小学生的作文600字(优秀5篇)

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文600字 篇1

这几天的天气可真变化多端啊，刚才还是蓝天白云，金光万道，这会儿眼瞧这大块的黑云就气势冲冲地飘过来了，“风神”所到之处，卷起一阵阵狂沙，闪电射出一道道银白色的箭，“雷公”鸣锣开道，都大的雨点也跟随着来了。

大街小巷开出了一朵朵花伞，有绿的、蓝的、红的、花的，各式各样，五彩缤纷。

不久，雨停了，蜗牛、蚯蚓盼望以久的时机来了校园里的小水坑中、泥洼里，总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墙上，一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探头探脑的向前移动，稍稍一碰她的脑袋，它便像触电似的把脑袋缩回去了。

雨过天晴，碧空如洗。轻风带着阵阵泥土的芳香大地万物被雨这几天的天气可真变化多端啊，刚才还是蓝天白云，金光万道，这会儿眼瞧这大块的黑云就气势冲冲地飘过来了，“风神”所到之处，卷起一阵阵狂沙，闪电射出一道道银白色的箭，“雷公”鸣锣开道，都大的雨点也跟随着来了。

大街小巷开出了一朵朵花伞，有绿的、蓝的、红的、花的，各式各样，五彩缤纷。

不久，雨停了，蜗牛、蚯蚓盼望以久的时机来了校园里的小水坑中、泥洼里，总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墙上，一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探头探脑的向前移动，稍稍一碰她的脑袋，它便像触电似的把脑袋缩回去了。

水洗的一片明艳阳光照着绿叶上的水珠，发出耀眼的金光。人们又出去上班了，边走边谈论这场好雨，脸上都带着微笑。花坛里的花被雨水一浇，更精神了。一阵风吹来，树叶上的滴滴答答的落下来，落在正在玩耍的孩子们的头上，孩子们跳起来：“下雨拉！”一边喊一边教室去了……

小学生的作文600字 篇2

愉快的春游给我们留下了美好的回忆。春游途中的发生的许多事，也引起了我的许多感慨。

在游龙头渚时，由于天气太热，我班的一位女同学的身体不适，中暑了。同学们纷纷伸出援助之手，有的扶她下山，有的给她喝水，有的给她扇风，同学们团结友爱，互帮互助的好品质在这里得到了充分的展示。我们不光在同学之间要互敬互爱，献出自己的真情和爱心，在其他场合也应如此。如果说集体是浪花，那么社会便是一条由千千万万浪花汇成的河流，我们则是在河流中跳动，浪花里歌唱的音符。没有河流的安定就没有浪花的温馨，也就没有音符的幸福。所以我们千万别忘了，在我们同一方蓝天下，同一片热土上，有很多家庭和人们需要每一个你和我伸出热情的手，投去关怀的目光，献上一份力所能及的爱。

关心帮助他人的同时，要尊重和珍爱他人，哪怕是一个微不足道的生命。

这又是一件发生在龙头渚的事情。一条锦鲤正被一些孩子用脚围攻，鱼已经奄奄一息，游客却视若无睹，此时孙老师看见了立刻上前阻止，并痛斥他们的行为。我们应该明白，生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。不管绚丽还是平凡，生命属于我们每个人只有一次，鱼也是，人类是自然的一部分，我们需要关爱与呵护周围的生命，尊重生命就是尊重地球。保护动植物，保护地球，维护生存空间，只有这样，人和自然才会和谐发展，人才能称得上是真正意义上的人。

春游虽然早已结束，但是我想，由这次春游引发的诸多感慨却远远没有结束！

小学生的作文600字 篇3

今天，我们学校有幸请来了国旗护卫队的战士们，为我们表演升国旗，和有关国旗知识上午讲座。

升国旗的表演开始了只听那出旗奏乐在这庄严的一刻间上，显得是那么庄严。国旗护卫队的战士们跟着节奏，走了起来，他们是走得那么整齐啊。开始升旗了，护卫队的战士的动作是那么成熟啊，真是应了那句老话：熟能生巧啊。

升国旗的表演结束了，接着是听有关国旗知识的讲座了。

第一节是四年级先听在四楼电影室，不过了一会儿，四年级的各个班都到齐了，讲座就开始了，护卫队的`其中一个战士出来演讲，这位叔叔告诉我们，国旗的设计者是上海的曾连松。国旗的象征是：红色的那部分代表烈士们的鲜血，大星星代表中国共产党，四颗小星星代表全国的各族人民。护卫队是在太阳升起的时间升旗的，最早的时间是在4时30分，降旗就在太阳降落的时间降旗。还有，在北京天安门广场前的那一面国旗，是现在我国最大的国旗，它长5米，宽3。3米，旗杆原来的高度是22米，现在已经改为30米，分四节，上两节高8米，下两高7米。

护卫队的叔叔介绍完有关国旗的知识以后，就到下一个环节了—同学与护卫队的叔叔进行互动。

我刚才说的互动，就是同学问，叔叔答。刚刚一开始，所有的同学都很胆小，没有一个人举手，过了大约5分钟，才有一个同学举手，也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧，大家都纷纷举起了自己的小手，同学们心中的疑问，护卫队的叔叔都为大家解开了。

无情的铃声，把我们心中刚刚才点燃的火熄灭了。但我还是能学到许多有关国旗的知识，这就是我在这一堂课中的收获。啊，难忘的一堂课！

小学生的作文600字 篇4

“快跑！快跑！”伴随着惊慌失措的叫喊声，班里同学一窝蜂似的涌下楼梯，奔向操场，顷刻，教室里已经空空如也。这是做什么呢，原来，是我班的防震演练课。

早晨一上课，班主任老师就神秘的说：“几天我们要上一节特殊的课，大家做好准备：”

“什么特殊的课？”同学们议论纷纷，交头接耳着。

“好啦，开始上课”，老师铺开课本，开始讲昨天的习题，好难理解啊，同学们也安静下来，认真的听起来，一晃就讲了四五道习题。

同学们正听得入神，忽然老师喊”地震了，快躲“

“啊？”同学们惊慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下钻，我和同桌同时低头，“咚”的撞在一起，顾不得疼痛，总算万幸躲到了桌子底下。耳边传来老师的大喊：”快往楼下撤“我们又慌忙钻出桌子，站起来，看到教室门已经被打开了，顿时大家你推我搡，换不择路的往门外跑，结果，你踩了我饿脚，我踩掉了他的鞋，大家卡在门口，谁也出不去，好容易出了门口，老师却大喊，”停“，大家不由得愣住了，

”演习“，老师轻描淡写的说道。

”哎“，我的妈呀，同学们顿时松了一口气，我和同桌摸摸头上的包，这是才感到火辣辣的疼。

返回教室，看着遍地狼籍的书本，我们不由得埋怨起老师来。

“这就是今天的特殊课“老师一板一眼的说道：”反应很快，速度太慢，而且很乱，没有秩序，要真的是地震就麻烦了，下面我们从新开始“老师边说边给我们示范遭遇地震时正确的躲避方法。

第二次演戏开始了，老师一拍桌子，我们就迅速拉开椅子，躲到桌子底下，随着老师下达下楼的命令，我们有秩序的奔出门口，跑向操场——文章开始的场景，一路上，大家你帮助我，我搀扶他，很快撤到了操场。

在整齐的队列前，老师语重心长的说：“这是一次地震演习，增加了我们的逃生知识，也增进了我们同学互相帮助的友谊，记住，只有互相帮助，才能取得好的结果“这真是一堂令人难忘的演习课啊。

小学生的作文600字 篇5

一说到偶像大家就会滔滔不绝的说出那些明星，许多人都有崇拜的偶像，我也不例外。有人崇拜三国人物、有人崇拜明星、领导者、运动员、平凡的人，尽管只有一丝值得崇拜的，那也算崇拜。同学们有的崇拜刘备、林俊杰、李娜等一些有名气的人。

但我不一样，我崇拜的并非是那些明星达人他就是一一个普普通通的老百姓，但他又不普通，他是我最值得崇拜的。

他没有巨人般庞大的身躯，但他有巨人般的思想。他没有超人的超能力，但他有比超人还强的意志力，没有陶行知先生那般颠覆众人的言论，但他有陶行知先生伟岸的胸怀。他就我的偶像，他就是巨人，就是超人，就是陶彦哲先生。他是口的巨人，行的高标。

他，只是一个工头，是一个在厂子里盖了好几年房子的“工头”。他做事谨慎，一丝不苟，并且追求完美。在工作中，他是一个努力。积极的向上工作者；在家里，他又是一个和蔼可亲，待人和善的人。

他没有出众的外表，他也没有高大的身材，只有一米七五的身材，但他有有一双能干的手，和一个又不放弃的心，他对生活有非常高的认识，所以他也经常把他总结的观念挂在嘴边，小时候我对这些“大道理”是一窍不通，可随着我慢慢的在长大也略知一二了，我记得他总是会给我说，人不能懒惰，要是懒了那么就一事无成，你也是一样不能懒惰，你要勤快一点，比别人跟努力一份，你才会成功。这句话就像“紧箍咒”一样在我的耳边回荡，给我指路。做我的引路人。

我小的时候，他教我写字，教我做人，这些我都敏记在心，不遗忘。虽然他没有作家的知识博学，也没有那些明星的名气，但平凡的他，所做的一举一动都让我敬佩。

他就是我的爸爸，有一个这样平凡而伟大的爸爸，我倍感骄傲与自豪，让我感到幸福。他是我永远的偶像。

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