小学二年级作文夏日的荷花(优秀11篇)

小学二年级作文夏日的荷花(篇一)

暑假的一天,我们全家去公园玩,刚走进大门一股淡淡的清香扑鼻而来,我迎着香味向前走去。嗬,池塘里的荷花已经开放了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面还滚动着小小的水珠透明得像珍珠一样。一朵朵荷花正争相开放着,有白的,粉红的;有盛开的,也有含苞欲放的,美丽极了。那调皮的蜻蜓扇动着翅膀唱着歌从这朵花飞到那朵花。

我正看的入神,妈妈走来跟我说:“荷花虽不像牡丹一样雍容华贵,也不像梅花那样迎寒吐芳,但它却是花中君子,它是那么默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳,送丝丝清凉。荷花虽然长在污泥里,但是它却长得如此纯洁美丽,我们做人要像荷花那样洁身自爱,保持高尚的品格”。我听了妈妈的话更爱荷花了,爱它哪亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质。

离开时我依依不舍得希望荷花能一直这样开放着,留住它的美丽。

小学二年级作文夏日的荷花(篇二)

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首宋代诗人杨万里的佳句就写了杭州西湖荷花的美景。“百听不如一看,百看不如一践。”今天,我和父母来到西湖赏荷。

漫步在西湖边的林荫道上,望着湖里一大片的荷花、荷叶,我不禁陶醉了,停下脚步慢慢欣赏起来。

一眼望去,一望无际的荷叶婀娜多姿,像翠绿的草地一样,上面点缀着一朵朵红*的小花。一只蜻蜓从水面上掠过,停在了一朵小花苞上,恰恰映*了宋代另一位诗人的绝句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

近处,一片片荷叶簇拥在一起。像一只巨大的绿盘子,又像一块无瑕的翡翠,更像一个绿*的天堂。虽然天空飘着点点细雨,但它还是这样干净、碧绿,出污泥而不染。

远处,一朵荷花像一个高大的男子汉,拔地而起,高出同伴一大截,让人首先看到的就是他,真是“鹤立鸡群”。想必它平时一定吸收了不少营养吧。

再远一些,一朵白*而特别的荷花,像一个害羞的小姑娘,躲在荷叶身后,悄悄的不让人看见,像是在跟人们捉迷藏。但是它的特别,又让它格外引人注目,使人一见就生爱慕之心。

在荷花丛里,你仔细一点,还能发现一个个小莲蓬,真想摘一个尝尝。这些小莲蓬,像洗澡时用的莲蓬头,又像指南针一样都朝着南方,真是奇妙

荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷

小学二年级作文夏日的荷花(篇三)

暑假,我回了老家,老家有一个池塘,里面盛开着各种各样,千姿百态的荷花。

傍晚我去看荷花,一片片碧绿的荷叶被一朵朵荷花点缀,池塘地下净是淤泥,又黑又臭,但荷花却是那样纯洁,不愧是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。太阳为白里透红的荷花撒上金粉,显得更加美丽了…

那些荷花有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。

你看,那打着苞的,真像一位缅腆的小姑娘,不肯向人们露笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱

小学二年级作文夏日的荷花(篇四)

夏天的荷花可美丽了作文450字

夏天的荷花可美丽了作文450字

夏天来了,知了青蛙嗡嗡,荷塘热闹。睡莲睁开朦胧的眼睛,慢慢伸着腰上的枝条,开了花。它们带给我们美丽和芬芳,带给我们无尽的快乐。他们像不懂事的孩子一样在池子里玩耍;像照顾大姐姐一样照顾小睡莲。它们如此多样,我们无法赞美它们。

但是有一天,几个六年级的学生摘了一朵睡莲。睡莲很美,她在默默哭泣。六年级的同学真心道歉并做了保证,但是谁又能拯救这种微妙的生活呢?

我爱他们!我觉得:睡莲也有生命。他们是大自然母亲的孩子。让我们停止伤害他们,让他们明年欢呼雀跃。

夏天的荷花可美丽了作文450字

小荷,我爱你纯洁的莲花

夏天的荷花可美丽了作文450字

在那个美好的回忆里,有一个儿时的朋友,纯洁如莲,名叫‘小莲’(小名)。她当时是我最好的朋友。

那时候她戴着两条总是蹦来蹦去的小辫子,就像它的主人一样。白瓜子嵌着一双水汪汪的大眼睛,一直在静静地听我说话。樱桃嘴是个不爱动的“害羞小姑娘”。她善良活泼好动,每个角色都那么讨喜。

有一次我们一起去玩,不小心割伤了膝盖,哭了。“哦,你是个勇敢的人,别哭。”然后她用小手护着我的膝盖,说:“痛飞走了!什么,还疼吗?”我摇摇头。“哈哈,就是我说我家最勇敢!”她还没说完,我已经破涕为笑了。

一天晚上,我们在我家门口说再见。我本来要去吃饭,但是我想去她家。因为认识她这么久,我还是不知道她家住哪!我把我的想法告诉了她,她却说:“不行,你得吃饭!”看她多懂事!我说:“不,什么是饭?我真想去!”但她还是不同意,于是我发出了我的“法宝”——去玩女人。“放开我!我们这么多年的好朋友!"“好了好了!”哈哈,小莲别无选择,只能牵着我的手走回家。

“喂,去吃饭吧!”哦天哪!哎呀!我在路上遇到了我妈妈!“不,妈妈!我要去小莲家!”“不行,你不听话,我就放过你!”“不要!妈妈。我真想去!”“不可能!"母亲坚定地说。“小莲,看来这次我不能去了!”我含泪对小莲说。“没关系,你改天再来吧!”她虽然哭了,但语气并没有突出她的遗憾。“再见!”“再见!玩得开心!”我们只是挥手告别。

之后,我们搬家了。直到现在,我都没见过她。晚上,我看着夜空问:“小莲,别忘了我们经历的事!”.

夏天的荷花可美丽了作文450字

“哇,好漂亮的花!”小时候有一天,我们全家去公园玩。“妈妈,这是什么花?”我好奇地问。“这是一朵莲花。”母亲和蔼地回答。“好美!”忍不住赞叹。

荷花没有牡丹那么优雅,没有梅花那么坚强,没有桃花那么娇嫩,却有一种淳朴大方的气质,让人漫不经心的看她。

荷花花瓣有多种颜色,如粉色、黄色、白色等。花形有点像盘子,类似莲花,但比莲花更优雅。花心周围是花瓣,像是给我们洗澡的花洒。花茎绿松石色,上面有一些小刺。最特别的是“出淤泥而不染”,更吸引人。

荷花不仅可以看,还可以吃!比如夏天,大部分露天餐厅的池塘里都是荷花,各有各的姿态,就像是从天上降下来的莲花仙子。这时候餐厅里就有人来收荷花带回去做饭。有的用荷花花瓣做配菜,有的用花心炒饼,有的用荷叶包一些菜,让菜更美味。更何况花心莲子可以用来熬糖水,也是清热的中药!它的根——“藕”好吃!和.总之,莲花对我们人类是一种有益的东西。

朋友们,你们喜欢荷花吗?

夏天的荷花可美丽了作文450字

荷花在夏天很美。

一进公园,绕过一个亭子,就能看到一个满是荷花的池塘。那片绿色的荷叶就像一个巨大的玉盘,挤在水池周围。微风吹来,散发出阵阵清香,读来令人心旷神怡。看,荷叶中央露出一朵嫩黄色的花芯;有的只是铺开两三片花瓣,像一个包裹中的婴儿。远远望去,似乎有片片粉红色的晨光,很美。哦,我才想起来荷花被誉为“出淤泥而不染”的美称。

荷花那么婀娜多姿,一朵比一朵漂亮,各有姿势。微风一吹,一潭荷花都抖起来了。发现几只蜻蜓在莲花周围飞来飞去,让我想起了《小池》那首歌:“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了。”多么意境啊!

(四年级作文,)

夏天的荷花

一场小雨过后,天空中出现了七色彩虹,池塘里的荷花映衬得如此清秀迷人。

这么大的池塘你几乎看不见水。荷叶荷花满池。荷叶大而圆,有的像遮阳伞;有的像帽子戴反了;其他的就像又大又宽的托盘。荷叶上滚着几滴晶莹的水珠。阳光过后,令人眼花缭乱。通过荷叶的缝隙,荷叶由又大又细的莲茎支撑。看,这朵盛开的莲花,粉红色的花夹着黄色的花芯,非常美丽!那美丽的莲花,有时像苗条的少女;有的像粉色的烟花,有的像可爱的蜻蜓飞来飞去,仿佛在说:“莲花姐姐,你们都是花仙子!”水里的鱼自由游动。时而跳出水面,轻轻划过一道银色的弧线;有时候你在水里追着我,仿佛在说:“莲花姐姐,我们真的想住在你身边。”

看着它,我想到了荷花的好处:荷花在秋天枯萎后,留下一个绿色的花托,结出莲子,营养极佳。荷花生在泥里,却纯洁干净。她的“出淤泥而不染”的精神值得学习。

我爱西湖!爱西湖美丽的荷花!

五年级:徐友友

(五年级,450字)

夏天的荷花

夏天来了,荷花开了,荷叶像一把伞,为青蛙挡雨。下大雨的时候,蜻蜓会在荷叶下面下雨。过了一会儿,雨停了,青蛙和蜻蜓陆续出来。

雨后,莲花也有精神。有的荷花开了,有的荷花没开,有的只是长了。

蜻蜓有黑色、红色、黄色和绿色。蜻蜓在荷花上抓蚊子,青蛙好像张嘴要抓虫子,伺候农夫叔叔,池塘边的草长起来了。天上的鸟儿在叫,仿佛在说,夏天真热闹!

夏天的风景真的很美!

山东省枣庄市峄城区实验小学一年级9班一年级:刘

(一年级,200字)

小学二年级作文夏日的荷花(篇五)

夏天来到了,热气笼罩着大地,只有满池塘的荷叶令人赏心悦目。

绿色的荷叶把池塘整个儿填满了,有大的,有小的,有高的,有低的,错落有致。当一阵微风吹过,荷叶就会泛起层层波浪,一直向远处延伸过去,非常壮观;当阳光映照在荷叶上时,就会显得格外清丽,给人带来满目清凉。

荷叶上经常会有小动物路过:艳阳高照的时候,青蛙会在荷叶上唱歌,蜻蜓会在荷叶上自由自在地飞翔。刮风下雨的时候,荷叶是一柄大伞,一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

有时候,我会跟着爸爸、妈妈出来散散步。每次经过荷塘边,我都会停下来,欣赏荷塘里成片的荷叶。有时,我会发现几条小鱼在荷叶下做游戏,玩得可开心了。我想:如果我也是一条小鱼,也可以在荷叶下快乐地游玩,享受那无忧无虑、自由自在的天地。

夏天的荷叶,真是美丽啊!

小学二年级作文夏日的荷花(篇六)

夏天的早晨,初升的太阳红着脸,悄悄地从山后面探出头来,就像一个喝醉酒的老爷爷,他把白云染成了粉红色,把池塘里的美丽极了。

池塘里的水清澈透明,就像一面镜子。荷花也开了,有的花瓣已经全部展开了,有的只开了一点,有的只是一个花苞,还有的花瓣已经掉光了,露出粉红的莲蓬。他们的颜色可多了,有的是粉红色的,有的白里透红,鲜艳极了,这些荷花就像一群美丽的小姑娘一样,亭亭玉立的站在水中央,微风吹过,阵阵个花香扑面而来。荷花周围全是撑开的绿伞似的荷叶,一片片挨挨挤挤,层层叠叠,像一个碧绿的大圆盘,圆盘上面有许多露珠,在阳光的照耀下,闪闪发亮,就像晶莹的珍珠。

多美的荷花呀!我喜欢他,喜欢他纯洁、美丽。

小学二年级作文夏日的荷花(篇七)

世界上有许多花:兰花、菊花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季……可我最喜爱出污泥而不染的荷花。

在一个夏季,我和家人在新华公园散步,忽然看到水塘里有一朵朵美丽的花,这朵花使我陶醉了,它就是荷花。经我观察,荷花近看色泽鲜艳,有红、有粉、有白,红的如火,粉的如霞,白的如雪。它的叶子圆圆的像月亮一样,捏开它,可以看见一些汁液,饱饱满满,晶莹剔透,它的花瓣尖尖的,好象一个个小孩在练剑呢,剑锋直指蓝天。远看,粉色的花瓣拥着淡黄的花蕊,简直完美无暇。

在炎炎夏日下,只有她们看起来还那么清爽,感觉到还是那么清凉。给人们带去无限凉爽和美好。难怪无数个诗人欣赏她们,爱她们,为她们赋诗写文,比如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷花成了夏日风景的制造者,让人们为他陶醉……

我爱荷花,爱它出淤泥而不染,爱它极强的生命力,爱它的精神,爱它的品格!

小学二年级作文夏日的荷花(篇八)

荷花一年四季都有不同的变化,我们一起去瞧瞧吧!

春天,荷叶开始萌发,大大小小的叶子漂在河面非常漂亮。随着气候的变暖,许多花苞像一个个小娃娃的粉红色小脸蛋。

夏天,荷花已经开放了,那么美丽、朴素,很漂亮,仿佛像一个个小姑娘绽放出自己最美丽的笑脸,让人看了就说“好”。

秋天,荷花渐落。荷叶慢慢卷曲、变黄,像黄色的香蕉一样低下头,垂在水面上。但是在阳光的照射下依然显得很美丽。

冬天,荷叶彻底倒伏在水面上,好像小姑娘的长发一次性剪掉了,剪掉了的长发像一个小船在水上飘来飘去。

荷花看起来很漂亮!就像美丽的四季一样,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。荷花就像我们的朋友,我们要好好爱护好它们!

这就是我留心观察的荷花,是很认真很仔细的观察,不留一点缝隙的观察,结果就是这样的。我还发现了更有趣的东西就是:春天很美丽,夏天很优雅,秋天很可爱,冬天很孤独。

小学二年级作文夏日的荷花(篇九)

严夏,人们总在和热做对决。可是,只要看到那一枝枝碧玉似的荷花,就能使人们感受到一丝清凉,使人的心境豁然开朗。

五月是荷花开的季节,我家前有一个荷花池,放眼望去,朵朵荷花,有含苞欲放的,有盛开一点点的,还有绽开花的。粉的像霞,犹如一位穿着薄绸杉儿的仙女,柔和而美丽。红蜻蜓首领带着自己小队伍经过这里,看到了这片美丽的景色,忙地飞过去,欣赏着、观看着,高兴的在荷花上空自由自在地跳着舞。玩的超极开心。

荷叶停留在水面上,就像一支支圆圆的大碗,也像一把把遮雨的小绿伞。荷叶可以做成茶,用水泡一杯荷叶茶。喝入口中,可真凉爽啊,真想在喝一杯,来爽爽口。荷叶做成要中药,每隔四五天喝一杯,可以治好肿沧。

夏日无论是荷花、还是荷叶,都是美丽的使者。

小学二年级作文夏日的荷花(篇十)

接天莲叶无穷碧,夏日荷花别样美!美在出淤泥而不染,美在中通外直,美在亭亭玉立,让我共同体会荷的绿意吧。灵魂的深处营造一方清凉的境界。碧波荡漾的绿荷是夏日景致的象征,夏日精神的缩影!

荷的绿*,这五*缤纷的世界里。百*的代表,希望的象征,给生命赋予年轻的活力,给人生注入绿*的信心。绿得馥郁明丽,绿得楚楚动人,绿得执着热烈,绿得柔婉腼腆。

多少文人赞美过她流下了一首首脍炙人口得诗句;多少墨客描绘过她留下了一幅幅精美绝伦得画卷。以绿*的历史造就了绿*的情感,古往今来。以绿*的姿态升华了绿*的语言。

你看,荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿*的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉;风雨中,摇曳苗条的身姿,给周围留下一片清香。荷花有着洁身自好的品格,出淤泥而不染。人生追求的目标。自甘淡漠,无私,无欲,使一切贪婪在面前羞愧;纯真,高雅,让追名逐利者尽在讪笑中;宁静,致远,能够让人忘记生活的所有烦恼。

懂荷,读荷。面前,人的视野在扩展,思绪在延伸,品格在升华;眼前,美好会显得苍白,浅薄难于呈现;跟前,贪婪者会放弃邪念而想从良赏荷,思荷,会给人一种深远的境界

小学二年级作文夏日的荷花(篇十一)

夏天,是荷花盛开的季节。在广宁的南坤城,就有一池出淤泥而不染的荷花。

星期天,妈妈带我到南坤城散步,一进城门,一股淡淡的芳香扑脸而来,让人感觉心旷神怡;远远望去,满池荷花,一朵朵就像仙女下凡,轻盈地盘坐在绿船——荷叶上,优美极了。

我飞快地跑到池边,只见荷花在似碧玉又像圆盘的荷叶之中,挤出少许空间让自个儿生长;它们有的轻启深红深红的花蕾,犹如一个个含羞答答的姑娘,半开半闭、遮遮掩掩,不愿被别人瞧见自己的花容月貌;有的则如大家闺秀一般,安祥地端坐在莲杆上,大大方方地展开自己的花瓣,露出带着几丝红晕的笑脸;有的含苞欲放,像是迫不急待地想要向人们展示自己的美丽……我真佩服大自然的鬼斧神工。

我爱荷花的风姿绰芍,更爱她出淤泥而不染的情操,她真不愧是洁身自爱、品格高尚的象征!