照片的故事带照片的作文(优秀8篇)
照片的故事带照片的作文(篇一)
闲暇时光,一本灰旧的陈年相簿引起了我的注意力。轻轻拿起,慢慢翻开,一张泛黄的老照片勾起了我的美好回忆。
在照片上,我和我的老师正站在学校门口的台阶上。身后那一盆又一盆的迎春花生机盎然,充满了希望。门厅右边的告示板上赫然写着:“一笔一画练好字。”这句话激励着我努力写好每一个中国字,让我受益匪浅。在这样的环境下,我开始了新生入队仪式。
一年级的入队仪式是小学十分重要的时刻,稚嫩而幼小的我也成为了一名少先队员,也戴上了梦想已久的红领巾,心底里不知道多么自豪。
那时正是夏天,温暖的风儿吹过我的脸颊,汗珠不停地从脸上滚落。院中的古树上一群不知名儿的鸟儿在招朋引伴,唱起了婉转的曲子,在为我们祝福。透过古树,远处那悠悠的白云,像轻柔而软绵绵的棉花糖,带着我的希望和老师深情的寄托飘向远方。
这时,音乐奏起,仪式开始了。高年级的同学排着整齐的队伍来到了我们身边,我的心砰砰直跳,激动而又紧张。他们向我们敬了队礼,很多只手排列起来,像一片手的森林。一位扎着漂亮马尾辫的女同学为我系上了梦中的红领巾。五星红旗冉冉升起,老师带领我们进行了宣誓,我,一名一年级的小学生,终于成为了少先队员。
仪式结束后,我和其他一年级的同学来到了照片中学校的门厅。慈祥亲切的老师俯下身,为我们整理校服和红领巾,要和我们一个一个地合影。那时候,我的心情是复杂的,就像一颗巧克力糖,至今也不知道是什么滋味。
轮到我了,当我登上台阶的一刹那,老师温暖的大手握住了我的小手,一股暖流瞬间传遍我的全身。正是天下的老师们,给予了孩子们快乐,给予了孩子们温暖,给予了孩子们无穷的知识……摄影师拿来相机,调整焦距,设好光圈,只听“咔嚓”一声,一张“我和我的老师”定格了我记忆的瞬间,这瞬间将永远印在我的心底。
时光荏苒,日月如梭,老照片的故事有很多,但是能勾起我的美好回忆的,却只有这一张。
照片的故事带照片的作文(篇二)
记得张爱玲曾说过:“照片这东西不过是生命的碎片,纷纷的岁月过去,瓜子仁一粒粒咽下去。滋味各人自己知道,留着大家看的惟有那些狼藉的瓜子壳。”而我却想把这些瓜子壳细细的珍藏。
看着照片上,依稀阳光的你们,洋溢着一股青春的力量。一伸手仿佛就能摸到。闭上眼,似乎就可以感受到那时撒在你我肩膀上温暖的阳光,似乎可以听见那时欢快的笑声。只是,你们还过得好吗?
现在,我们之间隔着300多公里的距离,隔着书桌上厚厚的课本,隔着肩上繁重的学习。其实我们又很近,近到只有你我握在手中,短短的电话线的距离。话筒那边的你,语速时快时慢,语调时高时低。在黑夜里,你的声音透着一股温暖的力量。其实,我们真的很近,近的连心都没有间距。
记得,临近高考前有次路过大门,无意间发现高三的学哥学姐们在拍毕业照。眼睛一下子就湿润了,我忍不住驻足慢慢欣赏。眉飞色舞、手舞足蹈的他们与我们初三当年又有什么不同呢?也许,过不了多久,我们又会面临再一次的分离,步入一个属于我们自己的未来,只是在人生漫漫的长路上,能与你们相识相知,就是一种幸福。人生路上拥有你们,我将不再孤单。
翻开往昔,尘埃混着梦想散落一地。请允许我将你们,自私的收藏。
照片的故事带照片的作文(篇三)
每当我看到我家的影集,就会情不自禁地去翻看我和爸爸、妈妈在龙门亚洲第一温泉照的照片。
那年我7岁,爸爸决定暑假开车去惠州龙门亚洲第一温泉游玩。那天天气很好,我们一大早就出发了,用了两个小时终于到了目的地。
我迫不及待地从车里跳了出来,深深地吸了口这里的清新的空气。这里风景优美,尤其是这里的空气特别新鲜,让我的心情非常舒畅。大门上挂着一串串红彤彤的灯笼,把大门装点得非常漂亮。大门还放着棵桔子树呢,那代表的是发财,是广东人的习惯。于是,我们请别人帮忙在大门口照了这张全家福。
我们走进了大厅的服务台,拿了钥匙就去换衣服,换完衣服来到泡温泉的地方。那里有十二生肖的温泉,是把温泉池做成十二生肖动物的形状;有用药酒泡的温泉,药味很浓。温泉的温度有高有低,走到温泉中心,水蒸气飘上来,眼前看的东西都变模糊了,就像到了仙境一样。我小心翼翼地进了温泉,感觉暖暖的很舒服。我慢慢地把身体泡了进去,本来有点冷,泡进去就暖暖的。我和爸爸妈妈泡了很长时间,我还跟着爸爸妈妈换了三个不同地池子,其他的游人也来来往往地穿梭在池子间。
太阳不知不觉地下山了,我们也要回家了。我恋恋不舍地对妈妈说:“妈妈,下次还要再来玩……”
照片的故事带照片的作文(篇四)
蓦然回首,那段奔跑的时光,依然难忘……
——题记
天空蔚蓝,一个少年身着萤绿的号码背心,后腿肌肉绷直,前脚腾空,冲刺在跑道上。照片中挂着红带的少年,就是我。
运动会即将到来,在好友的怂恿下,我报名了短跑比赛。体育课的短跑训练中,同学们纷纷迈开大步,冲在前面,我呢?跑得上气不接下气,双腿酸软,却落得很远。
我一度消沉。连班上的同学都比不过,参加什么短跑比赛!不知何时,好友出现在我身边:“你没训练,没经验,不要紧,我陪你练!”
炎炎夏日,蝉声鸣鸣。我头顶火焰般的骄阳,双脚踏着几乎熔化的红跑道,每一步,都留下鲜明的印迹。每一次向前,双肋一收一缩,肺叶吸入灼热的空气,烧得难受。好友随我奔跑,头上黄豆似的汗珠一滴滴滚落。
我们一起奔走,一起磨练。终于,短跑训练中,我一骑绝尘,甩掉所有的同学。好友笑得灿烂:“我说了,你可以的,加油!”
比赛当天,空气清凉很多,蝉声稀稀拉拉,隐隐有几分秋意。我在起跑线上活动了一下身体,心中有些紧张:练了这么久,今日就见分晓了。要是得不了好成绩……我甩甩头,甩去这个念头。
“呯——”“加油!加油!×××加油!”……风在耳边呼啸,打气的声音渐渐被撕裂,我的眼中只有那一条红带!眼角瞥过一抹绿,另一个选手追上来了。我攥紧拳头,咬紧牙关,用力摆动双臂,那抹萤绿再次消失了。红带在我身上飘动,“咔嚓”一声,我抬头,好友举着相机,眯着眼笑,定格在这一刻。
此时,我捧着照片,闭上眼,回味拼搏的日子。努力带来的成功,很甜……
照片的故事带照片的作文(篇五)
一张照片,记录了一篇故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,包含了一份情感。
我翻开了许久没有翻开过的相册,一打开相册,我就看到了一张令我难忘的照片。
这天,是我的生日,我与妈妈来到了陶艺馆,我坐了下来,满脸都是兴奋,我与姐姐目不转睛地看着老师,听老师细心的讲解到:“今今天我们要学的是制作花瓶,主要分为,基本形状,加以固定,上色,还有烧釉,来,大家和我一起做。”说话之间,只见老师把手中的陶土“砸”到了专用的转盘上,老师双手粘上了清水,就立马放上了陶土,她双手轻轻的向陶土的中心聚拢,瞬间陶土都向中间聚集,顿时变得细细长长,后来又经老师的“精修”一个高高瘦瘦的花瓶就完工了。
“你们可以开始了。”老师用温柔的语气说。
首先先拿出一块儿大小适中的陶土,手上沾上清水轻轻且又缓慢的揉捏着陶土,只见我手中的陶土开始成型了,先被我捏的远远圆圆滚滚的,接着在中间用大拇指按住,用大拇指按住逃陶土球的中心,按出一个圆来,我再缓缓地拉出边缘,先拉大再向里面收拢。完成基本形状后就开始做精修了,瓶口在老师的帮助下形成了一个爱心的形状,更有意思的是我又用模具按出来了爱心形,蝴蝶结形,甚至还有HelloKitty型的。
做好后就到了上次的部分,五颜六色如彩虹一般鲜艳美丽。
上色完成,烧釉的时间到了!许久后,我就收到了我可爱的小花瓶。
就在这一刻,“咔嚓”一声美好被记录了下来。
照片,充满了我们的回忆,充满了爱,开心,伤心,难过,更多的,还是感动!
照片的故事带照片的作文(篇六)
书柜里,那张里的我,很神气手捧冠军奖杯的我,一脸灿烂。
那是六年级的那个,足球赛如期而至。神奇的事是在那次校足球比赛中,我们班居然闯入了决赛。我们的对手是素质最好的四班他们班级有一位冠军杀手,只要他出场,胜券在握。赛前,我们都没有夺得冠军的信心,我们到底就是胜利,们勉励自己积极参与,过不。也许是我们的态度,也许是偶然,也许是老天在鼓励我们,我们居然以弱胜强了!
他们出场了!四班必胜!只见四班的队员个个昂首挺胸,笑容满面,信心满满,正大踏步走向足球场,那气势,就像战胜的大公鸡一样神气!
怎么办?我都担心悲惨的结局了队员丙有一丝气馁,说着丧气的话。不要泄气,我们只要认真踢自己脚下的球,手自己的门,过就好。胜败无所谓,重在参与,不要有太重的心理负担了!大听了我的话,渐渐放下顾虑,高呼加油!以鼓士气。
咻一声哨响,比赛开始了。四班的前锋直奔我方持球人员,一个利落的抢断把球带向我。
我精神紧绷,怕有丝毫的松懈就会被对方抓住。起脚,射门!我跃扑球,落空了!这球进的角度如此刁钻,明明看到它是这个方向,为何不是!一阵自责涌上心头,好想哭!
没事的!加油!还有!一个从后面传来,提醒了我,只要时间不到就没有胜败。我擦了擦眼角,深呼吸,定神,聚焦前方的黑白小足球,盯准球向,摆好架势,准备拦下对方猛烈的进攻
起脚,射门!我鱼跃扑球,飞向球门右上角,将球稳稳收入怀中。嚯,这球角度真是刁钻,幸好我瞄准了。我庆幸道。
正在庆幸时,哨声响起了,半场结束。体育老师安慰我们说:没事的,不就是被进了一个球吗,下半场咱们进他两个!
失败乃之母。经历了半场的挫折,我们在下半场就像是打了鸡血一样,展开了猛攻猛进:抢断,带球,过人,传中,射门!进了!一班得一分我们以一次完美的反击扳平了比分。后面的比赛我们越战越勇最后以2:1的成绩险胜实力最强的四班。
我们赢了!守门员王,你的功劳最大啊!团队的!哈哈
国歌声中,我接过裁判递给我的冠军奖杯,我泪目,哽咽心里有许许多多说不出来的,激动,这座奖杯,给我们这11个人都留下了的,而其中的一份,就在我的手中
照片的故事带照片的作文(篇七)
一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,饱含了一份情感……望着照片上那个天真帅气的我,我带着笑容陷入了回忆。
这张照片是我七岁那年的六月一日儿童节,妈妈到学校给我照的。它是我最喜欢的一张照片。记得小时候每年六一儿童节我们都要表演节目,就连我这个活泼淘气的男孩子也会经常“被迫”上台表演一些唱歌、跳舞等节目。
那个六一儿童节,演出时间快到了,我央求妈妈给我买一瓶我的最爱——百事可乐,给我排解紧张的心情。那个味道,简直是琼浆玉液,让我至今难以忘怀。要说起百事可乐其实也不是什么特别的饮料,但你有所不知,从小父母就不让我喝这饮料,说是对小孩子身体不好,至今我也没明白到底对身体哪不好。
三两下喝完饮料我登上了舞台,紧张的心情慢慢缓解。随着音乐声响起,我的手和脚随着旋律动了起来,但是有些跟不上音乐的节奏,动作总是比别的小朋友慢半拍。我的心里一下子紧张起来,大脑一片空白。就在那一瞬间,我注意到人群中妈妈和老师的身影,他们双手为我竖起大拇指!顿时一股勇气油然而生,我慢慢的调整动作幅度,似乎和音乐声融合在一起了。而此时,母亲为我拍下了一张“最帅气”的照片。
对了差点就忘了,我们跳的是民族舞蹈,我跳的时候,就像骑着骏马在草原上奔跑……
生活会为我们写下许许多多回忆,我将他们存放在一张张照片之中,每一张照片都有他们自己的故事。
照片,使我们回到过去,回味那已流失的美好光阴。
照片的故事带照片的作文(篇八)
相识满天下,知心能几人。一一题记
照片里,两个女孩手握鲜艳的奖状,甜甜地笑着,乍一看,团结而友爱,但实际上一一
“这次水平没发挥出来,让你考了第一,下次可就没那么容易了。”她微微扬起下巴,冷哼一声。“彼此彼此。”我勾唇轻笑。同学皆知我班有两大学霸:一个心直口快数学强,一个内敛婉转语文好,都在暗地里较着劲儿。我望着她与我相差整整六分的成绩单心中暗道:“你的实力,也不过尔尔啊。”
落叶纷飞,飘零不定,我握紧试卷,心中尽是不甘。“喂,不是伞就别硬撑着了,这道题不会我给你讲。”我抬眸见她居高临下地望着我,一时气不打一处来:“你想要的第一已经拿到了,还来嘲笑我做什么?”她微怔,随即苦笑一下:“你不领情就算了,我来不是与你斗嘴的,我妈妈要给我转学了。”“你要走就走呗,告诉我有什么用?”我依旧冷淡,但心中却有一种说不清道不明的失落。“就是来告诉你,没有人和你抢第一了,你不用那么提心吊胆了。”“等一下。”她正欲离开,驻足在一片微光中。“咱们……再赛回纸船吧。”
明月皎皎,湖水悠悠,折纸小船在水中微微摇荡在那映着她与我容颜的明镜泛起几丝涟漪。“你赢了。”她输给了我,却破天荒地没有喊叫反而笑盈盈的。“故意放水。”我望着她,那张稚嫩的脸与现在的她重叠在一起。我和她的争斗,大概从幼时赛纸船就开始了吧。
“你怎么还在这儿?”再次开学,她依旧大摇大摆的像往常一样霸占着我的座位。“我改主意了,上次我只比你高了2分,怎么的也得碾压你6分才说得过去吧。”她得意洋洋的说着,我却冲过去一把抱住了她。再次考试,我挥洒笔墨在作文纸上写下“我的朋友”四个大字,抬头,与她相视一笑……
人生最幸运的事,莫过于你若回眸,她仍能与你互争雄长,一如当年。虽不岁月静好,却能鞭驽策蹇。从棋逢对手到惺惺相惜,我们的友谊也如那逆水小舟,彼此竞争,彼此珍惜。这次考试我有信心在合照里依旧稳居c位,你,可别太得意哦……