介绍文具的作文400字说明文(优秀32篇)

介绍文具的作文400字说明文 第一篇

每个人都有不同的性格,爱好和外貌,今天我要用画漫画的方法介绍自己。

我长得高高的,大眼睛,大耳朵,大脚,大大的肚子,还有一个被妈妈“拔”尖的头。

我的心情就像天气,说变就变:本来玩儿得开开心心的,下一秒就暴跳如雷;前一秒还和别人吵架,下一秒就又和好,一起玩儿了……

我喜欢冬天,因为我喜欢滑冰。冬天河水结冰,我能无拘无束的尽情滑冰。自我感觉姿态优美无比,潇洒自如。

我也喜欢画画儿。这不,现在我又开始用黑油笔画画,画出来的“我”栩栩如生。

在我看来,写作有时是痛苦,有时是欢乐,有时我有一个好素材,有心花怒放,恨不得马上动笔;有时候什么素材也没有,却必须得写,我是100个不情愿啊!

我短跑很好,一提到短跑我就眉开眼笑;但是长跑我可不行,所以提到长跑我就唉声叹气……

这些是关于我的全部,你对我了解了多少?还愿意和我做朋友吗?

介绍文具的作文400字说明文 第二篇

上二年级的时候,我被评为三好学生,妈妈特意送给我一个礼物—文具盒,然后我很喜爱它,所以一向到此刻都伴随着我。

我的文具盒是绿色的,上方有卡通猫和香香猪的图案。我的文具盒有三层,然后里面居住的“人”还真不少呢!里面有慈祥的钢笔妈妈,还有爱帮忙人的改正纸爸爸,还有勤劳的铅笔三姐妹,有严肃的尺子大哥,还有爱睡觉的橡皮弟弟。钢笔妈妈和改正纸爸爸住第一层,铅笔三姐妹住第二层,尺子大哥和橡皮弟弟住最后一层。

每当我写作业的时候,钢笔妈妈就第一个站起来,当钢笔妈妈写错字的时候,改正纸爸爸挺身而出帮忙钢笔妈妈把字纠正。上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画,画直线的时候铅笔大姐总是画歪,橡皮弟弟就前来帮忙铅笔姐姐,可是铅笔姐姐还是画歪,刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,经过尺子大哥的帮忙,铅笔姐姐最后画好了。同时也帮忙我画好了。

钢笔妈妈一家对我帮忙很大,它们无私奉献。我很爱钢笔妈妈一家,然后更爱我的文具盒。

介绍文具的作文400字说明文 第三篇

我有一个文具盒,是我九岁生日时,我妈妈送给我的.。我可喜欢这个文具盒呢。

我的文具盒呈长方体。长约20厘米,宽约9厘米,高约4厘米。拿出文具盒,首先映入眼帘的是一幅美丽的图案:一片绿油油的草地上,种着许多小花。小花的颜色有:红的、黄的、蓝的、绿的……五颜六色,美丽极了!草地上还有一些可爱的小羊,它们在草地上快乐地玩耍着。在草坪的尽头,种着一棵高大的树,树的下面坐着一只小熊,它正在深情地看着这片地毯般的草地,好像在说:“这可真是个美丽的世界啊!”我的文具盒里面非常简单。打开文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分为两全两层。在文具盒的上层放着一只性格直爽的钢笔。钢笔的旁边是两只有着漂亮外衣的铅笔。铅笔的上面放着一个粉红色的橡皮,上面画着一只可爱的小猫,它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下层放着一些彩色铅笔,它们的颜色一个比一个漂亮,好像正在举行选美比赛似的。彩色铅笔的上面放着一把尺子,正躺在上面养神。文具盒里面的文具可有用处了。当我用铅笔写错字时,橡皮就跳出来得意地说“小主人,我来帮你吧!”于是橡皮在我的本子上快乐地跳起舞来,过了一会儿,本子上的错字便奇妙的消失了。“真讨厌,这条线怎么老是画不直!”这句话吵醒了尺子先生。尺子先生说:“小主人,你怎么把我给忘了?让我来帮你吧!”于是那条线一下就画直了。

我喜欢我的文具盒,这不仅仅是一个漂亮实用的文具盒,同时还深藏着妈妈对我无限的爱!

介绍文具的作文400字说明文 第四篇

我有一个漂亮的文具袋,是入学时妈妈送给我的,我非常喜欢它。

我的文具袋用布做成,是一个长26厘米,宽15厘米,扁扁的长方体。粉红的底色上有我最喜欢的卡通人物:小公主爱洛。碧绿的草地上,爱洛唱着动听的歌,白雪公主跳着优美的舞蹈,灰姑娘冲着我做鬼脸,贝儿在一旁戴金光闪闪的王冠,几朵芳香的小花也禁不住来和她们媲美,在周围尽情绽放。

打开文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自动铅笔和绘图铅笔两兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小卧室里喝咖啡。别看它们平常一声不响,到了我需要的时候,它们可热心了。当我要写字的时候,铅笔哥哥轻轻动一动身子,一排排整齐的字就出现在我的本子上,为我写上圆满的答案;一旦发现了错别字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身体就擦那么三两下,错字就消失得无影无踪啦;当我要画图时,直尺先生就会跳出来,帮我把线条画的和它一样直。

啊,我漂亮的文具袋,我会永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习的好帮手。

介绍文具的作文400字说明文 第五篇

我的文具盒是我妈妈在圣诞节买给我的礼物,我很喜欢它。

它穿了一件深蓝色的大衣,它只有两层,里面装满了我最喜爱的笔,它的第二层装的是铅芯和笔芯。

文具盒就像我的一个朋友,也像一位大将军,它每天都和我在一起学习,一起成长,说它是一位大将军是因为:在需要涂改的时候,他就会派橡皮或者修正贴来支援我,当我需要写字时,它就委派各种笔来支援我。

它就是我的一个小助理,当我遇到麻烦事时。它就会来援助我,提供各种帮助。在我的生活中,不能没有文具盒的陪伴,没有它我在学校里什么也干不了。

记得有一次,我最心爱的文具盒不见了,我很着急,我就算把整个地球翻一遍,我也要找到它,因为它承载着妈妈对我的爱,还有我对它的喜爱。我大约找了半个小时,终于找到它了。看着它我都快要哭了,“你知道吗,我找你找的好辛苦啊!你知道吗?”我对它说。

就这样,以后我再使用它的时候,一定要好好珍惜它,爱护它,呵护它。不要让它受到伤害。再说了,它也算是我们家的一员了吧。

介绍文具的作文400字说明文 第六篇

妈妈送我一个生日礼物——漂亮的文具盒。

这个文具盒长约20厘米,宽约8厘米,高约5厘米,它是一个塑料做成的,盒盖上印有一个白色的小熊。旁边有四个小熊,好似一家人团团围坐。

这个文具盒里面分三层。最下面的一层是摆放尺子,橡皮,还有三角板,圆规的位置。中间一层摆放着各种适合写字的笔,我的笔好多,有钢笔,可擦笔,还是中性笔。它们大小不一,但是,放在文具盒里,倒也是整齐了不少。最上面一层放着钢笔囊,因为我们经常用钢笔写字,所以,笔囊也需要很多。

以前,我经常用完钢笔,就随手一丢,尽管老师和妈妈多次因为这样不好的习惯批评了我,钢笔尖也多次因为没有盖上,笔尖损坏严重,可我经常以没有好的文具盒为借口,现在不一样了,文具们都有了一个“新家”我要好好的爱护它们。

每次写完作业,我都要重新整理好文具盒,以前上学,不是忘记装了橡皮,就是忘记装了尺子,为这事经常被老师批评,自从有了赞新的文具盒,我的文具再也忘记过。

期末考试,我的成绩有了很大的进步,这也有文具盒的一份功劳。

我爱我的文具盒。

介绍文具的作文400字说明文 第七篇

我的书包里有一个文具盒,它里面就像一个大家族一样。文具盒里面有:铅笔,透明胶,橡皮,红笔等等,他们各有不同的用处,尽职尽责。

铅笔像一个小朋友那样,不长也不短,头上一个圆圆的脸,然后一竖下去像一根柱子一样很苗条,它的作用是:如果写错了就很容易改,错了后只用橡皮擦一擦就可以了

透明胶看起来好像一个婆婆那样,一点也不美,他的中间是一个中空的圆圈有外面披着很多层,透明胶的带有很强粘性的胶,它的作用是圆珠笔或水笔来写字,写错了那就可以用上透明胶,一拉一剥的,粘下错字,那就可以写下新字,这个透明胶像个清洁工人一样,任劳任怨。

尺子长长的,象个高高的男孩子,他对我的作用也很大,只要是化线或连线,都需要他,一连线,只要两个对好,一连过去直直的,一条线非常直,不会象个老公公一样,弯弯的,所以尺子对我的作用也算大。

红笔,他不长不短,他是一个苗条有可爱的小女生啊!全身红红的,他对我作用是只要该别人的作业,就要打勾勾或打叉,对的,就打对,错了就打错,但是错了还要用红笔把错误改为对的答案,还可以像彩色笔一样,涂上颜色来。他是一位严格的老师,给我们分出真确与错误。

这些文具在我们学习中缺一不可,他们互相配合,还帮我们完成作业,我对文具盒十分呵护,用完的话,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背着他们上学去。

介绍文具的作文400字说明文 第八篇

我有一个非常漂亮的文具盒。

那是我八岁生日的时候,妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米,宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”

你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。我惊呼一声:ohmygod!钢笔尖该摔坏了,那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子,看后,我长出了一口气,悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上,还没有醒过来呢;长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我;橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……

看着文具盒美丽的造型和独特的设计,我总会想起文具盒的制造者,他们是多么的富有才智啊,制造出这么精致耐用的文具盒,他们要付出了多少的心血啊!我要加倍努力学习来回报他们的劳动。

文具是我学习的工具,没有文具我们便无法学习。正是我心爱的文具盒把我的文具保护的好好的,学习的时候我才能得心应手,感谢我心爱的文具盒。

看了我的介绍,你是不是也很喜欢我心爱的文具盒呢?

介绍文具的作文400字说明文 第九篇

嗨,大家好,我的名字叫文具盒。去年暑假的一天,我被小主人选中,从老家济南的文具商场带到了徐州温暖的家。

小主人之所以选中我,应该是与我独特的造型有关。我不是普通的长方形文具盒,我的表面左边低,右边高,中间有个“挡风玻璃”,身体侧面还有四个小轮子,活像一辆小汽车。湛蓝的我像大海一样蓝,像天空一样蓝,像蓝钻一样蓝。

打开我的“车顶”,里面露出了华丽的驾驶舱。驾驶舱是上下两层的,十分宽敞。上层是一个笔槽,这里是铅笔的贵宾席位,只有又长又细的优秀铅笔才能坐在这里。右边是橡皮的专属座位。下层是开放的,尺子和铅笔因为个头比较大,所以只能待在这里。我的背面还有姓名贴,这样,小主人就不会把我弄丢了。

铅笔、橡皮、尺子和钢笔已经跟随小主人一段时间了,因为我的到来,使它们的生活变得丰富多彩。打开“车顶”,文具朋友们静静地躺在车箱里。我每天载着它们上学、放学。有了我的保护,文具们再也没有损坏,它们能更好地为小主人服务了,我感到十分骄傲。

小主人对我十分细心,我也没有辜负他对我的这一份细心,我们共同努力,相互关爱!

介绍文具的作文400字说明文 第十篇

我的文具盒非常奇特。

它的形状很奇特。它是长方形的,它的四个角是方方的,它的长度有23厘米,宽有8厘米。它的颜色是湛蓝湛蓝的,从远看就像一片蓝天,贴在天上。从近看就像是一本湛蓝的小说。文具盒身上的图和很好看。只见上面有卡通人物。有大黄蜂、霸王龙……最引人注目的是大黄蜂,它有一对力大无穷的脚,可以把敌人踢飞!最有特点的就是它的那双变化多端的手臂了,它的手臂可以变成炮弹、枪、钢铁……

我的文具盒不仅好看,而且功能也很强大。打开文具盒,只见它的背面有一个透明的口袋,这个口袋是专门用来放老师发下来的课程表。打开另一边的文具盒,看见上面有一个个的小格子,那些格子里分别放着挺着大肚子的橡皮,挺拔的尺子和排着整整齐齐的队伍的铅笔。就是因为我的文具盒有那么多的作用,所以,我的学习才会一天比一天进步。

我觉得,文具盒就像我的好朋友,在它的陪伴下,我学会了写一篇篇优美的作文,学会了写一个个数学算式,还学会了写一个个英文字母,文具盒是我的学习中必不可少的东西。

介绍文具的作文400字说明文 第十一篇

我的文具盒,是粉红色的。它的正面有一个漂亮的芭比娃娃,还有一个可爱的小狗。芭比娃娃有着金黄色的头发,头上带着粉红色的亮晶晶的发卡,她穿着紫色的衣服,脖子上戴着绿色的项链。小狗头上戴着红色的蝴蝶结。

文具盒有两层,打开文具盒正面的一层,会看到一张功课表,4支自动铅笔,还有一个放大镜。打开反面的一层,会看到3支铅笔和一支铅。

我特别喜欢这个文具盒。我要好好爱护它,我不会把它乱扔,我想让他做我的小伙伴。

从外表看,我是一辆蓝色的小汽车,上面有哆啦A梦、大雄、胖虎……

从不同的面看,会看到不同的人物。从侧面看我有个窗户,有静香、胖虎、大雄几个人的头像。我分为两层,上面一层用来专门放铅笔和像皮。下面一层空间比较大,是专门放钢笔和魔力擦,小主人很爱护我,有一次小主人去上兴趣班,一不小心把我掉到地上,发出“咚”的一响。幸好我是铁的,不容易摔坏。小主人说“幸好你没摔坏”。小主人对我真好。

我是小主人的小助手,他特别的喜欢我。

介绍文具的作文400字说明文 第十二篇

我的文具盒是三好学生的奖品。形状非常想房车。两边都画着蛋糕,面包,苹果。“开车”的是一个有着紫色头发,穿着黄色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市买零食吃喽!她还说她最喜欢吃糖果呢!从这个小女孩身上,我看到了自己的影子。

铅笔盒是铁质的,是小米拉公司制作的。铅笔盒有两层。第一层有乘法口诀,有五个大大的字母。旁边还有一个帅气的小男孩,那这件,好像要去救谁;第二层的底是白色的,可以放写字时用的笔。

我在这个铅笔盒里放了很多东西:有钢笔,中性笔等。它们每天躺在铅笔盒中,很舒服。我用它们时,它们在履行自己的职责。

关于铅笔盒,我还闹笑话了呢:有一天,我在学校上学。可在交作业的时候发现铅笔盒不见了!哎呦!这可怎么办呀!谁知道中午回家的时候,我看到铅笔盒安然无恙的躺在我的书桌上,我真粗心!

它还能把我的孤独赶到九霄云外。有一次妈妈爸爸都没回来,但外面天已经黑了。我非常害怕,这时候看到铅笔盒上的笑脸好像对我说:“小主人,别怕,有我陪你呢!”我的心情就好了许多。

我最喜欢铅笔盒像一个朋友,在孤独时陪伴我;在受伤时安慰我;在心情不好时,帮我恢复好心情。

介绍文具的作文400字说明文 第十三篇

我有一个漂亮的文具盒,它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它给迷住了,于是,妈妈立刻把它买了下来,当做生日礼物送给了我。

它是长方形的,身穿一件粉红色的外衣,是用柔软的布料做成的,摸起来可舒服了!在文具盒的盒盖上,站着一个可爱的米妮,她穿着一件粉色的外衣,戴着一个粉色的蝴蝶结,瞪着一双水灵灵的大眼睛,还冲着我伸出了大拇指,好像在鼓励我:“瑶瑶,你真棒!好好学习,继续加油哦!”

我的文具盒一共有四个房间,第一个房间是装铅笔的,第二个房间是装橡皮和课程表的,第三个房间是装钢笔的,第四个房间是装尺子和剪刀的。平时,文具们会乖乖地在“家”里睡大觉,当我需要它们时,它们就义无反顾地挺身而出。

语文课上,当我要写生字时,铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来,争着跳到我手里,让我写出整齐又漂亮的字。数学课上,当我需要画直线时,尺子就会大摇大摆地从房间里走出来,让我画出直直的线条。当我写错了字,橡皮就会像跳高运动员一样,一下子跳到我手里,帮我扫掉错字……

在文具盒的陪伴下,我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我,每天陪着我上课、写作业,帮我解决学习中遇到的小问题,让我的学习越来越进步。文具盒真是我学习的好帮手,以后我要好好爱惜我的文具盒!

介绍文具的作文400字说明文 第十四篇

这个文具盒长为11厘米、宽为21厘米。是一个深咖啡色的,上面有一只纯白色的猫。拿着一小包零食,懒洋洋地躺在地上,一只手撑在地上,放眼望去,那只猫好像在舒舒服服地看电视。往上看,有十一个大字,上面写着:再吃最后一口就开始减肥。

然后,再拉一下拉链,就是一个“大房间”。里面有两层,第一层里有五个座位,我经常把钢笔哥哥,铅笔姐姐,摩易擦姐姐放在那里。第二层里放着我经常不用的,比如:笔芯妹妹和尺子弟弟。因为我经常不用它们,所以它们就整天睡大觉,只要我需要它们,就会挺身而出,为我效力。橡皮妹妹会放在我第二层的最底下,当“压箱底”,到了美术课,它可就被派上大用场了。

我非常喜欢这个文具盒,每当我生气或开心的时候,它都会陪伴着我,它就是我的一个知心朋友啊!

介绍文具的作文400字说明文 第十五篇

文具盒里的吵架-说明文作文

夜里,小明睡着了,可他的文具盒里却吵个不停。

“我的功劳最大!”铅笔嚷道,“我可以画画,可以写字,还有很多很多用处呢!我的功劳最大!”

钢笔翘起二郎腿说:“你还能比过我吗?”钢笔越说越娇气,“我是大名鼎鼎、鼎鼎大名的钢笔少爷。我,可以写字、签名,还可以做很多很多的事情呢!所以说,我的功劳最大。啊哈哈……”

小胖墩——橡皮也不甘示弱:“谁说的?我的功劳最大!我可以擦掉铅笔写错的字!我的功劳才是最大的.,你们能吗?哈哈……”

还没说完,修正液就喊:“呵!你只能擦掉铅笔写错的字,那你能擦掉圆珠笔写错的字吗?!我的功劳是最大的!啊哈哈啊!啊哈哈啊……

“博士” ——圆珠笔说:“别吵了!你们究竟在吵什么?!你们每人有每人的长处,每人有每人的短处,还论什么‘功劳最大’,你们是互相平等的!”

它们底下了头,心里久久不能平静……

介绍文具的作文400字说明文 第十六篇

我有一个精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的,上面印着两个十分神气的将军,让人看着舒服极了。它的手放在腰间,手臂弯成一个大大的o型,好像随时要命令士兵冲锋陷阵报卫国家呢!十分威武潇洒,旁边全是形态各异的堡垒和庞大的坦克,颜色鲜艳缤纷。

打开带有拉链的布袋,就可以清晰的看清里面的所有构造。总共分三层,第一层我放着一支金光闪闪的钢笔和两支五光十色的圆珠笔,中间还夹着好几支彩色铅笔。第二层躺着一把天蓝色的直尺和一块熊猫花纹的橡皮,另加一把呼呼大睡的小剪刀。极像是一间温馨的小卧室。第三层是用米黄色格子组成的,里面藏着一个蓝色的修正带,上面画着英国标志和几颗发光的小星星。它们白天跟着我上学,勤勤恳恳任劳任怨地为我工作,晚上又静静地陪着我进入梦想。

每当我需要画直线时,圆珠笔尺子都为我工作,当我有错字时修正带又为我辛勤服务,画画时彩色笔铅笔都会自告奋勇的帮助我描绘出精美地画卷。它们都为我辛勤地付出自己所能的一切……

文具盒给了我很大的帮助,一直与我不离不散,有了它的陪伴我的学习就会轻松自在,我爱我的文具盒。

介绍文具的作文400字说明文 第十七篇

海底世界里有一个文具王国,那里生活着许多可爱的文具居民,这个国王是一个温柔善良的文具盒。可是因为一件小事让文具王国从此消失了。

文具王国里有文具传说,据文具长老说,文具王国不能出现打闹和吵架,一旦出现,文具王国就将灭亡。这个传说全国人都知道,就是有些人不信。

有一次,尺子和橡皮玩藏猫猫,尺子数到60秒开始找橡皮,没想到一下子就找到了,橡皮说尺子耍赖,但是尺子的60秒数玩了,它也没偷看。橡皮说:“你今天不再捉我一次,我就让铅笔打你”尺子说:“有本事让它来找我”,于是橡皮就去找铅笔,铅笔来了说:“你就是尺子?”,尺子说:“是”!话刚说完,铅笔和橡皮就把它打倒了。它们打着打着,就看见文具王国里的屋子全部倒了,接着火山爆发,把整个王国全部就摧毁了。

就这样一个平静而美丽的王国灭亡了。

一个游人来到海边,看见一个被海水浸泡的变了形的破烂的文具盒,怕污染环境,就顺手捡起来扔进了垃圾桶。

介绍文具的作文400字说明文 第十八篇

我最喜欢我的文具盒,它像一个“小仓库”,里面放着许多专用“工具”。

文具盒上面有可爱的米奇和米尼,它们睁大眼睛,张开嘴巴,像是在说:“小主人,你要加油啊!你是最棒的!”文具盒分为两层,第一层放着“爱戴帽子”的钢笔和“大肚皮”胶带;第二层放着“画画之王”铅笔、“涂改之王”橡皮和“画线之王”尺子,它们都住在华丽的公寓里。

每当我需要它们的时候,文具们就挺身而出,文具盒知道后,毫不犹豫地就把它们一一放出来,帮我写字、修改、画画———它们成为我形影不离的好帮手、好伙伴。不知不觉中文具盒已经跟我两年了,上面的漆也早已脱落了,脸上还长满了一道道皱纹。还有一次,我不小心把文具盒摔在地上,弄坏了,我伤心的都哭了,又舍不得扔掉,就恳请爸爸无论如何一定要帮我修好它。修好后,心爱的文具盒又回到我的身边,伴我学习、成长,真是起死回生,我高兴极了。

这就是我的“小仓库”——文具盒,也是我的好朋友,我想让它永远陪伴在我身边。

介绍文具的作文400字说明文 第十九篇

我老家在罗龙,那是一个四合院的宅子,坝子外有一面青砖砌的围墙,墙上搭着一株金银花,也叫密银花。说起这花,还是我们家87岁高龄的老祖宗种下的。这株金银花从外面长,没过两年它叶子就翻过围墙,抛到院子里来了,形状有点像一个绿色的大球。金银花春夏秋冬、四季常青,为毫无生气的围墙带来了勃勃生机。

它开始只是一株不起眼的小苗,因不惹人注意而被路人随意践踏。尽管这样,它也不甘示弱,顽强地向上攀登着、生长着。最后才长出这么茂盛、葱绿,从远处看,像一颗绿色的大珍珠。

老祖宗相当啰嗦,我有点不喜欢,所以开始也不喜欢这株金银花。因此,我有时就冒出想毁掉它的念头。毁掉它最简单的方法就是把爷爷的除草剂拿出来一喷,全搞定!找除草剂并不难,就是爷爷经常在家,他会盯着我的一举一动,我就等待时机。终于有一天,爷爷要去开会,奶奶要种地,家里只有我一人。我马上翻箱倒柜地找除草剂,哈哈哈,它在这里。我拿着除草剂,对着金银花的根一阵狂喷之后,我心想:哈哈,去见你的阎王吧!

没过几天,我再去看金银花,禁不住大吃一惊:怎么叶子还那么绿?我拿着那瓶除草剂问爷爷,爷爷看了又看:这不是生长素吗?你在哪找到的?可这上面明明写的是除草剂啊!我立即分辨。我没有瓶子,就随便找了个瓶子。爷爷解释道。啊!生长素?难道我前功尽弃了吗?我转过身,朝金银花狠狠地瞪了一眼,从心里说:算你命大!

后来经过了好几件事,我对那株金银花的态度有了好转。

老家养的`那只狗经常躲在金银花下面,一到炎热的夏天,就伸出舌头,躺在稻草上,眼睛微闭,一副悠闲自在、心满意足的样子。这时,我们闻到远处飘来一股清香,直往鼻子里吸气。边闻边跑去摘金银花。当然,就这样遮挡了人家家狗的阴凉,怎么说,也得给家狗做点儿补偿呀!所以,我们便一个去摘花,一个去顺毛抚摸家狗的毛,因为所有的动物都喜欢顺毛摸,家狗也不例外。这些便是我们对家狗的一点点儿补偿。

这金银花为老家带来了几分绿意,伴我度过了难忘的乡村时时光。

介绍文具的作文400字说明文 第二十篇

每个人都有最喜欢的文具,我最喜欢一支桔黄色的铅笔,这支笔是妈妈送给我的,她还对我说:“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳,上面刻着可爱的一些图案,我恨不得晚上睡觉时都拿着,所以我爱不释手。虽然我和铅笔只相处了一个月,但我妈妈几次要她保管,我没的答应,所以几次想来拿,都被我看的完好无损,终于妈妈承认我能保护好。

我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔,只见这支铅笔妈妈是圆柱体的,颜色是五颜六色、五彩缤纷,她的图案分成四格,第一格是一个花园,第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上,显得很舒服,第三格是鳄鱼老师在上课,显得很威武,第四格是有许多方格,里面有:魔术师、小朋友等等一些人物,她的顶端是橡皮,下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

她帮助我记作业、写日记等等。

她真是我形影不离的好朋友。

介绍文具的作文400字说明文 第二十一篇

文具盒是我们小学生的一样必需品,但文具盒也会给我们带来很多麻烦。

以前文具盒太小,放不下太多的笔,放多了容易开,一开,就会把笔撒的到处都是,不容易找,还容易丢;如果水笔或钢笔漏了水,会把笔水弄得哪都是,一摸一手黑……

我的新文具盒看上去十分精美,一点也看不出是文具盒,因为有各种各样的装饰,使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣,有了这种双层保护笔就不会再掉出来;文具盒的上面有精美的图案,只有按一下按钮,就可以换上自己喜欢的颜色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一个心形按钮,一按就会显出许多形状不同的黄色按钮,每一个按钮都代表着一个形状。

文具盒里面有一个微型转笔机,把笔插进去,再转动一旁的花盘笔就放好了;在盒内每一层的边上都有水管,可以帮助清洗盒内的脏东西,还有一种海绵似的东西,可以藏水,还可以防止笔出水;盖子上面有一个计算器,一打开就会亮,但不用电池供电,只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期,这样又环保又省电;盒子一共有三层:第一层有一个可以固定笔的地方,好不让铅笔和水笔撞坏,而且粗细可以调节,这样什么笔都可以放进去;第二层有一个语音课程表,可以提醒我们今天上什么课该带什么书,如果上课时不专心听讲,它会自动发出声音提醒我们认真听讲,在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情;第三层有一面镜子,可以让我们时刻保持美好形象,还可以当做记事版,记下当天的作业和有趣的事情,让我们时刻用微笑面对生活和学习。

新世纪,新变化,因为有了科学,我们的生活才能越来越好,身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利,就连这文具盒也成了多功能的。

介绍文具的作文400字说明文 第二十二篇

我有一个小巧玲珑的文具盒,我可喜欢他了!

这个文具盒呈长方形,宽大约有4厘米,长大约有17厘米。它的左下角有一个天使小猫,粉红色的小蝴蝶结戴在头上,背上长着一对银白色的翅膀,身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。文具盒是两层的,只要轻轻打开它,就可以在里面放东西,可以把勤劳的橡皮擦放在里面,把细长的铅笔放在里面,把华丽的钢笔,朴实、文静的尺子放在里面,还可以放许多东西呢!

我的文具盒是淡绿色的,身体胖乎乎的、圆滚滚的,可好看了,一看见它就讨人喜欢。我想:如果文具盒是自动的,那你有时候忘记带文具盒时,只需要轻轻说一声“某某某的文具盒”,它就马上来到你的面前,这样就比现在的它方便多了,那是多么美妙的一件事呀!

文具盒不仅外形可爱、好看,还是我的一个学习小助手。

因为它里头装着帮我擦去错字;帮我做对题目;帮我把直线画直;帮我画出美丽图案的等等工具。

怎么样?好吗?如果想要,就快点叫家长给你们买吧!

介绍文具的作文400字说明文 第二十三篇

我有一个形影不离的好朋友,——文具盒。那可是我生日的时候舅妈买给我的。算起来,它已经陪了我三年多了。虽然它已经很旧了,但是我一直都很珍惜它,因为我知道这是一份感情。

我的文具盒可美丽了!上面印着一只蓝猫,眼睛大大的,嘴巴张得像皮球般大,好像在对我说:“你要好好学习,天天向上,长大跟随我的伙伴们一起去探索奇妙的世界。”而且,它的颜色非常鲜艳,保证让你看得眼花缭乱。在我背着书包奔跑时,文具盒就会发出“哗啦哗啦”的声音,好像在跟我说:“小主人快一点,不然要迟到了。”于是我就像脱了缰的野马,向学校冲去。

打开文具盒,里面的成员还真不少呢?上层放着害羞的“橡皮弟弟”它香气扑鼻,甜甜的有糖果的味道;有苗条的“直尺老师”上面画着迪斯尼乐园的小动物。下层 放着一排排整齐的铅笔,好像要出去作战的军队。别看它们现在挺安静,当我要用到它们的时候,它们可活跃了。铅笔的责任最大,它要帮助我写出漂亮的字来;橡皮可是“改错大王”每当我写出错别字时,它就会挺身而出,牺牲自己;直尺可是“线条大王”每当要划线时,它就会让我划出一条条笔直的线段。

我可爱的文具盒,你将继续陪伴我渡过这美好的学习生活。

介绍文具的作文400字说明文 第二十四篇

这天妈妈给我买了一个文具盒,我一蹦三尺高。

我的文具盒是粉红色的,上方有一只小狗,它拿着一颗星星,戴着红领巾,像是一名骄傲的少先队员。地上还有一块骨头,它津津有味地吃着那块骨头,旁边还有一个小池塘,然后小池塘上方有一艘小船,小船上方还乘着许许多多的人,还有人在小池塘里面游泳戏水呢!她们都笑得合不拢嘴了。

有一次考试,我拿起了钢笔哥哥开始写了,结果写错了,我用修正贴叔叔贴上。有连线的题目,我就用尺子姐姐笔挺的身子往纸上一靠,一条条笔直的线就划好了。有了文具盒和它的家庭成员的帮忙,我取得了一个好的成绩。有时我做作业要用铅笔弟弟来写,写错了就用橡皮擦妹妹,它们配合得可默契了。

这就是我的文具盒,你们喜爱它吗?

介绍文具的作文400字说明文 第二十五篇

有一天,文具盒里的文具突然说话了。他们在说什么?哦,所以他们在选择文具所有者!看谁对小师傅影响最大,谁才是铅笔盒的师傅。

铅笔说:“我会写字。如果小师傅没有我写不出来,那他考不了一百分!”橡皮擦说:“主人写错了怎么办?当然我会有办法帮小师傅改正错误,所以我觉得这是我对小师傅最大的贡献!”统治者不同意,走出来说:“小主人要接怎么办?当然是我最实用的啦!”小师傅听到对话,说:“好了,别闹了!明天我考看谁表现最好,让谁当文具主好不好?”文具人异口同声地回答:“好!”

第二天,小师傅开始考试。他打开铅笔盒,拿出铅笔,开始回答问题。他不小心犯了一个错误。然后橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!”话音刚落,他就在试卷上打滚。又一个粗心的踩坏了试卷。更正贴出来之后,紧接着就是现场.

考试成绩下来,老师大声宣布小师傅考了一百分。小师傅高兴的对文具说:“我的成功离不开你们的努力,大家都表现的很好,所以你们都是文具主!”文具们开心的笑了!

介绍文具的作文400字说明文 第二十六篇

我有一个心爱的文具盒,是妈妈去年出差时给我买的。

文具盒穿着一身蓝色的绅士服,上面贴着的几个天真活泼的小黄人正欢乐地嬉戏呢。环顾四周,鳞次栉比的高楼大厦和五光十色的路灯,让文具盒更美了。

文具盒是一座五层的“楼房”。第一层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹,第二层住着知识渊博的圆珠笔哥哥和慈祥的直尺阿姨,第三层住着相亲相爱的钢笔妈妈和修正带爸爸,第四层则是2B铅笔表哥和表姐的家,第五层是杂货铺,堆放着我暂时用不到的物品。

每当写作业时,钢笔妈妈会热情地说:“我来吧!”在她的帮助下,我的字写得越来越好看了。如果我一不小心写错了,修正带爸爸会说:“下次要小心,要一心一意,不能三心二意,我来帮你吧。”于是,我用修正带爸爸擦去错字,把正确的写上去,这才长舒一口气。数学课到了,老师要画一条5厘米长的直线,我自己随手画了一条,画得歪歪扭扭的,很难看。这时,直尺阿姨说:“我来帮你吧。”借助直尺,我轻松地画出一条笔直的线,老师夸我画得好,我开心极了。

文具盒真是我亲密的小伙伴,我喜欢它。

文具说明文09-14

介绍文具的作文400字说明文 第二十七篇

Hi,大家好!我身上穿着一件连衣裙,上面有个芭比和小狗的图案。芭比穿着一件紫色的T恤衫,金黄色的头发上配了一个红色的发卡,漂亮极了!而小狗呢,通身雪白,配了一个粉色的蝴蝶结,还戴着一条晶莹透亮的项链,可爱极了!

我的功能很齐备,我身上配了一个刨笔器,只要按中间的圆按钮,把铅笔放进刨笔刀里面旋转就可以了。

我不光外表美丽,而且经济实用。你在打开我看看,里面可有一个“大家族”哦!有活泼可爱的橡皮弟弟,有性格直爽的钢笔大叔,有沉默寡言的直尺姐姐,有锋利倔强的小刀哥哥,还有无私奉献的铅笔妹妹,在这个温暖的“大家族”里,它们和睦相处,愉快极了!而且它们都在积极为小主人服务着。

在语文课上,小主人要写作文了,钢笔大叔蹦出来,给小主人帮忙;在数学课上,小主人需要画线段了,直尺姐姐就向小主人招手了;美术课上,画错了,橡皮弟弟就自告奋勇地跳了出来,把痕迹擦得一干二净。

听了我的介绍,你就知道我是谁了吧!没错,我就是文具盒!小主人对我总是爱不释手的,我也非常乐意为小主人服务哦!

介绍文具的作文400字说明文 第二十八篇

我有一套文具,我可喜欢它们了,每天都把它们“背上战场”。

首先,我们先来介绍一下我的各位。铅笔和橡皮是俩顶好的搭档。它们俩联合起来,就是“刀枪不入”啊!它位还自编了一个口号“我们俩个是卫兵,每天探察敌情况。地上来了地上打,天上来了天上防。”尺子是文具中很厉害的大刀,他疯狂地在战场上杀敌,几乎没有失误的时候。他的口号是:“谁敢往前冲,先吃我一大刀。”钢笔是这些文具中最勇猛的了,它有刀有枪,十分厉害,但也因为这,它很骄傲,所以它的口号是:“我有刀有抢,我怕谁!”但可惜,它的天敌是橡皮。

它们经常会因为争高低而吵闹。它们时常来找我评理,让我来给它们当裁判。我说:“你们各有各的长处和缺点,不一定非要争个高低。还不如大家团结友爱,把自己的优点发挥出来呢!而且这样还可以让你们的优点更明显。”听了我的话,它们都脸红了。

我永远喜欢我的文具们!

介绍文具的作文400字说明文 第二十九篇

当你走进三年级三班,坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年九岁了.

在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底.

我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭.有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长.

我最讨厌那种讽刺 、 嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事.

我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。

平时,我喜欢运动骑自行车 、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。

介绍文具的作文400字说明文 第三十篇

我有一个漂亮实用的文具盒,是我过9岁生日的时候一个小朋友送我的`生日礼物,我非常喜爱这个文具盒。

我的文具盒是用铁皮做成的,是个小汽车形的,它的颜色非常鲜艳,是金黄色和天蓝色相间的,像披上了一层坚硬的铠甲,非常吸引我们小朋友。它的车美国上有一个小狗和一只帅气的米老鼠,它还有一个好听的童话呢!小狗的名字叫布鲁托,它正用舌头添着米老鼠的脸,文具盒的下面是布鲁托扑进米老鼠的怀抱,好像在说:“我们终于见面了。”

我的文具盒像一个温暖的家,打开我的文具盒,你就能看到三层房间,第一层是橡皮的房间,第二层是尺子的屋子,第三层就是铅笔和钢笔的卧室。它们平时都躺在各自的房间里睡大觉,只要我需要它们,它们就会义无反顾、挺身而出,尺子帮我把线拉直,橡皮帮我把错字消灭光,铅笔和钢笔帮我写出一排排美丽的字,让老师一看见我的作业,就脸上就会露出满意的笑容,我的文具盒就像一个大管家,它尽职尽责把这个家管理得井井有条。

文具盒真是我的好帮手,我永远离不开它,我爱我的文具盒。

介绍文具的作文400字说明文 第三十一篇

铅笔和橡皮是大家最熟悉的学习用品了,今天,它俩身上又发生了几个小故事,我给大家讲讲。

认 识 植 物

铅笔和橡皮在读“文具学园”,这天,老师的作业是每位学员找一株植物带到学园里。这下可好了,第二天,只有尺子哥哥和钢笔姐姐完成了作业,图书老师一看,觉得还是让同学们在郊外找吧!于是让大家坐上校车到了野外,“这是玉兰树,这是松树,这是铁树,那是向日葵。”图书老师介绍道。

“咦?那是什么?这么奇怪。”橡皮大声问道。

“那是食虫植物,因为没有足够的养份生活,所以才吃虫。”老师接着说:“大自然中有五百多种,如猪笼草、茅?菜、捕蝇草等等,中国有三十多种呢。”

“啊!救命!”大家听了,连忙往那边跑。铅笔跑得快,一看,是黑水笔弟弟被一株植物缠住了腿,老师一看,连忙让橡皮请出小刀,砍断植物,黑水笔弟弟赶忙回到大家身边。

铅笔问老师:“老师,那是啥植物?”

“那是口唇植物,是食人植物,可以将人一下子消化。”橡皮插嘴道。

“好厉害!”黑水笔弟弟摸着伤口说,“除了它,还有别的吗?”

“是的,还有狸藻、奠柏等大型植物,有的像柳树,枝条向下垂,很长,枝条落在地面,人踩着了,就会被吃掉。”老师说。卷笔刀表哥对黑水笔弟弟说:“幸好你没待多久,要不然你就变成‘水笔棒’了,哈!”

马上回家了,铅笔选了君子兰,橡皮选了向日葵,尺子选了郁金香,钢笔选的是水仙,红水笔选的是昙花……

这次作业,大家都学会了辨认各种植物,得出“阳光加水加种子加土加时间等于花儿”,在回家的车上,大家乐滋滋地想:下次还会了解什么呢?让我们一起来猜测吧!

介绍文具的作文400字说明文 第三十二篇

你们的文具盒也许是买来的;也许是爸爸妈妈或朋友在一个特殊的节日里赠送的。但我的文具盒并不是买来的,而是姐姐作为生日礼物赠送给我的。一个个“问号”会浮现在你们眼前。

这是一个美丽的文具盒。它主要是由深蓝色和粉色构成,正面有一只坐在杯子里的小猫咪,那是一个十分可爱的猫咪。它睁着棕色的大眼睛,仿佛在说:“主人,我饿了,快喂喂我吧。”小猫咪的周围都是深蓝色的,上面还有许许多多的白色小点点。

你们不知道,这个文具盒拥有一个独一无二与众不同的来历。它来源于姐姐的汗水,得到这个文具盒也只是个偶然的机会。

姐姐的学校举行了书法临摹大赛,姐姐以工整的字体获得了全校书法大赛一等奖,然而奖品就是这个文具盒。这个文具盒对姐姐来说是意义非凡的,那是姐姐成长的见证。姐姐在三年级时,被她所在学校的书法主任安排到了书法社团。每天放学后都要练习三个小时的硬笔,回到家时已经七点半了,深夜才会睡觉。就这样日复一日,月复一月,年复一年过了三年,直到姐姐六年级。

如果不是姐姐的坚持与努力,这个美丽的文具盒就不会属于我。我感谢姐姐对我的爱,同时也会好好的爱惜它。