小学生活作文(优秀8篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生活作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生活作文 篇1

网是什么？网是束缚吗？

小小的毛毛虫，想变成蝴蝶迎风飞舞，唯一的方法只有破茧而出，突破这个网。

虽然有可能是作茧自缚，但冲破网的束缚后的蜕变，才有真正的价值，才可以化碟而去，享受天空的美丽。

我，也渴望，有双翅膀来飞翔，拥抱梦幻里的空气，收获展翅的欣喜，飘荡在只属于自己的天际。可是，只有突破了那张属于自己的网，才可以放飞自己，创造出自己的奇迹。只有用双手努力去打破那个网，用汗水尽力去熔化那个网，用意志费力去冲击那个网，才会拥有最美丽的明天。

网是什么？网是桥梁吗？

小小的蜘蛛，通过自己的网与外界相连，即使被风刮走一段距离，也可以顺着自己的网爬回原地同时，通过它的网，也把它和其他动物相连，延续了自己多彩的生命。

我，也渴望，和别人相互有座桥梁，来沟通与相互促进，学习，交流。心事有一个可以倾诉的地方。

网，束缚上使我们突破。

网，无言中架起桥梁。

让我们相信，

生活也是一个多彩的网。

小学生活作文 篇2

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田。在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在操场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

还记得我们欢呼雀跃，为集体荣誉而感到幸福；还记得我们伤心难过，为而没能得到荣誉而失望……太多太多的心情，我们一起度过。

六年，时光流逝：那凋零的落叶，记录了我们共同度过的六个冬夏；那宽阔的操场，见证了我们欢笑的面庞；那如画的走廊，流下了我们的欢声笑语；那明亮的教室，流下了你我不倦学习的身影……太多太多的回忆，勾起我五金的回想；勾起我，对那个大家庭无尽的思念。如今，毕业了，老师的关怀，同学的友谊，六年的酸甜苦辣、点点滴滴，我都会铭记在心。

啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

小学生活作文 篇3

读了《两分钟体育故事》后，我受到了很大的启发。

《两分钟体育有有有故事》这本书讲了很多中外名人的体育故事。例如《第一个参加奥运会的中国人》、《周总理的体育故事》、《毛泽东学游泳》、《李大钊三登玉峰山》、《马克思治病的秘决》、《跛腿球星加林查》等等。最使我沉思的要属《跛腿球星加林查》了。这个故事讲的是加林查小时候患了小儿麻痹症，结果得了终身残疾，双腿严重畸形。可是他没有被残疾而吓倒，开始学走路、跑步。经过无数次的努力，无数次的摔倒，又无数次的爬起，加林查终于能走、跑了，还朋友们一起踢足球，后来又成为了一名职业球员。在第7屇世界杯足球赛上，被评为最佳射手，成了巴西千百万球迷心目中的英雄人物。

一个残疾人经过努力能成为一个职业球员，那我们能成为体育明星吗？能，一定能！只要我们有永不放弃的精神，任何事情一定都能成功。

小学生活作文 篇4

对于书，我不敢轻率得出结论，因为有了书，人类才会有更多的智慧，更多的知识，它就像一个圣人，一个老师，我不敢对圣人、老师轻易地下任何的结论，只能抱着一种崇敬的心境去看待书这种奇妙的东西。因为书中自有黄金屋，不需要任何的诠释。

我看过这样一个故事：一个银行家和一个学者打赌，如果学者能在没有任何电子产品的情况下生活15年，就给他200万。之后学者就靠读书度过了这漫长的15年，真的很长，学者依然还在那儿。银行家很吃惊，他要给学者200万，可是这时候这个银行家已经破产了，他已没有能力付给学者曾答应的钱，所以他想要杀掉那个学者逃掉200万的债务，学者说：“不要了，这15年我并不觉得孤独、无聊，而觉得很是充实，我什么也不要了，我还要感谢你呢！”

读了这个故事之后，我更加坚定了对书的那种尊敬，我要改变对那个15年的看法了，一点也不长吧？

人类之所以能成为宇宙的主人，是因为书，是因为这种奇妙的东西存在了，使我们的眼界更加开阔，一本书是一扇门，打开一扇门，这种门不需要任何的钥匙、或者是类似于“芝麻开门”之类的咒语，唯一打开这一扇门的方法就是我们的兴趣，我们对书的那种热情，只要我们有热情、兴趣，世界就会离我们更近，我们知道的、懂得的就会更多，给予我这些的就是书。

其实，我对书也深有体会，以前并不喜欢读书，觉得书很枯燥，作文也写不好，老师总是说我的作文“像炮仗一截”。为此我很苦恼。一次在杂志里发现了一个作家的演讲稿，就是讲书的，我开始接近书了，之后我的作文就进步得很快了，老师总是说我的作文可以和高年级的同学媲美了。

有的时候，我觉得为什么当今社会，类似于卡拉OK、歌舞厅、酒吧之类的娱乐场所那么热闹，而书店图书馆里的人影却如此萧条。为什么？就是因为他们对于这个世界的真正智慧不明白，觉得网络可以代替一切。

其实，多去去图书馆，就会发现，总有一本书会让你着迷，总有一本书会让你产生对书的热情，总有一本书会是网络所代替不了的。让书页折成小船，引领我们共同起航吧！

小学生活作文 篇5

“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”，里克兰的这句话无非是想告诉我们创新精神的重要性。

然而，生活处处有创新：托勒密认为地球居于中央运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷·布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础......因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。

我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的力。

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。

如果不是创新，爱迪生不会发明白炽灯；如果不是创新，哥白尼不会发现太阳才是宇宙的中心；如果不是创新，齐白石晚年就不会形成自己独特的流派与风格；如果不是创新，我们就不会拥有现在的幸福生活吗？由此可见，生活中处处都是创新。

小学生活作文 篇6

时间好像一阵风似的，眨眼间就来了，但眨眼间也就走了。想不到我进这个学校已经六年了啊！回想起当年同现在的我相比真是太不一样！这里，有着我们最真的记忆；这里，充满了我们的欢声笑语。学校，你是多么美好的地方啊！

我读五年级的时候，学校在六一节那天，并没有像以前那样给我们放假，而是给我们了一个意想不到的惊喜，那就是搞活动！大家一定觉得不怎么有意思，但这个活动却搞得有声有色的哦！那一天，我们班人就在这么一个惊喜中激动了整个上午！真不知道同学们在想些什么啊，能把我们最爱的午睡都给错过了，可怜啊，呜呜呜。

我给大家介绍一下游戏和规则！我们班的.游戏是保龄球。想必你肯定是听过没玩过，不过这次你有福了，来我们班不用钱就能玩，嘻嘻，当然没你想的那么简单哦！我们这次花了好大的心思才把它弄好，它才不会随随便便就倒下。因为我们在里面加了水，加了水以后，它的重量就增加，所以才不会轻易被你们打到。玩法很简单，只要你有垒球直线扔向瓶子，三次机会，这三次里面，你砸中的数量最多的那次，就是你最高成绩。全中，哼，那就是你运气好，有本事三次全中。

一阵广播声后，活动开始了！由于我们班的游戏好玩，所以得到了大家的追捧。一开始就有很多人，如果说放进教室的话，那要两个教室才够。我们决定五个五个来。“啊哈，全中”又是一个全部砸中的同学，急急忙忙跑到张老师那里去印印章去了。门突然开了，哦，我们的救星第二批工作人员登场。“哈哈哈哈，我轮到我们去玩咯”我东张西望的再找我第一个要去的地方，诶，想来想去还是来到了自己班，毕竟是自己班人，不爱自己班，不成爱别人班？工作人员把球给了我，我念了个咒语，扔了出去，“嘣”全中；第二次，全中；第三次，全中。我高兴的一蹦三尺高，急忙跑去张老师那里盖章。时间过的真快啊，我们的活动结束了，我是那么的恋恋不舍的回到教室。张老师发完奖品后，就让我们看视频打发时间了。

我的小学生活里的时光变成了回忆，永久的回忆；我会将它永远烙印在脑子里，永远的记住它。这最快乐的时光！

小学生活作文 篇7

生活中 ，总有许多人和事在面前来来往往，却留不下任何的踪迹。可是，总有些事，伴随着曾经有过的喜悦与感伤，在记忆的里书页里永恒着，哪怕千年之后，在翻开这已泛黄的书页，也依然亲切如初 ——题记 还记得，一年级时刚入学的我， 背着新买的书包， 看着新发的书本， 用着新的文具， 结交了新的朋友， 开始了小学新的生活。

如今，短短小学的六年，我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。还记得么？我们相逢在鸟语花香的春日， 我们相识在烈日炎炎的夏日， 我们相交在硕果累累的秋日，我们相知在粉妆玉砌的冬日。天下没有不散的宴席，是的，该分别了，想起曾经一起走过的日子，原来是那么快乐、幸福

你还记得四年级的时候，我们一起走过军训生活吗？一次次在烈日下站军姿，练习军体拳，我们的挥汗如雨。一次次艰苦的奋斗，让我们团结一致；一次次刻苦练习，让我们学会坚强。对了，你还记得怎么叠被子么？叠、压、折、修，一块见棱见角的被子出现在我们面

前。看着教官们一张张坚毅刚强的脸，也许经过一番磨炼，我们的意志也会出现同样的轮廓。 经过七天的艰苦训练，我们终于回到了已静多日的校园，往日朗朗的读书声再次响彻了

校园，直到2年以后的一天。你还记得在小学的最后一天吗？学校让每个班组织最后一场联欢会，也为我们的小学生涯画上一个句号。 天灰蒙蒙的，花儿不见了往日的活力，鸟儿不见了往日欢快的歌唱，就连行人们似乎都垂头丧气的。拖着沉重的脚步来到教室里，没有了以往联欢会花花绿绿的装饰，没有了以往联欢会欢乐的气氛，剩下的只有对过去六年的眷恋。节目中少了以往的欢快与祝福，多了一份分离的悲伤与不舍。当联欢会里的最后一个节目——《友谊地久天长》的乐声响起时，演唱的已不再是台上的十几位同学了，所有人依依不舍的情感都迸发了出来，用心共同唱响了《友谊地久天长》！所有人都哭了，老师也哭了，她说：“天下没有不散的宴席，今天，我们不得不分离了，也许若干年后，我们会天各一方，也许会再次见到你们，不管怎样，只要我们的心在一起，我们就永远是一家人！” 我无意中拉开了那个抽屉，毕业照仍静静的躺在那里，带着我对小学生活的眷恋，带着我对好朋友的不舍，带着我对小学老师的思念，静静的躺在那里

小学生活作文 篇8

在小学生活中，我深深地体会到知识是重要的。但教授知识的老师更让我忘不了！

我们是花骨朵，老师是无私奉献的园丁。

夏天，烈日当空，大家到小卖部买了个冰棍，吮着冰棍向目的地跑去。可你试曾想过老师却在办公室埋头苦干，批改着一摞摞厚厚的作业，从没怨言。我想到这里眼泪不停的掉落。我为什么不帮助老师呢？我还是一个不尊敬老师的坏孩子。

还有一次，老师举报了我，说我太任性。爸爸一听说这，火冒三丈，一跳就是几丈高！我一回家老爸就拿出棍子，冲我就是一棒。我哪经得起这，只好认错。从此以后我和老师就没好好的说过话，借网络向年迈的老师问声好。其实是我犯了错，我经常在学校打打闹闹，就没有一个小学生的样子{说的有些过了}。但我还是没有悔改，自以为是自己做的对，小学生哪有不调皮的？但我放了假，静静的思索，认为我真真正正的错了。老师，对不起！

要不是有您的传授，我也不可能认识有着无穷奥秘的文字！写出神采飞扬的文章！谢谢您，老师。我告别了有趣的小学，进入了紧张的初中。但我始终忘不了小学的事，更忘不了您。

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