走进书籍的海洋作文(优秀25篇)
走进书籍的海洋作文 第一篇
对我来说，书是我生活中最好的朋友。生活中没有书，就像生活中没有光芒，像鸟儿没有翅膀。我喜欢看书，每时每刻，我都在看书。我还给自己定了一条规定：每天至少看三十分钟的书。
我为了看自己心爱的书，眼睛都不眨一下。有一次，我五点五十分回到家，天已经很晚了，而且，作业也多，我心想：“快要吃饭了，我没时间看书了。”于是，我赶紧把我的作业拿出来写。不一会儿，作业就写完了。我迅速拿起一本自己心爱的书，刚要看，就听见妈妈的叮嘱：“儿子，要吃饭了，快点。”因为书中的内容深深的吸引了我，所以，我没有听到妈妈的话，看了一会，妈妈的叮嘱再一次传来，正好，我的肚子也饿了。
饭后，我又沉浸在书的海洋中。时间在我看书的时候一点一滴的流掉了，不知不觉，月亮探出了脑袋，但是，我丝毫没有察觉。妈妈的叮嘱再次传来：“该洗澡了。”我看了一下时钟，哎呀，快要九点钟了，我便急急忙忙冲去洗澡。
洗完一次凉爽的澡后，我又一次倒在了书的海洋中。我在被子里津津有味的看书。不知道是时间流逝的很快还是我看得太慢，一眨眼的的功夫，已经9点了，爸爸过来让我们睡觉，接着又出去了。我又继续阅读着我的书，渐渐地，十分钟到了，爸爸来“巡逻”了，我迅速的把书藏进被子里，假装睡觉，如果爸爸“找”到了，则把“猎物”“吃掉”不可。爸爸“搜寻”完，便离开了房间。我又继续阅读着书，直到阅读了二十分钟，我才肯合眼。
每一天晚上，在睡觉之前，我都会沉浸在书的海洋里，书就像一只大手一样，轻轻的抚摸着我的背，让我进入了甜甜的梦乡。
走进书籍的海洋作文 第二篇
从记事起，我就喜欢妈妈给我讲故事。上学了，我喜欢自己读书。在成长的过程中，我无时无刻不在接受着书籍给予我的力量。
小时候，每晚睡觉前，妈妈就读《格林童话》给我听，只有听到书中的主人翁的故事才能睡得着。因此，我童年的梦里，常常走进《格林童话》世界中，经历着惊险刺激的场面，感动着幸福美满的生活，体会着悲伤命运的结局，如同自己身临其境，有的时候，会为悲惨的情节而流泪，也会为坏蛋们得到应有的'惩罚而兴奋。《格林童话》算是影响我的第一本书。把我带到了书籍的海洋。
读世界经典名著《魂断蓝桥》中芭蕾舞女演员玛亚和高级军官在战乱时期的爱情故事，读《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉在封建社会的桎梏下委蜿曲折的爱情故事………主人公凄惨，伤感的爱情悲剧总是让我耿耿于怀，感叹造化弄人，为每一个动人的爱情故事所感动。
读海伦凯勒在黑暗而以寂寞的世界里，自强不息的奋斗的故事，让我懂得不论遇到多大的困难，首先要战胜自我，只要坚持不懈的努力，没有克服不了的困难，没有实现不了的事情。
读书让我从中获知，让我从无知变得有知。这就是读书的好处。如果把知识比喻成一座宝藏，那么读书便是通往这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书籍中，我将继续读书的故事，体会读书的乐趣，积累前人智慧，收获知识带给我的财富。
走进书籍的海洋作文 第三篇
维护海洋权益，建设海洋强国，一万八千多公里的海岸长度，三百万浩瀚蓝海的雄浑壮阔，海洋，用它的恢宏气势征服了所有的人，傲岸的黄金海岸，澎湃的千尺浩浪，维护它，我们别无选择。
海洋维系中华民族崛起的诸多重大安全和发展利益，这些利益主要包括：保卫国家主权与领土完整防御敌对国家从海上的打击和入侵，保卫支撑我国经济可持续发展海洋资源的安全，维护海洋利益，维护我国对外海上航运通道，石油航线以及重大海洋利益的安全。此外还有打击海上恐怖主义，海盗，走私和跨国犯罪等问题，营造和平，良好的地区。海上安全的秩序，改善海洋环境，维护我国可持续发展和生存空间的质量等等。
打造海洋强国。海洋实力是我国维护海洋权益的基本保障，要想在海洋权益争端中赢得胜利，就必须拥有强大的海洋实力，既包括海军实力，也包括健全高效的海洋管理机制，以及全民的海洋意识等各方面，要努力把我国从海洋大国建设成为海洋强国以保护我国的海洋主权。首先应加大科技投入，加大海洋，海军方面的科学研究，建设出一支用高科技武装的海军，以抗衡美国，日本的海军威胁，其次在海洋管理方面，要出台各种海洋法律，坚决维护海洋主权，勇敢驱逐入境非法船只，坚守我海洋领海，再次要努力提高全民海洋意识，让大家认识到海洋的重要性，并未建设海洋强国贡献力量，举全国之力，建我海洋强国。
我们每个人对未来都勾画过美好的蓝图，有的人想要金钱，有的人想要权利，有的人想要一所面朝大海的房子，有人想要绿卡签证等等。可是当一些国家和地区还受到着一些莫名的威胁时，那些威胁可能会影响到全世界的和平与美好。历史为我们敲响了国防的警钟，而现代国际社会形式的变化，更是让我们明白加强国防建设的重要性，十几年来，我们国家经历的正是我们也经历过的，曾经的科索沃战争，南斯拉夫战争，我国的驻南使馆被炸，美国的间谍飞机频繁骚扰我国上空，海空卫士王伟血于南海。朝鲜核试验，xxx事件。这些事情，让我们明白，增强我们的国防意识，树立国防观念，开展国防教育，势在必行！
维护海洋权益迫在眉睫，让我们一起维护海洋权益，保我祖国壮美河山，让每一个中国人尽力所能，还原一片美丽蓝图。
走进书籍的海洋作文 第四篇
书，可以引领我们走进大自然，带领我们探索世界的奥秘，愉悦我们的身心，活跃我们的生活。让我们一起在书籍的海洋中遨游。
《绿野仙踪》的主人公多萝茜是一个热心的小姑娘。一路走来，她一直在真诚的帮助旅途中遇到的每一个人，后来她也得到了大家的帮助，回到了失散已久的亲人身边。我从这个小姑娘身上学到了迎难而上、热忱助人的优秀品质。
《王子与贫儿》这本书中两位主角的经历荒诞离奇，情节跌宕起伏，当时的社会制度封建的无法形容。我从中学会了如何走进一个孩子的内心世界。只要有一颗童心，试着去接受一些非常不可思议的是，不要想当然：这怎么可能！就一定能改变现状，创造美好的未来。
《人性的弱点》一书中详细的介绍了人与人的相处之道。比如真诚的赞美，专注地倾听，主动的承认错误…读这本书就好像在和形形色色的人打交道，在相处中遇到的难题都能迎刃而解。它吸引着我去阅读、去思考、去学习。是呀，谁会不喜欢这样一本适用于所有人的如此有哲理、有内涵的书籍呢？
《平凡的世界》让我懂得了父母当年生活的贫困和艰辛；《海底两万里》一书中尼摩船长高超的造船技术和海底的奇遇真是让我大开眼界；《哈利波特》的故事情节引起我无限的遐思，发生在哈利波特身边的一幕幕唤起了我对冒险的渴望。
读书是我最喜欢做的事情之一。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我将沿着这“阶梯”一点一滴的进步，逐渐走向成功。
走进书籍的海洋作文 第五篇
“书到用时方恨少”，在少时，这句话就已伴随着我了。
或许刚开始时，书对于我来说，是一种可有可无的物件，但当我真正意识到它的乐趣时，书，就已经必不可少了。
在刚入小学吧！父母就开始极力培养我对于书的兴趣，在家里的书柜上码着整整齐齐的一列书：从拼音读本到儿童绘本，从诗歌散文到文学名著，不可计数，以致于那时的我对这些新奇的书本爱不释手。无时无刻，走到哪里手上都拿着本书，出去玩耍也不尽兴。父母开玩笑，说我都可以拿书当饭吃了，我立马回敬，反正老师说书本来就是“精神食粮”嘛！父母笑笑，你还有理了。但当然，看到我对书这么感兴趣，他们还是很乐于其成的。
最令人回味，引人深思的就是四大名著了，在我看来，它们仿佛都变成了活生生的人，用它们自己独特的风格，叙述篇篇或传奇，或精彩的故事。
四大名著部部皆是精彩绝伦，可最吸引我的非《红楼梦》莫属了。《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪。曹雪芹以略带悲情的笔调写出了一个家族的繁盛兴衰，宝玉黛玉的痴痴恋恋。最喜欢的还是清高孤傲的黛玉，也悲怜她的孤苦无奈。还记得她的《葬花词》：“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。她执着着自己的那一份清纯，有着娟雅脱俗的诗人气质，只是令人叹息的是她的多愁善感，红颜薄命。纵使大观园热闹非凡，却总是有患得患失。而她，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。
至今犹记读《红楼梦》的心情，浅浅读过，看见的是荣宁二府的兴衰，理解内涵，瞥见的是雾里拨不开的辛酸。“假作真时真亦假，无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，文学的真谛就在这里。
畅游书海，体会文学的魅力，领悟书籍的精彩，不仅带来无穷的知识，更多的是心灵上的充实感。
走进书籍的海洋作文 第六篇
这天我们十分的开心，因为我们要去极地海洋公园啦！
到了极地海洋公园，我们第一个看到的动物是北极熊。它正在睡懒觉，过了一会儿，它爬起来去觅食了。之后我们看到了白鲸，它全身雪白雪白，像一位美丽优雅的公主。我们喜欢他，它也十分喜欢我们。之后我们又看见了北海狮，别看它长得胖乎乎的，游起来可快了。我们又看见了海牛，它就是传说中的美人鱼哟！它开心的吃着菜叶子，一片之后一片。之后我们又看见了河狸，两只河狸手搭着手抱在一齐睡着了。我们还看见了很多很多其他的海洋生物。
这些动物当中我最喜欢的就是鲨鱼了。鲨鱼长着长尾巴，我甚至看见了鲨鱼嘴里尖尖的牙齿。有几条鲨鱼像吸盘鱼一样吸在玻璃上，一动也不动。还有几条鲨鱼像巡逻的士兵在旁边游来游去。我们还看见了可爱的鲨鱼宝宝，小鲨鱼看上去一点也不凶。
另一个我最喜欢的动物就是鳄鱼。我在广州和珠海的动物园里都没有看见鳄鱼。一条鳄鱼埋伏在水里，一动也不动。奇怪的是鳄鱼池里还有许多的硬*。另外两条鳄鱼身体叠在一齐，它们是在讲悄悄话吗？其实不是在讲悄悄话，鳄鱼一动也不动，是在埋伏等待最佳时机捕捉猎物。一般鳄鱼会在水里捕捉猎物，但偶尔也会在陆地上捕捉猎物。可惜只有三条鳄鱼，我好想看到鳄鱼捕食时的样貌。
我去过很多海洋公园，有大连的、有珠海、有厦门的，但是我还是最爱这次的旅行。因为有
走进书籍的海洋作文 第七篇
我遨游在书的海洋里，它辽阔无垠，并令我流连忘返。
我在海底下行走，慢慢地、静静地汲取着。海底是那么美妙，那么神秘莫测。各式各样的书在不停地飞动着。我连忙跳起来，抓住了一本书，书名叫《淘气包马小跳》。我翻开书，一页、两页，我贪婪地读着，真是太好看了，这书中的'人物好象就发生在我的身边，深深地吸引着我。
又一本书从我眼前飞过，我赶紧抓着，上面写着〈〈格林童话〉〉四个字。我的脑海里浮现出一幅美丽、善良的画：上面画着一只凶猛的大灰狼和善良可爱的小红帽。当小红帽给自已的奶奶去送葡萄酒、饼干等，在路上被大灰狼给发现了，狡猾的大灰狼想吃小红帽和她的奶奶，他的阴谋暂时得逞了。但是猎人出现了，发现了这可恶的大灰狼干的坏事，勇敢将它的肚皮剖开，救出了小红帽和她的奶奶。奶奶用石头把大灰狼的肚子填满，用针缝好。大灰狼醒来后觉得很渴，到河边喝水时被淹死了。小红帽和奶奶在旁边笑得不停，看到这儿，我真觉得高兴，庆祝她们脱险了。这篇故事挺精彩的，也挺生动。在《格林童话》这本书中，还有白雪公主、灰姑娘、活水等很多个动人的故事。
我发现海里的鱼就象是书中的生字，海里悠然自得的水草就象是书中的标点符号。
一条色彩缤纷的鱼，从我的身边游过，它手里捧着一本自已喜欢的书，孜孜不倦地看着。我朝它大叫一声：“鱼儿，你去哪里？”鱼儿说：“去书店买书。”我问：“买什么书？”它回答：“只要是有知识的书我都买，反正不愁看不完。”
树是鸟的乐园，海是鱼的乐园，草地是花儿们的乐园，家是人们的乐园。在乐园里，人是不可缺少书的。莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”就让我们每天认真地吃珍贵的营养品吧！
走进书籍的海洋作文 第八篇
时光飞逝，转眼间，一个学期又已过去。在这个寒假里，应该做哪些有意义的事呢？考虑再三，我决定去探索一些科普方面的知识。
一月二十三日，我乘坐地铁前往了坐落于陆家嘴的上海海洋水族馆去了解一些水生物的生活环境。
与其说是去了解，不如说是去观摩。进入水族馆，我终于见识到了水族馆的规模之大。印入眼帘的是水箱中的鲨鱼。我印象最深的是褐间竹鲨，它来自印度附近的西太平洋海域。鱼身有白*与褐*相间的条纹状，游动速度偏慢。这种鲨鱼体型较小，长度只有30公分，体重只有2。5千克。据我所知，这种鱼类的*情应该比较暴躁。可是在水族馆中的鱼却显得安静温柔，也许是被人类驯化的原因吧。
深入水族馆，我又见到了许多奇形怪状的鱼例如“锯鳐”，这是一种鳐鱼，只是头部长得像锯子，故称锯鳐。第一眼看到它时我着实吓了一跳，锯鳐头上的“锯子”看着令人毛骨悚然，尽管我知道我与它之间隔着一层厚厚的玻璃，但我还是被它吓得一时不敢靠近。后来，我了解到：虽然这种鱼的外表并不优雅，但他的*格却很温顺。它生活在水温2527c的底层淡水水域中。体长约为500公分，是一种体型较大的活跃的鱼种。
我还走近了水母的生活区域。水母可真是一个庞大的种群啊，种类真是繁多。水母有大有小，较大的水母的样子就像降落伞，姿态优美，不紧不慢地游着；较小的水母犹如海洋中的蘑
走进书籍的海洋作文 第九篇
大家都对大海略知一二，但你知道这些吗？那就请看一看以下的这些资料吧，作文走进海洋。
海洋中最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟，最大深度达一万一千五百二十一米，四个主要大洋的深度是：太平洋四千两百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北*洋是一千两百米。海洋和生命的起源关系密切，生物的演变进化离不开海洋。时至今日，人类的生存和发展也离不开海洋了。地球的表面积为5。1亿平方千米，其海洋的面积就有3。61亿平方千米，占整个地球表面积的70%左右，而陆地的面积只有1。49亿亿平方千米，仅占整个地球表面积的29%，海洋对自然界，对人类文明社会的进步有着巨大的影响，人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关，小学五年级作文《作文走进海洋》。人类进入21世纪的今天，海洋作为地球上的特殊空间，无论是它的物质资源价值还是*经济价值，都远远超出人类原有的知识。人类对海洋的需求不再是渔人之利，舟揖之便了，随着现在科学技术的高速发展，人类有条件以进*的姿态走向我们的海洋。
海洋未来将会成为我们人类的粮仓，有些人可能会想，在海洋中不能长粮食，怎么能成为未来的粮仓呢？是的，海洋里不能种水稻和小麦，但是，海洋中的鱼和贝类却能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白食物。
目前为止，人类已探索的海洋只
走进书籍的海洋作文 第十篇
星期五，我在学校观看了一部电影《海洋朋友》，让我感动不已。
这部电影主要讲述了一个发生在海洋世界里的故事。有一个叫小奇的孩子，在极地海洋世界里交了好多朋友。有可爱的海狮“波波”，有会魔法的老海龟“汤姆大叔”，还有能和小奇说话的小海豚“琪琪”。
琪琪长着一双黑纽扣似的眼睛，大大的嘴巴里有一颗颗雪白的牙齿。最引人注目的是那光滑的皮肤，摸上去一定非常地舒服。可是这么漂亮的琪琪在极地海洋世界里过得并不快乐。他很想念失踪的爸爸，所以做出了一件又一件的蠢事。不吃也不喝，甚至不顾自己生命危险撞向水池边。
能和琪琪心灵感应的小奇知道了这一切，就想方设法地让琪琪回大海找爸爸。当小奇和小伙伴们趁大人睡觉时，偷偷地把琪琪装上大推车，一边不停地给琪琪浇水，一边飞快地往外运，希望琪琪能快点回到爸爸的怀抱……我不禁流下了激动的泪水。为了朋友的幸福，为了朋友能早日回家，小奇和他的小伙伴们不顾深更半夜的劳累，不顾被爷爷发现后的责骂，毅然做出了一个朋友应该做的事情。小奇让我知道了什么叫朋友，什么是友情。
而我对待朋友呢？和小奇他们比起来可真是天壤之别啊！有一次，同桌请教我一道数学问题。我当时正忙着做作业，就说：“过一会儿，等我做完作业好吗？”后来她去请教别人了。
我真惭愧，自己这么自私了，对待朋友应该无私地奉献，应该春天般地温暖，这就是小奇和他的朋友告诉我的。将来，我一定真诚地对待朋友。只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好。
走进书籍的海洋作文 第十一篇
我爱读书，书就如一位贴心的朋友，在我犯错时劝导我，在我放弃时鼓励我。
小时候，我还不识字，就硬缠着妈妈讲故事。每天晚上，我都是听着一个又一个美妙动听的故事进入梦乡，慢慢地，我把读书当作一种无穷的乐趣。
上一年级时，我学会了汉语拼音，能看些有注音的书籍，因此我常去新华书店看书，渐渐地我发现，知识丰富了我的头脑，使我重新认识了这个世界中的人情冷暖，世事艰*，有些片段甚至催人泪下。
现在，我就更爱读书了，每当捧起钟爱的书，精神立刻为之一振，忘记了烦恼，抛下了悲伤，我读着读着，眼前浮现一个又一个场景，我不禁为《汤姆大伯中的小屋》中的汤姆而感到悲伤，他的人那么好，心地那么善良，却被主人卖到下游受苦，一个*的家庭就这样被无情拆散，每读到这里，我不禁一阵鼻*；高尔基的《童年》让我体验了人生中的一次次坎坷。
书是一个宝库，其中蕴藏许多道理，一次次的阅读，使我走进了知识的大门，在知识的海洋里遨游，在知识的滋润下长大，我知道了世界上最大的花和最小的花是什么，我还知道了有些鲨鱼不会伤人……总而言之。书给予了我无穷的乐趣，拥有书，我就如同拥有了美好的明天！
让书成为我们的良师益友，带我们去知识的海洋遨游吧
走进书籍的海洋作文 第十二篇
五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得*晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河人海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。
虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。
初中的惬意
进了初中，我爱上了书。我整天泡在书海中，努力吮吸着书中的营养。渐渐地，我认识了一大批名人，像*心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托尔斯泰、巴尔扎克等，他们的著作是那样地让我痴迷。我被书征服了。
就在我与书亲密交往的过程中，我得到了几位学问很好的语文老师的精心指点，他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来，将读书与写作结合起来，这不仅开阔了我的眼界，
走进书籍的海洋作文 第十三篇
记得从小，我就是个倔强的孩子。在当时我有一个幼稚的原则――干什么都行。就是不读书。就因为这个，我与家里的人几乎都发生过争吵，可当我发现身边越来越多的人迷恋上读书后，我也开始接触了书籍，领悟到其中的无限乐趣。
时间一天一天地过去了，我也慢慢淡忘了原来的那个幼稚的原则，书籍对我的影响越来越深，最后让我深深爱上了读书。
我最早接触的一本书是《童年》。那本《童年》就像一本古董一样放在家里的书架上，封面早已不知道去向了，但还算保存地完好，一页页都挺完全。起初我看它全部是因为对它的好奇，但后来我才觉得这本书不愧于是前苏联作家高尔基自传体三步曲之一。在整本书中，我似乎通过对小主人公的描写，看到了当时伏尔加河域的情景，感受到了人心的阻恶。这本书也就像伴旅一样，陪伴了我很长的一段时间。
读的书多了，也就会发现自己对知识了解的淡薄，发现自己的渺小。记得有一次与一个叔叔去吃饭，本来因为那个叔叔读书很多而正赞赏他时，叔叔的一句感叹让我们真正发现了文学的深奥――“其实，我懂的还很少。”的确的，无论是哪一种文学，它都有着很深的底蕴，有着常人难以达到的境界。但只要我们去读书，去学习，去钻研，最后即使达不到那个境界，相信也会是很有收获的。
每本书，它都承栽着无与伦比的智慧，它都是人们智慧的结晶，它都是一个有趣的生命陪伴着人们，充实着人们，所以，让我们读去吧，去感受书籍的魅力，在书籍的海洋中扬帆起航。
走进书籍的海洋作文 第十四篇
我的童年就如一片静静的海滩，海滩上躺着许许多多五彩缤纷的小贝壳，每一个小贝壳中，都是童年的一个向往，一个憧憬，一片风景，一滴眼泪！瞧！那有一个多姿多彩的小贝壳，那就让我轻轻地走过去，小心翼翼地打开它，里面又是一番别有生趣的画面。
我来到了一个宛如仙境一般的地方，这儿迷雾环绕，一缕朝阳正悠悠落下，我拨开云层，呀！！！好多的书呀！这是书的海洋！在这里，我将自由地飞翔，尽情的陶醉，把一点一点知识都收藏起来，体会书带来的无限乐趣！
我是一个十足的小书虫，你不行？那我就举例给你听。记得那一天，我放学回家，便早早的写完了作业，立马拿出了我最最喜爱的书，津津有味地看了起来······不知不觉。太阳公公打了一个大大的哈欠，伸了个懒腰，便叫月亮姐姐来值班啦！“徐峰，快来吃饭了！”妈妈大声地叫道。可此时的我正在书的海洋中享受着无限乐趣，所以我并没有听到。过了好久，终于，我把这本书看完啦！我打了个哈欠。“咕噜噜。”咦？什么东西在叫啊？哦，我恍然大悟，原来是我的肚子在叫啊！我立马用我的狮吼功，大声喊道：“妈妈，吃晚饭了没啊？我肚子都饿了！”妈妈听到了，便快步走上来说：“我叫你了呀，你没听到吧？”“啊？”我百思不得其解。“那没办法。只能吃方便面了！”
我就是这样的一个小书虫。因为，在书的海洋中，我就想是一只求知若渴的小鸟，一旦找到了知识的源泉，我就会狼吞虎咽地允吸着书中的奥秘，也并不会囫囵吞枣。书带着我在世界的每一个角落飞过。
在书中，我能感受到，有白云为我鼓掌，有清风为我祝福，更有夕阳为我做伴！！！在书的黄金屋中，我享受到了从未有过的快乐！
我和书的故事真是说也说不完，听也听不尽。我和书，就好似一位彼此的知心朋友，无话不说，无语不谈。
走进书籍的海洋作文 第十五篇
从小，我就与书有缘。
爷爷是退休的文化站长，农家书屋就设在爷爷家。我从小的玩具就是各种绘本。当我蹒跚学步时，爷爷就把所有的儿童画本都放在书架的最底层。我每天扶着书架串来串去，遇上有兴趣的书是爷爷最期待也最放心的时候，那时我就可以安静下来了。爷爷也就可以做他喜欢的事了，就不觉得带我那么累了。所以，从我记事起，我们爷孙俩就天天泡在书屋里。妈妈就经常取笑我说，书屋得有多少本书上有我的口水痕迹。
渐渐的，阅读已成了我生命中不可缺少的一部分。还在我一字不识的时候，许多的绘本故事我都能看着图一字不落的背下来。幼儿园时，老师偶尔会让我讲个故事给小朋友们听，那是我最自豪的时候。于是，我要看更多的书，知道更多的故事。天天晚上缠着妈妈给我读故事，《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》、《爷爷有办法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等，这些我都可以讲给你听哦。
上小学了，妈妈给我买的书就更多了。《笠翁对韵》是二年级时妈妈买的，拼音版的。妈妈一边教我读，还一边给我讲解其中蕴含的意思。我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了，每天写完作业都要背上一段。日子久了，背的多了，天天打电话和舅舅家的姐姐比赛呢。妈妈每次看我对着手机喊“天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹……”就会露出欣慰的笑容。
走进书籍的海洋作文 第十六篇
一说起书，我们就想到小说，漫画，童话故事等。今天，我们走进圣贤，与诗书为伴。我们沉浸在书中，感受经典气息。懂得书中的道理。
中华文明为什么会如此的博大精深呢？因为只有书，让我们终身学无止境。在古训《增广贤文》中有我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。
书籍是先人智慧经典的结晶，我们涉猎其中，不仅是学文字，更是提高自身的修养，提升自己的价值。书籍是人类进步的阶梯，它能帮助我们摆脱愚昧和迷信，不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。
让我们漫步在书籍的海洋中，学无止境，读书能开拓视野，也能陶冶情趣，结交更好志同道合的好朋友。
加油吧，同学们，我们一起走进书的海洋！
走进书籍的海洋作文 第十七篇
我爱随心所欲的涂鸦，我爱一个人哼着自创的小调，我爱笨手笨脚的编织手工艺品……在这些爱好中，我最钟情的就是静静的品味书，走进书的海洋。
我钟情于书，我时常会走进书的海洋，走进书的世界，你会有一种奇妙的感觉，那书中的一个个字仿佛动了起来，变成了一个个音符，奏成一曲美妙的曲子，牵动你的情感线，在你因失败而感到悲伤时，读一下艾青的诗句“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”你会明白“失败是成功之母”的真谛；在你即将要与要好朋友分开时，品一下王勃的“海内存知己，天涯若比邻”这句话，你不会再感到惋惜……
能走进书的海洋固然是好的，但能够读一本好书更加重要，一本好书能陶冶一个人的情操，开阔他的视野，丰富他的知识，正如，皮罗果夫所说那样“；一本好书，就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与品质，使人高尚。相反，一本坏书，就像腐败黑暗的社会，只能扼杀人的善良，破坏人内心那份原始美好情感，慢慢地教唆人去犯罪，最终走上一条不归路……
古人云“活到老，学到老，一生一世学不了”。是啊，大千世界，好书云集。比如“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》；比如“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的《三国演义》；比如“风风火火闯九州”的《水浒传》等等。这些好书都让我爱不释手，每每看完这书，总会感慨万分，他们是文字宝库中璀璨的明星，它们将一段辛酸的故事，一曲铿锵的赞歌、一群豪迈的英雄，渲染的淋漓尽致。
“一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限海洋。”这是凯勒的名言，就让我们开起一本好书，徜徉书的海洋吧！
走进书籍的海洋作文 第十八篇
书是流水，亘古不变地流着，从历史的源头流向未来的自由水域，流向那灿烂的明天，流向那美好的未来……
轻轻地打开书页，悄悄地走进书的世界。
在书中，我可以潇洒自如地生活：
我与李白月夜“举杯邀明月，对影成三人”，与杜甫登泰山“会当凌绝顶，一览众山小”。还与林黛玉一起回味红楼之梦，与孙悟空一起西天取经，与武松一起景阳冈上打虎，学诸葛亮如何运筹帷幄，看曹操如何败走华容道，瞅宋江如何三打祝家庄。
在书中，我可以明白了很多道理。
当我灰心丧气时，它告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我重拾信心，张开人生的风帆继续远航；在我遇到困难时，它告诉我：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我仿佛又看到了曙光，找到了解决问题的捷径；当我失败时，它告诉我：“失败乃成功之母”，我爬起来，继续顽强地追寻我的梦想；当与人发生口角时，它告诉我：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，我明白了朋友相处时学会忍让是一种美德；当我为攫取一点便宜而沾沾自喜时，它告诉我：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我懂得了无私奉献的无价。
书，给予我无穷的知识，更让我明白了为人之道。行走在书的海洋中，欣赏着岸边的每一棵小草，每一朵花，阅读着来往的每一个人，每一件事，我深切地感受到这个世界是如此地多彩、如此地美妙，令我心神俱醉。
正是因为有了书，我学会了坚强不屈，学会了思索未来，学会了勇敢无畏，也懂得了作为新时代的青年人肩上所负的历史使命。
书是流水，亘古不变地流着，它演绎着世事的更迭变迁，它阐释着历史的真谛。我愿沐浴在这书的海洋中，让它漫过心田，冲走污垢，留下真情……
走进书籍的海洋作文 第十九篇
食物提供我们身体上的需求，而书籍则提供我们精神上的满足。好书会使我们心旷神怡，让我们感到无比兴奋。
图书馆是知识的海洋。在知识的海洋里，有着无穷的乐趣。在这里，我会忘记一切烦恼，沉浸在书的海洋里。我在书的海洋茁壮成长，吸取海洋的精华，是书养育了我，海洋就是我的摇篮。我对书籍有一种深深地渴望，渴望把自己埋在书的海洋里，埋在书的世界里，忘记一切烦恼、一切不愉快的事。
书的海洋一片浩瀚、一片汪洋，它容得下爱看书的人但永远不可能容下讨厌看书的人。如同在图书馆，爱看书的人进去时内心是渴望的；出来时内心是满足的。而那些不爱看书的人则进也不想进去，似乎那是什么可怕的地方似的。
而我，面对书的芳香，是最不能抗拒的。书的芳香飘荡在每一个角落，它虽然没有花香调娇气，也没有玫瑰的艳丽，但它对我来说却是非常有益的。
在知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小雨，在海洋里自由自在地遨游着。
遨游在书的海洋中，我懂得了“读书破万卷，下笔如有神”，“读书百遍，其义自见”。遨游在书的海洋中，我知道了书有好有坏，有的精彩、有的枯乏。遨游在书的海洋中，我明白了读书的好处，知识的用处。
我爱看书，我爱图书馆。自从我爱上了看书之后，我便爱上了图书馆。每天，图书馆都会在我的脑子里时时刻刻都徘徊着，赶也赶不走。所以。几乎每天我都会去图书馆看书。
在图书馆这知识的海洋里遨游，我的心情总是特别愉快。我觉得图书馆就是让我成长的神圣之地。
走进书籍的海洋作文 第二十篇
海洋，每时每刻都拥有着美。
白天，波光粼粼的海面上充满了生机，令人憧憬。特别是在日出和日落的时候，海面上反*出太阳神圣的光芒，就像是一条很长很长的隧道。这条隧道是通向很难令人猜测的时光和宇宙，走向很远，走出这地球，甚至走出宇宙……夜晚，在月光的呵护下，海面宁静深邃，几乎听不到任何声音。满天繁星下，仿佛一切事物都是静静的了，就连狂风骤雨也不忍心打破这一刻。
海洋，是个多么简单的词语，但它却具有强大的力量，使全世界的人为它追求。因为正是它，令我们的世界更加有生机；正是它，世界又多了一种十分悦耳的声音；正是它，使这本来就人心惶惶的世界上充满活力。
我爱海，所以我情不自禁地走进了海洋。它风情万种，*格百变，令你捉摸不透。海洋矿产资源非常丰富。海洋的石油蕴含量约为900亿吨，光北*洋的石油储量，足够全球用上50年了！海洋里还含有大量的高蛋白食物，为我们提供了无数的美味佳肴。海洋的潮汐还可以用来发电，海水还可以提炼大量的盐……最为神奇的是，海洋竟是全球气候的调节器，它是全球氧气的最主要提供者和二氧化碳的最重要的吸收者。将来，我们人类还可以在海底建设美丽的城市，拓展生存空间，总之，海洋的好处数不胜数。
虽然，从本世纪初开始，曾经温柔的海洋却常常变得暴躁、狂虐，一次次的海啸夺走了无数人的生命，摧毁了无数美
走进书籍的海洋作文 第二十一篇
今天老师给我们带来一群可爱的小精灵，它们会变换模样，猜猜看它们是什么？对了，就是神奇的海洋宝宝。
老师把它们分发到我们手中，我认真观察起来。它们跟米粒差不多大，有的稍微大点，像西米露；有的小点，像小黄米。颜色五彩斑斓，有的红彤彤，有的黄灿灿，还有的绿油油的。看起来就像一颗颗五颜六色的小石头。凑近鼻子闻一闻，没有什么特殊的味道，小家伙们还挺朴实呢，不喜欢喷香水！用手捏一下，好硬，真是倔强的小家伙！
老师让我们把它们泡入水中，过了一会儿，呀！它们的身子发生了变化！个头变大了，比刚才胖了不止两三圈，就像一颗颗透明的琉璃球。摸一摸，也比刚才软了不少，很有弹性。晃动瓶子，小家伙们便开心地游泳了。有的碰到瓶子壁，弹了回来；有的在水里不紧不慢地漂浮着；还有的上窜下跳，十分调皮。用手伸进瓶子里摸摸它们，软绵绵，滑溜溜，凉丝丝。拿出一颗放在桌子上，它们会咕噜噜滚好远，也会蹦蹦蹦弹跳起来。
这就是神奇的会变身的海洋宝宝，有趣吧？
走进书籍的海洋作文 第二十二篇
好书伴我成长 游府西街小学 六(1)班 万睿雯 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……”
“海内存知己，天涯若比邻……”
对于这一首首熟悉的诗篇，一部部精美的散文、小说，有的人喜欢它的词句，有的人喜欢它的幽默……而我却对它们情有独钟。
好书一直伴着我的成长。读好书是一种心情，更是一种享受，它填补了我生命中所有空白的部分，成为了我成长中最亲密的伙伴。
从我识字那天起，书便融入了我的生命。那一本本散发着油墨香气的童话书，都是那样的诱人，书中的一个个故事都是那样的精彩，它们令我“流连忘返”。
渐渐的，我七岁了，我与书的感情日益增加，我的知识面也随之扩大。我再也不看一些幼稚的儿童图书了，而是把目光转移到了一些文字多的书上，在老师家长的辅导下，我学会了写字，也认得了更多的字。从此以后，我学会了独立看书，也学会了藏书。
转眼间，我到了三年级，书成为了我最好的朋友，我越发的离不开书，经常缠着妈妈去书店买书，一买回来，我就会静静的坐在家里的沙发上看书，手中还拿本字典，不会的就去请教“字典老师”，逐字逐句地去理解文章其中的意思，吸收其中的知识，同时也为我的作文积累了许多素材。
到了现在，我和书已经成为了知己，也知道了书是分很多种的。我长大了，我只要一想看书，就会去图书馆。我喜欢看作文和小说，它们使我的作文成绩逐步提高，也大大丰富了我的知识面。
一首优美的《再别康桥》，康桥的美景便跃然纸上；一本幽默的《我要做好孩子》，一个可爱的女孩子便从纸上跳出来，围着你打转；一篇精美的《海燕》，那些活泼可爱的燕子便叽叽喳喳向你歌唱……
书是神圣的，它给我带来了无限的乐趣，它伴着我的成长，填补了我生命中所有空白的部分。
书，早已融入了我的生命。
走进书籍的海洋作文 第二十三篇
我背着琴站在夜晚的星空下，脑中回荡的，始终是母亲语重心长的那句：选择了就不要后悔。
我该怎么办？母亲，我真的后悔了……
“停！”老师一声怒喝，吓得我手一哆嗦，赶忙立正站好。老师走过来，一把拍掉手中的琴弓，我下意识地缩了缩身子，像一头受惊的小鹿，生怕下一秒就会和琴弓一样的命运。可老师却只是一声几不可闻的叹息，脸上的怒色褪却了大半，沧桑的眼底写满了失望与无奈。我收好了琴，离开了老师的家。
清凉如水的夜晚，人烟稀少，万籁俱寂。我取出琴，映着月光，抚摸每一根弦，每一条纹路。它还是我当初下定决心选择它时的模样，泛着柔和的色泽。不得不承认，我第一次见到小提琴，便有种相见恨晚的错觉，仿佛是相互契合的两个灵魂。它没有错，是我错了，我后悔选择了它。它给我带来的困难、泪水、痛苦，合成了一剂后悔的毒药，硬生生地动摇了我。
回到家，我打开了播放器，当动听的旋律流淌过心田时，我又有些微的犹豫了。我突然不想放弃它，那仿佛灵魂相通的另一部分的生命，放手了，就像自己生命被夺去般痛苦。我询问母亲该如何选择，母亲却说：“选择了就不要再后悔。”我陷入了沉思。
月光入洗映窗棂，心若欲飞琴作翼。我看着它，眼泪顺着脸颊无声地落下，映出它的晶莹剔透。就像鱼选择了海洋，不管路途有多少险滩，它都不会后悔它的选择，义无反顾，去到海洋的怀抱。鱼无悔，我亦无悔！
我选择了你，就像鱼选择了海洋，这一生，绝不后悔！
走进书籍的海洋作文 第二十四篇
我们的课余生活丰富多彩。有的去养老院看望老人献爱心，有的去游山玩水长见识，有的去博物馆拓展视野……
而我最喜欢的是去杭州极地海洋世界玩，那里告诉了我们许许多多的海洋知识。
先说海豚馆吧！小海豚摇头摆尾一副淘气的样子，不一会儿趁谁不注意，就用尾巴一下子就把谁给弄得浑身湿透。有的海豚让小朋友摸它的头和鳍。常常把我们逗得哈哈大笑。
再来说说海狸院吧！海狸们有的转球，球在它们的头上呼呼转动，像人会用篮球能在手指上转一样；有的像足球运动员一样颠球，它们的头把球一下一下地抛来抛去。
最后来说一说小企鹅吧！它们摇摇摆摆、成群结队，走在冰天雪地上。有的企鹅跳到水里去抓鱼，看似笨笨的企鹅，在水里如此的轻巧，就像是游泳健将；有的企鹅好像知道我们在为它拍照，就张开双翅，让我们拍照。
还有各种各样的表演和动物呢！这里真是海洋的乐园，这里真是让人欢乐的地方，这里真是让人了解海洋生物的地方啊！它带给我们许多知识，它带给我们许多乐趣！