恩师在身边作文600字(优秀20篇)
恩师在身边作文600字 第一篇
鲜花感激雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,是因为天空让它自由飞翔;高山感谢大地,是大地让它高耸。我感激我的老师,是因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,在我的荒芜的精神大地上留下了一片绿。
都说教师是一个普通的职业,虽说是普通,但他们却像父母一样默默奉献着。深夜,可能你已入眠,但老师却还有林批改作业。天冷时,老师看见有同学穿得单薄、会上去问:“孩子,冷不冷,要不要穿老师的?”您对我们时时刻刻都很关心,我知道,您什么也不求,只希望我们能学习进步。那样,您也就心满意足了。
您有时还带病给我们上课,不注重自己的身体。你看到有一位同学难受时,您会非常心疼,问问这,问问那,您对我们的关心我们都记在心里。我知道,您每次罚我们的时候都不舍,因为您只是想让我们改正错误,记住这个知识点。
五年转眼间过去了,您从一年级就教我们如何做人、做事。您说的每一句话我都会记在心里。您怕教我们六年级,尤其是毕业那天。您不想面对那个场景,因为您教了我们五年,我们之间已经有浓浓的感情了。所以您不想离开我们。六年级的开学第一天,您就对我们说:这是我们在一起相处的最后一个学期了,所以,孩子们,你们要努力了,加把劲儿,争取在最后给自己一个好的结果。您还说这是最后一个学期,我们要和平相处,下课我们是朋友,上课就要认真听课,不能边上课边玩。这些话,我都记在了心里。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是对您的真实写照。今天是我们给您过的最后一个教师节了,所以我特地做了好看的贺卡,祝您教师节快乐,您辛苦了!
恩师在身边作文600字 第二篇
我现在已经是一个三年级小学生了。在我的记忆中,我永远也忘不了恩师们对我的教育和指导。我和她们的感情很深厚。
卜老师是我一年级的班主任,她对我们班的同学恩重如山,苦心如海。她的教学很严谨,每次放学她总会延长半小时辅导后进的同学,给他们额外解说课堂的内容。她和我们心心相连。遗憾的是因为一些原因,她又接了别的班级。这让我感觉很痛心,纠结了好长时间。
乔老师是我二年级的班主任,她对我们很温柔,她从来不会对我们真的生气,也不会对我们横加指责。这让我们感觉很温馨。她就像一个温柔的大姐姐,耐心倾听着我们的心声,快乐着我们的快乐,悲伤着我们的悲伤,她和我们一起风雨同舟,共同经历着学习中的快乐与苦恼。
李老师是我现在的数学老师,她是我妈妈的高中同学。她对我很照顾。我能从课堂上感受到她对我的特殊感情。她的微笑总是出现在课堂上,我很喜欢她。她的教学循序渐进,也很会处理教学内容,我很佩服她,也很喜欢这位数学老师。
我的英语老师很风趣。英语课是我们今年新开的课程,她很会调动我们的积极性,课堂很活跃。虽然我们有些笨,但我们却在默默无闻地进步着。
这些老师都是我的授业恩师,我对她们都有着深厚的感情。
我爱我的老师们!
恩师在身边作文600字 第三篇
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬?传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,您你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有伏案的身影。青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。
当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?
老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。
恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!
恩师在身边作文600字 第四篇
我的英语辅导老师--王老师,是我的恩师,他当之无愧。
在我六年级的时候,英语成绩十分不理想,不及格有时都成了家常便饭,对于这种情况,妈妈给我报了一个英语辅导班来提高我的成绩。
第一次去辅导班,我非常紧张,感觉马上就要昏过去一样,妈妈让我在楼梯间的座位上等着,她去和老师们聊一聊,我坐在椅子上,耐心地等待着,大约过了一个多世纪,妈妈才回来,旁边还有一个陌生人,黑黑的,瘦瘦的,一副弱不禁风的样子,妈妈告诉我,他就是我的英语辅导老师。他慈祥地看着我说:“就叫我王老师吧!”我紧张地点了点头,从此,我就进入了他的班级。
别看他身体弱不禁风,在思想方面他也可以算个“巨人”了。他经常用点时间给我们改正思想,他告诉我们“学习要先学做人”。还给我们讲许多道理,这让我的思想得到了过滤,在一年一度的文明班级评选中,每次都有我们班级。我们的王老师可真是一个“文明大使”啊!
别以为当老师的人都十分严肃,王老师就是个例外。有一次我被一道题难住了,我鼓起勇气,走向了老师的办公室,哇!老师的桌子上摆着一排零食!王老师一边啃着一包薯片,一边准备课件,我由于紧张,站在门口,不知所措,他看见了我,向我招手,示意我过去。讲题的时候,我不知怎么回事,大脑一片空白,就只顾点头。直到讲完,王老师问了一句:“会了么?”我低下头,惭愧地摇了摇。他笑着说:“我就知道你没会。”然后他又给我讲了一遍,直到我完全明白这道题。临走时,我刚要说“再见”,王老师又冷不丁大喊了一声“拜拜”,差点没把我吓个半死!我才明白,原来,王老师也像个孩子,是我们的好朋友呢!
王老师,我的恩师,在英语词典里虽然没有“恩师”这个词,可我还要叫王老师一声“恩师”!
恩师在身边作文600字 第五篇
“教师是人类灵魂的工程师。”是一个培育了一个又一个幼苗,培养了一批优秀人才的老师。转眼间,六年小学生活慢慢过去了。回顾我走过的路,我真的应该感谢那些老师。
对我来说,最好的老师是我们的语文老师,董老师。董老师的身材和其他老师没什么区别:不高不矮,不胖不瘦。
但是在课堂上,和其他老师有很大的不同,特别有味道,语言幽默…
董先生的头发保持两种形状,有时扎一个简单的马尾辫,有时披散在肩上。一双微笑的眼睛和鼻梁上的眼镜,阻挡不了他眼睛里流露出的无限智慧!
那是一个下午,阳光普照大地,照耀着角落里的微尘。铃声在每个同学耳边响起,董先生的脚步声越来越近。当时学生已经站起来看书了,相信老师也听到了书朗朗上口的声音。一眨眼,老师就“飞”到了学生面前。老师看起来和过去很不一样。看,老师非但没有笑,反而变得严肃认真,厉声说:“最近学生抄作业。怎么能不假思索就盲目抄作业?”老师显然气得连眼镜都快被压垮了。所有的学生都沉默了,有的低下头沉思。你想想,老师第一次这么生气,她不是要我们成绩有多好,只是要我们做一个有道德的人,一个正直的人。
董老师经常对我们说这样一句话:“成绩很重要,做人更重要!”没错,董老师不仅是我心中幽默的风和伴侣。也是有职业道德,值得尊重的长辈。
老师是爱的天使。它是美的体现,因为有了你,晶晶同学才能成为人才;因为你,祖国的花才能美丽;因为你,我心中的细雨可以撼动世界…
谢谢你,我灵魂中最特别的工程师。
恩师在身边作文600字 第六篇
在所有教过我的老师中,我印象最深刻的一位老师,就是和蔼可亲的陈老师。
我非常感谢陈老师对我慈母般的教导,使我从一个爱哭的孩子,变成了一个有知识的少年。每次我在学习上遇到困难时,陈老师总是第一个站出来帮助我,但却不是从一个老师的身份来帮助我,而是以一个朋友的身份来帮助我,让我感受到她善解人意的一面。
在上一学期的一次单元考试中,一直考90分以上的我,却走出了那个分数段,只考了70多分,那一刻,我的心情非常低落,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。我心想:陈老师一定会瞧不起我。想到这里,我的情绪也随着一落千丈。
使我意想不到的是,陈老师看了我的试卷后,利用课间操的时间和我一起分析试卷,帮我找出失分的原因。老师那满腔热情的话语,句句说到了我的心里,老师设身处地为我想,丝毫没有要放弃的意思,她的一席话,像一把火炬照亮了我苦闷彷徨的心。望着陈老师那诚恳、真诚的面孔,听着老师发自内心的话,我感动万分。
陈老师对我的培育之恩不是一两句话就能说清楚的,而是一点点地积累起来。老师把她们一生的精力毫不保留地送给我们,让我们沐浴在知识的海洋里,却不求半点儿回报。
老师,你们是辛勤的园丁,你们的任务是培养好每一朵花儿——学生,只有你们辛苦的栽培、施肥,将来的花儿才会开得更加艳丽,祖国的未来也才会欣欣向荣。
让我们带着一颗感恩的心,对老师们说一声:“老师,你们辛苦了!”
恩师在身边作文600字 第七篇
清晨,秋阳刚刚升起,朝阳的光辉如一层黄色的薄纱笼罩着大地,也笼罩着郊外这一片野菊花。这儿静极了,似乎听得见露珠在花瓣上滚动的声音;这儿美极了,各种颜色的野菊花,有淡红的、淡紫的、淡黄的、金黄的。秋阳给野菊花镀上了一层金黄的花边,那花边还一闪一闪的,在绿叶衬托下,那一朵朵的野菊花更美了。
这时,一个娇小的身影出现在花丛里。只见她背着书包,穿着一件白衬衫,脖子上系着红领巾,两个小辫子扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她圆圆的脸蛋,显得特别可爱。她在花丛里精选了两大把花儿,匆匆向学校赶去。她是谁呢?她就是六(2)班的曾小可。
曾小可站在办公室外面,轻轻地推开了虚掩的窗,窗下便是数学老师的办公桌,办公桌上的一切,她太熟悉了——老花眼镜、褪了色的笔筒、地球仪、红墨水、日历,还有那本没有合上的数学参考书。看着这些,曾小可仿佛看到了下课铃不知响过多久,老师还戴着老花镜在认真地辅导着学生;曾小可似乎又看到了老师废寝忘食地给同学们批改作业,拖着疲惫的身子倒向床的情景……曾小可把花插进了老师的笔筒里。这时,太阳升得更高了,秋阳也更明媚了。太阳光照在朵朵鲜花上,鲜花上的露珠闪闪发亮,晶莹明澈。
望着笔筒里的鲜花,想着老师到来时的情景,曾小可心里默默祝愿着:“老师,节日快乐。”
恩师在身边作文600字 第八篇
在许多老师当中,给我印象深刻的是三年级教我数学的季老师。
季老师温柔大方,优雅端庄。她留着一头短发,一张瓜子脸,月牙般的双眉,一双水灵灵的眼睛,高挺的鼻梁,葡萄般的小嘴笑起来泛出了迷人的小酒窝,让人觉得心里甜甜的。
季老师才华横溢,教学有方。课堂上总能活跃气氛,调动我们学些的积极性。课后,大家有不懂的地方,她总是不耐其烦地耐心讲解,直到我们弄明白为止。
季老师不仅教学认真,还关心同学。记得有一年冬天,她围着一条漂亮的白围巾来上课。“哇……”“我也想有一条这样的围巾!”教室里的赞美声顿时此起彼伏。可是,不幸的事发生了,课间里我抱着作业本向教室走去。不好!一个大年级学长向我冲了过来……“啊!”我被撞倒,当时晕头转向。等我缓过神来,一看,满地都是作业本。我刚要起身把作业本从地上捡起来,突然感觉腿部一阵剧痛,这时我才注意到自己的腿流血了。正好,季老师从办公室走出来,看到狼狈不堪的我,她赶紧扶起来,给我查看伤口,并把脖子上的白围巾取下来替我包扎。看着一滴滴鲜血染红了那条白围巾,我心想:老师,您的白围巾不再引人瞩目了呀!我情不自禁地望着老师,内疚地说:“老师,您不觉得惋惜吗?”季老师只微微一笑,淡淡说了一句:“有什么可惜的,它就是有用的时候才显珍贵呀!”这一刻,我的心里更加敬佩老师了!
季老师像甘甜的雨露,我则是刚刚钻出地面的小芽;季老师是辽阔的大海,我则是在大海上航行的帆船。在她的呵护下,我一天天健康成长起来。季老师的一言一行又像点点春雨滋润了我,教会我知识,教会我做人。
我为能有这样的老师而骄傲!
恩师在身边作文600字 第九篇
人生中教过我的老师很多,但是我还能记起幼儿园的杨老师,那秀发飞扬的背影!
这位老师姓杨,中等个子,披着一头乌黑弯曲的秀发。在我第一次见到杨老师时,她右眼下方有一颗绿豆大的黑痣,就烙在我的脑海里。在我的记忆中,她是一个温柔、细心、体贴的人。
我在班级里,是最弱的一个,不喜欢和小朋友们玩。每当我独自坐在小凳子上的时候,杨老师总会给我带来意想不到的惊喜,不让我孤独。一块巧克力糖、一只玩具挂链、或许……,也就是在这时,我会高兴的看着老师,奶声奶气地说声“谢谢老师!”
夏天,午睡醒后炎热难忍,小朋友们都大把大把的抢吃鲜红的草莓,而我只拿到了两个。杨老师这时候走过来,蹲下身子对我说:“怎么不多吃一些呢?”没等我开口,她就拿来了几个草莓,温柔的说:“看别人吃的多好呀!你也要和他们一样才行!”“恩!我要和她们一样!”
放学了,小朋友们都被爸爸妈妈接走了,而我的父母还没来,幼小的我哭了起来。“没事!没事!老师的父母这不也没来吗?一会儿我们一起回家!别哭了啊!”杨老师细心地哄着我,终于我搭杨老师的“追风鸟”自行车回了家。
把我送到家,我看到杨老师独自拖着疲惫的身子走了。望着她那在风儿轻柔吹拂下飘逸的秀发,在汽车喧闹的喇叭声中渐渐走远了……
恩师在身边作文600字 第十篇
有一段时间,我从一个懵懂的小学生变成了一个有能力做事的中学生。但是即使我进入了中学,遇到了很多同学,我也永远不会忘记老师们不愿意在小学毕业会上看到我们。
你陪我们读完小学,我们一起经历了很多。你知道我们的苦恼,第一时间安慰我们;当你看到我们痛苦的时候,你的微笑鼓励我们:当你看到我们同学有矛盾的时候,你会更认真,更讲道理,你会絮絮叨叨的说:“大事要小,小事要小。”.当时我们从左耳进进出出,却不知道你为我们做的不止这些。
有一次我没背课文。你让我抄了三遍。这篇课文很多。抄了很久,没写完。很晚了。当我回家晚了,我会被告知。越想越着急,最后哭了。我拿着一张纸,擦着鼻子,擦着眼泪,但还是一张大脸。你看到了,耐心地问:“你没背课文吗?”我不得不抽噎着说:“是的。”“这是我的作业,你没背这么好的孩子是对的?”你眉头紧皱,你的气魄让我沉默,因为我回家看电视看晚了,听写的事全忘了!我的心咚咚,响起了“嘭嘭嘭”的沉重声音。这一刻,教室变得鸦雀无声,只剩下风。当你看到我什么都不说的时候,你似乎看到了我内心的空虚。然后你叹气说:“哦,好吧,抄完这个,明天再考。如果你明天没考好,你就得再背一遍……”我感激地点点头,你又叹了口气,哭丧着脸出现了,你心情沉重地说:“我们不能随波逐流,相反,我们要走自己的路。”当时我只莫名其妙地点了点头。
老师,我为当时没有听你的话道歉。你对我们的善意让我深受感动,只能用“谢谢”来概括。
恩师在身边作文600字 第十一篇
我们每个人都要怀有一颗感恩的心。感恩是中华民族的传统美德。教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的。我想感恩老师,以优异的成绩来报答老师的真心教诲。
我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。
是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师!人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂,我要感谢老师为我们付出的一切。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是他们最大的愿望。面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩他,我敬爱的老师。感恩他直言不讳的教导;感恩他给予的真诚;感恩他为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩他,让我懂得了感恩!
恩师在身边作文600字 第十二篇
书,是人们的第二个老师。“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自见”。有关读书的名言举不胜举。生活中,正是书,让我们在知识的海洋里遨游,它给我们带来无限的知识,无穷的乐趣。
小时候,我喜欢趴在地上看配插图的童话书,虽然看不懂文字,可还是对精美、有趣的图画饶有兴趣。
初入小学,就开始看一些拼音版的寓言故事,《龟兔赛跑》《农夫与蛇》都是我百看不厌的。
又长大一点儿,带拼音的书已经不再出现在我的书架了。我对简易版的四大名著有了兴趣。《西游记》中神通广大的孙悟空、好吃懒做的猪八戒;《三国演义》中神机妙算的诸葛亮,武艺高强、忠肝义胆的关羽。《水浒传》中至仁至义的呼保义宋江,骁勇善战的豹子头林冲。这些各有特点的人物形象深深地印在我的脑海中。
如今,我已步入初中,简单的故事书已经不能满足我了。于是,一些世界名著填满了我的书架。细品儒勒﹒凡尔纳的《神秘岛》,我由衷地赞叹史密斯等人的勇敢、机智;欣赏《小王子》我明白了拥有快乐的童年是多么的重要。这些书,就像无声的老师,教给我很多知识。
书是一位伙伴,陪我度过快乐的时光。
书是一盏明灯,照亮我前进的道路。
书是一块橡皮,擦去我心中所有的烦恼。
书是一艘游轮,带我前往成功的港湾。
书是一股清泉,使“饥渴”的我得到安慰。
书,是我生活中不可或缺的一部分,书也是我的恩师,它将陪伴我到永远。
恩师在身边作文600字 第十三篇
沈奕秀老师是我一年级时的班主任,她认真、耐心,严厉中总透出淡淡的慈爱。沈老师的身材很高大,就像一棵大树,用自己的身躯替我们遮风挡雨。
这样,在她宽大的枝丫下,我们,长大了。
记得一年级开学那天,我背着自己的新书包,带着忐忑的心情走进了陌生的教室。我第一眼看到的,就是沈老师。她的脸上笑容灿烂,仿佛一道阳光抚慰了我。我心头的阴云顿时散尽,原来上学也不是那么可怕的事情。
还记得多少次沈老师帮我们剪指甲,还记得多少次沈老师带我们围坐在操场上朗读课文,还记得多少次我们情不自禁的称呼沈老师为“沈妈妈”!当我们还是懵懵懂懂的时候,是沈老师无微不至的关心,让我们健康成长,爱上了我们的小学生生涯!
沈老师很和蔼,是我们生活中的“慈母”,但也是我们学习中的“严师”,她严肃起来也不是“吃素的”。有一次,我们班上写字课,因为是兴趣课,几乎所有同学都没有认真听讲,自然写得一塌糊涂。老师看着我们不专心的样子,一改平日温和的样子,神色由晴转阴,“这节课如果字写得不好,放学都得留下来重新写!”她话语一落。“不要啊!”听了这个消息,刹那间班里议论纷纷。但是没有办法,大家不得不拿起笔,看着字帖,一笔一划认真的重新写一遍。沈老师最后严肃的跟我们说:“无论学什么东西,都要认真。三心二意,马马虎虎是绝对学不好的.!”自那以后,我每一次写字,都会想起老师的这一番话。我的身躯就会不自觉的坐得端端正正,认真地写起来,投入到学习的乐趣中去。
沈老师,若我们是花朵,您就是园丁,我们是稻田,您就是甘泉,我们是向日葵,您就是阳光。谢谢您对我们的谆谆教诲,我永远不会忘记您——我的启蒙恩师!
恩师在身边作文600字 第十四篇
三人行,必有我师焉!
人的一生会遇上许许多多的老师,有教过你三四年的、有教过你一两年的、有教你几个月的、有的甚至只教过你一节课……
在我短短的学习生涯中,有一位老师,她教给我的东西是我一生都用之不尽的——她就是陪伴我小学6年的语文老师——张老师。
曾经的我,学习从来不下功夫,只凭着先天的记忆力和理解能力糊弄过关,所以学习成绩一直都处于中游,学得不是特别扎实,聪慧的张老师发现了我的这个弱点,计划着要改掉我的坏毛病。
有一天,张老师让我一个人去办公室打扫卫生。于是,我就偷工减料,只把老师看得见的地方打扫了,桌子下面、犄角旮旯,都没有动。反正,她又不仔细检查。正当我准备调头回家的时候,张老师走了进来,她在办公室里转了一圈,很快就发现了我使的小聪明。她很生气地让我重新打扫,这回我可不敢再投机取巧了,认认真真地又打扫了一遍。然后,张老师让我坐下。语重心长地对我说:“学习就像这打扫卫生一样,一定要彻底、认真、一丝不苟。不能只注重表面。你现在的学习就是这样,单凭先天的条件是不够的,后天的勤奋比先天更重要。学习上一定要多下苦功,天才=99%的勤奋+1%的天分”张老师的一番话给了我很大的启发,她教会了我学习要脚踏实地。终于,我的努力在小学毕业的时候的到了回报,用优异的成绩为我画上了圆满的句号。
这一切,都要归功与我的恩师张老师,是她,点亮了我奔向成功路上的明灯。
恩师在身边作文600字 第十五篇
“2Na+2H2O=2NaOH+H2↑...”每当看到这些化学方程式,我的脑海里就会显现出您的身影。因为是您,托起我的双翼,助我翱翔蓝天;是您,春夏秋冬,寒来暑往,洒下心血点点;是您,默默地做路石,为了我们驶向远方,承担起所有重量。
回首往事:课堂上,您对我们严格要求,谆谆教导;课间,您和我们是朋友,时常找我们谈心,有时谈论一下把我们成绩提高的方法??因此,我们班的成绩总是第一。成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。那段时光,我真得好开心。
美好的时光总是那么短暂。一年以后,分离的时刻悄悄来临了,您走了,却没有告诉我们。您默默地离开这片已耕耘了四年的土地,去往别处的花园。您在这里精心培育出的花,颜色艳了,香味香了,花都开好了。
曾经还以为高中三年,路还很长,可以慢慢享受这种快乐。但是我错了,决心做的事不能等待,只能现在去做。因为世界很善变,所以只能留下遗憾。经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大。
您把最博大、最无私的爱献给了我们,默默地燃烧了自己,无私地照亮了我们。您像一滴春雨,温暖了冰封的泥土;您像一缕朝阳,抚慰着心灵的湖水;您像一阵微风,吹抚着灵魂的花朵。您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,用生命的歌声唤醒一粒粒沉睡的种子,用希望的灯光照亮我们寻梦的道路...
即使您离开了我们,您的教诲我永远不会忘记。您是大海,给我以广博、浩气、力量;您是灯塔,给我以明智、排难、进取;您是松柏,给我以常青、风毅、傲骨...
为什么偏偏要在这个季节别离?一个枫叶染红香山的季节,本来以为这个教师节会很快乐地度过,哎...
虽然不在一处,但今晚的月亮却是同一个,就让她捎走我的祝福:祝老师教师节快乐!在新的花园里,愿您育出新蕊亭亭!
恩师作文10-15
我的恩师02-20
恩师在身边作文600字 第十六篇
有些人说:老师是像妈妈一样。也有人说:老师是大家的第二爸爸妈妈。我觉得这种形容,用在老师的身上是实至名归的。我与老师也产生过很多事,都令我终生难忘。
時间飞快消逝,一眨眼,就来到小学五年级,可我仍忘不掉一年级的一件小事。还记得有一次:下课了,我还在课室门口训练慢跑。忽然,一个踉跄,我险些摔倒了。原先,我穿的篮球鞋鞋带散了,这可如何是好呢?平常在家里,全是妈妈帮我系的,可母亲又没有身旁,我内心直嘟囔,假如叫老师,老师一定会说:自身的事儿自己做!但是我自己又不容易,怎么办呢?我怯生生地来到老师旁边,说:张老师,我的鞋带散了,可我还不容易系。响声低得基本上我自己都听不到,繁忙中的张老师弯弯腰,和蔼可亲地说:好啊,
我教你系,系鞋带先要那样做老师一遍又一遍,不辞劳苦地教我系好啦,又解除教我重系,直至我系会已经。就是这样,在老师一步一步地底,我懂得了系鞋带。从今以后,体育课程鞋带散了,我自己会系,无需再叫张老师了。
我眼中的自己与张老师中间的小故事中的一件。可能在他人眼中,这仅仅一些普普通通的琐事,可我却从这普普通通的琐事读取了老师的非凡。我与张老师中间的小故事可能再次演译下来。我想把老师帮我的昨天伸缩成记忆力的小帆船,让它飘扬在我感激的心湖里。
恩师在身边作文600字 第十七篇
您知道吗?小学毕业啊,我最舍不得的就是您了。
您不是我们的班主任,您只是一位任科教师——我们的数学老师。你乌黑得发亮的头发里藏着几根并不显眼的白发,笑起来脸上也会多出几条皱纹来,那是岁月在您身上留下的记号,可您的歌声却越发的嘹亮,您的教诲越来越引人深思,您的高度越来越令人敬仰……
我们,是您教的最后一届,却不是最好的一届。您还记得吗?在最后一天的最后一堂课上,您的情绪很低落,不似往常般意气风发;而我们,平常吵吵闹闹嘻嘻哈哈的我们,没有睡觉的,没有交头接耳的,没有开小差的,只是,全都埋着头,红了眼眶。老师,我们知道,这是我们最后一次坐在这个班,坐在还属于自己的座位上,听着您的课。这也是您,最后一次现在这个神圣的讲台上为学生授课,您也微红着眼眶,时不时用手擦擦还未见任何痕迹的“泪水”。
可是,到最后,我们小学毕业,连一张毕业照都没拍,原因是:班主任说,要升学考试了,没有时间拍毕业照。我们的内心是拒绝的,可是谁也不愿意做这只出头鸟。就这样,一丝回忆也没有。直到现在,我的内心还是有点恨班主任的,是她,让我们连最最简单不过的合影都没有。回忆,也要在时间的轮轴上渐渐淡去。
再一次见到您,是在初一下期的暑假。某一天的上午,我正准备走到车站前等车的时候,突然看见了穿着白色西装挺立在站牌前的您,之所以一眼就认出您,一是来自我的第一反应,其二。就是您那熟悉的不能再熟悉的侧脸。
可是我就是久久站在原地,不敢上前与您道声好,我怕在您面前还没说话,我的泪水就决堤了。我蹲在那,一遍又一遍地组织自己的词汇,托住自己的脸,控制着自己的情绪。欣喜激动害怕,种种情绪交织在一起。可直到公交车来了,我任没有勇气把在心中默念了几十遍的话在您说出,哪怕是一句“老师好”。
直到公交车消失在了我的视线,我才回过神来,才走到公交车站台前,心中无比懊恼,早已把自己骂了千百遍。
恩师在身边作文600字 第十八篇
三年的恩情,三年的师生情,让我刻骨铭心,感动,感谢我的善良!我要感谢你,我的老师张老师!
2007年,书法班传来一个噩耗张老师去世了!这深深刺痛了我的心。多少年来,我都忘不了张老师那亲切的笑声。讲台上,张先生的大杯没了,慈祥的老人也没了,整个书法班鸦雀无声,我想起了过去。
因为多年的不断练习和努力,我的字是班里数一数二的,这让我很自豪。有一次,因为上节课写书法作业的时候不认真,心不在焉,让我对写作失去了信心。张老师报分的时候报了“路遥,80分!”就好像我全身的血液都凝固在了一起。什么!80分!这简直就是一个“地理号”!每次都是90多分,下降了10多分。我仿佛从山上跌落到谷底。正在这时,一位家长对孩子说:“你看,那路遥得意了,90多分都变成80分了!”我再也忍不住了,眼泪夺眶而出。这是我最不敢面对的事实。那节课,我没有力气听课,只想哭。
下课后,张老师找到我,坐在我旁边的座位上,语重心长地说;“路遥,这个班级作业虽然没完成好,但一定不严重。你不能因为写作而得意忘形。汉字是方的,要一个一个写,要端正,知道吗?当然老师知道你也很难过。没关系。这件事结束了。你应该对新的开始充满信心和希望。老师相信你。好了,加油!”听了张老师的话,我又有了信心,拿起笔在纸上练习。
又是书法课,又是张先生来报分。“第一名,路遥,96分!”96分!这是一个很高的分数!我高高兴兴的接过作业,感激张老师。张老师也向我点点头,露出了开心的笑容。
张老师,你用春天的种子播种智慧和希望!我想:虽然你已经去世了,但你会永远活在每个人的心里!
恩师在身边作文600字 第十九篇
每个人的学生时代能够遇到各种各样的老师,特别严厉的,性格特别温和的,幽默风趣的,还有一些性格比较古板的……
学生时代的我们好像特别的挑剔,真的一个老师身上都能够找出他们的不足之处,太过严厉不好,太过温顺了也不好,太过古板了不好,太与时俱进了又太做作。
当有一天走出校门的时候你会发现,其实学生时代教过自己的每一位老师,真的都是自己生命中最值得感恩的人,也是多少年以后回想起来最难以忘怀的人。
小学时候的老师比较单一,尽管很多时候抱怨说让我们做了好多农活而浪费了上学的时间,可是现在想起来依旧是这个老师教会了自己许多做人的道理。
初中时候的老师已经变得多起来,性格特别严厉的语文老师,性格特别温顺的数学老师,还有后来初二的时候特别矮小的班主任老师,初三的时候教科特别快跟不上节奏的数学老师,高中时候古板的语文老师班主任,对自己也是特别的好,初来乍到没有教学经验的数学老师……
一位又一位的恩师的形象在自己的脑海中回荡,形象是那么的高大,哪怕有一些对自己有些忽略可是现在想起来,老师真的是这个世界上除了父母以外最希望你能够成才的人。
生命中值得感恩的人好多,提及自己学生时代的那些老师,才是自己最值得感恩的人。
从来不敢抱怨他们没有把自己教育成才,因为那个的时候的自己太过天真无知,现在想起来,恩师们的形象一就是在自己的脑海中那么的清晰,因为自己终于明白了一件事,恩师难忘!
恩师在身边作文600字 第二十篇
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
时光荏苒,终于来到心仪已久的初中,周围都是新的,预示着我也将踏上新的征程。
第一天,您穿着长裙,搂着书进了教室,第一节课,您并未开始讲新课,而是给我们讲纪律和班级分配情况,方便我们以后的学习生活。虽然您有时对我们特别严厉,但我们发自内心的感激您,您让我明白一个好学生不仅要在学习上优秀,还要学会善待别人。您讲课可谓是绘声绘色,总会把我们带入一个个文学殿堂,让我们品尝人生的酸甜苦辣,让我们更深入的了解书中人物与情节,每次上你的语文课,我都会觉得非常有意思。
我知道您最大的心愿是让我们班每个人都考上高中这个目标我相信大家一起努力冲一把也无妨。可能我不是您教过和见过的最优秀的孩子,但您却在我心中留下了最好;也许以后没有太多机会遇见您,但您却在我记忆里永恒;可能您做出的决定有时不会让我满意,但我发自内心的感谢您。现在一明白了,其实每个人从小到大都在学习。小时候,学会照顾自己;青少年时期走进学校,学习自想,教室真是伟大,把大把大把的时间与精力花在学生身上,我也希望大家能理解教室这份职业。
后来,我己不曾想过的知识,更深入了解这个世界;出来工作,努力学习人际交往并提升自己。最后一切看淡,归于一片平静。
我们把舍得传授自己知识的人叫做“老师”“师父”。殊不知,他们也在不断提升自我,学会了忍耐,懂得如何表达,更会为自己“学生”“徒弟”成长而感到快乐。
这个世界日新月异,没有知识很难生存,教育是传播知识的重要途径,在这里向教师们表示感谢。
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