憋着尿失败而被体罚的作文(优秀14篇)

憋着尿失败而被体罚的作文 第一篇

我们班的男生女生 作文

我有许多小伙伴，这些伙伴个性迥异，个有个的特点，常常令我有很多收获。下面就让我向你们介绍一下吧！

废话大王——张晖坤

在我们班里，要说谁的话最多？唉，那可非张晖坤莫数了！瞧，他一天最少要说十箩筐废话，而在这十箩筐话中，只有一箩筐是实话，另外的九箩筐都是废话。记得上次老师让我们观察做豆浆。张晖坤看见王老师家有煎鸡蛋的平底锅。“看，那是红太狼的平底锅，专用它来打灰太狼。”“哈哈哈，哈哈哈！”同学捧腹大笑，笑得肚子都痛了！“张晖坤，你怎么那么多废话啊？”老师可真有点生气了。瞧，这就是我们班的废话大王——张晖坤！

爱哭鼻子——苗宸康

他，个子不高，黑黑的皮肤上有一双水灵灵的大眼睛，一对弯弯的像月亮似的眉毛。再加上一张能说会道的嘴巴，这就是一个爱哭鼻子的男生——苗宸康！

苗宸康爱哭鼻子的星数是五星。记得有一次下课，他在走廊上玩得高高兴兴，可是不知怎么了，他和卓航打了起来。他俩打得可起劲了，你一拳，我一脚。班长和副班长，连忙跑到那里劝起来，可是卓航和苗宸康哪停的下来啊！打着，打着，苗宸康已经用完了全身的力气。他趁卓航不注意连忙逃到座位上“哇哇”的大哭起来，我怎么劝也劝不住。苗宸康一直哭到上课铃响了，他才肯收住那些不值钱的“金豆”。唉，苗宸康，你什么时候才能长大啊？

乖乖小兔——斯馨儿

要说斯馨儿，她可是又乖又好使唤的代言人哦！每次，只要有人使她要她完成某件事情，她一定会乖乖的完成它，即使赴汤滔火，也在所不惜。记得那次，爸爸妈妈都去上班了，家里只有我和妹妹。“斯馨儿，给我拿些‘上好佳’。”“好”。斯馨儿边说边帮我去拿了。“斯馨儿，帮我去把电视打开，顺便拿杯水来喝。”“遵命”。斯馨儿又去帮我做事情。看听话吧，这就是乖乖小兔——斯馨儿！

瞧，这就是非常男女生，我们班还有许多个性迥异的男女生，下次，再为你介绍吧！

憋着尿失败而被体罚的作文 第二篇

男女 作文

哈哈，终于又可以自由自在的上一节体育课了！可是，陈航一上课就在那儿说：“老师，我们想踢足球。”其他的男生唧唧喳喳的，从来不改，似乎这已经成为了习惯……

老师说：“等会在讲。跑步走！”啊！！为什么体育课总是要跑步呢？要知道，跑步可是我的弱项啊？

跑步过后，老师对气喘吁吁的我们说：“男女生一起比赛踢足球！”男生一片欢呼，女生也不示弱，个个开始讨论怎么打败男生。而我，则像泄了气的皮球，心想：男生在体育方面个个都很厉害，而我们女生对足球则一窍不通，怎么才能打败男生呢？唉，走一步，是一步了……

我们班的叶新鑫和王诗瑶她们一直在前方与男生抢球，一不小心又被男生用力过猛的足球踢到了。唉，在踢足球时，班上被踢到的女生还真不少。我也是其中一名受害者呢。

我希望男生在踢足球时注意一点，不要老是踢到女生。

南京市三条巷小学五年级：马珊珊

憋着尿失败而被体罚的作文 第三篇

俄国有个12月的故事,玛莎被狠心的继母赶出家门,让她替她的亲生女儿采鲜花过生日.寒冷的12月,冰封雪飘,哪里会有鲜花?玛莎并没有灰心地冻死在门外,她一边哭着一边走向森林.她遇到了代表12月份的12个神仙,他们能变换季节,玛莎终于采到了鲜花.这是童话,但不一定离现实太远.有句佛语叫掬水月在手.苍天的月亮太高,凡尘的力量难以企及,但是开启智慧,掬一捧水,月亮美丽的脸就会笑在手掌心.关键是在生命的极点,客观上讲,已完全不可能的情况下,主观是否一搏,是否那么垂死挣扎一下?遗憾的是,很多时候,我们的精神先于我们的身躯垮下去了.比如一个古代的寓言：一个人经过两山对峙间的木桥,突然,桥断了.奇怪的是,他没有跌下,而是停在半空中.脚下是深渊,是湍急的涧水.他抬起头,一架天梯荡在云端.望上去,天梯遥不可及.倘若落在悬崖边,他绝对会乱抓到一根救命小草.可是这种境地,他彻底的绝望了,吓瘫了,抱头等死.渐渐地,天梯缩回云中,不见影踪.云中的声音说,这叫障眼法,其实你踮起脚尖儿就可以够到天梯,是你自己放弃了求生的愿望,那么只好下地狱了.踮起脚尖儿,就是另一条生命,另一种活法,另一番境界.这不可以凭肉眼、靠直觉,而是一种极强的生活责任心鼓起的勇气.它不光包藏着求生的愿望,还体现着探索的精神,不屈服的意志,以及不达目的誓不罢休的决心.不到黄河心不死,这句话听起来平凡,却有几人能够真正做到?1用自己的话概括全文的中心论点.2.文章运用了哪些论证方法.3文中举古代寓言故事要证明的观点是什么.4“它不仅包藏这求生的愿望”中的“它”指代什么

憋着尿失败而被体罚的作文 第四篇

人总是这样，不受到惩罚，还不到吃苦头的时候，他对自己的错误永远也不会体会到最深刻，最彻底．

打完以后，我的母亲会让孩子站在一个方格上的瓷砖上检讨，那时候总会让我想起了＂坦白从宽，抗拒从严＂这坚定不移的话．

我母亲打人的方法从来没有翻新过，十多年来都是这样，从我姐，到我，我弟，现在是我最小的妹妹．她从未经历过，因为是全家最小的孩子，母亲在我们相继长大以后，似乎也全然忘了．她舍不得打我妹妹，做错事顶多只是训斥一下她．想不到，连我最小的妹妹也逃避不了．

现在，我的小妹重复着我们当年的那个样子．她站在方格上，头低了下去，母亲还在叨念着，她抿着嘴唇，浓密的眼睫毛上沾上了许多晶莹的泪珠，眼睛盯着地上，不知她在想什么，两只手背在可后面．我看得出来，她想睡觉．可是不站到一定时候又不准动，她想着晃动的竹棍有点怕．

记得小时侯，我们总是分别挨母亲打．我姐，我弟，被教育完以后都一定很听话，并不再犯．我可能是不同的．我依稀记得，我小时侯总是和竹棍打交道的，痛是很痛，忘了．情形是有的，忘了．到底是因为什么原因，也忘了．我总是犯错，并不是因为我不乖，而是因为当时我太小，不知道自己错了什么，打得很痛，但因为不知因何而痛所以渐渐遗忘了，所以总是重犯，然后一次次惩罚．不知道错又如何改呢？

长大以后，到了叛逆期．我与母亲终于有了矛盾．我总是按自己的方式生活，而我母亲不认同．从根本上谈，就是，我的母亲怕我学坏，但我知道，我学不坏也没有办法学坏．可能因为代沟，我的想法得不到理解，原因是缺少沟通，我总是想，在青春期，每个人都有不同的叛逆理由，很正常尽管别人认为都是不可理喻的．

我和我姐很不同，我通常忍耐，但偶尔自动点燃导火线．而我姐，她经常生气，但对着父母总是很少说出自己的想法，因为说了出来都没有用，他们会很现实地告诉你不可能，在你头上淋上冰冷的凉水．我见过她和母亲闹过一俩次矛盾，最后不了了之．后来，她病了，更没可能，现在，她病好了，我却很少去留意．至于，我的弟弟，有点发现了，但不至于猖狂，也不管了．

小时候，对于挨打还算比较清晰的记忆是我有一次出去了好久，但忘了告诉外公．外公在外面找了很长时间，找到我时，已经大为生气．或许我当时也意识到自己错了，还是被打了一顿．至今，我再也不敢了．至于其它的其它，某人偶尔提起，我的回答总是＂是吗？我记不清了．＂就像听着一个不相干的故事一样，毫无感觉．

我真的忘了．

可能，人对于过去伤痛的回忆，总是选择遗忘。

憋着尿失败而被体罚的作文 第五篇

今天，我背着书包去上数学补习班，那里的女老师十分严厉，而且特别讨厌上课不听课、迟到、上课的时候摆弄东西、做小动作、逃课、乱插嘴、带零食、交头接耳、窃窃私语、东张西望、上课捣乱的学生了”总之就是不遵守纪律“，妈妈一听，强迫我上这个补习班。

来到这儿，我心里不禁忐忑起来。上课了，我旁边的男生因为走神，被老师提问没答上来，其实很简单，只要听了，就一定会会。我想，他惨了。果然，他成了这届补习班第一位被老师罚的牺牲品。老师看样子很生气，为了不耽误我们全班的上课时间，老师让他先在墙角里面壁着罚跪，放学后留下来好好“调教调教”。xxx我心里颤抖着，不禁也走了神。糟糕，老师点我名了，老师没有问我哪道题，而是问了我她刚刚说了什么。我大脑一片空白，什么啊什么啊，我紧张得头冒虚汗，最终，回答不上问题来的我，乖乖和那个男生一起，跪在墙角。

此时真是夏天，温度四十多度，因为我们的教室是朝阳的，所以地板跟大地一样热，他们穿着鞋子，感觉不出来，可我不一样，我穿着短裤，膝盖活生生地跪在烫烫的地板上，再加上时间长，膝盖火辣辣地痛。时间一分一秒地流动着，像艰涩的沙漏一滴滴的漏，我膝盖痛的不得了，满头大汗，那个男生还好点，穿的长裤，我的膝盖就像是被火烤一样，可我还是丝毫都不能动弹。三个半小时，终于过完了，大家都走了，就我们两个还跪在墙角，真是xxx同病相怜xxx啊。接下来，就是老师xxx处罚xxx我们的时候了。

我们依然跪着，一遍忍受着疼痛一遍听老师训斥。我们都红着脸，低着头，恨不得找条地缝钻进去。终于讲完了，老师喝了口水，下了圣旨：1.先跪着，在凳子上把今天做的题重新做一遍，再额外抄题+答案抄写5遍。2.补习班作业在教室里跪着写完，回家后再写2遍。3.做50个深蹲。4.跪着写一份检讨，不合格重写，一直写到合格为止。5.连续两节课在教室后面站着听课。

我不禁暗自吐槽：这什么补习班，还搞体罚，当我挨完所有罚之后，已经晚上6点半了，距补习班放学已经三个小时了，我忍着痛从补习班出来。

回到了家，我告诉妈妈我今天的“惨事”，妈妈听了没有带我去告她，反倒支持这个老师的教学方法，还为了惩罚我今天的走神，又加了5节课，我怎么那么倒霉……

憋着尿失败而被体罚的作文 第六篇

作文 一个男孩和一个女孩

[作文 一个男孩和一个女孩]班上换位置了,男孩和女孩坐到了一桌,作文 一个男孩和一个女孩.谁也不知道以后会发生什么,只是感觉有一种东西正在打破彼此的沉默.男性性格很独特,不想跟别人说话.女孩性格一般,不过长得漂亮.起初的一个月里,男孩和女孩都没有说过话.在男孩的心里,相貌美只是外在美,也不是那种只喜欢外表好看的.女孩也不知道在想什么,感觉总是很伤心,好像有恨意.男孩想,半年就这么过了算了,不带回忆的生活,至少不会对谁有牵挂.可以安心的来,放心的走.女孩呢?似乎经历了什么,不在期望什么了.就像她说的,让一切顺其自然.突然有一天晚自习,女孩哭丧着脸,回到座位上就把头磕着,男孩看到她伤心的样子,心里不好受,就好心的问一句：你怎么了女孩不屑一顾地回答：不关你的事,不要你管男孩没有生气,于是用纸写上：作为你的同桌,能够在一起是缘份,我不希望看到你这样,能告诉我,你到底怎么了?递给那个女孩,女孩想了一会才写上：刚才对不起!我心情不好.我想重新选科男孩写道：没关系!理解.你为什么又要选科呢?不是选过一次吗?*想好再决定.如果你真的觉定了,那也只能祝福你了.虽然不知道你经历了什么,你又不跟我说.也只能这样了女孩写道谢谢!男孩拿出一个精美的本子,女孩在本子上写上了自己的名字,QQ,手机号码.下课后,男孩会到寝室,无意识的看一下夜空,一颗微明微暗,忽闪忽停的星星进入了他的视线,从那时开始他才注意到这颗星星的存在.就跟那女孩一样,马上就要划落了,高中一年级作文《作文 一个男孩和一个女孩》.那一天晚上,男孩睡不着.他很怪自己,为什么总是忽略了别人的存在,为什么不懂得珍惜.直到人走后才开始自责,才开始遗憾.就这样,夜晚的黑暗遮盖了他朦胧的泪痕.早上起来,男孩依旧读书.只不过好像一切被风袭卷过一样,还可以依稀看见那轻微的痕迹.总有一天会被遗忘的.男孩严肃地问女孩：你想好了吗?女孩说想好了.后来由于许多原因,女孩没改成.这对男孩来说,也并不是值得高兴的事.男孩有自己的兴趣,理想.他希望能碰上志趣相同的人.至于女孩,男孩也没有给她定位.因为男孩想,就这样无声无息地走下去吧!不要惊扰了别人.女孩也没把这件事放在心上.时间还是一如既往地前进.后来,男孩才逐渐了解女孩.对于男孩来说,她觉得女孩很霸道,撒娇,爱生气.并且她做错事总是不承认,每次都要那个男孩先承认.男孩不知道该怎么办,但是从那晚以后,男孩就告诉自己要珍惜每一天,珍惜身边的每一个人.男孩知道,有的人总会有离开的一天.他以前的朋友,在这个新学校一个也没有.算了,就这样独自一人走完好,牵着孤独一起走,这样对谁都好.男孩不想让他的朋友伤心,他们伤心,男孩总会惦记着.那种感觉很难受,他希望全世界的人都把他遗忘掉,不要看到他的泪眶,听到他的哭声.他知道他是一个不懂感情,不知道珍惜,迷惘的人.反是走近他的人都会离开.只留下自己跷首相望.这样不仅伤害了自己,更伤害了别人.龙阳高中高一:尧秋良【女生被男生体罚憋尿作文】

憋着尿失败而被体罚的作文 第七篇

暑假的一天我看了《难忘的体罚》一文，书里中的“我”和伊丽莎白都受到了令人敬畏的女老师弗洛斯特的体罚。当我一口气看完这篇文章，心里久久不能平静。

文中讲的是在一次考试中，“我”让同学伊丽莎白把几道题目的答案告诉我。虽然老师没有发现，可最后因为良心不安，我把真相告诉了老师。老师把她们的试卷分数改为０分，还要受到体罚——挨板子。在挨板子前，她们两个都把眼睛闭起来了。老师连打了好几下，她们都误以为对方被挨打，忍不住睁开眼睛。当看见老师打的是讲台时，她们都笑了。她们的体罚虽然并无肌肤之痛，却记忆深刻。

看到这里，我也想起了我的一次难忘的体罚。一次上数学课的时候，老师讲得正投入，可我却把同桌的玩具机器人拆卸起来，全然不顾老师平时循循教导。

“咔嚓咔嚓”的声音惊动了周围的同学，他们不时地转过头来，张望着。我的同桌小声地跟我交谈着头部该怎么卸。突然课堂一下子沉静下来，我猛地抬起头，老师正怒视着我。顾老师就叫我回答问题。可是，我刚才什么也没听见！我急得如同热锅上的蚂蚁，无奈只好干巴巴地站着。这时，顾老师暴跳如雷，像火山一样爆发，严厉地说：“抄上课认真听讲100遍！”“唉，真倒霉呀！平时那么温柔的顾老师，发起火来真凶！”我自言自语地说。我只能利用所有的下课时间来抄那个１００遍，连上个厕所的时间都没有。“终于抄完了。”我的手真酸哪。

从此以后，我在上课时再也不敢做小动作了，因而数学成绩提高了不少。今天看完《难忘的体罚》后，我才发现应该感谢那一次体罚。是那一次体罚，让我改掉上课做小动作的坏习惯。当初责怪老师严厉的我可真后悔自己不该这样，害得老师发这么大的脾气！

憋着尿失败而被体罚的作文 第八篇

下午第一节体育课，高老师（教数学兼体育）迈着沉重的步伐走进教室。

嘿嘿！肯定即将火山爆发了。看着高老师那凝重的脸我暗想，数学作业我都没做错，应该不用“罚”吧。对，没有什么好怕的呀！果然高老师要“罚”同学们，不过我们没错的同学心安理得。可他们要遭受什么命运呢？同学们纷纷猜测起来，是检讨吗？是罚抄题吗？是……同学们不敢再猜测下去。

过了一两分钟，高老师郑重地说：“错一题绕着操场跑一圈，错两题跑两圈……以此类推，罚跑。”啊！这可比火山爆发还要厉害。这可是同学们的弱点，也是我们最不高兴做的事。

铭的脸一下子阴沉下来，犹如晴天霹力，向她当头一击。我看她的样子一定是错了很多。我迫不及待地问了她，四题四圈，好惨！只见她沮丧地低着头，后悔莫及啊。

于化龙一副轻松自在的样子，好像什么事都没发生过一样，我心想：待会儿就有你好受了。哎，不对，他那么轻松一定错了一道题，于是我赶紧采访了一下他。结果让我大吃一惊，错了四道，我的老天，错了那么多还这么乐观，真是敬佩呀。如果是我的话，早就在抹眼泪后悔了。

接着，我们来到操场上，先热热身。然后，可怕的时刻来临——高老师要开始“体罚”啦！突然高老师下达了另一个命令：“每组最后一个同学还要“罚”哦！”我们没错的同学似乎有点儿幸灾乐祸了，不禁哈哈大笑起来。

这可给那膘肥体肥的尤舒再一个很大的压力。果然，第一组跑在最后一个的就是他。只见他慢腾腾地跑到终点，一屁股蹲下拣起树枝在地上胡乱地划着，似乎不大难过，一脸的无可奈何，我想这样的结局也是他自己的意料之中吧。

第二组开始跑了，跑完后，让我印象最深刻的就是万小川。他跑步时，昂着头，一分一秒也不低下去，勇往直前呀！就像一位战士始终不向敌人屈服、投降似的。

然后第三组、第四组跑完后，高老师还让我们男女生对抗跑步，结果我们女生大获全胜。男生，就地做20个俯卧撑，我们女生都捂着嘴偷笑起来。有些男生还自叹道：“哎，我的颜面可算是丢光了”。

“叮呤呤”下课了，那些跑在最后面的几个人狡幸逃过一截。体罚过的同学都长长地松一口气，垂头丧气，像打了败仗似的。

可我觉得这场体育课很有意思，名为“体罚”，其实是在锻炼我们的身体。

憋着尿失败而被体罚的作文 第九篇

男生、女生 作文【女生被男生体罚憋尿作文】

一晃眼，六年过去了，如诗如画的小学生活马上要画上一个**的句号了……六年来，什么都变了，*没变的就是那男生女生之间的特殊的情谊。

在平常人眼里，相处了六年的男生女生一定是相亲相爱，互帮互助，那你就错了，我们班的男生女生就像xxx和***，永远是对立的。

男生、女生，生气的是女生，但受伤的却是男生。女生们总把气撒在男生上，又是打又是骂。但男生永远不会还手、在乎。他们总是把头向上一抬，眼睛轻轻一闭，看着女生那副生气的脸说：“哼，好男不跟女斗。”说完，又去干自己的事情了。女生会卷起自己的袖子双手叉腰，歪着头说：“嘿，这小子……”说完，摇了摇头，微微一笑气全消了，蹦蹦跳跳的去找自己的好朋友玩去了。

男生、女生桌子上总有一条深深的“三八线”，谁也不能超过三八线，这可是维持了五年的老规矩。但大大咧咧的女生总超过三八线，把男生挤的只能放下一只手，那时，忍无可忍的男生会生气的说：“喂，“美国”侵略“伊拉克”了，请放下武器回你的“美国”去吧！别把客气当福气了！把我给挤扁了，大妈！”“你……算了，算了，不跟你吵了，我退回去还不行吗？”女生就这样退回了三八线。

男生、女生，在学校男生、女生之间*的游戏只有“猫捉老鼠”，下课时，男生不小心碰到了女生，女生们可不想白白被打，追着男生骂。男生们真的受不了了，就快速逃进男厕所这才得到了片刻的安宁。而男生女生在路上见面时总是视而不见，就像陌生人一样，从来不打招呼。最多也是用余光看对方一眼，然后傲慢的把头扭到一边，吹着口哨，望着四周，管自己走了……

这就是男生女生之间的特殊情谊，这样的情谊可不是一般人能得的。

憋着尿失败而被体罚的作文 第十篇

男孩子=女孩子 作文

男孩子=女孩子我是个女孩子，可今天我要帮助男生们讨回在学校的自尊。我们班是女多男少的班级，男孩子除了一两个调皮外，其他的已在一到五年级里被女生和老师驯练的服服帖贴的。只要我们女生叫他们朝左，他们就不敢往右，反正都听咱们的，我开始也在使唤我的*个同桌（“数王”），现在想起，他还真的蛮惨的，可我后来“良心”发现了。对他千般补偿，当然也有人说闲话……班级里从成绩排，一到十号只有一两个男生，可悲啊~~~~每次考试只有数学被“数学王子”的*，其他的大多数都是我、W、L、Z……几个女生的贵冠（嘻嘻！）。男生们气的眼都鼓了。虽在学习上，男生不如我们，但他们在体育上太超咱们了。每次跑步，我们组有“大飞”和“二肥”，可这丝毫不影响组里成绩；拔河时，别看那两人特胖，可都是虚胖——没劲……看上去，我们组肯定输了，可是都靠“数学王子”和男生L帮助永远都*，没输过。上课、考试男生是最调皮的，不论什么时候，他们不被老师批评就难受，可这也是表示着他们活泼开朗的呀！看，虽然现在都说女孩子值钱了，但可别忘男生们啊！

憋着尿失败而被体罚的作文 第十一篇

一个男孩跟一个女孩的故事 作文

那个男孩越来越喜欢那个女孩了,他喜欢她喜欢到可以为她改变一切,他说这样是值得的,但是他一点也不在乎那个女孩是否爱他,他只知道他爱那个女孩,爱到不能失去她.

可是,不幸还是发生了,那个男孩在那个女孩最幸福的时候离开了那个女孩,他的父母让他离开家乡,到别的地方读书,那个女孩问他可不可以为了她不要离开,但是那个男孩只说了一句:xxx这是我父母的命令,我不可以违的,再说我也很想留下来,可是我真的没有办法xxx.那个女孩好伤心,他*次为了他哭了,她原来知识想和他做朋友,但是,这个机会已经没了......

那个女孩叫那个男孩删了她,那个男孩却真的删了那个女孩,其实那个男孩也很伤心,因为要他放弃他所喜欢的女孩他也不甘心,可是那是他*次感觉到心痛....

那个男孩伤心的回到家,他心痛极了,他躲进厕所里,他哭了,为了那个女孩,他哭了,他反复的问自己:xxx镜子里的那个人是他吗?以前的自己不是整天嘻嘻哈哈的吗?为什么现在会搞成这样?真的为了她改变了自己了吗?xxx他跑回了家里!不知不觉流下了泪!他竟然会哭!他自己都觉得不敢相信这是真的!他用手摸了一下!原来是真的!他真的留泪了!!他想他真的不再该再去想她了啊!但真的好难啊！就一个人跑去喝酒了啊!他一个人喝了好多好多的酒!还竟然抽了烟!好想用酒来帮他忘记她!但越是这样越是想!

其实那个男孩不知道,在他伤心的时候,那个女孩也同样在伤心....

他在空间里写了一篇文章内容如下:

爱一个人真的就不会再忘记了吗?今天有一个女孩*次这样问我的啊！我没有回答她！因为我自己其实也不知道应该怎么样去回答她！真的不知道！尽管她曾经是我很喜欢的一个女孩！但因为种种的原因我们还是不再联系了！她问我是不是忘记她了！我也没有去回答她！只说了：有什么事吗？她就走开了！我也没有再去问她为什么！为什么还会记得我！因为她有好几次都让我很矛盾！很矛盾！我也曾经说过要忘记她的！但我真的可以吗？我心里真的可以彻底的忘记她的一切吗？还有我们以前的笑声啊？真的是可以的吗？后来我发现我还是错的！因为我自己都不知道为什么会偶尔想起了她！真的不知道这到底是为了什么！为什么会去想一个已经是没有可能有着我的希望的女孩啊！她曾经是那么让我喜欢的一个女孩！但却总是让我伤心啊！为什么我们就不可能啊！就算做好朋友也可以的啊！但我们还是不再有说话的理由了！而今她却来了！而我却又为什么说了我自己都觉得我不可能会说出的话去呼应她啦！我自己都不是不曾忘记过她的吗？自己说过要忘记一切的！但忘记一切真的比说的容易吗？难道自己不是也在她离开后还很后悔的吗？那为什么还要再一次的让自己后悔啊！自己不是总说做好朋友也行的嘛！我真希望可以知道她的一切！希望知道她过得好吗？还有没有再哭过啊！心里是那么的想知道！却又再次的错过了和她做朋友的机会了啊！为什么啊！但我知道那已经可能是不可能的啦！我只希望再这里可以希望她不要再哭了啊！希望她可以过好自己的日子！记得我最喜欢跟她说；＂有快乐哦！＂现在我也只希望再跟她说一次；＂真的要快乐啊！要好好的哦！＂

因为那件事,让他和她连朋友都没得做,这件事是谁的错?是 女孩还是男孩?那个女孩在反复的问自己,xxx是不是自己不该奢求那么多?xxx那个女孩和那个男孩已经没有再联系了,是谁的错?是上天吗?是上帝耍了他们两个!!

憋着尿失败而被体罚的作文 第十二篇

罚站，是惩罚人的一种手段，做了错事的人被罚站，是活该，但没有做错事，但被罚站的人呢，就是冤枉。我就曾试过被这样罚站过。

那时我还在读小学六年级。那时是一节自习课，因为某些原因，这节课刚开始还静悄悄的，到了后来，一些人开始按耐不住寂寞，滋滋的说起话来，进而声音逐渐变大。我瞬间感受到了危机，也明白该怎么做：继续坚持遵守纪律。忽然，与我谈话投机的小明转过头来要和我说话，我不敢说话，又怕小明误解，只好用眼神瞄瞄窗外，用手指指指窗外，来警告小明小心老师。说曹操曹操到，老师竟然刚好在我警告小明的时候出现在窗外。因为我和小明的座位非常显眼，小明又转过头来，我还做着这些动作，老师马上脸色一沉，命令道：“小明小周（我），给我出去罚站！”

全场鸦雀无声，我顿时懵了，忙向老师解释。老师却一挥手，说：“不用解释，解释就是掩饰。”我委屈极了，心里不由得责备着小明。无论多么有理由，毕竟师命难违，我们只好灰溜溜的站在墙角。我面对面看着全班同学，只见大家都被吓傻了，都坐得直直的，似乎要尽力做到“光明正大”，不被老师怀疑。看着同学们的神情，我心里感到空荡荡的，双脚也不由自主地软了。忽然盯着同学们许久不说话的老师开口了：“开心了？现在很多时间给你们复习吗？还那么有兴致的在说话？”我心里猛地一震，心想：糟了，老师生气了，恐怕我们放学后要留堂，或者素质评价那分表会评个差，甚至还会通知家长，或者跟家长通电话。

也许是小明良心未泯，竟打断了我的话抢着向老师替我辩护。站在后面的班长也终于鼓起了勇气来为我澄清：“是这样的，小周一直在复习，没有说话啊。”老师听到小明的话时先是据理力争，还准备要对我和小明“多加教育”，但最后听到了到班长的话后，也许是信任班长，也可能是“三人言虎”的缘故，气势竟然一瞬间就消失了，她望了望我，最后只得无奈地向我挥挥手，示意“放了我”。真是一场虚惊！后来，可能老师为这一错误感到不妥，竟然只是骂了其余的“俘虏”几句，就全都放了。

事后，我感悟到了一个道理：当自己被人误解时，要坚信自己是清白的，一定要敢于去为自己澄清，以免遭受不该受的痛苦。

憋着尿失败而被体罚的作文 第十三篇

或许很少有人遇到像我这样的状况，我在小学上四年级，而班主任是我的妈妈。妈妈本应该带六年级的学生的。可为了更方便照料我学习，也为了熟悉新教材，于是选择了新带一个班……开学那天，我和妈妈同时走进教室。可以看出，同学们脸上一片迷茫。后来妈妈做自我介绍，同学们才知道我和妈妈的关系。

可是，我却发现很多同学都避着我走，感觉我好像有瘟疫似的。后来，，在同学的谈话声中，我才得知，原来大家怕我在妈妈面前打小报告。就这样，我过了一段孤独的生活。也正因为这样，我的学习突飞猛进，期中考试，我一举拿下第一名。被妈妈大肆表扬了一番。我很开心，但没想到这下同学们更是躲着我远远的，我很委屈，考第一名难道也有错吗？回家以后，我想妈妈诉苦，妈妈却说：“他们是嫉妒，你不要担心，慢慢儿会好的。”能听出来这只是妈妈的几句敷衍。对我而言，只能算是安慰……

只当我苦恼的时候，发生了一件令我愤怒不已的事，那天，我去书店买书。看到了几个领班的同学，他们在理论纷纷。我把耳朵凑了过去。听见了他们的讲话：

“你知道二班的那个李欣宜（我的名字）吗？”

“就是二班老师的女儿嘛，知道。”

“他这回期中考试，听说她妈妈给他开小灶，结果拿了第一名。”

“切，真不要脸。那样的第一算什么？”

“就是就是，不害臊。”

听到这儿，我面红耳赤，恨不得找个地缝儿钻进去，我忍住怒火，做了一个重大的决定。

下午班会课，我鼓足勇气，站到讲台上，澄清“开小灶”的传言，本以为，大家能谅解我，没想到，一个高个子的同学站起来说”鬼才相信咧，你妈怎么不可能给你开小灶。少在这里装洋蒜，你以为又老是撑腰就了不起啦”其他同学应声连连。

我忍无可忍，冲那个同学“啪”就是一拳头。此时，班里炸开了锅。我和那个同学干脆打起架来，我实在不敢想象当时我为什么会做出那样的举动，也不知道我一个小女生从哪里来的力量。我只感到愤怒和委屈，我只是想证明我是清白的。

不一会儿，这件事儿被传到妈妈的耳朵里。我和那个男同学被叫到办公室，当着所有老师的面，妈妈不问事情的原因后果，“啪”的一下，给了我一个响亮的耳光。这一掌，是我猝不及防。此时，办公室沉寂了，所有的老师包括那个男同学，都盯着我，他们不出声。也被正突如其来的一掌所震惊。不知是吓到了，还是打醒了。我没有哭出来，尽管脸上火辣辣的疼，我也没有说什么。只听见妈妈咆哮般的怒吼。我知道我让她失望了。

第二节是语文课，我被妈妈揪到讲台上。他先让那个男同学做检讨，然后。澄清了给我吃偏饭的事实。本以为，事情就这样过去。没想到，妈妈搬来一把椅子，让我半卧在上面。我很疑惑，同学们也是一样。只见，妈妈拿来长长的教鞭。冲着我的屁股“啪”就是一鞭子。疼痛从我的屁股快速的传来。我强忍住泪水，不敢支吾。

“以后谁在大家，就是这下场。”

我知道，妈妈大义灭亲。想用事实证明这件事的真相。以后的好几鞭，都痛的让我无法承受，这是妈妈第一次打我。让我铭记于心。时间此刻过的非常慢。或许是妈妈没力了，他一把拽起我，把我推出教师我，大声喝令“好好给我反省反省”。

我成了妈妈这学期第一个被惩罚的学生，也是妈妈职业生涯中第一个挨板子的人，此时，站在门外，泪如雨下。

我爱妈妈，谢谢她的体罚。正因她的体罚，同学们相信了我，我叫到了新的朋友。

憋着尿失败而被体罚的作文 第十四篇

体育课的铃声响了，班长带着我们来到操场。没有了约束，不必坐在教室里，也不必认真地听课做笔记，阳光暖洋洋的洒在心田里，一阵说不出的愉悦涌上我的心头。

“没有带跳绳的都出来！站成一排，到我身后，快点儿，别浪费时间。”体育老师走出来，大声吼道。我低头一看，惊异的发现自己手里进空荡荡的，突然想起上周跳绳在抽测时弄丢了，拜托同学买一根的，但同学忘记了，所以今天我是没有跳绳的！想到这儿，我低着头走出队伍，站到老师身后。

“老师，我的跳绳上周四丢在夏衍中学了，那个，让同学带一根的，她，她忘记了……”我奋力在老师解释，但她不理我，我越说越轻，越说越没底气，到后来干脆变成蚊子叫了。

“说完了吗？我可不管你为什么没拿绳子，反正规矩就是规矩，没带的跑十圈，去！”老师严肃地大声说道。

没办法，虽然她不分青红皂白就体罚我们，但她可是老师啊！不能违抗命令的！

“呼～一圈，两圈……三，三圈，呼，呼。”平时跑五圈就腿软，上气不接下气的我能撑过这十圈吗？这个问题还得打一个问号。

“哈～呼～，哈～呼～”我一边跑着，一边大口喘着气。我人在听从命令，一圈一圈的跑着，心却在抗议：这样不分缘由的`体罚，不但伤害同学身体，还会伤了我们的心，很不合适。

我真想代表全班同学，对老师说：“我们拒绝不合适的体罚！”

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