我在画素描呢!我一会儿竖起铅笔,测量比例;一会挥笔勾勒大致结构;一会儿眯起眼睛,观察形体明暗变化;一会儿又用排线画出调子;一会儿又若有所思,在远处审视我的作品;一会儿又提笔完善画作……就这样反反复复、翻来覆去地观察、表现、完善,虽说实在有些枯燥,但我那一张张素描是我的慰籍,每当我看到它们,心里总是很高兴。
我一直坚持画素描,所以成了一个“小画家”,大家看过我的画,总是赞不绝口。但在这背后,我付出了多少心血与汗水呀!至今,我还保存着我的第一幅素描,它十分稚拙:一张泛黄、大约8开的纸上,画着一个很简单的圆柱体,线条很粗糙,不对称,还没画在纸中央。每当我遇到困难,要退缩时,一看到这幅画,就会想起我画画时勤奋的样子,激励我勇往直前、知难而进、战胜困难。
素描,我喜欢你!
我的素描高中作文700字 第九篇
白云似乎被哪个淘气的孩子打翻了墨水,变得黑乎乎的。乌云好像被激怒了,气势汹汹的袭来。又好像是将要奔赴战场的士兵,争先恐后,想要上场杀敌。
风狂吼着,咆哮着,使出全身的劲奔来,像是要把什么人置于死地。草被他吹完了,花在风中剧烈摆动,随时都会折断。树枝打在粗壮的树干上,“噼噼啪啪”一阵脆响,好像马上就会崩裂。大街上的人无论老幼,无论长发短发,统统变成了爆炸头。
突然,天空上雷声滚滚,一道闪电划破长空——要下雨了!
暴风雨中
白云,奥不,是乌云,穿着一身黑衣服去雷爷爷那里告状,雷爷爷生气的去惩罚雨娃娃。
雨娃娃被雷爷爷训哭了,豆大的雨点飘落下来,如同去打仗的士兵枪中的一枚枚子弹。行人们打着伞向家飞奔,地上似乎一瞬间长了许多蘑菇。
“子弹”不停的飞来,小草全被打趴在了地上,花朵全被打折了,树枝也断了,漂在水面上。
看到那么多“战士”在“子弹”中牺牲,“子弹”好像很得意,来得更猛烈了。“噼噼啪啪”“咚咚嗒嗒”好像是在演奏一首交响乐,好不热闹。
暴风雨后
暴风雨终于过去了,空气格外清新,大家都出来透透气。可是,外面一片狼藉,枝折花落,乱七八糟,积水过腿,树干倾斜,就差房屋倒塌了。
虽说“不经历风雨,怎么见彩虹。”但这次的风雨代价也太大了吧······
我的素描高中作文700字 第十篇
离开城市的喧嚣,污浊的空气。来到自然深处的方乐土,那便是梦的开始。
我的老家错落在楠溪江的深处,到那儿,需要经过一座古老的石桥,大桥上有许多小桥洞,来减少石料。走在桥上,脚下就是清澈的楠溪江,望着它向奔流不息,自己又身处大自然森林中,这可比在喧嚣的大城市中舒服多了。
走过大桥,才正式进入我的老家。天一亮,我的爷爷就拿起锄头进入菜园,为蔬菜松土,施肥,浇水,而且只要一到季节,爷爷就会播种种子。四季更迭,可爷爷的菜园都是一片五彩。而奶奶在家主要给鸡鸭鹅喂食,取蛋。以至于身处大城市的我也可以时常吃到新鲜的蔬菜,鸡蛋……
一晃眼就到中午了,爷爷劳动得汗流浃背,于是在脖子上裹了一层毛巾。回到家中,奶奶早已做好了一桌可口的饭菜,爷爷盛了一大碗饭,夹了一个咸鸭蛋,几片青菜,一块腊肉。搬了一张板凳在门口的大树阴底,一边吃饭,一边听着鸟叫,不时和一旁的邻居唠唠家常,讲一讲今天有趣的事,多么惬意。饭后就是午睡,农村里和我们大城市里不同,城市里每个人都为工作拼命,常常顾不得休息,而在农村里,人们每天都有休息,因此显得十分精神。
通常一觉醒来,都已是3,4点钟了,这时奶奶都会开始烧饭,爷爷也不例外,只要天气不下雨,爷爷都会到外面吃,一边吃饭,一边吹着阵阵凉风,这种享受是我们在城市里感受不到的,阵阵凉风夹杂着树木的清香,让人神清气爽。晚饭过后,不到九点,农村里的人们都已安然入睡,走在街上,只有无暇的月光照亮着路面,不时传来一声狗叫,远处,只有几座低矮的瓦房冒着缕缕炊烟。
农村虽然不及城市这么繁华,但它的那份朴素,美丽让我深深陶醉。可时光飞逝,物是人非,就连那座承载着我记忆的大桥早已不见。摸着村里古老的石砖,心中有无限说不出的感慨。
我的素描高中作文700字 第十一篇
“一日为师,终身为父”在我的记忆长河中,出现过许多老师,他们在各方面都教会了我很多。当要写人物记时,我脑海里就浮现出素描班的王老师,他见证了我五年的画画成长历程。
第一次见到王老师,两鬓斑白,中等个子,浑身散发着艺术气息,十分随意,一副老艺术家的派头。就这样,我每周末都会去王老师那上课。王老师的课堂跟别的老师不一样,进门要先穿鞋套方可入内,由此可见王老师很爱干净。进门后照例喊声“王老师”,“哎”王老师听闻一激灵从座位上跳起来,急匆匆地走过来,看见是我,笑吟吟地说:“你来了啊,上次画了啥?”我如实回答,王老师就会一拍脑袋,假装懊恼地说:“唉,年纪大了连这都记不清了!”又忙不迭地找地方让我坐下,示范一遍,便让我自已画,又悠然地回到自己的`“宝座”上去了。当家长提出要交费的时候,他就不停摆手“不急不急,晚点没事。”遇到学生恶作剧时,并不生气,任由他们。于是他们更放肆了,王老师作势要打,吓得他们一哄而散,在位置不停地笑。“来,拿起来先画鸭子的头,一个大嘴巴,再画一个身体……还有爪子。”王老师在干嘛呢?不说也明白,在教学生画鸭子呢!画完又“嘎嘎”叫了两声,活像只公鸭子,实在让人忍俊不禁。最有趣的是他的两个艺名,其中一个叫“王一”,有些学生看到署名时会怪叫:“哇!王老师你怎么叫五一啊,莫非你是五一出生的?”王老师惊讶地说:“什么?你说你叫五一?”学生立刻反驳:“我说老师你叫五一!”王老师装作没听见,对别人说:“原来我有个学生叫五一。”引得众人大笑了起来。
王老师精通素描,简笔画,水彩,动漫,还有练字……这都跟他一直以来的勤奋有关系。头上的两鬓斑白,也是岁月留下的痕迹。从此,我立下目标:成为老师那样甚至比老师更伟大的人!当然,这需要更大的努力和岁月的磨砺……
我的素描高中作文700字 第十二篇
白蒙蒙的天空,覆盖了整个杭州市,这是上个星期五的清晨,大风吹的数直摇摆,一场倾盆大雨突如其来。这一天我刚好要去学素描,看到这场大雨我和爸爸欲出又止,为到底去不去学而烦恼,我对素描一向来很感兴趣,最终还是决定冒雨前去。
这已经是我学素描的第二个阶段了,在学素描的上一个阶段里,我虽然取得了不小的成绩,但与整个素描境界来说,真能算得上是一个天上,一个地下。上学期,当我第一次上素描课时,我画画的时候还会想:有这么多陶瓷品和石膏体等着我画,我要到什么时候才能画完呢?这些问题伴随我学完了第一个学期,已经画了很多石膏体,我终于知道了,就在不远的将来,我就能全部画完了!当我最后一节课的作业“一张圆锥结合体”交给刘老师的时候,我想到这份作业就代表我这个学期的水平了,而我也对自己的成绩还比较满意。在教师的白墙上挂着许多画像,有石膏体的、有陶瓷品的、有人物的,都是同学们画的精美画像,我不由自主地想:我一定要画出一张能被展出的画来。
在这个四年级与五年级交接的暑假里,我又进入了第二个阶段的学习。这两个阶段里我已经画过了:正方体、圆柱体、圆锥体、六棱柱、八棱柱、四棱锥、六棱锥、八棱锥等等,更难的还有:方椎结合体、圆锥结合体、十字结合体以及球体等。我还画过了两个物品的组合和三个物品的组合!就在这短短的两个学习阶段里,我已经“走”遍了整个石膏几何体的写生步骤。现在开始画初级的陶瓷品写生步骤了。前些天,我终于也有几张画像被贴在教室里的墙上,我非常高兴取得了如此大的成绩,爸爸妈妈看到我的作品也很高兴!
我有许多目标,这些目标有眼前的,有远大的,我要继续努力,向着我的远大目标前进!