四年级心目中的小学生作文(优秀15篇)

四年级心目中的小学生作文 第一篇

在这个时代,当一名好学生实在是太难了,这也不是那也不是,咳,做一名好学生难啊!

难处一:

开学后不久,老师也不只什么时候心血来潮,把几个主干教到跟前,说:“今年是最后一年,我准备把早读、午休分给你们管,某某某、某某某、某某某,管午休;某某某、某某某、刘敬业,管早读……”

星期五,我刚刚上岗,不知谁喊了一声:“老师到!”接着,老师好像和他说好了似的,十秒后,老师的前脚已经迈进屋里,后脚紧接着迈了进来,接着大声说:“刘敬业,怎么还不开始,不然我撤了你!”老师虽然嘴上说,可也有一些不忍。老师,我比窦蛾还冤啊!(场外音:大哥,我窦蛾现在业务忙的很,请不要说我啦!)

难处二:

由于已到毕业班,作业量也大大的增加,有不少同学有幸成为老师的秘书,可是,老师太多,也有的学生太出名,成了“双重”秘书,我也在其中,可是……

“刘敬业,去拿语文作业!”“是!”“刘敬业,去拿数学作业!”“是!”“刘敬业,……”“……”啊,救命啊!!!!!

难处三:

“这几天,县里检查,要背《小学生守则》、《小学生规范》从现在开始,某某某领背!”“太好啦,没我!”“刘敬业,你先背一背。”“啊?”可怜天下学生心啊,苍天,我的命就这么苦吗?救救我吧!

…………

好学生啊好学生,你可不是我想象的那么简单,我在这样下去,“医院”好像正在向我招手。

当一名好学生实在是太难了!

四年级心目中的小学生作文 第二篇

春姑娘来了,小草发芽了,好似为大地披上了一张绿毯,就连石缝里的小草都顽强的冲破了坚石的阻挡,慢慢地,小花在无意中搭上了淡粉的花苞,然而,大树上同样也长出了嫩绿的树叶。看、那是什么在空中飞舞呢?哦!原来是蒲公英。春风像母亲的手似地拂起了蒲公英,蒲公英在微风中飞舞,好像在母亲的摇篮里似的。睡着了。看哪!它睡得多甜美啊!春风把它放在大地母亲的怀里,让蒲公英在这里生根发芽繁育后代。春风吹动了柳枝,柳枝像姑娘的细发似的,摇曳着,抖动着,飘舞着。

在那山顶上,羊儿们欢快的吃着嫩绿的草,不时发出咩咩的叫声,好像在说:“这的草真好吃啊!”

蒙蒙的细雨打破了春的宁静,春雨是自然的心曲,春雨更是春天的使者,悄悄的来到了大地之上,浇灌着农民伯伯在田里播种的农作物。种子们吮吸着这甘甜的雨露。这些种子好像在说:“下吧,下吧,我要发芽。下吧,下吧,我要长大。”

冬去春又来。春是一年的开始。春雨是自然的心曲,春雨还是春天的使者。春雨给人们一种清凉舒爽的感觉。大自然是多么美妙啊!春天真好。

四年级心目中的小学生作文 第三篇

“静静的深夜,星星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前......”每当我在头脑里想起这首歌时,我便情不自禁地想起我敬爱的杜老师。这不又是一缕凉丝丝的秋风把又一个教师节吹过来了?

等到第二天,我再想起贺卡的时候已经来不及了。我带着沮丧的心情,独个来到学校,看见许多同学给老师献花。当有人问到我用什么礼物来祝贺老师时,我只能默默地沮丧地在心里责怪自己,用凄凉的眼神望着同学,一声也不吭。语文课时,当我看见平时表现最差的同学都给老师献出一支鲜花,我顿时黯然神伤,觉得自己太无能了。此时此刻,我只能默默地在心里祝福杜老师教师节快乐!我不能在这一次教师节里送给杜老师一束芬香扑鼻的鲜花,也不能送给杜老师一张漂亮的贺卡。对此,我觉得遗憾!

现在我只能把对老师的爱深深地埋在心里,上课认真听讲,专心完成作业,让老师少为我操心,让老师天天有份好心情,在期末我一定把优异的成绩制作成漂亮的'贺卡送给老师!

四年级心目中的小学生作文 第四篇

今天是星期天,妈妈早早就起来出去买菜了。太阳公公升起来,金黄色的阳光透过我的窗户照在床前,好像在叫我起床呢!

我从暖烘烘的被窝里爬起来,刷牙洗脸,吃了妈妈准备好的香喷喷的早餐,然后坐在书桌前,认认真真地写作业了。妈妈回来了,看到我在写作业,说道:“今天是星期天,怎么不多睡会儿啊!

”我说:“太阳公公叫我起床写作业,不能偷懒的!

”妈妈听得笑了起来。写完了作业,我整理书包,看到红领巾脏了。本来要喊妈妈洗红领巾的,可妈妈正在厨房里忙着洗菜做饭。我想:“妈妈每天都有忙不完的事情,真辛苦!

自己的事情自己干,我就自己洗红领巾吧!

”于是,我盛了一桶水,在水里放了一点洗衣粉,然后把红领巾浸到了水里。过了几分钟,我又把红领巾拿起来揉了揉搓了搓,又用刷子刷两下,再用清水洗干净。找了个夹子,把红领巾挂起来,让太阳公公烘干它。妈妈从厨房里出来,看见我自己洗的红领巾,直夸我是好学生。太阳公公也朝着我笑,我的心里暖洋洋的。

四年级心目中的小学生作文 第五篇

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。

读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。

人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

四年级心目中的小学生作文 第六篇

今天,在今天早上的数学课上。我们进行了数学单元测试。其实我觉得这个试卷不难。我以为我能考高分!

没想到,老师发试卷的时候,我简直不敢相信。这是我的考试成绩。我一遍又一遍的确认这个试卷,数了好几次被扣的分数。恐怕老师算错了我的成绩。然而,这是一个真实的分数。我必须面对它。

而我现在唯一能做的就是分析自己考的不好的原因。我一遍又一遍地看着我的错题。我发现其实这个题目我做不了。而我几乎可以做所有错误的题目。此外,还有几个问题是由计算误差引起的。更糟糕的是,我算错了两次,扣了六分。这个错误真的不应该发生。要知道,这可是六分!因为算错了,我把它弄丢了。真是可惜!至于其他问题,也有一些和计算重叠的,也有一点错误。

因此,本文的整体分析表明,由于计算错误,分数损失严重。看来以后真的要注意了。

四年级心目中的小学生作文 第七篇

一、问题的提出

我喜欢大白,常常不经意间就说出口了,可是同学们却从没说过,这次,我决定调查同学们心目中的卡通人物。

二、调查方法

1、问同学

三、 调查情况和资料整理

1、信息渠道:问同学

2、数据统计:喜欢胡巴的人最多,喜欢大白的最少。具体内容:喜欢胡巴是因为《捉妖记》这部电影而热门,也反应我们班的同学爱看电影,十分关注电影方面。

四、结论

1、同学们喜欢的人物都不一样,有喜欢小黄人的,大白的,胡巴的,多来A梦的……怎么喜欢的原因也不一样;有的是因为看电影,有的是因为看电视,还有的甚至是无意间发现而喜欢的。当然每个人喜欢的方式也不同:比如像我,无意间就会说出来;而有些却深深地藏在心底,不愿意说出来。

2、有些人喜欢的人物并不是自己真正喜欢的,而是为了和自己的好朋友一样。我认为这样不好,每个人都应该有主见,每个人都有去喜欢的权利。

3、每个人喜欢的人物都有特殊的含义。

四年级心目中的小学生作文 第八篇

过年了,过年了!早就盼望着过,老人会带着欢乐来到我们的身边,小朋友的脸上都乐开了花。

过年了,大街小巷早已成了儿童的世界,大家都拿出早已准备好的烟花,冲到屋外,高高兴兴地点燃引线,瞧,天上顿时开出了一朵朵光彩夺目的鲜花,天空被染得五颜六色、格外耀眼,多么的美啊!

过年了,我的存钱罐里又多了长辈们送的压岁钱,真想痛痛快快的花掉一百元,可是我又想起奶奶说的话:“爸妈挣钱不容易,钱一定要花在最需要的地方。”我认真地想了想,便忍住了花钱的冲动。

过年了,我又长大了一岁,增长了身高,增加了体重,又学到了许多的知识,也该更懂事了。

啊,老人,谢谢您带给我的这一份快乐。在未来的一年,我一定会取得让您欣喜的成绩。相信我,为我加油吧!

四年级心目中的小学生作文 第九篇

“嘟嘟”一辆豪华轿车从远处驶来,平稳地停在一幢富丽堂皇的大楼前,从车上走下一位着装华丽的人,那就是我——名扬千里的服装设计师。

我这次来这儿是要参加全球第五届服装设计表演,大厅里挤满了人,在雷鸣般的掌声中,我出现在人们面前。表演开始了,我盼着自己设计的衣服能快点出来。1号、2号、3号......18号,终于轮到我设计的衣服出场了。看!一位模特穿着我计的衣服上了台:一件黑色丝绸,外套一块宝石蓝色的大纱,到肩部就散了,中间还有一个中国结,这代表了中国在我心中的地位。

比赛终于结束了,主持人宣布这次比赛金奖得主:“金奖,18号,中国!”我听了,高兴地走上领奖台,接过奖杯和鲜花。面对数十架摄象机,我笑了,我要给世界留下一张东方面孔。

四年级心目中的小学生作文 第十篇

我的老师她姓李,三年级刚教我们。随着朝夕相处,我渐渐地喜欢上了她。 李老师中等身材,圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜,看起来非常有学问。 李老师讲课很有趣,她总是微笑而有耐心地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑,那是因为老师读书非常像演戏,眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下,我们班雨后春笋似的冒出许多读书高手。 别看李老师很温柔,她也有严厉的一面。一次下课时,一位顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流,非常危险。幸亏被李老师及时发现,送他去了医院,才得到医治。事后,李老师用了一节课的时间严肃地讲了安全的重要性。李老师的严厉,代表着她对我们的无比关心。 这就是我的老师,一位把热血和青春都奉献给学生的好老师。三年级:王兴旺

四年级心目中的小学生作文 第十一篇

我认为好学生是要从细节做起的。所以我们从小就要养成好的习惯,好习惯能让我们受益终生,对我们的身心健康有益。每个人都可能会因为各种各样的原因犯错,只有正视错误,勇于承担自己的责任,就一定可以找到解决的方法。

我心目中的好学生应该具备一颗诚实善良的心,在学校里尊敬老师,上课认真听讲,不懂就问,作业按时完成,课余时间不玩有危险的游戏,多看课外书,拓宽自己的知识面。

好学生能够与同学们和睦相处,团结友爱,平等交流,乐于帮助他人,多为别人考虑,懂得谦让,面对老师表扬不骄傲,虚心接受别人的意见,多学习别人的长处,弥补自己的不足。在家里懂得孝敬长辈,学会自理,尽量做到自己的事情自己做。

对照我心目中的好学生标准,我还有许多缺点和不足,但我会努力去成为一个好学生。以后,我一定努力学习,和同学之间和睦相处,经常帮助别人,课间不玩危险的游戏,回到家里听父母的话,尊敬长辈,时刻提醒自己要做一名好学生。

我相信自己现在能够成为一名好学生,将来会成为一名对社会有用的人才。

四年级心目中的小学生作文 第十二篇

这篇我心中的小学作文400字范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

每一个人的.心中都有一个英雄,而我心中的那为英雄就是海伦凯勒。因为海伦那不向命运屈服的精神和热爱学习的态度是十分另我感动。

海伦是不幸的,她在一岁半的时候就生活在了盲聋哑的世界里,与有声有色的世界隔绝了,她眼前只有无边无际的黑暗,耳边只有死一般的沉寂。因此,她的脾气变的十分暴燥。

海伦又是幸运的,她遇到了善良的家庭教师沙利文。在她细心的指导下,海伦开始学习盲文。后来,她又遇到了同样善良的萨勒老师,萨勒耐心地教海伦说话。海伦便每天刻苦的练习说话,最后,她的说话能力也与正常人无异。

海伦虽然已经学会了说话,但是她们学习盲文时的艰辛谁又能理解呢?她学习盲文时的一个小事例另我至今难忘:海伦对学习总是充满了无限的热情,她总是一有空就摸盲文。一次,小海伦正如饥似渴地摸读文,突然感觉到手指一阵疼痛,原来,是她摸的太多次,以至于小小的手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用纱布把海伦的手指包扎起来,可海伦就用另一只手来摸盲文,总之,她总是如饥似渴地学习。

海伦最终以优异成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,还被美国评为20世纪美国十大英雄偶像,当然,这与她的刻苦学习是分不开的。

海伦她那敢于和命运抗争和和刻苦学习的精神值得我学习!

四年级心目中的小学生作文 第十三篇

我认为判断一个中学生是否高雅。有气质的标准,就是一个人的综合素质。一个中学生,如果在学校外随地吐痰、吸烟,肯定会引起大部份讲文明的人的不满。而到了学校却还是衣着不整,剪着怪异的发型,谈吐粗鲁,含带脏话,不尊重师长,不是酷的表现,而是粗俗、没有修养。还有一小部分的人在过道上堆堆打打,大吼大叫,不仅对自己没好处,反而影响到他人的学习和休息。这些损人利己或损人不利己的各种不良行为,是我们应该坚决抵制的。

作为一个中学生应该见到同学或老师打个招呼问个好,每天以正整洁地姿态、良好的精神面貌到校学习,还应该自觉维护校内外清洁卫生,以文明的语言与人沟通,因为这样会使人倍感愉悦。而这种营造出人与人之间的和谐气氛的,便是中学生应有的良好的修养。

但是若一个集体中,有那么一两个人不遵守校纪,那这个集体也会受到极大的影响。用一句俗语来说:一颗老鼠屎,坏了一锅汤。例如:如果我班某同学某天在厕所内洗饭盒,被执勤的同学发现了,学校不仅会给他处分,还会扣掉班级综合分。这样一来,一个人的错误,成了集体的责任。这种人,肯定是大家不愿意接受的。因此,当一个合格的中学生有违纪的动机时,请提醒自己或他人,集体的利益高与个人利益。

礼仪是现代社会文明行为的最起码的要求,它能反应出一个人在道德方面所具有的高尚品质,讲礼貌,友善待人更是一个人心灵美的最佳体现。

而且,对于一个中学生来说有礼仪是自己对最基本的要求。

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。孔子曾经说过:“不学礼,无以立”它的意思是说不学会礼貌,是无法在这个社会立足的。文明礼貌并非是个人生活中的繁琐小事,而是一个国家社会风尚的真实反应,是衡量一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。

有人曾说过:“与其皱着眉头送人一两黄金,不如面带微笑送人一片鹅毛”。

这说明了学会礼仪,懂得礼貌是对中学生非常重要的。这样既给人好感,又维护了自己懂礼貌、讲文明的形象,两全其美。

做道德高尚的人是幸福的。让我们深知自己是一个中学生,努力做到团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作、遵规守纪的好学生,在社会做热爱祖国,文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好公民、好学生吧!

四年级心目中的小学生作文 第十四篇

黄河是中华民族生存的摇篮,黄河,是中华儿女的母亲河,它像一位慈爱的母亲,哺育了亿万中华儿女。

自古以来,黄河都是我们类以生存的摇篮,隋朝应锡的千古名句“浩浩长河水,九折东北流。”而且全国七大古都中其中四座都坐落于黄河流域。啊!黄河,我的母亲河!我爱你!

时间一晃,千百年已成为过去,昔日那河清海晏的黄河已成为了回忆,今日的黄河是什么样的呢?我从资料中了解到,今天的黄河鱼虾早已绝迹,而且水浑浊不清,臭味难闻!

啊!黄河,还是我们的母亲河吗?在我心中,黄河是完美的,它清澈见底,河底鱼虾不计其数,两岸绿树成阴,花儿四季不绝,它惊淘澎湃,涌向黄海,过流之处,无不给两岸人民带来无尽的福音,啊!黄河,在我心中,你是多么的神圣,四周有青山相饶,岸上的工厂在有节制的排放几经处理的废水,发电站有效的利用黄河之水发电,旅游业也注重保护环境,让黄河更好的造福于人类,这样经济发展,商业繁荣,黄河,你是多么的美丽丰饶!

而如今,黄河依旧是那么的桀骜不循,让我们用满怀的爱心和幸福的缨络,为母亲编制绿衣,让我心中的黄河成为现实.

啊!母亲河,我心中的黄河,我期待着你重现昔日的光彩!

四年级心目中的小学生作文 第十五篇

同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!

一个星期三的早上,当我走到学校门口的时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。

经过这件事后,我还 受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。