和家长合作作文350字(优秀5篇)

和家长合作作文350字 第一篇

今年的母亲节与往年不同,我和妈妈一起参加了草原小记者团的植树活动。

早上,王书记和谭老师、赵老师带领我们十名小记者和家长一起去植树点。此时,万里无云,春风拂面,我的心情格外好。书记带领我们先找准位置,给我们十名同学一人分配了一个树坑。我对妈妈说:“妈妈,我来挖坑,您去提水吧!”说完,我就拿起铁锹开始挖,刚挖了几下,我就累得气喘吁吁,幸好我和张宸恺挨在一起,他爸爸帮我挖了一会儿。经过我们的努力,树坑很快挖好了,这时,妈妈也刚好提着水回来。我把树苗放进坑里说:“妈妈,您把树苗扶正,我来培土。”妈妈走过来双手扶正树苗,我拿起铁锹往坑里培土。没过多久,土培好了,妈妈提起水桶给小树浇水。这时,天空飞过几只小鸟,叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“谢谢你们,又给了我们一个新家。”看着自己亲手种的树,我和妈妈开心地笑了。我和小树约定,明年我会来看它,比比我俩谁长得高。

虽然这次母亲节我没有给妈妈买礼物,但这棵我亲手种植的小树更具意义,它是送给妈妈和草原共同的礼物。

和家长合作作文350字 第二篇

王欣小朋友近段时间经常和高琪小朋友呆在一起,本来很乖的她变得上课不专心听讲,总是和旁边的小朋友讲话,不好好听课,午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙,我们就电话联系了她的外公。

我说:“王欣的外公,你好!近段时间,你家王欣小朋友经常同高琪小朋友在一起玩,无论干什么,她们两人总喜欢粘在一起,现在,上课时比以前不认真了许多,总是乘我们老师不注意偷偷地同小朋友讲话,午睡时也是如此。”王欣外公说:“老师,你好!我们最近采茶叶比较忙,也没有时间来管她,放学后就让她跟曼琪自己玩的。以后我们一定要多抽时间来关心孩子,经常和孩子进行交流,多和老师联系,一起来教育孩子,让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。感谢你们与我们及时沟通让我们了解了她在学校的情况,我们会与她沟通了解情况,同时我们也会进行适当的教育。”

通过这次我们对王欣小朋友的电话家访,在我们的共同努力下,她在上课时能认真听讲,午睡方面也有了一定的改善,现在王欣小朋又成为了原来班上那个聪明、活泼的孩子。通过这次家访,使家长了解孩子在园情况,家园共同培养孩子良好的学习习惯。

今天,我去文欣宜家,和她妈妈聊了聊,一方面了解孩子在家的动手能力,另一方面反馈孩子在学校的变化。我们谈了文欣宜小朋友在幼儿园的表现情况:近来孩子在语言表达上有了很大的进步,但在园中总是很少说话,老是坐在自己的位上,不愿参加集体活动,不愿把自己的兴趣爱好表现出来,孩子的学习缺乏耐性,动手能力不是很好。通过家访得知她在家和在幼儿园的表现不太一致,在家里是一个非常活泼,什么话也说爱唱、爱跳的孩子,只是孩子在家都是奶奶喂饭的,衣服自己没穿过,所以自理能力差。很多时候父母说的话没有老师的话管用,因此老师除了在课堂上应用各种教学方式让孩子学到知识外,我还打算尽快和文欣宜交朋友,让孩子感觉老师就象妈妈一样,表现出自己的性格来。课余时鼓励孩子们与她玩耍,增强孩子间的亲和力,正确引导孩子的发展。提醒家长孩子的动手能力差是因为没锻炼造成的,告诉孩子自己的事情要自己做。孩子在家还是要靠父母的引导,父母是孩子的第一任老师,在家有父母指导,在园有老师教导,双方一起努力一定能让她学好的。

与家长的沟通架起了幼儿园和家的桥梁,有利于孩子的成长。通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识。一方面家访给家长全新的感动:“老师的家教理念让家长们耳目一新,从来没有想到,教养孩子还有那么多的道理!”另一方面,让我清晰的认识到:每个孩子的生活成长环境不同,会让孩子性格、理解能力、接受能力和处事方式各异,身为教师的我们要深入了解每一个幼儿的全部情况,因材施教。

和家长合作作文350字 第三篇

今天老师布置了一道特殊的作业,是让我和爸爸妈妈合作完成一件事。我正在想做什么事的时候,妈妈说:“捞泡菜,怎么样?”我说:“好。”

然后,我就跟妈妈一起来到了厨房,我先把坛子上面的砖头取下来,接着再把盖子打开。这时,妈妈已经准备好了碗和筷子。我在旁边看,我突然看见一个大泡菜,我对妈妈说:“这里有个大泡菜。”妈妈说:“哪里?”我说:“这里。”妈妈赶快顺我手指的地方去捞,捞上来的却是木瓜。

妈妈继续捞,这回妈妈看中了一个泡菜,这真是一个超大的泡菜。因为坛子里的辣椒太多了,妈妈害怕把辣椒一起捞出来了,所以妈妈没有轻易下手,而把它先留在坛子里。

接着,妈妈叫我把辣椒捞到碗里,我把辣椒捞到碗里之后,妈妈又拿勺子把那个超大泡菜捞起来,上面的辣椒还是很多,妈妈好不好容易才把那个超大泡菜捞到上面的辣椒中间。我赶紧去拿筷子,我的有力的脚步声把爸爸引过来了,爸爸也跟着拿筷子,我们俩用尽了全力使劲一撬,超大泡菜“呯”地一声,飞到了半空中,我赶快拿碗去接,幸好接住了。

妈妈称赞我,爸爸为我鼓掌,我心里顿时美滋滋的!

和家长合作作文350字 第四篇

端午节快到了,妈妈要包粽子,我心血来潮,也想帮妈妈包粽子。

我和妈妈去买食材,不一会儿就回来了。我们买了一些蜜枣、糯米、芦苇叶。妈妈先把芦苇叶浸泡在凉水中,大约半小时后芦苇叶变软了,把变软的芦苇叶放进凉水锅里用大火烧开。我问妈妈:“为什么这样做呢?”妈妈说:“不把它弄软了?怎么能包出各种形状的粽子呢?”“啊!原来是这样啊!”我恍然大悟。这时妈妈也把米淘好了。妈妈取出三片芦苇叶,把它们交叠放好,然后把芦苇叶头和尾向相反的方向弯折,变成个漏斗形状。就是这个小小的技巧我可学了大半天。

好不容易做好了一个,学着妈妈的样子,我把糯米和枣填进苇叶里,用勺子压一压。紧接着把较长芦苇叶顺势翻折,折成一个三角形。最后用棉线把粽子系住,总算大功告成。看看妈妈已经包了很多,而且个个精致,而我包的不像三角形,倒像个梯形。真是佩服妈妈,妈妈反而淡淡一笑说:“这也是熟能生巧嘛!”

我和妈妈把包好的`粽子放进凉水锅里,用慢火慢慢煮。闻着锅里飘出的苇叶清香,我想把煮好的粽子送给在老家的爷爷奶奶吃,让他们一起和我分享端午节的快乐!

和家长合作作文350字 第五篇

七月,迎着第一缕阳光,伴着鸟儿清脆的歌声,高平一小三级三班的孩子们每天都会来到广场,他们用琅琅的读书声唤起了美好的一天;用轻快的步子开启了美好的生活。

他们或背诵古诗词,或有感情地朗读课文,或大声朗读英语。孩子们优美的声音吸引了每一位过路人,孩子们的身影是高平一道最美的风景线。

这项活动是我们班暑假的活动计划,主要是提高孩子们的自律能力,并且培养他们刻苦勤奋的良好习惯。作为三年级三班的班主任,提起三年级三班我真有说不完的话题。其实,从一年级我就带了这个班,因为种种原因我在班级管理方面一直不成熟。后来经过两个学期的焦作师专学习,加上自身的思考,我认识到了家校合作的重要性。是呀!家庭教育对孩子影响很大,父母是孩子的第一任老师。只有各位家长都积极配合老师的工作,那么这个班级才会有起色。所以这学期我就下了苦功夫。

本学期开学伊始,我就给学生家长开了一次题目为“爱孩子爱学习”的主题家长会。家长会开始之前人就明确告诉各位家长,家长会不是告状会,更不是批判大会,而是家长和老师沟通的良好途径。“爱孩子”就不能溺爱孩子,要培养孩子的良好生活习惯和学习习惯。“爱学习”,首先家长就要热爱学习,在家创造良好的学习氛围,从而影响孩子主动学习。

第二次家长会我主要是从孩子的心理问题来谈,家长一定要和孩子多沟通。两次家长会都特别成功,我的工作也得到了各位家长的大力支持!四月是踏青的好时节,我又组织学生和家长开展了一次别具一格的春游活动。这次活动首先是先带领孩子绕西湖跑一圈儿,这样既磨练了孩子的意志又起到了强身健体的作用;然后就是带领孩子和家长游览道口古街,参观了道口了大运河文化遗址,孩子们感受到了滑县的古文化并且受到了历史的熏陶;最后我们在森林公园午餐,餐后,我们一起走进大自然,孩子们又认识了很多种花草树木,感受到了大自然的神奇;我们还开展了多种有意义的亲子活动,在亲子活动中孩子,家长感动于孩子们成长的喜悦,孩子们也感动于家长们的关怀。

六一儿童节,学校要组织诗歌朗诵比赛。在家长和老师的沟通下,我们班排练的是亲子朗诵《爸爸妈妈我要飞翔》,由于白天紧张的工作,演出时间紧迫,每天晚上家长们抛开所有家务,只为陪伴孩子,给孩子最有意义的童年。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,虽然我们班排练时间短,但是在比赛中我们却取得了优异的成绩。本次活动,亲子关系又在潜移默化中得到了升华。这次活动得到了家长的高度认可和一致好评,他们请求这样的活动多开展一些。

“写好字上好课读好书”是我对孩子们学习要求。写好字是学习的基础,上好课是提高成绩的前提,而读好书不仅能提高的理解能力,还能陶冶他们的道德情操。我们班开展了多种读书活动,比如:晨诵、亲子朗读、师生共读……“功夫不负有心人”,在我们师生和家长的共同努力下,我们获得了“县书香班级”、“县优秀班集体”等荣誉称号。

回想起这学期的班主任工作,有汗水,也有泪水,但更多的是感动。我感动于同事们对我工作的肯定和帮助;感动于每一位家长对我工作的支持和认可;感动于每一个孩子对我的亲近和热爱。

班主任工作是繁杂而琐碎的,但是为了孩子们美好的未来,学校、老师和家长一定会携手并进,披荆斩棘,搭建家校共育的桥梁,扬起孩子成长的风帆,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

拓展阅读:

构建和谐家园作文

我的家乡—嘉峪关是一座新型的现代化工业城市及旅游城市。她是矗立在西部戈壁上的一颗璀璨的明珠,她连续三届被评为全国卫生城市和模范环保城市,她还是全国的优秀旅游城市呢!我作为嘉峪关的一个小市民,因此而感到自豪。

可是,一些人的不良行为和习惯,却影响了美丽的城市:有些人随便破坏公共设施;有的人张口就是脏话;有的人看见‘不要践踏草坪’还要践踏;还有些人不遵守交通规则;有些事情本来双方道个歉就能解决,可有些人却互不相让,破口大骂,以致于大打出手……这些都影响了嘉峪关的和谐。

其实,这些微不足道的小事人人都能做好。只要我们每个人从点点滴滴的小事做起,时刻注意自己的行为,爱护我们的城市就像爱护自己的家一样,我们的城市就会变得更加和谐美丽。

作为我们学生,就要努力学习、刻苦钻研文化知识,自觉遵守交通规则,讲究卫生,礼貌待人,自觉与不良风气作斗争,争取做一个品学兼优的小市民,为嘉峪关的发展做出自己应有的贡献。

建设美好家园构建和谐社会的作文

时代在发展,社会在进步,人们都忽略了一种品质——善良,一些恶毒的想法在当今21世纪的人们心中产生了,好人好事也在不断减少着,我们曾经火热的心灵变得冷漠,一些本不该变的东西也在变,亲情冷了,友谊馊了,人情味淡了,建和谐社会,可是昨天那一幕却让我很震惊。

陈彦达是我们班的一名学生,成绩并非名列前茅,可是,昨天,他做出来的事却让我们对他刮目相看。昨天放学的时候,马路中央有好些人围成一团,我忍不住去看一看热闹,一了解原来是这位骑电动车的叔叔将一位小孩撞倒了,小孩似乎在苦苦呻吟着,那位叔叔也很着急,立刻打电话给这位十来岁的学生家长,这是我看见陈彦达从马路那头向这儿走来。“嘻嘻,他也是个爱凑热闹的人。”我正心想着,陈彦达说话了:“这位同学腿都流出血来了不如我们送他去医院吧。”话音刚落,七嘴八舌的人们有的说要上特长班,有的说要回家写作业,有的说要回家做饭,都以各种理由回避了,这时,我想这个小孩与我非亲非故,我凭什么打“120”,还浪费我电话费5毛钱呢?况且今晚作业太多,肚子太饿,我才不干这种不划算的事情呢,“喂,是120急救中心吗?”陈彦达的声音传进我的耳朵里,看他一脸认真样,我心想,一定是装的,今天上午老师刚说过,要学习雷锋,当我们班的活雷锋,他一定想受到老师的表扬的。我怀着这样的心情继续往下看,陈彦达扯下脖子上鲜红的红领巾,“唰、唰、唰”地为小同学包扎着伤口。哈哈,原形即将显露,狐狸的尾巴将冒出,以我的逻辑,陈彦达下一步就是告诉别人自己的学校、班级、姓名,以及让别人给他些一封表扬信,让自己闻名全校。120车来了,小孩被送上了车,人群逐渐散去。可是陈彦达却找不到了。原来,他是做好事不留名。我不禁为刚才的.想法而脸红,同时也深深地被陈彦达的这种优秀的品质所感动。

回家的路上,我哼着《学习雷锋好榜样》这支欢快的歌曲,边走边想:我要以陈彦达同学做榜样,争做新时代的好少年,同时也呼吁大家,奉献爱心,构建和谐社会,共创美好家园。

保护生态环境,构建和谐家园作文

46亿年前,地球在宇宙中诞生了,那是一颗充满生机的星球,经过几十亿年的演化,地球全身除了蓝色以外,大部分是绿色,真不愧是生命的摇篮,宇宙的绿洲。

日复一日,年复一年,人类社会发展突飞猛进,从原始社会到农耕社会到科技时代——e时代。可随着科技的发展,地球上几乎处处都开办了工厂,而且有很多工厂的工业废气、废水都没有得到很好的治理,甚至不做重视,随意排放。到处都建起了大城市,城市的地盘甚至比森林用地的面积还大得多!因此,“保护伞”被破坏,地球蒙上了一层厚厚的“灰纱”。

由于生态系统被破坏了,地球上的很多动植物已经灭绝或正面临灭绝的危险。例如猛犸象,因为在冰川时期遭受了古原始人的疯狂捕杀,最终在原始人的武器下灭绝。19、20世纪类似的例子也不少,例如卡罗菜纳鹦哥鸟,因人类垂涎其肉和羽毛,或被人当做果园里的害鸟还射杀,于1914年灭绝。还有一种稀有的木本胎生植物,叫红树林,生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过渡的特殊生态系,也是因为人类的过度砍伐,数量急剧减少。说到濒临灭绝,藏羚羊是比较引人注目的。藏羚羊原本是一个庞大的家族,那时西藏有青翠的草原,为美丽的世外桃源,这也有藏羚羊的一份功劳,因为羊在跑的时候会沾上草籽,继续跑,草籽会落到别处土里,让土中长出草儿,草皮有利于水土保持。可如今,为了眼前的经济利益,人类寻遍西藏山山水水,大量捕杀藏羚羊。现在,曾经“蓝蓝的天上白云飘,青青草原羚羊跑”的美景已经罕见,西藏的水土生态现状可想而知。科学家有一个惊人的统计,地球上每天大约有27种生物灭绝!为了保护野生动、植物,许多国家建立了自然保护区,还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保护区内不准狩猎采伐,不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰,地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。

但是,人类始终轻视自然的警示,人类还热衷于战争。战争中的炮火摧毁了树林,沙漠趁机侵吞了这些荒地,沙漠化面积扩大了很多。化学武器、地下实验,核辐射和化学物质毁灭了生命。由此可见,和平是人类构建和谐家园的重要前提。

“保护环境吧,保护我们美好的家园吧!”地球在哀求;“维护和平吧,让我们构建和谐的家园吧!”地球在呼吁。你们听见了吗?