初中作文听那最美的声音(优秀28篇)

初中作文听那最美的声音(篇一)

五彩的旋律只有配上美妙的声音才能演奏一支完美的歌曲。生活中有些声音是噪音，有的声音使你流连忘返，但是在我的周围却出现一种使我厌倦的声音---奶奶响亮的嗓音。

奶奶的声音之所以使我厌倦，是因为我每回家她就像话唠一样叨叨个不停，使我的忍耐力正在向极限挑战。其实我也不想和奶奶吵架，因为我知道她有病，我害怕她一急，病情会加重，令她很难受。

我的出发点是不和她吵架，不惹她生气，但是有时候我的忍耐力就像弹簧一样延展到极限，因此我便会和她争吵几句。例如：有一次中午放学，我回到家后就进屋写作业，由于中午休息时间非常短，我就像马良拥有神笔一样写得飞快，这时我便不想和任何人说话，可是不一会儿奶奶进了我屋自言自语起来，这时我感觉自己像是一位听者，这感觉可比不上听明星演唱会好，之后她一直在我屋唠唠叨叨，使我不耐烦，便和她吵了起来。之后奶奶出去了，而我也不能像以往那样写作业了，吵闹的心难以平静下来。后来由于和奶奶怄气，第二天中午便没有回家，而是去了姥姥家，因为我不想和奶奶吵了，我感到很烦，很烦。当我中午在姥姥家独自一人坐在一间卧室里写起作业时，不知怎的，脑海里突然回荡起和奶奶吵架的画面，奶奶的唠叨声一直萦绕在我的耳边，久久不能逝去。这时我便感觉到奶奶的声音是多么的动听，使我无比喜欢。

最美的声音是什么？无非就是最亲的人在你耳边唠叨个不停，当你慢慢的回味时，你才发现这种声音是世界上最美的声音。

初中作文听那最美的声音(篇二)

朋友，你可曾听过生命的声音？

你听，那涓涓细流，帘帘飞瀑正用它们的生命弹奏着欢乐的音符。“哗——哗——”当它们引吭高歌，你是否为之动容？“沥——沥——”当它们低声抽泣，你又是否徒添伤感？

用心倾听吧，朋友。那是最美的，生命的声音。

依旧清晰地记得，那年我不满六岁，不懂得大自然的乐章。父亲带我登上武当山最顶端。可当我满眼都是湛蓝湛蓝的，我第一次有了飞翔般的感觉，那是我首次拥抱蓝天。然而，耳畔传来几声雏鸟的吟叫，一转头，身侧的大槐树上有一个小小的鸟巢，鸟妈妈在给孩子们喂食。嘿，那几只小东西半个身子还在壳里呢！它们咿咿呀呀的叫声像为这美景配着乐。于是小小的我激动了，迫不及待地跑过去，但因个子小看不见巢中的模样，却丝毫不减我的兴奋。因为我听到了鸟儿的鸣叫。

因为那是最美的，生命的声音。

十见，我独自前往杭州生态公园。因为第一次到那里，于是很自然地就迷路了。不知为何，却没有一点害怕的感觉。回首发现不知不觉间，我步入了一片树林，望着那些苍翠挺拔的大树，心底不自觉生出敬畏之感。它们像智者般威严，又如青年般有活力。这种复杂的情绪第一次在我心中蔓延，蔓延。一阵风掠过，树叶间“沙——沙——”的声响更为这复杂的心情笼上了层莫名的感动。多有活力啊！

因为那是最美的，生命的声音。

初中作文听那最美的声音(篇三)

世界上最美妙的声音莫过于山泉声了。

一个晴朗的日子，天上雪白的云朵在慢悠悠地散步，仿佛一位位旅行家正欣赏着婀娜的风光。绿树你挨着我，我挨着你，变成一把把翠绿的大伞为人们遮挡住炎热的太阳。凉爽的清风抚摸着身体，令人感到心旷神怡。

山路边，就是奔涌的泉水。那泛绿的泉水不断地拍打着石头激起的白色泡沫，一簇簇，一串串，大大小小，错错落落，宛如一匹匹奔驰的骏马前赴后继。叮叮咚咚的泉水声，似优美的钢琴曲，若清脆的鸟鸣，如天籁之音。

向上走，又遇到一处山泉。这处山泉极其胆小，碰见石头就吓得绕道而行，一点也不敢反抗。我又静静地站着聆听那美妙的山泉声。旁边的树木也随风有节奏地摆动着枝叶，知了也停止了鸣叫，尽情享受着这优美的韵律。山泉声渐渐变得雄壮起来，像一头头发怒的狮子，又如波涛汹涌的大海，似乎要吞灭整个世界。

我慢慢向前走去，泉水声依旧那么动听、响亮。如果我是画家，我会用绚丽的色彩将这画面绘成一幅画；如果我是作家，我会用优美的语言来赞美它；如果我是音乐家，我会用灵动的钢琴声来与它媲美。远处，泉声如摇动的风铃声似的进入了我的耳朵，让我忘记了所有的烦恼。

天上，白云依旧慢悠悠地踱着步，一束束阳光透过树叶的缝隙留下斑驳的影子，伴着天籁般美妙的泉声，一切都是那么静谧美好。

初中作文听那最美的声音(篇四)

听，一声声呼喊在我的耳边响起；看，一幅幅画面浮现在我的眼帘。我的心也早已跟着地震久久不能平静，因为我目睹了一幕幕的生死营救，更目睹了众多让人无法想象的感人细节，而这一切，都始终围绕着一个字——“爱”，同学们，让我为你讲个故事，也许当你听完之后，你的心将会随着全世界人民的心飘扬飞舞。

512四川发生突发性大地震，多少房屋突然倒塌！多少生命瞬间凋零！而在5月14日下午1时左右，解放军叔叔在废墟底下发现了一个小女孩，由于当时余震还可能发生，所以小女孩的生命危在旦夕。“快，这里有人！”许多解放军叔叔迅速赶了过来。救援过程中，面对队员的安慰，小女孩反倒安慰起队员来：“叔叔，我不怕，你们不要担心。”一块块石头被移开，队员们发现小女孩腿被卡，下半身沾满血迹，从紧要的牙关中，不难看出小女孩正遭受伤的折磨“两者老虎跑得快……”工具简单，救援工作十分缓慢，就在大家着急之时小孩子突然唱起了儿歌。“我唱歌就不会觉得痛。”获救后，孩子告诉队员，他叫任思雨，任思雨只有6岁半，是曲山小学一年级的学生。

任思雨，请大家记住这个名字；一个坚强、勇敢的小女孩，在最关键的时刻，是他用地球上最美妙的歌声，才能解放军叔叔将他救活。

灾区的同胞们，你们的哀痛就是我们的哀痛，你们的坚强让我们懂得了生命的希望，愿我们的帮助能促使你们勇敢、坚强的走下去，我相信，风雨过后的彩虹会更加美丽。

初中作文听那最美的声音(篇五)

天光散尽，云影重开。日光渐渐西沉，天边云叆叇，透过日暮最后的舞姿。谁静卧草地或幽谷，侧耳倾听，必能领悟天地间万物中最美的声音。

最美的声音，莫过于春日清晨的树梢上的鸟啼，它唤醒了晨曦的生机。清晨春风迎面拂来，无意吹落几片嫩叶，它们落在一片嫩绿之上。闭眼，听春天的鸟儿轻语，令人沉醉其中；睁眼，看革色铺满整个大地，染满整个春天。近处，花满枝桠，桃李杏梨树树春光；远处柳条随风摇曳，湖面满是涟漪。一路鸟啼，一路生机，一路春光，一路惊喜。

最美的声音，莫过于夏日傍晚草丛中的蝉鸣，它唤醒了夏夜的温柔。夜月高悬，萤虫点点，卧在草地上的我们玩得汗涔涔，听着草丛中的蝉鸣，无忧亦无虑。夏日的傍晚，白天炽热的温度已经褪去，月亮皎洁又遥不可及，蝉鸣声窸窸窣窣像是小猫伸出软绵绵的粉爪子，轻挑着我的心尖儿，卧在温柔如水的夏夜中，看那星群的闪烁与成串的光辉，从容恬然。

最美的声音，莫过于秋日黄昏天际上的雁喝，它唤醒了正在拼搏的我们。“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽，那堪秋雨助凄凉。”秋雨霖霖，秋风阵阵，面临中考的我们，内心十分薄凉，似乎与秋融为一体，霜叶飘落，衰草片片，壑生寒烟，满眼都是秋的萧瑟。突，大雁南翔，喝着，热情十足，那是鼓励的叫声，萧条与冷漠的秋，有了生机。那雁喝，何尝不是在鼓舞我们呢？

春之鸟啼，夏之蝉鸣，秋之雁喝，乃天地间万物中最美的声音。

初中作文听那最美的声音(篇六)

声音是一种美，声音是那么的细致，那么的微妙。我喜欢的声音，是多种多样的，溪水声、落叶声、雨声、欢乐声……

小溪里的溪水，又在叮咚作响了，溪水拍打着水中的岩石“噼里啪啦”的声音总在我的耳边回响，水里的岩石，有大有小，有高有矮，所以时不时便会有一个小瀑布，溪水便会发出“哗啦哗啦”的声响，我坐在溪水旁静静的聆听着这奇妙的声音。

我站在枫叶树下，看着这一片片被风吹落的红色枫叶，在晚风中游荡，每一片叶子都差不多只在空中停留两分钟的时间，一片片的红色枫叶在晚风中“划”出了一道道的完美弧线，红色枫叶落到了地上，“沙，沙，沙”的声音便脱颖而出，一遍遍的在我的耳旁响起，那一刻我感到了毫无前例的宁静。

“滴答滴答”雨水打在水洼里，每一滴打在水洼里时，水面都会漾起一圈圈的波纹，玫瑰花的花瓣落在了洼面上，“砰，砰，砰”，花瓣在洼面上就像一条条小船，那声音多么动听，多么委婉。

贫困山区的孩子们因为受到了许多好心人的帮助，而变得快乐，幸福，美好。每天早上，许多受到资助的孩子们在新操场上玩乐，大家一起做游戏，看书，做着许多有意义的事。此时此刻大家的心如火焰般炽热，孩子们欢乐的声音在天空中回荡。

这些如此美的声音，你有仔细听过吗？它们虽然如此细微，可它们也是值得被关注的。

初中作文听那最美的声音(篇七)

“嘻嘻，嘻嘻”，楼梯口传来悦耳的童声。

是表弟。

表弟的声音与他的模样相衬，活泼有趣。每每来到表弟家寻他玩，一抬眼，便瞧见他家窗边挂着的风铃。风，轻柔地抚摸着它，发出动听的铃儿声。房间里，传出表弟稚嫩的歌声：“池塘边，榕树上……”不加任何修饰的歌声，为这首静谧的歌添了活力。歌声和铃声相互融合，令我陶醉。

我不禁沉静在这美妙的幻境中。

“表姐！”悦耳的童声将我唤醒，表弟不知何时出了房间，蹦跶着，要和我一起去翠湖。

大手牵着小手，我与他走向湖边。鸟儿放开歌喉，秀着嗓子，好不骄傲的飞来飞去，像在述说它们的趣事。“嘻嘻”，又是熟悉的笑声。低头看向表弟，他伸手指向湖对面的树，兴奋地叫道“看！是风铃！”我循着他指的方向望去。果真，一排风铃系在树枝间，隐约发出动听的铃声。

阳光点点落在表弟短而黑的发上，表弟的脸颊显出一片红晕。追逐嬉闹之后，背上的汗巾浸湿了，汗露挂在他的发尖，更显活泼可爱。

铃声清脆，悠然流淌。

表弟激动起来，一把拉着我跑上了对面的山坡。登高处，听风铃伴风悦动，心安。一首《童年》入耳，怀忆童年的歌曲由表弟唱出，多了一丝甜味。稚嫩的童声如娟娟细泉，缓缓流淌于心田。引得人们驻足观望。纯真的声音净化了世俗凡尘，净化了人心。

这声音，是大千世界中纯真稚嫩的语言，道出了人世间最质朴的道理——朴素无邪是最美。

窗边，风铃悦耳。

耳边又响起表弟的歌声。

初中作文听那最美的声音(篇八)

世界上最美丽的声音莫过于那如水晶般晶莹剔透的液体流出我眼眶的声音。

那如水晶般晶莹剔透的液体刹那间涌出了我的眼眶，轻柔地划过面颊，时而活泼可爱，时而玩转优雅，时而娇羞妩媚，突然，不知是哪一颗顽皮的泪珠，游进了我的嘴里，那凉凉的液体依然如往常一样，咸咸的。可我的'内心却感到了一种说不出的喜悦。

眼泪无声的撞击着我的心，让思绪飞回到课堂，当我举手的频率越来越高，当我的眼神越来越自信，当老师的笑容越来越甜美，当老师的双眸化成一束光照射进我自卑的心灵，我变得更加坚定，我要改变自身，超越自我，时有胆怯，也是有彷徨，但每当想起这种声音，我就会变得更加勇敢。

各种声音会给我们带来各种各样的难以忘记的印象，我们应该仔细观察周围的和身边的声音，也许我从前的路并未留下脚印，但这种声音会印刻在我的心里。

咀嚼生活的声音，会给我们带来动力、勇敢和坚强，声音因为你的领悟会变得熠熠发光。

初中作文听那最美的声音(篇九)

“徐楠淇，数学又是八十几分！”

这是数学毛老师说的。我几乎恨透了数学，就像我讨厌吃奶酪那样。

第二天，数学课上要讲试卷的，可是这个坏记性的大脑少了程序——没带。哦坐在座位上，我等待着暴风雨的来临。

一分钟，两分钟，十分钟……数学老师那清脆的高跟鞋声迟迟没有传入耳中，不知何时整个教室沸腾得比集市还热闹，就在离下课还剩二十分钟时，毛老师才姗姗来到。我的心开始砰砰乱跳，第一眼我看到了老师袖臂上的黑布，老师的眼圈红红的，神情十分憔悴。

时光留不住回忆，从那以后，毛老师很快的就离开了我们。老师那腼腆的笑容，那世界上最美的声音也从此消失在我的耳际

再次相逢的那天，天气很好，小鸟也兴奋地不时叫上一两声，展现它那令人羡慕的歌喉。和往常一样，我们来到操场上升国旗，让我们感到意外的是，毛老师站在上面。

那一句句如阳光洒满我们心灵每一个角落的声音，那熟悉的笑容，又出现在我的眼前。我激动的心情简直不能用言语形容，我是多么盼望她能重新回到我们班，重新听到“徐楠淇，又考了八十几分。

但丁说过：“世界上最美的声音莫过于母亲的呼唤”。而此时的我却觉得，世界上最美的声音，莫过于老师的斥责。“打是亲，骂是爱”真的，没错。

初中作文听那最美的声音(篇十)

如果失去了所有的声音，大自然的声音，心灵的声音，那只是死寂。坟墓里的宁静，真空里的宁静也不是宁静。真正的宁静是需要声音的，真正的声音！题记

在我们这个到处看见车水马龙，听见各种立体声互相碰撞。当那种喧闹，那种令人厌烦的事物聚集在一起爆发时，我想你一定会眷恋起那一翻宁静。

曾经，老师问过我们全班：希望自己的将来每天过得充实，忙碌还是宁静，安逸？而大部分的同学都选择了前者，愿意做一个天天都积极的人，而极少数的人抉择了后者，我就是其中的一个。在我心目中生活就是这样，应该是宁静的。所谓宁静不是没有任何声音，犹如死寂，就像是作家赵丽宏在一篇名为《宁静》的文章中所写的：宁静是需要声音的，真正的声音！那声音不是汽笛，引擎车轮潮水般涌来时的噪音，也不是人们用尖亮的声音喋喋不休，没完没了的声音，更不是市集上店主叫卖的声音，我所形容的是那种在烦闷是能让年安逸，平静下来的，在郁闷潦倒时能抚平你心境的声音。我想，这也是在繁忙中的人们所体会不到的。

那种最美的声音，宁静，也只有有心的人才有可能体会得到。如在深邃无垠的夜空里，月散发出那凄凉的美，似乎在叙述着一个更凄美的传说，星星陨落，与无奈摩擦，那都是大自然的声音，带给你一种惬意的宁静.

在这个社会里，想宁静而做到宁静的人并不多，因为事实与现实不允许他们这么做。所以，即使是大作家赵丽宏，最终做到的也只是渴望，因为最美的声音并不是每一个人都能亲身经历的。而我们也只能在绝望嘈杂的声音里向往宁静，那最美的声音。

初中作文听那最美的声音(篇十一)

在我眼里，每个人的家庭都是那么幸福——除了我！当少不更事的我懂得了“虚荣心”这个词语时，我就一直为家里有个耳聋的姥爷而苦恼，波澜不惊的快乐小日子变得暗礁迭生。

姥爷在一次事故中失去了倾听大自然的机会，同时失去的，还有我从前对他无尽的依赖。当我无忧无虑的与小朋友们玩耍时，他们总是很不给力的说，“哎呀呀，你姥爷是听不见的聋子啊，哎，你怎么能听到我们说话呢？”这种口无遮拦的提问和有意的疏远往往让幼年的我倍感尴尬、无所适从，我将所有的不快迁怒于姥爷，不巧的是，他却不晓得我的小心眼儿，偏偏在晚饭后让我陪他去散步，晚饭后是小伙伴们最活跃的时候，我怎么能在众目睽睽之下跟一个聋子在一起，哪怕他是我的姥爷？我像拨浪鼓一样拼命摇头，伴随着歇斯底里的叫喊：“不要不要，我再也不和你一起玩，我不和聋子玩，你不是我姥爷，你走你走开啊！”那一瞬间，一种惊惶和错愕出现在姥爷浑浊的眼眸中，他的手本来要抚上我的头，此刻却停留在半空，嘴唇嗫嚅着，却最终没有说话。

当时的我多么害怕姥爷出现在我身边，害怕被其他小朋友瞧不起，我讨厌透了姥爷，羡慕别人都有一个幸福的家庭，有一个健康的姥爷。现在我才懂得换位思考，越懂得就越不敢想象当时姥爷的心情，他听不见也不是他的错啊，我怎么能那么残忍的去伤害最爱我的人？

现在，我长大了，再陪姥爷去玩儿，我会把他当做小孩儿照顾，他说的话我会一一照做，因为他的声音是世界上最美的声音，再怎么沙哑笨拙也藏不住浓浓的爱意，每当看到他露出开心的笑容，我的心就会好痛，好想哭。我一直像蛋黄一般生活在家庭温暖的怀抱中，却忽视了保护我的蛋壳的存在。

姥爷，其实我现在不在乎你听得见听不见，只要我能听见你说话就够了，我一直想跟您说声“对不起”，懂事这么多年了，却一直没好意思说，不过我想到了一个好主意，就是……就是在你过生日那一天，郑重的说一声——亲爱的姥爷，对不起，请您原谅我消失的错。

初中作文听那最美的声音(篇十二)

也许，你在想什么才是最美的声音，哈哈，我来告诉你吧，我认为最美的声音有三种。

我爱优美的歌声。在月光下，和歌声做伴一定不会觉得孤独。有麦田里，听着那歌声，一阵阵风儿吹过，风带着歌声跑，我的心也跟着歌声跑了。风跑多远，我的好心情就能跑多远！在草坪上，听着那歌声，仿佛走进了梦，草和歌声摇曳，歌声流进了我的心房，暖暖的，暖暖的。在小溪边，小溪叮咚和歌声绘成了自然交响曲。在花丛边，听那歌声，听到了小花的倾诉，听见了小花的心声，我听到了歌声，觉得每一天都是美好的。

我爱那黑板擦的声音，轻轻的擦去了心中不愉快的回忆。擦去了上课发言错误；同学们投来责怪的眼神；擦去了考试考糟了，妈妈骂我的话；擦去了值日生做不干净，老师责备我的回忆；擦去了我主持出差错，同伴朝我“生气”的尴尬；擦去心里的不愉快带给我的委屈，只留下快乐的事。

我爱听到笑声。我会尴尬一笑，对自己原谅。我会宽容一笑，对别人原谅。笑声能使我不再感到孤独。只要我轻轻一笑，我就对自己有了信心。笑声是清脆的，能表达我的快乐。当我伤心时，只要轻轻一笑，我就不会再伤心了。笑声能表达我的满意，笑声能表达我的自豪。

我喜欢声音，在我心中这三种声音是最美的。

初中作文听那最美的声音(篇十三)

有人说，最美的声音是婉转的歌声；有人说，最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣；但对我来说，最美的声音就是妈妈的唠叨……

以前，每天清晨，闹钟的“丁零”声还没停住，妈妈就开始叫了：“快起床，再不起就迟到了，快！”她着急得好像要上战场似的。妈妈的叫声是我每天听到最有“魔力”的声音。

每天很准时，她都会不厌其烦的叫个不停。每天伴随着这叫声，我闭着眼睛开始穿衣、洗漱、吃早饭。在那时，我感觉妈妈叫声不但烦人，而且它也是世界上最难听的声音。

中午一进门，未见其人，先闻其声，“回来了，快，洗手、吃饭。”我刚吃完饭坐在沙发上，妈妈又喊：“快点写作业，写完作业再看会儿书，然后再睡一会。”这个时候，我觉得妈妈的声音烦到极点了！当我写完作业刚迷糊睡一会儿，妈妈又开始叫了，是让我起床去上学……

晚上回到家之后，向她汇报学校的一些事情，已经成为很自然的一件事了。她总是不忘叮嘱我：“要尊敬老师，要和同学们友好相处，要在上课时候注意听讲，有什么不懂的要及时问老师……”

以前听到妈妈这么唠叨的时候，我都会很不耐烦的打断她，或者根本就不听。可是现在，我多么希望妈妈还能像以前一样陪在我的身边，在我身旁一直唠叨啊！

我现在才明白：为了生活，妈妈不得不把我留给奶奶出去打工；我现在才明白妈妈的声音是世界上最好听的声音，因为这声音里蕴含着浓浓的母爱啊……

妈妈，我已经好久没听到您的声音了……

初中作文听那最美的声音(篇十四)

一个人落寞地走在空旷的大街上，任凭调皮的风掠过脸颊，头顶上的太阳，刺得我的眼睛生疼。我又输了。就在这次月考，我的成绩又在下滑。甚至就在某一刻，我的心头出现了一是绝望。没错，是绝望。

路边霓虹的光，绚烂得好像要流出来。路旁不是走过一群手拉着手的好朋友，她们的脸上显露着难以言喻的幸福与满足。我回想着迎考时的情景，积压已久的情绪在心中爆发。

考试之前，我原本想保持住，因此没日没夜地做练习、做整理，希望自己能有所回报。可现在的我，真想大声地叫喊，以此平息我心中愤愤不平的波涛。

黑夜。霓虹。失落。只有它们一直陪伴着我。大街两侧的店铺里传来的各种节奏性强的音乐，让我更加感到心烦。就在那个拐角处，从那个店里传来一阵音乐，与其他音乐不同，它有着让人心境澄净的特质，婉转的旋律干净得没有一丝杂质，一个个音符撩动着我的心弦。我驻足于这家店铺，决定细细品味这美丽的声音。音阶如流水缓缓流淌，流进了我的心里，流进了幽静的夜里。此刻，一个甜美的女声响起：“每一次，都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光……”我安静地聆听这深入人心的歌词，一次有一次地回味着难以言说的感动。或许，我也有这么一双“隐形的翅膀”，只是我还未发现，懵懂的我好像被困在了挫折的迷宫，但只要燃烧着心中不灭的光，向前走其实就是希望。一次考试的失败并不能代表全部，“一分耕耘，一分收获”，只要坚持到底，就一定可以看见彩虹的美丽。

我徜徉在这美妙的乐曲声中，久久不能自已。或许这最美的声音让我找到了迷宫的出口。只要心中有希望，并且不断努力，就能看见人生中那道最绚丽的彩虹。黑夜。霓虹。它们依然陪着我。可是那最美的声音一直陪伴着我。可是那最美的声音还氤氲在空气里，像指南针，引领我一直走下去。

初中作文听那最美的声音(篇十五)

记忆中声音无处不在，有的抑扬顿挫，有的低沉高亢，有的震耳欲聋，有的难听刺耳。许多声音让人厌烦，但是生活中如果没有了它们，会变成什么样子呢？

一切都不会平淡。

我经常会想：最美的声音到底是什么呢？有人说是清脆的笛声，有人说是优雅的琴声，有人说是哗哗的流水声。直到那一天，我终于找到了答案爸爸的呼噜声是最美的声音。

那年夏天，我出生在一个普通的工人家庭，父母靠打工为生。小时候，父母可以满足我的需求，长大后，我对物质的要求标准逐渐提高。父母每天早出晚归工作，为的是给我更好的生活，而我却认为他们为我付出是天经地义。

一天晚上，爸爸妈妈很晚回家，我在父母回家之前就回房间睡觉了。爸爸妈妈在客厅嘀咕了一会，客厅的灯关了，父母回房间睡觉了。半夜十二点多，我被一阵呼噜声吵醒，我顺着声音找到了“罪魁祸首”爸爸。那一阵接一阵呼噜声让我实在没法入睡。我曾几次想，把爸爸从睡梦中叫醒，可他翻身之后又继续睡。我一侧身，不小心碰掉了在桌子上的杯子，妈妈被吵醒了，问我在干什么，我摇摇头赶紧溜回房间。第二天早上，我拦住了要去上班的爸爸妈妈，说：“爸爸，你昨天晚上一直打呼噜，我都快被吵死了，一晚上没睡好。”爸爸没有说什么，摇摇头像是在叹气，又像是伤心，然后对我笑了笑，我也没有再说什么。晚上，爸爸果然没打呼噜，我安稳地睡了一夜。

早上醒来，妈妈把我叫到客厅，对我说：“你知道你爸爸昨天晚上为什么没打呼噜吗？”我摇摇头。妈妈接着说：“你爸爸每天为了赚钱工作到很晚，昨天回来在鼻孔里塞满了卫生纸。他想用嘴呼吸，结果到了早上，嘴开满了口子，流了好多血。”我的眼睛当时就湿润了。

我找到爸爸，在他的身后一把抱住他说：“爸爸，你的呼噜声是世界最美的声音。”

初中作文听那最美的声音(篇十六)

世上最美的声音是什么？是嘈杂、是甜美、是令人陶醉的，我却认为自然的声音最美，是雨水敲打树叶，是青蛙在草中鸣唱，是鸟儿在水中嬉戏。

春意浓浓

我家后面有一片竹林，春天到了，竹林中有许多植物，花草丛生，会引来蝴蝶和蜜蜂，我在竹林中挖蚯蚓，捉蝴蝶，追蜜蜂，在林中漫游、蹦跳，爬竹竿，充满了无限乐趣。让我沉浸在自然地美乐之中，听着小溪流水，躺在竹林中，仰望天空，蟋蟀的叫声，在我的耳畔回旋着，蜜蜜蜂振翅的声音从耳旁滑过，在草丛中聆听大自然创造的美妙乐章，心有无比幸福的喜悦。大自然的声音最美。

夏日绵长

夏天转眼到了，左邻右舍各拿着扇子，开着电风扇，有的开着空调，我却一个人独在竹林中乘凉，竹林旁有一条小河，周围便会传来阵阵蛙鸣，我忽然兴趣大发，在竹林中挖蚯蚓钓龙虾。昆虫声接连不断，小溪的流水声和虫鸣声融合在一起，奏起一曲夏之歌，在我的耳畔回旋着，小溪仿佛变成了一个舞台，即兴地演奏者夏天的旋律。大自然的声音最美。

秋波湛湛

秋风扫落叶，落叶在竹林中漫天飞扬，快堆积成了一座小山，林中鸟儿也欠揍了，到处散发着凄凉的声音，秋风吹卷着落叶，时而高，时而低，到处回想着秋天的旋律。没有虫鸣，没有鸟叫，只有那阵阵冰凉的秋风，心中不仅也万分凄凉。大自然的声音最美。

冬意余香

下雪了，竹林中的每一片土地都被冬雪淹没了，抬头仰望雪花纷纷扬扬的从天空中落下，春笋在土地中等待着春天的到来，许多生命在冬雪中焕发着生命，冬雪唱着甜蜜的摇篮曲，回旋在竹林中，寂静地回响着，生命的终端又重新开始，一切都在谱写着生命的进行曲。大自然的声音最美。

虽然现在竹林中的竹子都被砍光了，但是这仍是我最珍贵的回忆。

初中作文听那最美的声音(篇十七)

我听过许多动听的音乐，可是最让我难忘的声音却是在普通的楼道里听到的。

那天我坐在爸爸的自行车后座上，我的脚不经意的往上一抬，结果被飞速旋转的车轮狠狠地绞了一下，脚后跟绞掉一层皮，我疼得"哇哇"大哭——

经过医生处理，爸爸带我回到了家。走到楼下，我本想扶着楼梯边的扶手自己上楼，可爸爸坚决不同意，硬是把我背到了他的背上。我幸福地趴在爸爸的肩膀上，无法看到他的面孔，只听到"咚咚咚"的沉稳而又有节奏的脚步声和"呼呼"的轻微喘气声。那声音就像是架子鼓和低音提琴的合奏，那么悦耳、那么动听。

爸爸一步一步地向上走着。到三楼时，那"咚咚咚"的脚步声逐渐变慢，变成了"咚――咚――咚――"的节奏，而轻微的喘气声却变成了"呼呼呼――呼呼呼"的声音，粗大而急促。爸爸扛过许多重东西，可从未超出过我六十斤的体重，更何况要从一楼背到五楼，我真不知道爸爸能不能撑得住。

快到五楼了，规律的脚步声变乱了，成了"咚――咚、咚咚―"的杂乱节奏，"呼呼呼呼"的喘气声连在了一起，就好像美妙的曲子到了高潮。可这时爸爸背上的衣服已经湿乎乎的，像被被水冲过一样——

现在，每当我听到音乐，就仿佛听到了楼道里架子鼓和低音提琴合奏出的最美的声音——

初中作文听那最美的声音(篇十八)

年华似流水，我已十几岁了，不少事情已经模糊，有的搜肠刮肚而不可得，但有几个情景仍历历在目，至今记忆犹新。

镜头一：每天早上睁开惺忪的睡眼，爬起床来，做好各项“必做任务”——刷牙、洗脸等，在这之后，从厨房里传来妈妈催促的声音：“儿子，快来吃饭了！今天我做了你最喜欢的荷包蛋煮面条。”

妈妈早晨的呼喊声是。

镜头二：刚下学，天就下起了雨，我心想赶快回家洗个热水澡暖和暖和。爸爸在我前面带路，我在后面紧跟着。雨越下越大，密集的雨点打湿了我的眼眶，我用手搓揉着。一不小心，我没控制住车把，重重地摔倒在地上，这时，从爸爸口中传来急切地询问：“怎么样？摔伤没？”

爸爸一句关切的问候是最美的声音。

镜头三：这次我迎来了期中考试，在考场时非常紧张。回去后，我把这件事对妈妈一说，她笑着说：“别紧张，这些题你都会，怕什么！”这一串话给我鼓足了勇气。第二天，我信心满满地走进了考场，每一道题我都会，最后，取得了不错的成绩。妈妈说：“这次考得真不错，每回考试要是都不紧张，回回都能考个好成绩。”

妈妈的鼓励是最美的声音。

镜头四：一天，我玩了一整下午的电脑，眼睛布满了血丝，作为爷爷奶奶的他们，早就看见了，一会儿说要带我出去走走，一会儿说让我闭上眼睛歇会儿，一会儿说要让我看看远处，他们说：“你的眼睛就等于是我们的眼睛啊！”

长辈们关心的话语是最美的声音。

镜头还在不断地转动着……

初中作文听那最美的声音(篇十九)

有人说，最美的声音是柔情绵绵的；有人说，最美的声音是可以净化人心的；有人说，最美的声音是可以击碎坚固城墙的；我说，最美的声音是用心发出的！

——题记

家里，妈妈唠叨着，那丝丝包含着责怪的语气，却包含着更多的关心。母亲的声音是那么平凡，那么朴实，却又是包含着多少深深的母爱。对于母亲的一句唠叨，却是我们永生难忘的告诫；对于母亲的一句唠叨，将会是我们人生道路上的一个智慧囊。母亲的一句话，虽然朴实，虽然唠叨，但那是世界上最美的声音。

学校里，老师的嘱托，那一丝丝严厉的语气，却包含这多大的期望。老师的声音总是那么平和，那么轻易近人。对于老师的叮嘱，是一生难忘的教悔。老师，使我们人生道路上的明灯，而她的教会则是那黑暗中不可缺少的明灯！孩子牙牙学语时叫的第一声爸爸妈妈，是世界上所有爸爸妈妈觉的最动听的音乐；当老师拿着粉笔在黑板上写字时的声音，孩子朗朗读书的声音，是最美未来脚步的声音；在那有困难的人听到热心的回应时，那是最动听的音符；在那大地万物需要雨水时，下雨时淅淅沥沥的声音，对于渴望的人来说是更加动听的旋律。朋友的一句句关心的话语，一遍遍地回荡在耳边，还依稀记得，在那青涩的纯真年代，二人一起无忧无虑的奔跑，银铃般的笑声回荡在空中，画起了最美的音符。

声音，要用心发出，唯有那些用心发出的声音才是最美的！

初中作文听那最美的声音(篇二十)

最美的声音莫过于朋友的鼓励了。

题记

阵阵春风吹来大地欢唱的声音，顿时使我心旷神怡。我明白了：美妙的声音如同花香般，可以令人心旷神怡；美妙的声音如同润滑剂般，可以化解人与人之间的矛盾；美妙的声音如同推进器般，可以帮助我们走向成功我也曾听过最那最美的声音。

那时，我才初步踏入六年级，虽然我的成绩在班级中名列前茅，但我却是一个腼腆的小男生，班级多次举行活动，我都不愿意参加，直到那一次

那次，班级又要举办“作文展览”的活动，我仍旧像当初一样害羞，当周围的同学都踊跃报名时，我躲在座位上默默地看着这一切，忐忑不安羡慕着他们，可又不敢去报名。这时，小志瞧见了我，立刻跑了过来，关切地问道：“小华，你怎么在这儿？为什么不去报名呀？”一连串的问题似雨点般向我砸来，没等我回答，小志就风一般地跑到老师面前替我报了名，我顿时惊慌失措，不知该怎么办？但小志鼓励我说：“小华，我相信你能行的，你要相信你自己！”说完，他向我投来鼓励的眼神，这眼神，似利剑般，刺破了我心中的腼腆之幕；似火焰般，融化了我心中的胆小之冰；似暴雨般，熄灭了我心中的害羞之火我变得开朗起来。

展览时，老师竟要求我亲自读作文，我那腼腆的xxx病又犯了。顿时，我坐在座位上，动也不敢动，同学们都向我投来了怀疑的目光，议论纷纷，“他能行吗？”“不会搞砸了吧？”我的脸立即红了。这时，小志右手握拳，在胸前一挥，鼓励道：“小华，加油！我相信你！”这话语似推进器，把我推向了讲台，我用生平最大的声音朗读起来。终于，我成功了，小志向我翘起的大拇指！

现在，我变成了一个活泼开朗的小男生，这完全要归功于那时小志的鼓励。在我看来，那是最美的声音。我明白了：美妙的声音可以使人心旷神怡，忘记不悦；美妙的声音可以使人信心倍增，走向成功；美妙的声音可以使人变得活泼、变得开朗我爱最美的声音。

初中作文听那最美的声音(篇二十一)

我有个好朋友，她是我之前的邻居。说上她，可不得不谈谈她与钢琴的故事。

在临近年底的时候，听她说，要准备钢琴考级了。我会心笑，拍了拍她的肩：“放心吧，就你这水平，保准第！”而她却锁了锁眉：“就怕考不好呢！”

这天晚上9点多，我刚要入睡，隔壁想起了清脆的钢琴声“叮咚—啦咪咪—”。悠扬甜美的琴声特别动听，不愧是我朋友弹的，我昏昏欲睡的状态立马消失了，开始竖着耳朵仔细听起来。

黑沉沉的夜晚，唯有她家的灯还 亮着。因为就隔堵墙，我听见对面响起了她们母女的很轻对话声：“女儿，该歇歇了。已经10点了。”“是吗，”她揉揉惺忪的眼睛，“马上考级了，我的曲子还 特别不熟悉唉。”可在我看来，她是级棒的，却对自己还 如此不满意。“不行，就是深夜我也要弹！”她不顾妈妈的再三劝说，严肃地回答。

深夜，优美的钢琴声传遍了整个社区。随着微风，悠悠地，柔柔地，飘散开来......

就这样，钢琴的旋律带我走进了梦乡。

第二个星期，比赛结束了。她的钢琴曲荣获了全市等奖，考级也得到了九级。换来的，却是她深深的黑眼圈，红肿的小手。

当听到这个成绩时，她抱着我激动得哭了。哭得开心，又哭得伤心。

我的好朋友呀，我的钢琴公主呀！当听到你弹的曲子时，我并不疲倦，并不觉得吵闹。尽管是在深夜，因为我从那声音中，听出了你的努力，你的坚韧不拔，你的汗水和付出！我相信，这是我听过最美的声音了。

初中作文听那最美的声音(篇二十二)

最美的声音，是大自然创造的，是雨的声音。

我天生便喜欢水。夏天的时候，泡在水里，便觉得好像是在一块细腻的薄荷味果冻里待着一样，还是冰镇的。一下去便不愿意上来。

雨的声音。小雨的声音不大，毛毛雨更小，大雨则听得分外清晰。

豆大的雨点从身着浅灰色云纹长裙的少女的指缝中渗出、落下，落在叶片上、水面上，以及小孩、大人、少女、少年的脸上、身上。

雨小时没什么声音，雨大时声音太过于刚烈，不喜欢。喜欢的是介于两者之间的雨量所带出来的，柔柔的，不大，也不小的声音。

细细的，像一条小小的溪流，慢慢地，静静地，悄无声息地流进了你的耳朵里、心里。雨声，仿佛有一种神奇的魔力，让原本烦躁的心慢慢安静下来。就算有再大的火气，这恬静温柔的声音也能把它驯服得乖乖的，就像是温顺无害的绵羊一样。这声音，总能让人联想到很多。受伤了，哭泣时，朋友或同学的一句“你没事吧？”愤怒时，一直静静陪在你身边，直到你发完火，才平和地对你说：“没事的，都过去了。”亦或是在你被人不信任时一句淡淡的“我是站在你这一边的”，还有母亲温柔的话语，长辈们的唠叨，以及朋友之间有事没事的扯皮。好像全部都被揉碎，混进了这安祥、静谧、柔和的雨声里。一切的烦恼与焦虑都被这场小雨冲刷的一干二净。

“哗……”雨还在继续下着，今天又洗净了谁的心灵？抚平了谁的创伤？

初中作文听那最美的声音(篇二十三)

世间有许许多多美妙动听的声音，有溪水击石的叮咚声；有风吹树叶的沙沙声；有妈妈甜美的摇篮曲声。总之，世间的声音是说不尽、道不完的，可我认为世间最美的声音就是老师对我们语重心长的教导。

老师是照亮我们前行的明灯；是为我们修枝裁叶的园丁；是我们在迷茫时给我们解惑答疑的书本；是引领我们走入知识世界的引航者。我从小就对语文有一种特别的兴趣，也喜欢语文老师，到现在也是如此。

语文老师是一个学富五车的人，她不但课讲得好，而且歌唱得也非常好听，她是一个有着新思想，新教育理念的老师，她不像那些自以为是的老师，更没有架子，就和我们的朋友一样。

还记得有一次在上语文课时，分组讨论时，有人不小心推倒了一位女同学，我们大家都没有留意，但细心的语文老师却察觉到了女同学痛苦的表情，她一再强调：“只要推倒这位女同学的人站出来，给她道歉，老师就当什么事都没有发生过一样。”可是并没有学生回应，我想，当时老师心里一定觉得一班学生没有担当，从而不再喜欢我们了。可是后来我发现我错了，老师不但对我们的印象没有改变，而且再也不提此事，这就是语文老师的胸怀。

最美的声音，也许不是天籁，也许距离“最美”还有很大的距离，但我认为，能够导我们以正途，授我们以学识，拥有端正的品格并在潜移默化中影响我们的，就当得起“最美”二字！

初中作文听那最美的声音(篇二十四)

最美的声音？那还用问，当然是百灵鸟的叫声了！不对，是钢琴的奏响声！不，你错了！是周杰伦的歌声！这些也许都是，但是，我觉得，世上最美的声音应该是老师对我们的谆谆教诲。

从我们刚进入小学以来，那婉转的声音一直在我们耳畔回荡着，有表扬、有批评、也有鼓励、不管是什么，这都是对我们的爱，难道不是吗？我们从一字不识到博览群书，从天真幼稚到成熟稳重，都是这些美妙的声音教会的我们。可是，有的人不仅不尊重老师，还给老师对着干，你们说，老师给予我们这么多，他什么时候厌烦过、生气过？他总是不厌其烦的用她那最美的声音来教育我们，使我们长大成人，难道你们还会对自己的恩人这样不敬？希望你们能快快反省过来，老师，是一尊神圣的雕像，如果你们伤害了他，你们的良心会受到谴责的！

可是，光阴似箭，日月如梭。转眼间我们就听不到这样熟悉的声音了，我们将听到另一种美妙的声音，也许会不习惯，但是这也是命运，天下没有不散的宴席，旧的不去，新的不来。然而，我们是很舍不得这段美好的回忆和这些美妙的声音。

六年，弹指一挥间，我们转眼已经长大，即将步入新的历程。师恩难忘，老师，您的声音我将铭记在心，不管怎样，我六年来所有的错误和成功你也不要忘记，或许，在不久的将来，我们还会相见，可能你已不再记得我，但是，你那美妙的声音永远回荡在我的耳边，将永远定格在我心里永不改变！

这是世上最美的声音！

初中作文听那最美的声音(篇二十五)

几片落叶擦过额际，几片落叶沾上衣襟，几片落叶带走了熟悉的人群，变的是时间，不变的是母亲那最美的声音。

曾记否：在我儿时的那段光阴，您叫我走路，我总是走不起来，一次次的跌倒在地上，没有谁来扶我，就在我准备放弃的时候，您说，站起来小浪不要认输。是那句最美的声音，使我有了坚强的力量以应付往后的一切巨大的'困难。

这就是最美的声音。

曾记否：在我童年的那段光阴，我不论做什么事总爱哭，有一次大哭您总不管我，您只告诉我一句话：“男子汉大丈夫有什么好哭的？”就是这句话改变了我的童年，从那时起我不再哭，遇到什么事总能沉着应付，哪怕是在被人辱骂、踢打的时候，我一声也不吭。

这就是最美的声音。

曾记否：在我少年时的那段光阴，每一次考试就意味着成绩的好坏，当我考试考砸了时，灰心丧气时，您说：“不要灰心，下一次争取考好。”这一句话仿佛把我从灰心的深渊中带了出来，后来我经过努力终于赶上了许多学生。

这就是最美的声音。

曾记否：在我青少年的那段光阴，我酷爱篮球，在一次比赛时，您突然来了，我在一次抢篮板时，一不小心跌了下来，我正准备下场换人时。您说：“不要放弃加油。”这一句又使我充满的信心，我用力从地上爬起来，继续比赛，最终以大比分赢了对手。

这就是最美的声音。

最美的声音有时并不是自然的音籁，丝竹的旋律、歌手的演唱，而是母亲那一句安慰、一句鞭策、一句鼓励。

初中作文听那最美的声音(篇二十六)

有一种声音，像沙漠中的一泓清泉，给干渴的人以希望；有一种声音，像冬日里的一缕阳光，给寒冷的人以温暖；有一种声音，像旅途中的一块路牌，给迷路的人以前进的方向。这种声音一定是人世间最美的声音，而妈妈的关爱正是其中最动听的一段音符。

依稀记得那是四年级开学的时候当我走进校园时的第一眼是看到别人的美丽无比的书包，我就特别羡慕他们。曾经我也跟妈妈说过要买一个新书包，那时我多么希望得到妈妈那句肯定的话：“马上就给你买。”但妈妈用那满不在乎的口吻对我说：“你现在的书包还能用，在过几年吧。”几年是猴年马月，就因为她的那句话，使我慢慢的开始疏远她，有时甚至不和妈妈说话，我和妈妈之间的“距离”越来越远……放假了，我有一次偶然在电视上得到了一次可以拥有书包的机会我很想得到它，但妈妈的那句话突然想起在了我的耳畔，但是我抵抗不了它对我的诱惑，即使是一个陷阱。我相信了电视上那位阿姨的话，拿起了电话拨打号码，电话的另一边也是一位阿姨，我按照她所说的步骤去做，闯过了所有的难关，赢得了得到书包的机会，我一阵狂喜。后来的几天中，我一直在等着那方给我送来朝思暮想的书包，但是不然……

我等了许久，并没有等到我想要的，等来的却是昂贵的电话费。妈妈走到了我的面前，一边用怀疑的目光看着我，一边用捎带怒气的话语问我：“是不是你打的电话？”我无言以对，面红耳赤的似一个熟透了的红苹果。细心的妈妈从我的面孔中看出了我的心思，说："慧慧，不是妈妈小气舍不得花钱给你买一个新书包，而是妈妈想让你从小养成勤俭节约的好习惯，以后就不要再打那个电话了，好吗？”我羞愧的点了点头，悔恨的泪水滑过我的脸颊，含一丝苦涩……

美妙的声音有千万种，但是对我来说，妈妈对我的关爱是最美的声音。无论外界的噪音有多大，也掩盖不住它那动听的旋律！世界万物皆变化，唯不变的是妈妈那最美的声音！

初中作文听那最美的声音(篇二十七)

听，大自然在亲切地呼喊着你，小鸟的“啾啾”声，小河的“哗哗”声，树叶的“沙沙”声，风儿的“呼呼”声……

一切是多么奇妙、多么动听!可是，还有一种声音，比这些声音更为美妙动人，那就叫—— 清早，鸟儿们闹铃般清脆悦耳的欢叫声透过窗户唤醒了我，我起身轻轻打开窗子，一股清新的空气扑面而来，我大口大口贪婪地呼吸着美妙的音乐…… 走出了家门，我沿着斑马线向这小路跑步。路上的人不多，挺安静的，但再仔细一听，风在耳边“呼呼”作响，吹得树枝随风飘动，偶尔从身旁骑过的自行车有节奏地“吱吱”一路响个不停…… 来到广场上 ，定睛一看，人可真多呀！广场中央，有一些老人们正在认真地舞剑、打太极、练功等等；四周的跑道上有许多人，有的刚开始做热身运动，有的已经跑了许多圈，还有的人热的满头大汗，正拿着搭在肩上的干毛巾擦着……

“喀嚓喀嚓”，一阵阵轻快的脚步声，好热闹!我仿佛也被人们的热情感染了，立即在晨练的人群中融入了……

6点多钟时，天更亮了些，我开始往回跑，经过菜场时，只听见卖菜人吆喝的声音，买菜人讨价还价的声音，还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……

各种各样的声音此起彼伏，汇成一支愉快热闹的“晨起卖菜交响曲”。

初中作文听那最美的声音(篇二十八)

这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。

请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临之际，万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。

在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的荷花吗？是那开在满池中美丽动人的荷花吗？请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。

生活与愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀，这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开，永远向着希望开。大自然，就是这样，以它独特的魅力，吸引着热爱生活的我，吸引着一切热爱生命事物。

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