读书与作文(优秀16篇)

读书与作文(篇一)

假如有人问你;“你干什么事情会感到很快乐”?你会回答什么?玩玩游戏、看动画片、进行体育运动?……而我的回答是“以读书为乐!”可能有些人觉得读书很没意思,这不是书本身不好,而是在于你对书的看法,如果你把书当做品尝一种美佳肴,你自能回味无穷,自得其乐。不知不觉中会提高文学水平,文学家说“书是人类的营养品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。在我眼中,各种书籍都有着不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。

在《十万个为什么》系列丛书中,解答了我在生活中遇到的很多疑问,学到了许多在课本上学不到的知识,比如:我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识,使我的视野更宽广,知识面更丰富,懂的了。

在读沈石溪写的动物系列丛书,让我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国,老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等,这些书中的主人公和我们人类一样有着父子情、母子之情、兄弟之情、姐妹情、集体的爱等,有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。

我爱书籍,我也爱读书。一本好书就是为你指名方向的指南针,也是为你登上高峰的阶梯。

读书与作文(篇二)

有很多小朋友都不喜欢读书,可是我不一样,我爱读书,从很小开始,就跟书有着深厚的感情。

从上幼儿园起,爸爸就买了许多书给我看,从图画书到现在的小说,我看过的书可多了,例如《西游记》、《木偶奇遇记》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……

每天早上起床的第一件事不是刷牙洗脸是看书,只要有空我都会拿着书来看,甚至上厕所也不例外。

说起读书我还有个小故事呢!有一次爸爸妈妈带我去红太阳家居购物,爸爸说:“就在这里等我,马上我就来找你。”我看到前方有个卖书的地方,就情不自禁的走过去找本书翻看了起来,不知不觉就看了半个多小时,等到我回到原地,爸爸妈妈已经急的团团转了。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯!”是呀,书让我学会了很多知识,让我懂得了做人的道理。书本还可以令我们认识这个世界,可以让我们的人生路上少走弯路……

作为班上的学习委员,我经常给同学们介绍读书的好处后,大家自发带书到学校来互相交换阅读,我们班的读书风气蔚然成风。

我爱读书,因为读书可以给我带来快乐,让我们一起读书,一起感受读书带给我们的快乐吧!

读书与作文(篇三)

有人说:“书就像一位导游”,带领着我们走向书的世界,去感受书带给我们的快乐。有人说:“书像一个调味瓶”,里面有着酸、甜、苦、辣。一次读书的经历激发了我对读书的喜好之情。

一天,我的奶奶要动手术。但离手术还有几天,我和妈妈、奶奶下午要去外面吃饭,但吃完饭后才想起,我们的老师要求我们在暑假里面要读完一本对我们有好处的书。然后,我们就急忙赶去了新华书店。在路上我看到了一处令人感动的景物,有一朵被压在石砖下的花朵儿,竟然都能长得那么生机勃勃,真是令人敬佩。

到了新华书店,那数不胜数的书和应有尽有的学习用品,真的是让我眼花缭乱。当我们选好学习用品之后,就要开始选择书了。不过在这么多的书中,只选一本,也真的很难。我首先选择了一本《爱的教育》这本远近闻名的书,并开始了我的阅读。看到了四年级学到的一课并仔细地读一遍,果然和书上的一模一样,接着我又读了几篇,真的深深地打动了我。我下定决心一定要好好读完这本书,体会到里面深刻的人生道理。可旁边还有《鲁滨逊漂流记》,我也非常喜欢,决定要把它买下来。

书,不仅带给我们快乐,也带给我们丰富的知识。从此我迷上了看书。

读书与作文(篇四)

同学们,我是404班的读书小状元朱洪民,你们是不是觉得我写的作文还不错呀?告诉你们一个秘密,那可是和我喜欢阅读课外书分不开的哦。阅读课外书,是我最喜欢做的一件事情哦,打我能认识几个字以来,我就老是叫妈妈给我买书看,我看过的书可多了,有童话、小诗歌、小哥白尼、优秀小学生作文选等,当然也有些我们大家都喜欢看的漫画书啊。不过,在我读课外书的时候,妈妈都要求我完成些小小的任务,就是要做读书笔记,所以我在阅读课外书的时候,旁边总会放着一本小小的笔记本,里面都是我这些年来收藏的宝贵财富。

每次当读到一些文章里的好词或好句时,我就把它们抄在笔记本上,特别好的我还会再做上记号,当然我还把它们记在脑子里;碰到特别好的文章时,我也会读给爸爸妈妈听,让他们也分享一下我读书的快乐。由于课外书读的多了,时间一长,不仅提高了我的阅读理解能力,表达水平也提高了不少,上次小主持人比赛,我还得了三等奖呢,潜移默化,当然我的文字功夫也在暗暗地增长了。

同学们,听了我这小小的心得,想和我一起阅读更多的课外书吗?

读书与作文(篇五)

我的耳边经常会回响妈妈的一句话,“读书应该成为你生活中最快乐最值得享受的事。”

可要我去喜欢读书,妈妈却费了一番心思。平时我做完作业就喜欢玩玩具,看电视,特别是那些拼装玩具我一玩就没有时间观念,妈妈催促的话语我总是听不见,什么吃饭啊,睡觉啊,此时此刻我都无所谓,我沉浸在我的玩具世界里。此时的妈妈就会说,“你那天看书能有这份劲就好了。”妈妈知道不把我从玩具的世界里拽出来时不行了,她就和我商量假如好好看书给我奖励,奖励虽然很吸引我,可书中的故事始终没有我的玩具那么有引力。于是妈妈就买一些情节有趣内容很少的书给我看,虽然故事吸引了我。

可我静不下啊,看了十分钟就不想看了。

于是妈妈就带我看,她把看得精彩的部分告诉我,我把有趣的告诉他,就这样我在不知不觉中被妈妈带入了书的海洋。

虽然我知道我现在看的书不过是沧海一粟,但我相信只要我坚持并充满兴趣的去领略书中的一切,我一定会成为一个有知识的人。

读书与作文(篇六)

开学了,我们又回到了美丽的校园,走进了宽敞明亮的教室。可在世界的另一角,还有很多和我们不一样的孩子们,我就来给大家说一说我们的区别。

我们在宽敞明亮的教室里上课,坐在舒适的椅子上用着干净的桌子,穿着整洁的衣裤,佩戴着鲜红的红领巾,又大又宽的黑板中,还有一个电子大屏幕,学校里有微机室、阅读室、还有会议室和很多很多教室。学校在空余的时间里免费提供辅助课,比如跳舞课、口才课、音乐课、乐器课等。学校的操场上还有很多健身器材,比如单杠、双杠……

而山区的孩子们却只能在黑乎乎的教室里学习,因为大部分地方都没有灯,所以只能借着阳光来学习,如果赶上阴天下雨就只能被雨水淋着,他们的桌椅都是用石头和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一顿饱饭,到了冬天他们只能忍着寒冷去上学,赶上放假时还得回家帮家里干活。

不管环境有多差,但只要努力学习就会摆脱贫困,希望那些贫困的孩子们都能健健康康的好好学习。

读书与作文(篇七)

书,你不是一位教师,却能够教给我们许多学习的知识和做人的道理;书,你不是一位导游,却能够带我们领略世界上无数的美丽风光;书,你不是一位演员,却能够让我们度过一段快乐的时光;书,你不是一位医生,却能够治好心灵和精神上的创伤。

我无声的朋友——书!是你陪伴着我度过无数个风风雨雨的夜晚,是你明天送给我愉快的好心情,教会我如何做人、做事,也让我长了许多见识,学了许多知识。在你在我受伤的时候,送上一支良药,是你在我迷路的时候,送上一盏明灯;在我失败的时候,你鼓舞我;在我困惑的时候,你引导我;在我忧伤的时候,你陪伴我。

我无声的朋友——书!与你相约,任凭寒冬的冷酷,任凭炎夏的酷热;与你相约,无论在白天的纷乱,无论在深夜的冷寂;与你相约,不管在上学的疲倦,不管运动的劳累。走近你的胸怀里,与你畅快的交谈,让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑……

我无声的朋友——书!你丰富了我苦燥的生活;充实了我漫长的人生;在漫画里,我捧腹大笑;在悲剧了里,我伤心不己。读到高兴处,我手舞足蹈;读到精彩处,我拍手称妙;读到深奥处,我凝思苦想。你横着是草原,辽阔无垠。任我驰骋;你竖着是高山,高耸险峻,任我攀登······

如果我的生命像波澜壮阔的大海,那你就是那一个最波涛汹涌的海浪;如果我的生命像碧空万里的蓝天,那你就是那道五彩缤纷的彩虹。如果我的生命是群星璀璨的星空,那你就是那颗最烁闪,最大的星星。我无声的朋友——书。

读书与作文(篇八)

书是什么?书既是奇妙的万花筒,更是我的好朋友,他带着我来到了多彩的世界!

跟着他我来到了海面上,一位武士坐在船上,突然,他的剑掉进了海里,武士连忙用刀在船上刻了个记号,等船靠岸停下时他再顺着记号跳入海中找剑。真是好笑!

跟着他我走上了小桥,两只小羊在争论谁先过河,你也不让我,我也不让你。咚!咚!她们两个都掉进了河里。

跟着他我来到了小河边,一群可爱的小蝌蚪在焦急地寻找妈妈,他们找到了鲤鱼、乌龟和白鹅,可她们都不是小蝌蚪的妈妈。原来,披着绿衣裳的青蛙才是蝌蚪的妈妈。

没有宇航服,跟着他我飞到了遥远的月球。月球上是没有生命的。因为在晚上,月球上的温度降到了零度以下,而白天阳光直射时又会超过一百度。月球上既没有水,也没有空气,生物是无法生存的。跟着他我还知道了月球在慢慢的离开地球,人类的白天将越来越长……

跟着他我穿越了时空隧道,来到了恐龙时代。那儿有凶狠的暴龙,肥胖的元角龙,善良的甲龙,巨大的地震龙……他们长相各异,性格也不同,把恐龙世界弄得热热闹闹的。

我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!

读书与作文(篇九)

人无完人。我们总是在不断学习、总结中提升自己认识和完善自己。阅读即老师,教会我人生道理;阅读即人生,让我领略事态的冷暖酸甜。

读欧·亨利的著名短篇小说《最后一片树叶》之前,我是非常不愿意坐在书桌旁安安静静的读完一本书,可自从妈妈把那本书带回来……妈妈把这本书带回来的时候,题目就深深的吸引了我,我把书拿过来,一口气就把这本书读完了。

读完这本书,我懂得了坚持就会成功这个道理。这个故事讲述了一个生命垂危的人,从房间里看见窗外的一棵树秋风中,树叶一片片掉落下来。病人望着眼前萧萧落下的树叶,身体也随之愈下一天不如一天。她说:“当树叶全部落下时,我也要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没落下来。只因为生命中这片绿让病人竟奇迹般地活了下来。这个故事告诉我,只要心中存有希望的种子,就一定会创造奇迹。

而勃朗特的著名小说《简爱》教会了我,一个小女孩应该有自尊自爱。简爱虽然从小就丧失了亲人,并且受到身体上的摧残上和良心上的折磨后终于找到了真爱,却因为法律的限制无法进行自己的婚礼,并且与自己相爱的人分开,但简爱仍然不断努力身存着,为的是和自己爱的人结婚再一次大火中找到了自己受伤的爱人,并与他进行了婚礼。简爱告诉我,一个女孩最重要的不是美貌,而是自己的尊严和面对困难不屈服的勇气。

一本又一本书充实了我的书橱,一段又一段文字充实了生活。我爱阅读,阅读能让我们获取很多的知识。

读书与作文(篇十)

小时候,我就觉的读书是一件很快乐的事。所以我就让爸爸妈妈每四个星期买一次书(有时不是四个星期)。

一回到家我就开始读书,不会的字或不明白意思的句子就缠着爸爸妈妈不放让他们给我解决问提。我读的书越来越多,我的语文成绩也提了上去,我一年级的时候我就开始读注音版的西游记和唐诗三百首:读唐诗三百首的时候有许多读懂的地方,还有些时候读的饶口或读不好的句子就开始抱怨。

我读西游记是我最快乐的时候是我最快乐最高兴的时候因为里面的打斗和人物的性格还有那些很吸引我,所以我边看边做动作,当我看到精彩的地方是我会停止作动作开始专心致志的看。每过一关我就会欢呼雀跃,如果救师父失败的时候我会说:“孙悟空真没用”。到了结尾我为他们的成功而骄傲。

到了二,三年级我渐渐认识了漫画,我对文字书不感兴趣了只是有时翻翻而已,别的时间我就看搞笑的漫画。

到了四、五年级我才认识到我的错误,我开始读小说,在我读小说时那些不明白的问题有缠这爸爸妈妈问或查字典,我好象有回到以前。

现在我对漫画的兴趣并没有消失,但是我对文字书的兴趣也没有消失。

读书与作文(篇十一)

读书是我生活中的一大乐趣。我每天都要读上几个小时,无论是诗歌、散文,还是小说、传记,我都爱不释手。如果把书比大海,那我就是海里游来游去、自由自在的鱼儿,在才学的海洋里游;如果把书本比作蓝色的天空,那我就是一只小小鸟,在才学的天空里展翅翱翔。

刚上学时,我只是看一些小笑话或者漫画之类的书籍,如《豌豆》、《阿衰》等。渐渐地,我长大了,开始看一些作文书了,还逐渐养成了积累书上的好词好句的习惯,这让我受益无穷。有一次,我的积累竟然派上了用场!那是升入四年级的一堂语文课,老师提到了一个我们都没学过的成语——暴殄天物,其中让我们填写“殄”字,教室里顿时鸦雀无声,同学们都傻了眼,你看我,我看你,都回答不上来,而我却脱口而出,让老师很吃惊,我也感到很自豪。

还有一次,远在新疆的姨姥姥到我家做客,饭桌上我妙语连珠、出口成章,我的表现令姨姥姥赞不绝口,夸我是个勤读书、善学习的好孩子。

在课外书籍中,我读懂了《伊索寓言》里的小故事,了解了《三国演义》中的英雄人物,看到了《西游记》中的师徒合力斗妖魔,欣赏了《水浒传》里的梁山好汉等等,这些有趣的书籍让我受益匪浅。

读书使我受益的故事还有很多,可以说是不胜枚举。我读书,我快乐!

读书与作文(篇十二)

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”如果有人问我:“你最喜欢做什么事情?”我会不由自主地说:“我最喜欢看书。”

我对看书已经到了爱不释手的程度,把有空的时间都用在了看书上。每天我会尽早做完作业,开始专心致志地看书。到了周末,我会早早地起床,拿着一本书开始津津有味地阅读起来。我的心情会随着书中的主人公所变化,有时妈妈叫了我几遍也没听见,她亲热地称我为“小书虫。”

读书能让我们我们迈出家门,你会发现外面的世界很精彩。读《麦克斯韦“捉太阳”》让我知道了麦克斯韦是一个热爱光学的人。读《砍去了一双“完美的手”》让我了解了一件真正完美的艺术品没有任何一部分比整体更重要。读《丹麦的火车》让我知道了丹麦的火车就像我们乘公交车一样方便,不但噪音小、窗明几净而且班次多。

读书让我了解了名人的故事,懂得了做人的道理,明白了动、植物需要我们的保护……正像古人所说:“爱书吧!它是知识的源泉。”我也在书中收获着知识,收获着快乐。

读书与作文(篇十三)

我平常爱好读书,在读书当中,让我学会了不少知识,收获了不少快乐,在读书时,书籍似乎把我带到了一个快乐的世界,一个知识的海洋。于是我迷恋上了读书,迷恋上了这里面丰富的知识。

平日在家里,完成了老师布置的作业,剩下的时间就是读书。多少次,爸爸妈妈做好了饭,叫我去吃饭,可我总是说:“你们先吃吧,等我看完这个故事再吃。”星期天,我很少睡懒觉,早早就起来看书,捧起书就不愿放下,有时连早饭都顾不上吃,为此,妈妈没少说我。

曾经多少个夜晚抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次没和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地沉浸在书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,展开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,留下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又象是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我平常最爱看《故事作文》、《快乐作文》、《变形金刚画刊》、成语故事、童话故事、寓言故事、世界名著等书。这里面的知识真是丰富多彩,让我看了还想看,好像总是看不够似的。在这里她教我写作文,教会我多帮助人。

每次我读书都感到很轻松,在读书当中,我会偷偷的笑,笑里面可笑的句子、动人的情节、感人的故事以及自己学到的优美的句子。我有时也会偷偷地哭,哭里面感动的人和事。有时非常快乐,那种快乐的滋味,像喝了蜜一样甜。让我在知识的海洋里,感受到了学到知识的快乐,知识的世界真是一望无际,永远看不到边。从中我明白了“路是走不完的,知识也是学不完的。”

我爱读书,书像蓝蓝的天空,我像小鸟自由地飞翔;书像广阔的大海,我像小鱼自在地游戏。在书里,我认识了可怜的卖火柴的小女孩,她那悲惨的命运使我留下了同情的泪水;认识了白雪公主和七个小矮人,好想和他们做朋友;认识了雷锋,我也要向他那样多帮助别人;认识了诺贝尔、居里夫人……一次次聆听着他们的谆谆教诲……我从书中获得了无穷的智慧和力量。现在,我正在读《鲁滨逊漂流记》。希望同学们也能多读书,因为书中的世界很精彩。

亲爱的同学们,让我们一起走进书的海洋,一起分享读书的快乐吧!

读书与作文(篇十四)

我爱看书。我有无数的阅读故事。想和大家分享一些精彩的插曲。

记得有一次,我妈给我买了一整套金庸写的武侠小说。我被这个引人入胜的故事情节深深吸引,我渴望知道书中的故事情节。我非常渴望阅读这本书,以至于我忍不住一遍又一遍地阅读它。有时候一个故事情节要看好几遍才会放弃。我痴迷于阅读,久久不能忘记。看惊悚片的时候,我的心仿佛被一根看不见的线抓住了;当我读有趣的部分时,我会咯咯笑开心的笑;当我读到悲伤的情节时,我不禁流下了眼泪。偶尔看一些特别刺激的东西,也会和父母分享喜悦。

我津津有味地读着,远处传来妈妈催我睡觉的声音。看,已经晚上十点了,闭上眼睛睡觉吧。但躺在床上就是睡不着,想着这个人怎么了,那个人怎么了,最后的结局是悲伤还是喜悦。于是我偷偷下了床,往门下看。哈,爸爸妈妈睡着了。我又打开了灯,然后读了这本书。不知不觉终于完成了。我还在意犹未尽,却几乎抬不起眼皮。我一看时间,已经是半夜十二点了。我没有意识到时间在流动,就让它悄悄溜走了。

读书是一件快乐的事情,每一个故事都有无限的魔力,让我深深沉浸其中,启发我。

读书与作文(篇十五)

每个孩子都有自己的课余生活,有的很单调,有的丰富多彩。我的课余生活就像公园里绚丽多彩的花,有画画、下棋、游泳……其中,我最喜欢的是读书。

每当我路过书店时,看到令我喜爱的书,便会央求妈妈给我买几本。有时候看到同学手中的好书,我便会忍痛割爱用自己最心爱的东西去交换。当我得到书后,我就会如饥似渴地看起来。不浪费空闲的每一分钟,哪怕是课间十分钟,上厕所的时间也争分夺秒地看了起来。

阅读的时候,我总会随着书中的故事情节改变自己的情绪。当读到悲痛的语句时,我便会心情沉重地同情故事里面的主人公;当读到愤怒的语句时,我就会紧握拳头,准备与敌人厮杀;当读到了欢乐的语句时,我便会情不自禁地“咯、咯”地笑起来,甚至手舞足蹈。我有时着了迷,连妈妈叫吃饭我都没注意到,直到妈妈过来揪我耳朵时,我这才恋恋不舍地放下书。

这些年,我读了许多书。通过阅读,我开阔了视野,增长了知识,充实了大脑,同时也给我带来了很多乐趣!

我喜欢读书。

读书与作文(篇十六)

俗语说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢依在书架旁,嗅着金擅木的清香,轻轻的翻开一页页的书,陶醉于那优美的意境。我喜欢在书中品味那一份智慧赐予的宁静。

闲来无事,就去读书。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为打发时光。读书似乎已成为生命中不可缺少的一部分,也是学习,生活中的一个重要的章程。

万籁俱寂,在静谧的夜空下,映着柔和的月光,品一杯香茗,独自在书的海洋中遨游:体验水许传中108名好汉的豪情;体验哈利*波特魔法世界的惊险,刺激;体验海底两万里的奇特景观;体验红楼梦中宝黛相见后的钟情;体验三国演义中诸葛孔明的神机妙算;体验鲁兵孙顽强的生命力…一页页地翻过,书的妙韵连同它的芳香会不知不觉的渗入你的皮肤,随着内心的血液而流淌,奔腾,你的情感也会在意境中摇曳,波动。

读书是一种乐趣,只要你偷得片刻的闲暇,就可以充分体会到书的深蕴,而且当你步入书的心扉,那中澹然的心境,同样令你与书沉浮。

在阅读中,散文让我感悟到了文学的潇洒与优美,小说带我进入情节起伏的美妙意境,哲理诗则培养了我对人生,对事物思考的能力。

书如人生,人生如书,时而风平浪静,时而又曲折跌宕。行走在有去无回的人生旅途,与书为伴,我的心灵便不再孤独;与书为伴,我的生命便有了韵味。好书,那是人间的一方净土,是一方己方灵魂的乐园,书承载着无数鲜活的生命,读书就是走过人生。