以熊出没为话题写作文7篇
以熊出没为话题写作文 第一篇
因为今年没有去哪儿玩,为了安慰我,妈妈同意让我过一把“电影瘾”。在2017年1月29日,我们家的两个老玩童陪着我这个小顽童在电影院里东奔西跑,而在看的众多电影中,我最喜欢的还是一部好玩的动画片《熊出没之奇幻空间》。
《熊出没之奇幻空间》主要讲述了在人类世界的三大盗幕后黑手的帮助下,为了熊出没世界中的宝物——“金鹿角”。来到了熊出没世界。而在熊出没的世界中,熊大、熊二、小铁、光头强和鹿人小女孩团结一致,保卫着金鹿角。经过了一番与反派的斗争,反派因为有高科技产品虫洞传送仪的帮助,所以占了上风。当金鹿角被抢走之后,森林陷入了危难,山崩地裂,海枯石烂。而在关键之时,光头强吹响了海螺,金鹿角变成了神鹿,一举击溃了反派。森林又恢复了它本来的和谐。
这部电影告诉我们,无论多么聪明的孩子,不会玩,也会变成废物。而在这部电影中,我最喜欢的人物就是光头强了。虽然他为了钱偷了“金鹿角”的地图,可他没有一错再错,这让我想到了“《中华上下五千年》中的隋炀帝杨广。他为了登上龙椅杀了自己的父亲,当上了九五之尊的皇帝。可他荒淫无度,贪恋女色,本为一错,又把前来劝他的大臣一个个杀掉,实为又一错。就这样破罐子破摔,结果隋朝的天下就易主了,成为了历史。
现实生活中的我们,一定不要像隋炀帝那样一错再错,而是要学习光头强那样知错能改的良好品德。让时间磨掉我们不好的习惯,做一个将来对社会有用的人吧!
以熊出没为话题写作文 第二篇
我的课余生活丰富多彩,但是我最喜欢旅游了,到福州看马来熊表演就是我最难忘的一次旅游。
暑假,我们一家到福州熊猫世界看马来熊表演。随着音乐响起,表演开始了,一大一小两只马来熊和我称他为“光头强”的驯熊师上场了。
熊大是第一个上台表演的,它好像知道自己要先表演似的,于是就自己打开笼子出来。起初,它跑去偷吃光头强的东西,直到光头强发怒,才认真表演滚木球。轮到熊二了,它比较听话,一上台就表演骑木马,光头强马上给了它食物作奖励,它又表演双杠,你瞧,它还会在上面翻滚和倒立呢!这时,我以为熊大已经黔驴技穷了,可出乎意料的是熊大又出来表演滚木桶,还表演摇呼啦圈。我们人类是用腰摇的,可它却不同,或许因为它的腰并不发达,于是,它们用脖子来摇呼啦圈。一开始,我还担心熊大的脖子会不会被呼啦圈的冲击力撞断?可它却摇得好好的,看来我是杞人忧天了。熊二也不甘示弱,又表演了骑自行车,它骑得比我好,一直转弯都不用光头强扶。熊二又表演了接铁环,它站在一个下面有球的木板上,起初,它还不认真,直到光头强拿吃的来骗它,才认真接铁环。最后,熊大向大家摆摆手表示再见。
这真是一场有趣的“熊出没”,是我最难忘的一次旅游。
以熊出没为话题写作文 第三篇
我的妹妹是个电视迷。妹妹今年六岁了,正在上幼儿园大班。
我的妹妹眼睛小小的,笑起来眼睛眯成一条线,头发长长的,细细的。我妹妹最大的爱好是看电视。
我的妹妹只要,一放学回到家里,就会看电视。如果家里人不给妹妹看电视,她就会哇哇大哭,甚至大吵大闹。
妹妹哭的时候,害得我的作业都写不好了。这时,她会把我拉去客厅,要求我帮她打开电视。而爸爸妈妈总是担心妹妹的眼睛因为过度看电视,导致近视。所以,我不能老是帮她打开电视,让她看。
我妹妹她最爱看的动画片是,《熊出没》。每次妹妹看《熊出没》的时候,总是“忘食”妈妈叫了很多遍“吃饭了”,可是妹妹一动不动的看着《熊出没》。直到妈妈走到妹妹面前,拉着妹妹的手才跟着妈妈过来吃饭。
这就是我们家的小小电视迷。你说她可爱吗?
以熊出没为话题写作文 第四篇
我曾经因为动画片《熊出没》和家人争论了一番,还因此被哥哥取笑。
你可能会疑惑,《熊出没》又没什么特别值得深思的地方,这部动画片的主旨不就是保护绿色生态吗?!
我可不是围绕“主旨”来争论《熊出没》的,而是——
《熊出没》的“没”!
那时,我还是小孩子,也像其他同龄孩子一样是个电视迷。动画片《熊出没》,也就是我主要观看的动画之一。那时,我才上一、二年级,刚刚学了“没(méi)”这个字,还没学关于多音、多义等“深奥的哲学”。于是,我疑惑了,为什么大家都叫它《熊出没(mò)》?不应该读《熊出没(méi)》么?我将我的疑惑告诉了大我三岁的哥哥。
哥哥听后,狂笑一阵,我迷惑不解,大声争辩着:“难道不是《熊出没(méi)》吗?老师教我们这个字读méi,没说过这个字读mò!”
哥哥停止了大笑。但他依然抿着嘴巴,防止自己笑出来。他对我说道:“我能不能只笑笑,不说话?”说完,带着一副欲笑不笑的表情昂首阔步地走了。
经过这件事后,更加激发了我对“没”这个字的研究与好奇心。为了这个“没”字,我在家还经常和家人们争论,不过总是争不出个所以然来。
大概是过了一两年的时间吧,我们学了多音字。那时,我清清楚楚地听见老师教我们学“没”这个字的多种读音,同学们也跟着老师念念有词。
我忽然想起了自己以往的发现,情不自禁笑出了声音。
正在黑板上写字的老师,忽然转过身来,大声质问我们:“刚才是谁在笑?站出来,从轻处罚!”
老师尖锐的目光扫视着众人,一下子就看到了还未收敛笑容的我。
老师呵斥道:“曾少邱,你给我站起来!”我如梦初醒,急忙调整表情,可已经来不及了,我只能乖乖地站起来。
“曾少邱,你笑个什么笑?!”老师像拷问罪犯似的问我。
“老……老师,我……我想起了自己的发现……”我支支吾吾地答道,一下子涨红了脸。
老师一副很生气的样子,似乎在责备我没有认真听课,所以给了我一点小小的惩罚——面“角”思过。
我懊丧不已,心里暗暗责怪自己,为啥要笑出声来?不过还好,老师没让我说是什么发现,要不然的话,同学们还不把我笑得头都大了!
不过,在墙角,我倒想出了一条自我安慰的理由——谁的童年不糊涂呢?在童年犯下的错,全都是我成长的足迹!
以熊出没为话题写作文 第五篇
月夜,自古以来就是孤独、思乡的象征。苏轼曾写道:“明月几时有,把酒问青天。”借此表达自己对弟弟的思念之情。李白的“举头望明月,低头思故乡”,也借明月表达自己的忧愁。
但是,我却不这么认为。
天很晚了,但我家后门的小巷却依旧灯火通明。大人们手端着一大块西瓜,围成一圈,有说有笑。而孩子们则是坐在电视机前,玩着自制纸牌游戏。“不玩了,《熊出没》马上就要开播了,我先去上厕所了。”大人撤了,我们也能安静地看电视了。
在昏暗的灯光下,月光是那么的皎洁明亮。月光轻轻地拉开窗帘,像一位绅士走进教堂,轻轻的,静静的。突然,奶奶的声音打破了宁静:“孩子们,吃水饺啦!”我们立刻躁动起来,不再沉浸于《熊出没》了。
我们纷纷往厨房跑去,争先恐后地抢猪肉馅多的那一碗,而奶奶十分宠爱我,从锅里打了三四个猪肉水饺放进我的碗里,让我多吃点。我开心地笑起来,看了奶奶一眼,那里只有简单而浓厚的爱。
我们顾不得夸赞奶奶烧的水饺有多好吃,只管“滋溜滋溜”地一个个往嘴里送,哥哥问,还有吗?奶奶笑着说:“快端碗来,我给你添。”
虽然如今一家人各奔东西,但童年的月光仍在我心中皎洁地亮。但是,人都要长大,结局都是分离,而如今的夏夜也不是从前一般热闹了。
以熊出没为话题写作文 第六篇
今天,爸爸妈妈带我们去电影院看《熊出没·原始时代》这部影片,我深受启发。
这部影片,讲熊大、熊二、光头强到原始时代,他们走散了,熊大遇见了胆小的飞飞,他们一边找勇气果一边找熊二、光头强,经过千辛万苦终于找到了熊二、光头强。后来,他们齐心协力打败了头狼独眼,飞飞也从一只胆小的小狼变成了一只勇敢的狼。
看了这部电影我明白了勇气要靠自己去磨练出来的,不是靠吃什么果子,世界上没有勇气果,只有敢去磨练的人。这让我想起我身边的故事。我刚开始自己睡觉的时候,特别害怕,每次我一上床就会想起恐怖故事,有的是我自己编的,有的是听别人讲的,有的是我在电视上看到的。有一次,我想着想着竟然被自己吓哭了,我害怕的抱紧了娃娃,希望娃娃能给我勇气,一连几个星期都在害怕中睡觉,每次去找妈妈,都会被妈妈批评。后来,我发现每次起床都好好的,慢慢的,我就没那么害怕了。在生活中,我们经常会遇到让自己害怕的事情。但是我们要勇敢的去面对,谁都给不了我们勇气,只有磨练,才能得到勇气。
以熊出没为话题写作文 第七篇
早就听说,《熊出没之夺宝熊兵》这部电影很好看,我经不住诱惑,就叫爸爸买了几张电影票。 星期一,爸爸带我和哥哥到电影院看电影。我们刚到电影院门口,就看见一个巨大的屏幕在播放预告片。那屏幕似乎有我身体的五十倍大。我们拿着票来到指定的位置上坐好,等待电影的开场。这时,我想要是能来一杯爆米花那就更好了。正想着,电影开始了。电影讲了这样一个故事:嘟嘟被绑架了,就关在一个箱子里。光头强正好也有个一模一样的箱子,一不小心两个箱子放在一起了。于是,光头强拿错了。他回到家,才发现拿错了。嘟嘟逃了出来,在房子里跑来跑去。光头强听到了脚步声,就以为是狗熊来了。他就拿着扫帚,在屋里寻找狗熊,找呀找,没找到狗熊,但他找到了嘟嘟。
嘟嘟很爱玩,光头强常常和它玩到深夜。有一天光头强带它出去玩,结果嘟嘟又被抓走了。于是光头强和狗熊兄弟一起去就嘟嘟,终于把嘟嘟给就回来了。
最后,嘟嘟和他们过了一个美好的新年。
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