小学生写人作文(优秀15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生写人作文1

我有一个好朋友，它就是我的小提琴。刚开始，我可一点都不喜欢它，可是后来，我最喜欢的乐器就是小提琴了!

下面让我来讲讲我和它的故事吧!最开始学小提琴是在我小班的时候，那时候我个子小，手也小，第一次拉琴的时候，发出的声音可难听了，妈妈说刚开始是这样的，让我不要着急。又过了一阵子，我总算可以拉出几个断断续续的音了，慢慢地，我终于学会了第一首曲子《小星星》，爸爸妈妈开心极了，夸我好棒!有了爸爸妈妈的鼓励，我练琴更有劲了。

后来我上小学啦!好幸运我进入了学校的小提琴乐队，有了一位帅气的老师教我们拉琴，他就是我们最喜爱的陈老师。陈老师对我们要求可严格了，乐队排练的时候，我们dou要非常认真地练习，不然可是要被陈老师批评的，在陈老师的指导下，大家一起合作，排出了很多好听的曲子，我的拉琴水平也在一次又一次的练习中有了提高。

学琴的路上有欢乐也有泪水，有一次，我们乐队要表演一首《我和我的祖国》，我拉了好几次，都练不好。我跟妈妈说：“妈妈，能不能不要学琴了，练琴好辛苦!”妈妈笑着对我说：“宝贝，你学琴已经很久了，你想想看，是不是已经克服了很多个困难，才坚持到现在?就这样放弃是不是很可惜?如果你累了就休息一下，你们是一个团队，每个小朋友都要全力以赴的，所以你要加油，妈妈相信你一定能行!”听了妈妈的话，我突然有了一股力量，我又开始练琴，一遍，又一遍，我终于可以拉好这个曲子了!

过了几天，我们的乐队在阳明学堂进行了演出，当我站在台上的时候，我觉得自己棒极了，在美妙的琴声里，我听到了自己的成长，未来的日子里，我一定要和我的这位好朋友一起，打败所有的困难!

小学生写人作文2

前些日子，我家楼下的小商店新来了一个买货的哥哥。这个大哥哥长得可真英俊，乌黑的头发，白白的皮肤，还有一个高高的鼻梁，那脸上总洋溢着灿烂的微笑。

我真正认识这位大哥哥的时候是在一天晚上。那天，我看到大哥哥在那里卖货，当别人问他这个物品是多少元的时候，他没有说话，而是伸出手打着手势。看到这番情景，我十分惊讶，那个拥有灿烂笑容的人竟是哑巴！这时，周围的人向他投去了嘲笑的目光，几个小孩子还在一边笑话他：“你是哑巴！哑巴！”大哥哥听后，脸上的笑容渐渐消失了。看到这，我不禁替大哥哥感到难过，于是，我走到他身边，问：“人们那样说你，你不伤心、不生气吗？”他听后，拿出笔和纸，对我写道：“没关系的，他们愿说，就说吧，人，应该学会坚强的。”我看后，说道：“大哥哥，你真令人佩服。”他听了，灿烂的笑容又回到了脸上。从那以后，只要有时间，我就会与大哥哥谈天，因为我喜欢他身上散发出来的乐观与坚强。

有一次，我在学校挨了训，闷闷不乐地走回家，也没有和哥哥打招呼。哥哥看到我这个样子，就打着手势问我：“你怎么了？为什么不开心啊？”我叹了口气，说道：“唉，今天在学校的时候，被老师训了。”哥哥听了，到货摊上拿出笔和纸，写道：“你不要这样沮丧，这只是小小的一次挫折，在以后的人生道路上，你还会遇到许多困难的，一定要乐观，要坚强。”读着他写的话，看着那灿烂的笑容，我又重新鼓起勇气，打起精神了，我真感谢这位大哥哥啊！

虽然那个大哥哥不会说话，但是他身上的乐观与坚强却让我们这些正常人自愧不如。他不仅坦然面对生活，还鼓励我们乐观的对待生活中的困难与挫折，这样的一个人，怎能不令人肃然起敬呢？

我佩服他——乐观坚强的大哥哥。

小学生写人作文3

致艺夫哥哥：

在我成长的路上，家人给了我巨大的力量，他们每天都陪伴着我。有厨艺精湛的大奶奶，有视我为“掌上明珠”的爷爷奶奶，有关心爱护我的爸爸妈妈，当然还有少不了与我“臭气相投”的伙伴--表哥表弟。今天，我要着重介绍我的伙伴——艺夫哥哥。

艺夫哥哥比我大四岁，长得很瘦，瘦得叫人担心，跟竹竿似的，理着一个小平头。他有一双炯炯有神的眼睛，好像会说话。高高的鼻梁下有一张不爱说话的嘴巴。虽然他不擅言语，但是他笑起来的时候，总会露出一排整齐而又洁白的牙齿。他的笑容很腼腆，听妈妈说过，他的性格遗传了大舅舅。

艺夫哥哥身材瘦小，但是内心却无比强大，因为他很疼我，也很会包容我。记得去年暑假，爸爸妈妈带我去上海找艺夫哥哥玩。那几天是我最快乐的日子，我和哥哥就像久别重逢的“老友”一样。我们一起游泳，一起去冰屋玩雪，一起逛街，一起欢声笑语，还一起打打闹闹……我记得我老是欺负他，而他却不生气，总是让着我，还腼腆地冲我笑。时间飞快，当我要离开上海的时候，哥哥依依不舍地跟我道别，还拿出平板电脑给我拍照，我们足足拍了七张。我能感受到哥哥的心里一定很难过，哥哥红着眼睛，拉着我的手，对我说：“弟弟，一定要再来上海找我玩啊!”说完，哥哥就紧紧抱住了我。

离别时的难过，仿佛就在昨天。看着和哥哥的合照，我又高兴起来了。因为，我的哥哥不仅是我的家人，更是我的好伙伴。他陪着我成长，帮助我改正错误，教会我新知识，更为我“挡风遮雨”，有这样的伙伴，真好!

小学生写人作文4

再回首已不是那片蓝天......

初中生活放眼望去一切陌生但在这陌生的环境中却有一个似曾相识的场景。

那是在这位老师的第一节课，第一节课她没有上课也许是所有学科的老师都这样吧。但不同的是她并没有过多的向我们阐述自己学科的重要性而只是向我们说了很多定初中志向的事和我们简单的说了初中该做的事。这让我感觉莫名的亲切。仿佛那是另一个人的影子。

最让我对她引起兴趣的事在第一节课她就看着座位表对着我说“你们班小学的那位某某同学在这个班吗？”“她在隔壁班”我回答道。这个奇怪的问题使我产生了对这样一位可亲的老师的兴趣，我想可以在这里引用一句孔子的话“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

这样一位老师从她第一次进到班上来我就觉得发音我那么些不同于平常人，于是我便在想难道是老师身体不好吗？或者说是其它的什么事！过不出我所料，她和我们坦白自己身体不大好着不免令我有些许担忧，毕竟我不希望教自己的老师身体不好！

就第一节课开始往后的每一节课我都认真的听我觉得唯一缺少的只是课堂上组与之间的互动，但是这样讲课的形式我还是可以接受。我记得第一节课她就和我们说过初中和小学不一样所以我总是打起十二分精神去上这门课，也许我常常令老师失望，在新的班级我上课就是听着听着却极少举手发言。但从她的眼神里却从未看出她对我的怪罪。

第一次月考，这一本学科成了我成绩最好的学科，这令我兴奋不已我觉得在今后的学习中再多下一点功夫。

多希望以后的以后会有一些些属于我和这位老师共同讨论的问题。

小学生写人作文5

9月10日是一年一度的教师节，每当在这个时候，我想说一声：老师祝您节日快乐！

陈老师是我们班的班主任，中等身材，一头黝黑的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，陈老师经常鼓舞着我们，支持着我们，与我们相处了近四年。

陈老师上课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来。当同学们吵架的时候，您十分耐心地劝他，直到他肯认错为止。当同学们遇到难题的时候，您就会停下手中的工作来指导我们，并让我们学到了更多的知识。在此我要说一声老师您辛苦了！

陈老师从不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我开小差，和同桌说起了前一天的考试。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请不要说话！”我赶紧闭上了嘴，专心听起课来。以后每当我上课想说话时，就会想起您严厉的目光……

记得有一次，班里的饮水机坏了，不知道是哪一个调皮的同学，在饮水机凉出水口中放了一小块橡皮，导致不能接凉水，老师为了让同学们快点喝上水，于是在上自习课的时候，陈老师便亲自为我们修饮水机。陈老师先把饮水机倒过来，又拿了一根铅笔，把橡皮挑出来，可是橡皮太滑了，老师挑了好几次，才把橡皮挑出来一点……不一会儿，陈老师就热的满头大汗，后来全身都湿透了，老师就像从蒸汽房里刚出来似的，大汗淋漓……

经过陈老师的不懈努力下，饮水机终于修好了，就是有些不太好用，但是那饮水机里包含着老师对我们的爱。

陈老师就是这样关心着我们每一位同学，老师，是您教会了我知识，老师，您就是我人生中的路标，指引我走上成功之路，教会我了做人的道理。老师，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！

小学生写人作文6

我的妹妹，时时刻刻都会让大家捧腹大笑。她今年六岁，圆溜溜的大眼睛如黑不溜秋的大葡萄时常在打转，好像是在想什么鬼点子似的，她那红润的樱桃小口能说会道，她还留着一个小小的马尾辫，显得格外机智淘气。

记得有一次，我们全家去花果山，就是孙悟空的圣地，我们走着走着，到了前面有一个卖渔网的小卖部，妹妹要买渔网去钓鱼，可是，爸爸不答应，妹妹笑眯眯地说：“爸爸。如果我写对了爸和舅，你就给我买。”爸爸神态自若地说：“好啊，如果你写不出来爸和舅，不仅不买渔网，还要帮妈妈做家务。”妹妹一本正经的说：“好啊！”爸爸一脸的自信，好像妹妹注定要输了。

妹妹从包里拿出一张纸和一支笔，妹妹开始写了，我们都情不自禁的伸伸头，妹妹把写的字捂得紧紧的，一点缝隙也不留，我们无奈只好一会儿探个究竟。

妹妹写好了，拿给我们看，爸爸疑惑的说：“你不是要写爸和舅吗？怎么写成了8和9？”妹妹坏笑着说：“你不是要我写8和9吗？”爸爸生气地说：“我要你写爸和舅，”妹妹狡辩地说：“我写的就是8和9啊！”最后，爸爸心服口服买了渔网，我们大家都捧腹大笑。

买好渔网，我们去钓鱼，可是这一泼未平一泼又起，妹妹淘气的站在有草苔的石头上，一不小心摔到水里，旁边的我吓傻了，妹妹知道水浅，又在水中站了起来，我把妹妹拉起来，望着湿透的妹妹，我们大家哈哈大笑，爸爸说：“你这个小屁孩，这么淘气。”

愉快的一天很快结束，我的妹妹“开心果”也累坏了，一头扎进妈妈怀里睡了起来，妹妹在，我们全家时时刻刻都会充满欢声笑语。

小学生写人作文7

当所有的人都沉浸在节日的欢乐中时，也就是二零零九年十月二日，农历八月十四，我的三爷，一个忠厚乐观的三爷却永远地离开了我们！

我的三爷是多么忠厚呀！但是不幸却偏偏降临在三爷身上——今年被检查得了食道癌，于是三爷便住院了，一住就是三个月，在这三个月里，三爷每个星期都要化疗一次，每天三爷打完针，妈妈都要打电话让三爷过来吃饭，三爷为了省钱，从来不坐三轮，都是步行从医院走到我家，每次三爷健步向我家走来，手里总是提点桃子或者西瓜，看见我，三爷总是笑着用洪亮的声音喊着我的名字，这让我难以相信这是一位正在接受化疗的病人。

在我家，三爷跟爸爸谈论奇闻异事，不时传出咯咯的笑声！三个月过去了，医生说三爷可以出院了，出院以后，每隔几天，三爷都要坚持去街上喝杯茶，不管谁问他，他都会毫不隐瞒的告诉别人他得了食道癌。在三爷去世的前几天，我跟着爸爸一起回老家去看望他，那时的三爷已经躺在床上不能行走，瘦的皮包骨头，但他脸上却仍然挂着爽朗的笑，还安慰我们说：“没事，人总是要死的，没有必要伤心。”几天后的一个晚上，三爷永远地闭上了眼睛，离开了我们！

在三爷的葬礼上，三奶奶告诉我们三爷经常全身疼痛，我们去看望他时，三爷脸上的笑是忍住剧痛挤出来的。当我得知这件事时，我心想：“三爷真好，为我们做了那么多的事，却不求回报，在临死之前，为了不让我们伤心难过，强忍着剧痛的他，老是还在宽慰我们的心！”

我最最亲爱的三爷，我们永远怀念您，您会永远活在我们心中！”

小学生写人作文8

柳絮儿是一个很普通的女孩子，但她很招人喜欢。她的真名叫林雅，因为她喜欢柳树，我便称她“柳絮儿”。

柳絮儿和我是在一棵大柳树下相识的。那是个充满诗意的地方。一个星期日的上午，我照例拿着一本书坐在柳树下的石凳上看着。蓦地，眼前出现了一双皮凉鞋，我抬头一看，呀，眼前的女孩有一双好大的眼睛呀！

“对不起。”她很抱歉地说，“打扰你看书了，我坐这里行吗？”

“喂，你叫什么名字？”看样子，她十分健谈。

“你呢？”我歪着头，调皮地反问她。

就这样，我们认识了。从她的介绍中，我知道她家在江苏如皋，她来南通是因为她舅舅住在这儿，今年她来这儿过五一劳动节。

她唱歌很好听，说话间总喜欢哼那首《小桃红》。

“你唱歌真好听！”我不由得赞叹道。

“是吗？我喜欢春天，更喜欢柳树。”她摘下一片柳叶，低头仔细瞧着。

“我也喜欢，你教我唱《小桃红》吧。”

“行！”说着，她便一句一句地教我唱起来：“又是一季春来早，絮儿满天飘……”我挺认真地学，没多久便学会了。就这样，我们成了好朋友。

此后的日子，我们经常在柳树下见面，唱歌，背诗词。她还挺野，居然还会用柳条编军帽。那些日子，天特别蓝，地特别绿，我们的心情特别舒畅。

柳絮儿要走了。记得那是个星期六，我和柳絮儿不约而同地来到大柳树下，这一次，她显得有些沉重，沉默了好久才说：“我……我要回去了，这次……是来和你告别的。”我呆住了。“我们永远是好朋友，我会记住你的！”柳絮儿那双大眼睛里，闪着晶莹的泪光。她从柳树上摘下一片柳叶，用手帕包好送给我：“我该走了，再见！”

从那以后，我们再也没见过面。但是，我相信，真正的友谊是不受空间与时间的影响的。现在，又是春天了，我分明听到柳絮儿在唱那首《小桃红》：“又是一季春来早，柳絮儿满天飘，暖风轻扬桃花儿红了，榆钱儿串上了梢……”

小学生写人作文9

我喜欢的朋友是王薛桦，他今年12岁，属牛，长得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之间有一颗痣，十分滑稽。

他对我很好，我们都在学校里吃午餐，每天他都要带下饭菜，十分美味。再加上学校做的香喷喷的饭菜，哇！这样吃一个月一定能成神仙。他带的菜如果不够的话，他宁愿不给老师吃都要给我，这点使我十分感动。

我们两个有天壤之别，他皮肤白，而我皮肤黑，他牙齿不整齐，而我牙齿整齐，其实都还不止这些呢！真搞不懂，为什么我们两个还玩这么好，这一只是个谜。

下午我们回家的时候，我宁愿绕路也要和他一起走，因为我们可以吹吹牛、聊聊天，我认为，这就是放松的最好办法。

言归正传，该说学习了，我们在学习方面，半斤八两，语文方面我占优势，数学方面他占优势。

下午，如果老师留我不作业，他就等我，老师留他补作业，我就等他，如果老师一起留，我们就互相抄、互相对、互相改。抄的感觉真爽！

我和他基本玩的是同一个游戏，我玩什么，他玩什么，他玩什么，我玩什么。

突然有一天，老师在换座位的时候，刚刚说了要把我换到王薛桦的身边，一蹦三尺高，老师发现了，就立即改主意，把我换到了离他很远的地方，我们，写纸条不行，传话不行，只好专专注注地听老师讲课，只有下课了，我们才有机会到走廊上摆下龙门阵。这件事至今他都非常后悔，后悔那时不应该高兴，应该装着什么都不知道的样子，一旦事成，我就和他是同桌了，想着都兴奋。

我和他的友情，一本书也写不完。

小学生写人作文10

每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。

记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“小红呀,路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责的哦！”我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。

可是天有不测风云，就在扬扬得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻，摔了，给撞伤脚了。我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，像是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。

回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。”说完，就带我去小房间包扎伤口了。

现在回想起这件事来，都仍觉得有趣，忍不住好笑。

小学生写人作文11

从一年级开始，我便交到了一个与我形影不离的小伙伴—郦玮。

她有着一张修长的脸庞，雪白的脸上镶嵌着两颗黑宝石—眼睛。她的两只眼睛水汪汪的'，像静静的湖水一样，清澈见底;又好像夜空中所有的星星都坠入了她的眼睛里，散发出耀眼的光芒。她长着一个小巧玲珑的鼻子，有一张能说会道的樱桃小嘴。

郦玮不仅长得水灵灵的，而且乐于助人。

一次，我忘记带钢笔了，郦玮见了，二话不说，把自己好的钢笔给了我，她却用那只不好的钢笔。

还有一次，是大扫除。有一个同学肚子痛，郦玮先扶他到医务室，帮他打电话找家长。还代替他打扫了一下午。

你们一定觉得郦玮很文静，受了欺负忍气吞声。可你们慢慢没想到，她可是有着“双重性格”。

一天，我们班的“小霸王”口渴了，便一把夺下旁边同学的饮料，喝了个精光。那位同学见了，敢怒不敢言。因为“小霸王”爸爸可是我们学校鼎鼎大名的一位优秀教师，别人都不敢和他对着干。但郦玮偏要和他对着干。于是她便拿起班干部的架子，双手插在腰间，眼睛瞪着他，用班干部的语气对“小霸王”大声吼道：“你怎么能这样呢？快把饮料还给他，你口渴自己掏钱去买 ！”可他不听，把头一扭，用更大的声音叫道：“要你管！你又不是我妈!”郦玮气的火冒三丈，但她表面上很平静，静静的坐到了位置上。（这可是她的一大计策哦：按兵不动。）“小霸王”像一位打了胜仗的将军一样，骄傲的从郦玮面前走过。郦玮找准时机，把脚一伸，只听“砰”地一声， “小霸王”被绊倒在地，躺在地上呻吟着。郦玮露出了胜利的微笑。

我的小伙伴就这样一个长得水灵灵，但同时又是有着“双重性格”的好班干部。

小学生写人作文12

我们家是一个小小"动物园”，你不信?那就听我慢慢讲给你听吧!

我的弟弟是一只粘人的“小狗狗”，这只“小狗狗”特别懂人心，看准时机献殷勤。我要出门，他就会说：“姐妞你要去哪里呀，我也要跟你一起去，等等我，我的好姐姐。”他一有难处就说：“姐姐，这个是这样，对不对?姐姐你最聪明了，你帮帮我吧?

我弟弟天天要玩捉迷藏的优秀，我一放学回家看见我就说：“姐姐我们来玩捉迷藏的游戏吧!”每当轮到我捉他，等我数完数，我说：“藏好了吗，我开始捉你了哦”，他就会说“藏好啦!”就这样我不费吹灰之力找到了他。他就开始耍赖：“这次不算，我们再来一次!”

“再来一次”“再来一次”如此循环，乐此不疲。哎，真拿他没办法。

我妈妈是“母牛”，不仅操持家务，工作也特别繁忙，一天到晚口头禅是“圆圆，你能不能快点呀，没时间了，快点，快点……”看着妈妈每天忙碌的背影，我真想对妈妈说：妈妈，您辛苦了，歇息一下吧!

我爸爸是一只凶猛的“狮子”，你必须要服从他的命令，不然他就会朝你“猛扑”过来。有时候他的“狮子功”用起来，吓我们个马趴。

而我是一只“小老鼠”，学校里整天小小声地说话。每次上课我都不敢发言，老师点名回答问题，我生怕点到我，实在“不幸”被点到，我紧张地站起来脸都会红红的。可能因为我妈妈是同校老师的缘故，我总是不断受到老师们的照顾，在老师的督促和鼓励下，我的胆子也慢慢变大了，在这，我也想对我敬爱的老师们说一声：谢谢。

这就是我的“动物之家”，我爱我的家。

小学生写人作文13

乌黑的头发中流下几滴汗水，慢慢的流到了那并不洁白的脸庞，太阳暴晒着她，她穿着一身黑衣服，像木头人一样站在马路中央，旁边的女生们个个穿着洁白又漂亮的裙子，男士们个个穿着短裤短袖，旁边的大树的叶子都卷了起来，开车的司机吹着空调。

她看见一辆汽车飞奔而来，她敬了一个礼，用坚定又带些沙哑的声音说：“先生，打扰一下，请拿出您的驾驶证，我看一下。"那位先生慢吞吞的拿出驾驶证，用不满的语气说：“这个天气这么热，都快把我烤熟了。”她笑了一下，把驾驶证给了那位先生，敬了个礼说：“您慢走。”我实在受不了了，不想等啦，想快速过马路，买一个雪糕吃，便不顾红绿灯在车海中，要过马路滴——滴——只见眼前一亮汽车飞奔而来，我便不顾三七二十一冲了过去，我刚跑过去，就听后面喊：“过马路要看红绿灯，小朋友。"我一转身看见她笑着，笑的是那么甜蜜，我心里很不服气：我看不看红绿灯也不关你事，我也不想让你管。我没有管她，只是快步买了一个雪糕，雪糕都快被卖完啦，她依旧摆着那指挥的手势，手不停的挥动。

我又没有看红绿灯，快速过了马路，她又说："小朋友，你怎么不看红绿灯呀！一定要小心呀！”她的声音更沙哑了，严肃的脸上汗水掉了下来掉在了马路上，我不由得很后悔，后悔不看红绿灯就过马路，天渐渐暗了，直到天边抹了一层黑，他才回家，她的身影映在地面上，更映在我的心里。她就是——警察

虽然只是见了一面，但她的形象在我的心里早已扎下了根，并且会发芽，开花。

小学生写人作文14

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师像红烛一样，燃烧着自己，将知识传给三尺讲台下的每一个桃李。老师也像一位园丁，用知识浇灌着祖国的花朵。她们总是毫不吝啬的把自己懂得的知识传授给我们。

我们的班主任是一位英语老师，她姓赵，所以我们总叫她赵老师，她留着一头短发，她虽然只是一位平凡的老师，但是在我的眼中却不平凡。

记得刚开学时，从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我终于举起了我的手，这是为什么?是因为老师那鼓励的目光给予了我极大的勇气。那一次我答对了，她用欣赏的口吻说：“不错，继续努力!”有时我回答错了，她就微笑着对我说：“没关系，下一次你一定可以的。”正是因为赵老师一次又一次地鼓励，使我喜欢上了英语课，喜欢上了赵老师。

之后，在她的课堂上，我们总是很感兴趣的，因为赵老师总是能在课下准备好这节课需要总结的课堂笔记和需要做的事情，让我们沉浸在她的课中，十分充实。上课时她和蔼可亲，下课后作为我们的班主任她有时会有些严厉，可无论如何都是为了我们好，为了让我们在有一个好成绩的同时有一个好的班集体，所以我很喜欢我们的赵老师。

赵老师很敬业，那一次在流行性感冒中，有不少同学因为被传染而请假，不久赵老师也感冒了，我深刻的记得，她那天发烧了，而且看起来十分疲惫，十分憔悴，但是她还是坚持来给我们上课，坚持讲了一节课，我们都感动极了，赵老师说“我不能倒下，我要对学生们负责任。”赵老师可真是一位敬业的好老师!

这就是我的班主任，她对我们如同对自己的孩子一样，在赵老师的引领下，我们班的成绩和我们的班集体一定会更好!

小学生写人作文15

我是个遇事慌张的人，令我着急的事自然不少。

有一次，妈妈急着去外地开会，把接送我放学的大任交到了一个阿姨身上。

于是放学铃声响起时，我便理好包，正想出教室时，朱老师那掷地有声的脚步声响了起来梆，梆，梆。朱老师走进了教室，把一叠厚重的教案啪的甩在讲台上，用一种威严的目光将我们按回了课桌，令我们蠢蠢欲动的，焦灼着想回家的心重新安定了下来，轻声在讲台上缓慢的讲着。

我有些慌，阿姨还在校门口心争如焚地等着我呢！若是让她等久了，没准儿会责骂我的！

尽管心中十分着急，但朱老师仍是在讲台上，一字一句的，一题一题详细地讲着。但尽管朱老师讲地多生动、多动听，我也是听不下去啊！有人还在等着我呢！

无奈，耐心地听朱老师讲了一会儿，但思绪总是被有阿姨等着我这件事所拉扯去。见朱老师越讲越多，大有滔滔不绝之势。心中不免顿生着急：手脚不知往哪儿放，心争如焚的变换着坐姿，把单肩包背上又放下，背上又放下，来来回回不下十次，不得停歇。数次想把手举起来，想告诉老师我有争事！手刚举抬动又不敢了，只好悻悻的放下，生怕惹老师不高兴。

这种左右为难，心如炭烤般感觉，真是太煎熬了。

好不容易熬到讲完课，朱老师布置好了作业，吐出最后一个音调。我便一把抓起单肩包，往门外冲去，把路队长回来！排队！的呼喊声抛之脑后，一股脑冲出校门，在为数不多的家长中的到了阿姨，向她跑去。哪怕是提早一秒，也好让她减少一秒的焦急等待。

阿姨没说什么，更没责怪。只是从她如释重负的神情上不难查觉，她等的时间太长了。

事后，我就感到，我当时真是太急了，连水壶都忘了带回。

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