三年级的讲鸟儿的作文(优秀28篇)
三年级的讲鸟儿的作文 第一篇
爱,生命力量都抵挡不住。爱,在世界上是一个很宝贵的东西。爱,永远存在。下面是我放飞小鸟的故事。
那一次,奶奶从窗外抓住了一只小鸟。爷爷用绳子把小鸟的脚脖绑住了,说让我和弟弟带着小鸟去操场玩,我们同意了,于是我和弟弟带着小鸟去操场玩了。
到了下面弟弟拿着绳子晃来晃去把小鸟晃的不知道东西南北。我给弟弟要过来绳子,我把小鸟放到地下,我跑着小鸟也跑着。跑了一会,我把它放到我的手心里,我看见它可怜巴巴的样子,一双黑溜溜的眼睛充满了惊恐与不安我突然觉得,它好可怜。于是我想把小鸟放了。
我就给弟弟说:“硕硕,我们把小鸟放了吧!”弟弟说:“不要放小鸟我还没玩够呢!”我说:“你看小鸟的样子它多可怜,它可能正想妈妈呢?妈妈也正着急的找它。它被我们戏弄了失去了自由,也没有了快来。保护小动物,还是把它放了吧。”弟弟说:“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把绳子剪开,我拖着小鸟把它放了。
开始它不敢飞了,试了几下发现自己可以飞起来了,就头也不回的飞向窗外,飞向了高高的蓝天,我真高兴!
这次放飞小鸟让我懂得了爱护动物,动物也有生命,它们是我们的朋友。
三年级的讲鸟儿的作文 第二篇
我家里养了一只鸟,它非常聪明,我给它起了一个名字叫“小机灵”,它语、数、英,全都会。
今天,我给你们介绍介绍我的“小机灵”,它已经三岁了,它是男生,我就它一只宠物。
今天我们先来考数学,先考简单的计算题,我先问它九加五等于几,我把笔放到它的嘴上,它写的是等于一十四,我说:“难不住你呀,我给你加大难度。”我说:“七十四乘以八十三等于几?”我又把笔给它,它写的是等于六千四百四十一。我心里想,不给你玩阴的你当我是病猫啊。”我出了一道应用题,它写完以后我检查了一遍还是全对,我觉得它是一只神鸟吧,这个神鸟每次都答对,就算是神鸟也不可能那么聪明吧。我又让它做英才教程数学和黄冈小状元数学,我先让它做英才教程,从第一单元到最后一个单元,它做了三个小时,做完以后我用了一个小时检查。经过检查,完全正确。我又让它做黄冈小状元,用的是同样的时间,经过检查还是完全正确,我惊呆了。
第二天,我今天要测试它的语文,我今天要让它做黄冈小状元,从第一页开始到五十八页。两个小时以后它早就写完了,我检查了一遍,只错了一道题。我接下来要给它默写词语了,一到三十一课全部都得默。又默了一个小时,居然还是全对。
第三天,这是最后一天了,我今天要测试它的英语,它的英语有一点儿不太好。今天下午还要全面测试呢!英语我照着英语书给它出了很多题。考完以后果然不出所料,英语考了一个七十分。下午了,我要给它做一个全面测试的卷子。四个小时过去了,它已经写完了,它语文考了一个九十八分、数学考了一个九十九分、英语考了一个八十八分。
怎么样,我的鸟非常与众不同吧。
三年级的讲鸟儿的作文 第三篇
我的好朋友家有一只可爱的小狗“洋洋。”
洋洋长得很漂亮,一双水灵灵的大眼睛,一个亮滑的鼻子,一张小嘴里有一排锋利、洁白的牙齿,一身棕色的皮毛,好像一个小孩子穿着羊毛大衣。最特别的是它的耳朵,它的耳朵上有一些小卷毛,谁见了都会说这狗的耳朵好看。
洋洋喜欢吃面包喝牛奶,每当洋洋吃完饭我和好朋友都要带它下楼玩,洋洋会马上奔向草地,兴高采烈地打起滚来。有一次,洋洋吃了熊心豹子胆,它跟一只好大的狼狗打了起来,好在那只狼狗脾气好,不然洋洋就倒下了。
洋洋也有好朋友哪!它的好朋友就是---小布丁(一只泰迪犬)。它们俩喜欢玩的就是打架,我心想:打架可不好,万一打伤了就麻烦了。洋洋和小布丁打架的样子是:你趴在我身上,我趴在你身上,打得不可开交,不分胜负,我的好朋友怎么叫也不能把洋洋叫回家,因为洋洋正在全神贯注地打架呢!突然洋洋一翻身把小布丁压在身下,死活不让小布丁趴起来,我说:“走小布丁,我们回家。”小布丁向我投来了挽救的目光,我把小布丁给抱回家了,洋洋在那里鸣叫着,叹息着。洋洋和小布丁的事说上三天三夜也说不玩哪!
有一天,洋洋在练习跳,一不小心跳上了墙,还有一次洋洋吃饭吃着吃着吐了,也没生病,奇怪吧!有一次我出去,洋洋神不知鬼不觉地跟着我,还把我吓一跳。
这就是我喜欢的动物“洋洋”地生活。怎么样,够洋吧!你们喜欢不喜欢?
三年级的讲鸟儿的作文 第四篇
一天,动物王国的狮子大王接到一封加急电报,是毛里求斯岛上的海鸥将军发来的,电报里提到一件令人惊叹的事,狮子大王赶紧写了一封求救信。
当早晨的第一束阳光照进丁丁博士的小屋,他伸了个懒腰,忽然听见传真机“嘀嘀”的声音,原来是一封动物王国的求救信。亲爱的丁丁博士:听说你一直在研究已经灭绝了的渡渡鸟,我要告诉你一个好消息,海鸥将军在一个古老的岩洞里发现了一个珍贵的渡渡鸟蛋。也许这是最后一个鸟蛋了,我们多么希望它能变成一只可爱温顺的渡渡鸟啊!所以我以大王的名义真心地请求您的帮助,救救这只蛋。
丁丁读完来信,心想:“300年前,人们是多么无知啊!他们光想着吃美味的鸟肉,结果把渡渡鸟都杀光了,我一定要救救这最后一只蛋!”
直升机把丁丁博士送到美丽的毛里求斯岛,丁丁终于见到那个灰白色的鸟蛋。他小心翼翼地把鸟蛋送到实验室的保温箱中,每天都认真地观察。丁丁心里很担心:“这只渡渡鸟蛋已经有300岁了,它还能不能变成小鸟呢?”
一天过去了,两天过去了……大家都在焦急地等待小渡渡鸟的出生。人们一定会像妈妈一样地爱护它。忽然有一天,蛋壳微微颤抖了一下,“啪”地一声裂开了,一只毛茸茸的大嘴鸟钻了出来。
啊,渡渡鸟归来了!
三年级的讲鸟儿的作文 第五篇
世界上有很多种鸟类,比如说:鸽子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等等。不过我做喜欢的还是燕子。
燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。他有一身乌黑发亮并且光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,还有一个剪刀似的尾巴。
燕子是勤劳的,一到春天,他们就忙着建立新家。它们先叼泥,然后再用唾沫把泥搅匀,最后把你一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒,这一只燕子垒的时候,另一只燕子站在附近的铁丝上等着它,就像个小卫士。两只燕子上下不停,等把嘴里的泥用完了,它们俩个就去叼泥。一天、两天、三天,窝快搭好了。虽然地方很小,但他们终于有个家可以遮风挡雨了。
燕子是亲近人的鸟类,它以害虫为食,只要它发现了害虫,便会像箭一样的冲过去,把害虫吃下去。燕子在一年中吃掉数亿万只的害虫。对人类有很大的贡献。所以我们要保护燕子。
鸟的作文07-24
鸟……作文02-11
三年级的讲鸟儿的作文 第六篇
我家有一只画眉,它是我妈妈过生日的时候舅舅送给她的。我对这鸟儿很感兴趣,就把它养了起来。
画眉鸟全身长着光洁翠绿的羽毛,中间夹杂着棕色的斑纹。它小小的脑袋上有一张尖尖的小嘴。一对小小的眼眶里镶嵌着两只水灵灵的小眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸着。长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它那细细的腿上,一双小爪子紧紧地抓住鸟笼中间的横杆,将它小巧玲珑的身子稳稳地托起。你看它昂着头眺望着远方,活像一位站岗的哨兵。
画眉鸟吃食可有趣了!我在小院里捉来几只面包虫,把一只放在它的面前。它可没有见过这新鲜玩意儿,左看右看,趁我不注意,飞快地叼起小虫,津津有味地吃起来。吃完后,它用企求的目光看着我,好象在说:”味道太好了!小主人,你再给我一条吧!“吃饱了以后,它站在笼子中间的细竹竿上,放开它那动听的歌喉大声歌唱,好象在向我表示感谢。
我家的画眉真可爱!
三年级的讲鸟儿的作文 第七篇
今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们听了高兴极了,有的一蹦三尺高,有的.站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“啄木鸟行动”时,我们满腹疑惑,不知这是什么样的游戏。紧接着,老师宣布游戏规则:老师叫班长发给每人一根吸管当作啄木鸟的嘴,把橡皮筋当成“虫子”,让我们一个接一个传递。在这个过程中不能用手拿吸管,否则算犯规。
游戏开始了,啄木鸟妈妈——老师把“虫子”传送给了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那么沉着冷静。没几分钟就把“虫”送给二哥,“虫子”在二哥的嘴上摇来摇去,真让人为他捏了一把汗,但最终也顺利地送达二姐彤彤的嘴上。二姐给三妹可洋的时候,“虫子”不听话,老是赖在二姐的嘴上。看到她们咬着长长的吸管摇来晃去,我乐得合不拢嘴。但最终她们还是成功了。我也松了口气。终于轮到我们这一组了,我有点紧张,当我接住宇文送来的“虫子”时,便小心翼翼地递到陈诺面前……经过一番激烈的比赛后,我们这一组赢了。我们欢呼雀跃。
“啄木鸟行动”让我知道了一个道理:团体活动靠一个人的力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
三年级的讲鸟儿的作文 第八篇
清晨,刚下过一阵细雨。树林里,蘑菇一个接一个地钻出地面来.晶莹的水珠在头顶滴溜溜地转着,还不时传出几声清脆的鸟叫……
小明和小军一起去采蘑菇.两位好朋友说说笑笑,一起沐浴着雨后的阳光,呼吸着清新的空气,倾听着鸟儿们的交响曲,开心极了。
“砰”,一声x响划破了天空,打破了林中的宁静。只见鸟儿争先恐后地飞了出来。小明和小军循声望去,只见一位手拿气x的男子正对着鸟儿,小明见了,急忙跑上去大声地说:“叔叔,鸟是人类的朋友,我们不应该伤害它!”小明说话惊飞了鸟儿,青年男子见差不多到手的“肥肉”飞了,骂骂咧咧地说:“老子爱打鸟关你们屁事,你们管得着吗!”
小明郑重其事地说:“我们应该一起来保护鸟儿,而不是伤害它!”青年男子听了,却说:“反正鸟那么多,打死一两只也没什么关系嘛!”小军听了生气的说:“如果大家都像你这样想,那全球有几十亿人,每人都打死一两只鸟,那世界上就会死上百亿只鸟,哪有那么多鸟给我们猎杀呢?”“而且”。小明接过话题说:“鸟不仅能帮助农民伯伯吃掉庄稼的害虫,还能帮我们种树呢!
听了小军和小明的话,青年男子惭愧的低下了头,说:“没想到,我就是捕几只鸟,竟然会给我们的生态环境带来那么严重地威胁啊!”“是呀,早在十几年前,我国就发布了收缴猎x的通知,叔叔,多一只鸟就少一份危害,你去派出所交x吧!”
青年男子犹豫了一下,说:“我以后再也不打鸟了,x可不可以不缴啊?”小明听了,严肃地说:“虽然你是不打了,可是如果x落入其他人手里呢!”青年男子想了一想,便说:“好,我们一起去缴x吧!”小明和小军听了,开心的笑了。
第二天,小明和小军还有那位叔叔,一起扛着块木牌来到树林里,只见木牌上写着:“鸟是人类的朋友,禁止捕杀。”这时,鸟儿的交响乐又在林中回荡。
三年级的讲鸟儿的作文 第九篇
在森林里,狮王28世向森林的动物发出邀请函,欢迎大家来参加他和她未婚妻的举行的婚礼。
小鸟吉吉收到了邀请函,惊喜万分,迫不及待地往狮子洞里飞去。一路上,吉吉一边飞一边开心的唱歌,边飞边鸣,吉吉开心极了。
不一会儿,它遇见了小鸭明明,明明沮丧地说:“吉吉,前面有一条很长很长的大河,连我这个举世无双的游泳冠军都过不去,别说你这个小不点儿呢!”吉吉想:我可是会飞的!这么个小河还能挡住我的去路?这不明摆着就是鸡蛋碰石头——自不量力吗?!吉吉毫无压力,轻轻松松就飞过了这条小河。明明目不转睛地看着,十分羡慕,它小声叨念着:“我也好想有一对华丽的翅膀啊!”
不知克服了多少困难,吉吉好不容易到了狮子洞,它看里面欢呼雀跃,就小心翼翼地问:“请问这里是狮王28世的婚礼庆典吗?”
“不是,这里是狮王29世的婚礼庆典。”一声音从洞里传了出来。
吉吉定睛一看,原来是小狗飞飞。吉吉兴奋地说:“太好了,虽然来迟了点,但还是没有错过一场盛大而隆重的婚礼!”
“大家一起来吃吧!”狮王瓦声瓦气的声音从厨房里传了出来,动物们一拥而过地往厨房里跑去。
鸟的作文07-24
鸟……作文02-11
三年级的讲鸟儿的作文 第十篇
动物园里有许多动物,但我最喜欢的是鸟类,而且最爱的是画眉鸟。因为它美丽可爱、小巧玲珑,所以我喜欢它。
画眉鸟真是可爱。你看它的头上长着一小撮毛,像戴着一顶绅士帽。眼睛一闪一闪地,像两颗闪闪发光的星星,也像闪闪发光的钻石一样。它的眉毛非常整齐,像画家画上去似的。它的嘴巴像针头一样尖尖的。它的背软棉棉的,是深黄色,像披着一件黄色的大衣。它胸脯的羽毛油光滑亮,是白色的,像穿着一件白色的衬衣。它的尾巴像一把小扇子。它的爪子又锋利又整齐。它叫的`声音清脆悦耳,婉转悠扬“叽叽喳喳”好像在说:“你们快看,我美丽吗?”非常动听。
画眉鸟喜欢吃果子、青虫、皮虫、蛋炒米还有经常要喝水,它喝水时非常有趣。先用它的嘴巴点点水,然后把头提起来,慢慢地享受。就我爸爸喝茶一样。它非常爱讲卫生,春天、冬天每两天洗一次澡,夏天、秋天每一天洗一次澡。洗澡的时很有趣,先用尾巴把水弄到身上,再用嘴巴梳理一下羽毛,然后站在树枝,用力一抖,把身的水抖掉。
你们看,这么美丽的画眉鸟谁能不喜欢它呢?我当然喜欢呀,那么你呢?
三年级的讲鸟儿的作文 第十一篇
世上有许多鸟儿都十分令人喜爱,而我则独喜爱画眉鸟。
一天,我去公园赏鸟。在一只精致的笼子里,喂养着一只美丽的小鸟,看它那自豪的样子,真叫人发笑。它圆圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛,羽毛上的斑纹很美,好像擦过油似的。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸,就像一条长长的眉毛,如同画出来似的,因此人们把它叫做画眉鸟。它还长着两条小巧的细腿,一双爪子紧紧地揪住树枝,使整个身体稳稳当当地站着,当画眉鸟唱歌的时候,就会表现出一副十分矫健的姿态。
画眉鸟吃食可有趣了。它会把食盆里的谷啄到嘴里,然后慢慢地吸口水,再抬起头,谷和水就一块儿吞到了肚子里。等吃饱喝足后,它就一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,在笼子里跳起了姿态独特的舞蹈,并且得意地鸣叫着。看,那姿态多优美呀!
画眉鸟不但舞跳得好,而且歌声也十分动听。当它高兴的时候,就会张大了嘴巴,发出“啾咕,啾咕”的鸣叫声,还会向我们点头示意,那歌声悦耳又清脆。
别看画眉鸟那么开心,无忧无虑的,其实它也有烦恼。它多么想离开笼子,拥有自己的自由啊!它多么想回到大自然,在天空中尽情翱翔啊!
我喜爱画眉鸟,同时希望人们不要再捕捉鸟儿了,因为它们和人类一样,也是大自然的一份子啊!
三年级的讲鸟儿的作文 第十二篇
我喜欢毛茸茸的小狗,也喜欢雪白的小兔子,但是我最喜欢的还属可爱的小猫啦。
有这样一只小猫,它的毛是灰色的,就像披着一件大棉袄,如果把它抱在怀里,别提有多温暖,多舒适了。小猫的耳朵可灵了,就是一根针掉在地上,它也会警觉起来。耳朵下面的眼睛才是关键,圆溜溜的,好似一双晶莹剔透的大黑宝石,这眼睛,在夜晚还会发光哩,活像两盏明亮的灯笼。它的胡须一动一动的,可爱极了!
小猫的饮食可真挑剔,有一次,我给它一碗我非常喜爱的排骨汤,它只把排骨舔入嘴中过了一遍,最后还吐掉了。但若给它一小块鱼肉,它会高兴地一蹦三尺高,吃得津津有味,可把我气坏了。有多少次,我因为它被挨骂,它呢,忘恩负义,对我不理不睬,每当我从它身旁经过,它竟然不在我旁边“报答”我,反而惊慌失措,拔腿就跑,真是让我又气又爱!
小猫睡觉也很有特色,它总在墙上或者树上等它自认为安全的地方睡觉。它睡觉时也十分警觉,你若从它身旁经过,它会立刻睁大眼睛,摆出自卫姿势,好像战争即将开始似的。
虽然我不知道它是否已和它的家人在另一个星球团聚,或是在世界的某一处流浪,但我只知道,我无时无刻不在想念它、等待它。
三年级的讲鸟儿的作文 第十三篇
一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律,自由自在地在天空中飞翔着,他显得十分骄傲,感觉自己是十全十美的,许多小动物都嫉妒它。
有一天,那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜欢,身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羡慕又嫉妒,又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转,计上心头,它想到了一个十分邪恶的主意“哼,只要让蒲公英当众出丑,大家就不会崇拜他了”,于是他便对着蒲公英喊了起来:“老兄好久不见啦!”蒲公英朝那只骄傲的鸟望了过去,只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的鸟对蒲公英大声说道:xxx你会什么啊?肯定会唱首歌吧?我们来比比怎么样?”
蒲公英说道:“亲爱的鸟先生,我什么都不会,我只想做自己喜欢的事!”听到这句话,骄傲的鸟非常惊讶,张大了嘴巴,他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。果然,蒲公英自己不断地生长着,到了秋天,一阵风吹过,蒲公英变成了一把把降落伞,它们向小鸟挥手告别,开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人,在秋风中。
三年级的讲鸟儿的作文 第十四篇
今天,老师从家里提来了一个鸟笼子,里面装着两只小鸟。我定睛一看,哦,原来是两只美丽可爱的小鹦鹉。
这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相像。羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美丽的彩衣。头上的羽毛白白的,脖子上有点灰灰的颜色,仿佛围了一条围巾。两只小而圆的眼睛总是转来转去,好像在打什么坏主意一样。它的嘴非常尖,带着钩子呢。可想而知是非常锋利的。如果你不小心被它啄了一下,那可够痛的。最让人注目的还是它那条笔直的尾巴,尾尖而长,简直像一支笔。
鹦鹉爱吃小米、菜叶,树叶也爱吃,瞧,它们正在吃白菜叶!吃的时侯,它们吃几口,望一下四周,吃几口又望一下四周,好像有人要抢它们的食物一样。吃饱了,它们就喝几口水,有时还会互相梳洗羽毛。它们非常亲热,有时,还会说说话呢!
看着这两只小鹦鹉,我想如果人类和鸟有共同语言,那该多好呀。
小鹦鹉我太喜欢你了。
三年级的讲鸟儿的作文 第十五篇
昨天早上,爸爸给我买了一只鹦鹉。我高兴极了!
它的小嘴是浅红色的,上面有两个小孔,舌头又细又短,头上的羽毛像浅绿色头巾,绣满淡绿色的花纹,背上的.羽毛像深绿色的衬衫,尾巴上的羽毛是黑色 的,还有一对红小爪。
它吃起玉米来非常可爱,先用嘴拙起一颗玉米,咬破,沾沾水,再用爪子拿,然后慢慢吃。有趣极了!
今天下午,我正在做作业,突然遇到一个难题,我想了很久也没有想出来,生气地说:“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫,好像在说:“小主人这道题其实很简单,只要认真地想,就一定能想出来的,我相信你――小主人。”于是我坚持地想,终于想出来了。我可高兴了!
啊!我爱你――鹦鹉。
三年级的讲鸟儿的作文 第十六篇
我很喜欢小鸟,尤其是我家养的那对可爱的金山珍珠鸟,更是我的“掌上明珠!”。它长得很美丽,漂亮的羽毛被爱干净的它梳理得油亮亮的,它头上有一个朱红色的点,像动画片里的哪咤似的。最特别的是它的嘴,长长的,有好几厘米呢,我还给它起了个外号,叫“长嘴。”
我每次都亲自喂它吃食,和它说话解闷。
突然有一次,我发现珍珠鸟不停的往笼子里衔树枝。我就奇怪地问爸爸:“为什么珍珠鸟老往笼子里衔树枝呢?”爸爸笑眯眯地告诉我说:“因为珍珠鸟很快就要生蛋了,它要造窝。”“啊!真的!?”我高兴坏了!就更是每天都去看珍珠鸟生蛋了没有。
有一天我又兴高采烈地去看珍珠鸟,我突然发现雌性的珍珠鸟的底下有两颗白白的蛋,小小的,圆圆的。天,真棒!我高兴极了。又过了几天,我听到了细微的鸟叫声,像人们微弱的在呼唤,我就赶紧跑过去一看:哇!我发现有两只小小的珍珠鸟。嫩黄的绒羽, 闭着眼睛吱吱的叫着,好像在说:妈妈,你在哪。雄性的珍珠鸟在笼子里跳来跳去,好像在说:我该做些什么?真是一幅全家乐的情景。
在大鸟和爸爸妈妈的精心照顾下,小珍珠鸟过了几天就睁开了眼睛,我喜欢它们的眼睛,它们的眼神是那么清澈、透明!
可爱的珍珠鸟们,你们不仅给我带来了快乐,更让我感受到了生命的可贵,生命的温暖,我爱你们!
三年级的讲鸟儿的作文 第十七篇
我家养了两只鹦鹉,一只叫小蓝,一只叫小青,它们很机灵 ,常常在笼子里跳来跳去,平时都是谦让的,有时还在说悄悄话呢!
它们都长得非常漂亮 ,羽毛都鲜艳夺目,它们长着一双黑溜溜的大眼睛,真像 一对双胞胎,长着淡黄色又尖又短的小嘴。头上的羽毛像两枚金灿灿的奖章。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄榄色的衬衫,绣满了翠绿色的花纹,一双可爱的小爪子,显得非常好看。
一天晚上我很晚才回来 ,两只小鸟唧唧地叫着,好像在说:“主人,主人回来啦!我饿了,我饿了!”于是 ,我赶紧拿了一些谷子在小青的旁边,两只小鸟抢着吃了起来,边吃还边互相啄,看来它们真的是饿了。于是 ,又在小蓝的身边放了一些谷子,这时它们才认真的吃着自己身边的谷子。
有一天晚上,两只小鸟都飞到了木屋里,闭上眼睛睡觉了。它们第一个起床 ,唧唧地把我叫醒了。我看到它们在玩杂技,表演得很精彩 。
后来,妈妈说要把它们带到外婆家去,我心里很舍不得它们 ,可是我每个星期都会见到它们可爱的模样,因为这两只鸟带给了我们很大的快乐 ,我很喜欢这两只鹦鹉。妈妈说:“下一个星期六又能看到它们了!”
三年级的讲鸟儿的作文 第十八篇
我熟悉的鸟是猫头鹰,猫头鹰喜欢站在高高的树枝上,一双黄色的爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣,腹部的羽毛像白色的内衣。它有一双闪闪发光的眼睛,还有一张又短又小的嘴。
猫头鹰爱夜晚扑猎,明亮的眼睛使它在夜晚能够看见猎物。猫头鹰的眼睛像个微型望远镜,它的耳朵非常灵敏,左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔软,可以像闪电一冲向猎物并抓起来。或许有人认为,即使自己“低碳”了,也挡不住工矿企业的违规排放。但是,冰川融化、气候恶化,每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要厘清的是,过“低碳生活”,并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感,对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑,隔热效果非常好,在自然通风的条件下,隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平,且能保持很长
猫头鹰爱吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠,是农民伯伯的好帮手。我们能吃到大米,猫头鹰也有功劳。
三年级的讲鸟儿的作文 第十九篇
从日光岩那块巨石出发,坐上观光车,走上一里路,就到了对面的一座小山。在那山上,有一座特大号帐篷。走进帐篷里,便可以看到一只或一群鸟儿在你头顶掠过或站在你脚边,那便是鸟的天堂——“百鸟园”。
那是一个春季即将到来的下午。我的步伐似乎越来越轻盈,时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员,我似走似飞地来到这里。
来自美洲的金刚鹦鹉,为我的到来而欢呼:“你好,你好!”“嗖——”一只丑丑的鸟,似乎受到了惊吓,从我身边一飞而过。这鸟并非全身雪白,胸前的“衬衫领”黄兮兮的。瞧,头上的毛多像喷泉!有可能和鸭子是亲戚,走路的样子竟和鸭子一模一样。可是这鸟的名字,我还真的不知道。雄孔雀开屏,很少见吧!可正好它在向雌孔雀求婚,就顾不上有多少人在看它了。好家伙,那只鸟太酷了,是摇滚明星吧!哈,终于找到了你——双脚犀鸟,这帽子不错,还挺时尚!
既然来到这里,鸟儿们的表演是必看的,虽然也就是让鸟儿开口说话,骑自行车,跳舞,滑冰。可截然不同的是,这是“露天表演”,看着看着,会有一只小鸟,落在你旁边空的座位上,这是多么好玩的一件事!这场表演相当精彩,可谓“人鸟同乐,佳趣天成!”
行走其间,我觉得自己也仿佛成了一只自由自在的快乐鸟。
三年级的讲鸟儿的作文 第二十篇
鸟类是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,在维持生态平衡中发挥着巨大的作用。保护鸟类、维持生态平衡,是衡量一个地区、一个城市文明进步程度的一个重要标志。
鸟类在科学、文化、娱乐和经济等领域给人类带来的益处显而易见。绚丽多姿的'鸟类给人们的生活增添了无比的情趣和活力,在世界文化宝库中,鸟类几乎涉及到了艺术的各个领域,在自然科学方面,全球有许多国家都将最爱的和最有特色的鸟类选为自己的“国鸟”,同时,鸟类为人们所提供的羽毛、饰羽等原料以及用其加工而成的轻工产品价值都无法估算。当然,最重要的还是它在生态方面做出的贡献,鸟类既是忠于职守的“农业卫士”,又是“自然界的清道夫”和“植物能手”,一只大山雀不过二两重,在育雏期间它一天可以吃掉400余条害虫,一只啄木鸟可以控制一亩左右的森林免遭蛀虫的危害,一对家燕一个夏天能吃掉50至100万只昆虫,一只猫头鹰一个夏天可捕食一千只老鼠,等于保住了一吨粮食。
但是,随着人类对自然界的大规模开发,生态环境在不断恶化,鸟类的栖息地也遭到了破坏,它们的数量和分布区域正日益缩小,鸟类的生存已受到了极大威胁!目前,全球热带雨林面积仍在以每年一百万公顷的速度减少,不适当地垦滩造地、围湖造田破坏了涉禽、游禽的生存环境,湿地的消失使许多水禽类失去了栖息场所,环境污染和人为猎捕也给鸟类带来了极大伤害。
想要改变现状,需要社会各界的共同努力,保护鸟类是全社会的共同责任,全民要积极行动起来,坚决同各种非法捕猎、经营、运输和破坏鸟类栖息地的违法行为做斗争;树立爱鸟、护鸟新风尚,争做文明守法、有爱心的公民;保护鸟类从我做起,从拒吃鸟类开始,由口到心践行;在空闲时间多植树,为鸟类提供更多、更好的食物源和栖息环境;爱护一草一木,让人与鸟共享一片美丽蓝天。保护鸟类就是保护人类自己,让我们一起树立正确的生态道德观,共创一个人与鸟和谐共处的美好家园!
三年级的讲鸟儿的作文 第二十一篇
一个星期天,我和妈妈来到了市场,在一个角落里,我遇到了它。从此,这只鹦鹉——珍珍便来到了我家。
它长的挺调皮可爱的,珍珍的一双眼睛乌黑发亮,每时每刻都在东看看,西瞧瞧。它的喙是和鼻孔连在一起的,所以当它吃我给的食物是,偶尔也会有几颗小米粒塞进它的鼻子里,让人忍俊不禁。珍珍的羽毛颜色十分鲜艳,它背上的毛全是绿的,远远望去,就像一件绿色的花衬衫。
有一次,我去给珍珍喂食,也不知它今天是接错了哪根筋,平日里卖乖的它竟然不领情,一扇翅膀,把我精心给他准备的食物就全部被打翻了。这时,我心中的怒火终于爆发了,于是我大吼道:“你能不能不要再淘气了!”珍珍听了,立刻回归乖乖女,缩在角落一动不动。唉,你说,珍珍能不能不要再调皮了啊!
它不但调皮而且还是一个“女汉子”,平常大家的印象都是女孩比较弱一些吧!可珍珍不一样。一天,我正要去给它喂食,突然,我听到了一阵声响,走近一看,原来是珍珍和另一只公鹦鹉在打架!只见它这里一拳,那里一脚,打得公鸟直求饶。咦,原来它这么能打啊!
这就是我的珍珍,你喜欢它吗?
三年级的讲鸟儿的作文 第二十二篇
上学路上看小明玩弹弓打鸟,把鸟吓得尖叫着飞走了!我气得鼻孔冒烟,立刻跑过去,狠狠地教训了他一顿,说他是个没良心的家伙。他被我说的脸红了,低头不语。看到他这样我有点不好意思。我眼珠一转,说:“我们一起做个鸟笼,给鸟一个家,赔罪,好不好?”他高兴地同意了。动手吧。我去找木板和干草,他去找工具。
我们把木板拼凑成小房子,准备钉起来。但是我从来没做过。我笨手笨脚的。我搞不清楚。我差点摔断了手。我们花了很长时间才修好这座小房子。然后我小心翼翼的铺好干草,小明巧妙地爬上了树,挂在了树枝上。看着毫无吸引力的劳动果实,我们开心地笑着,围着树唱歌跳舞。我仿佛看到被小明吓跑的小鸟又飞回来了。他们拖着孩子,住在我们亲手做的小房子里。他们是多么幸福和快乐。
快回来,小鸟,我们为你准备了一个温暖的家!
三年级的讲鸟儿的作文 第二十三篇
我有一只粉色的火烈鸟玩偶,我给它取了个名字,叫“佛莱明戈”,其实是火烈鸟的英译名字。这只火烈鸟是爸爸在野生动物园给我买的。
它浑身上下都是粉红色的,就像是穿了一件粉红色的衣服,漂亮极了!它的脖子长长的,弯弯的,就像一个字母“S”。在脖子的前端,就是它的头了。头上有一个圆溜溜的眼睛,还有一个黑黑的,向下弯曲的嘴巴,我也不知道为什么它的嘴巴长成这个样子。在脖子的根部,有两扇大大的翅膀,摸上去软绵绵的。在它的大大的身体下面,就是那两条又细又长的腿了。真是一双大长腿呀,让人羡慕!
它是我生活中好朋友。自从买来的那一天,我就总是抱着它。吃饭时抱着它,睡觉时抱着它,看电视时也抱着它。妈妈有时会对我说:“吃饭就吃饭,不要抱着玩具呀!”可是我还是想抱着它。有一次,我把它弄脏了。妈妈只好用洗衣机帮我把它洗干净。晾在阳台上,好几天才能干呢。可把我急坏了,我非常着急,想要马上再能抱着它。妈妈看我那着急的样子,也忍不住笑了,说:“儿子,有点耐心哦!”
瞧,这就是我的火烈鸟,我很喜欢它,你喜欢它吗?
三年级的讲鸟儿的作文 第二十四篇
古时候,一到冬天,人们就穿上大棉袄,这种衣服又大又重,行动起来很不方便,还不是很保暖。后来,人们从鸟的羽毛上得到启发,发明了又轻便又暖和的羽绒衣,大大改善了生活。但是,你知道吗?鸟的羽毛还有许多特异功能呢!其中,最让人惊讶的是它居然自带“去污粉”!
鸟类有一种被称为“粉?”的特殊绒羽,这些羽毛终生生长,从不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝会不断破碎,形成小颗的粉粒。这些粉粒不是脏东西,反倒有清洁剂的作用,可以帮助它们去除粘在身上的污垢,不同鸟类的粉。分布范围和发达程度不同。比如,总吃腐肉的兀鹰,脖子上的粉?就能帮它们去除进食时沾上的`血污。
联想到我们身上穿的衣服,总是很容易沾上各种各样的污渍,什么果汁渍、酱油渍、墨汁渍等等,老妈总是边洗边抱怨。如果我们的衣服布料在生产时也加进去这种“粉?”,在穿衣服的过程当中纤维末端不断破碎,从而把这些污渍第一时间去除,这样就能省去许多洗衣服的麻烦,还能节约水资源呢!你是不是很期待?相信在不久的将来这种衣服肯定会问世的。
动植物身上还有许多神奇的地方等着我们去探索、去发现,让我们一起努力吧!
三年级的讲鸟儿的作文 第二十五篇
春天来了,小燕子从南方飞回来了。我非常喜欢它们,在我家楼口的雨搭下面,就有一个小燕子窝。每次经过那里,我都要看上两三眼。
它有一身乌黑光亮的羽毛,像披着黑色的绸缎。小燕子的额头和喉是栗色的,一直延伸到胸部。两只小小的眼睛炯炯有神,一张米黄色的小嘴巴,一对俊俏轻快的翅膀,像穿着白衬衫似的肚皮,加上剪刀似的尾巴,拼凑出活泼机灵的小燕子。
小燕子造窝非常有趣。它们不怕辛苦地一粒一粒地衔来泥巴和细草做巢,远远望去,就像一只大大的碗。它们这种勤奋的精神值得我学习。
我还从课外书中得知,燕子是迁徙鸟类。当秋风萧瑟,树叶飘零时,燕子成群结队地向南方飞去,到了第二年春暖花开,柳枝发芽的时候,它们又飞回原来生活过的地方。
我愿意和小燕子做好朋友。
三年级的讲鸟儿的作文 第二十六篇
外公家有三只可爱的画眉鸟,是他从市场上买回来的。
画眉鸟有一双大大的眼睛,好像两粒黑珍珠,嫩黄的嘴巴尖尖的,还有那像雪一样白的眉毛。画眉鸟背上的羽毛像棕色的外衣,上面有一条条白色的细纹;腹部的羽毛像紫红色的衬衫,还带点儿淡淡的橘黄色。它的尾巴是黑蓝色的,像一把折叠扇。画眉鸟的脚是淡黄色的,每每只脚上有四个钩,可以牢牢的抓住木杆。
这些画眉鸟是吃虫子的。每次外公把虫子方巾它们的碗里,它们就会狼吞虎咽的吃起来。如果没吃饱,它们就会可怜巴巴的望着外公,好像在说:”请再给我们一些吃的吧!“吃完,它的身影又出现在木杆上,弓着身子,饮一口水,休息去了。
这些画眉鸟不但可爱,还非常淘气。
有一次,我在喂它们虫子,可是它们却不吃,于是我就走开了。过了一会儿,我悄悄地看了看那些画眉鸟,只见它们狼吞虎咽地吃着,可是当我一走近,它们就又不吃了。这些画眉鸟可真淘气!
我非常喜欢这些画眉鸟。
三年级的讲鸟儿的作文 第二十七篇
今天,老师给我们带来了一位新朋友,你们知道是谁吗?
它的颜色不像翠鸟那么鲜艳,头上的羽毛像墨一样的黑色。背上的羽毛像黑色的外衣,腹部的羽毛像雪一样的白。还有一把像剪刀的尾巴。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着尖尖的小嘴巴。这就是小燕子。
看着老师精心为我们准备电脑图片中的小燕子,我不禁想起我和小燕子的故事。有一天,我在花丛中和小伙伴一起玩耍,我故意躲了起来,突然我听见一种声音“啾啾,啾啾”我朝着声音走了过去,原来是小燕子呀!它受伤了,我悄悄地带着受伤的小燕子回家照顾了。过了好几天,小燕子伤好了,它要走了,我画了一幅它的画。我每天看着画,心里就会很开心。
小燕子,我喜欢你!
三年级的讲鸟儿的作文 第二十八篇
有一天下班回家,在小区的花园里看见一只可爱的画眉。它个头比较大,穿着褐色的套装,头上带着一顶淡褐色的帽子。眼睛黑黑的,圆溜溜的,特别的机灵。
它在草地上跳来跳去,好像在寻找丢失的东西,也有可能在寻找食物吧。我被它吸引了,停下匆匆的脚步,悠悠的看着它,它也不怕生,知道我在它身旁,可还是悠闲自得的`寻找自己想要的东西。我到害怕它一下子飞到远处去,消失的无踪无影,我静静的,静静的站着,欣赏它的一举一动,就这样持续好几分钟。大概是没有找到什么,于是张开翅膀,轻轻飞到一棵翠绿的柳树上,小脑袋东张西望的,然后又飞到枝繁叶茂的紫荆花树丛中,我看不见它的身影了。
我感谢这只可爱的画眉,是它给了我轻松的心情,把一天的工作的疲惫全部赶走了。