他们为学校的文艺表演作文学生用(优秀37篇)
他们为学校的文艺表演作文学生用 第一篇
我校的艺术节在阳光明媚的四月拉开了帷幕。作为班级的中队文体委员，我带头报名参加了“舞林大会”，因为我平时非常喜欢跳舞，所以想在这次“舞林大会”上展现自己，同时也想为班级集体争光添彩。
从报名的那天起，我就开始了积极的准备。我认真地选舞、练舞，并跳给妈妈看，让她帮我参考、纠正。初赛那天，我由于准备充分，所以丝毫不紧张，舞姿优美地跳完了整支舞蹈，好几位评委老师都给出了10分满分，使我顺利地进入了决赛，我兴奋不已，同时也告诉自己要好好练习，争取在决赛那天取得冠军。
艺术节闭幕式暨“舞林大会”决赛的日子终于来到了。我早早地起床，作好一切准备来到学校。当大队辅导员老师报完：“接下来由三（7）班的仇天麟带来大家最熟悉、最时尚、最动感的《Nobody》!”后，我满怀自信地走上舞台，随着音乐舞动起来。比赛完毕，大家热烈鼓掌，同班同学纷纷高呼：“仇天麟真棒！”看到同学们那么支持我，我的心情无比激动，仿佛自己已经成为冠军了。比赛结果，我获得了学校艺术节“舞林公主”的称号。
通过这次艺术节，我增强了自信心，也体会到了集体荣誉感对于个人的意义，在以后的学习生活中，我会继续努力，争取为班级、为学校争光！
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二篇
星期五，我们班进行了一次乐器才艺表演，真可谓是十分精彩呀！
才艺表演是下午第三节课，第二节课才刚下课，同学就将自己的乐器拿了出来，有的调音，有的在和自己的搭档排练，教室里到处都是音乐声。
不一会儿，才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞，紧接着才艺表演正式开始，第一个上台的是瑶灵灵，她拿着二胡走上讲台，向台下观众微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上开始了演奏，只见她手中的琴弓快速的拉动着，手指也在飞快的动着，一连串的音符便飞了出来，那右手时而迅速，时而缓慢，节奏也不断变化着，时而欢快，时而悲伤，时而急迫，时而舒缓，我们的情绪也随着这节奏的变化而变化，当节奏缓慢而抒情时，我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤，但是当节奏又变得快速而欢快时，我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪，也许这就是音乐的真正魅力吧！
当瑶灵灵拉完一曲后，台下传来雷鸣般的掌声，她又冲着台下鞠了一躬后，便走下了讲台。接下来的是刘骏达，只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去，当他的第一个音出来时，他的眼睛便闭了起来，深深地沉醉在了自己的音乐世界里，很难想象，他这么一个平时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入，他的丰收渔歌中表现出了渔民们丰收时的喜悦。更让人震撼的是他的专注，能如此的投入在音乐之中，真是太厉害了！
后面还有很多精彩的节目，我就不一一描述了。在这次乐器才艺表演中，我们都见识到了很多乐器达人，希望这种活动今后可以多搞一些，多丰富一下我们的学习生活。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第三篇
一年一度的学校艺术节演出活动已经正式拉开了序幕，我们六（4）班正在积极备战呢！同学们有的忙着化妆，有的整理演出服装，有的正装扮着造型……，教室里可以说乱成了一锅粥。一些调皮的同学觉得妆后造型奇特，又自己动手把家长们辛苦的成果进行“毁妆”，还有的特意躲到角落，到处充斥着一阵阵的喧闹声。许多小演员们不是妆变了，就是服装乱了，估计学校其他班也都差不多呢。
这次我们班表演的是诗歌朗诵，往年我们班可是年年获奖！为了这次短短5分钟的演出节目，同学们和许多家长可是花了连续几个星期的晚上时间进行排练，真可谓台上一分钟，台下十年功，千万可别出差错啊！
这时，突然听到老师喊到“该我们上场啦！”。同学们立刻安静下来，此刻明显能够感觉到大家紧张的表情，我的心也迅速收紧。在老师的带领下，我们来到一楼图书室入口等候登台，也正好可以看到其他班的同学们穿着花花绿绿的服装，打扮的光彩照人，在绚丽的舞台上尽情表演，绽放着自己的才艺。此时此刻，大家心里充满了压力。
终于轮到我们上台了。站在台上，望着台下黑压压的观众，我不由得紧张起来，居然连背的滚瓜烂熟的台词都想不起来，脑子里短暂的一片空白。一时间，让我的表情僵硬，身体微微颤抖，心里直想打退堂鼓。随着伴奏音乐声响起来，看到台下老师们鼓励的眼神，我的心终于安静下来，尽情地和同学们一起投入到诗歌朗诵中。表演终于结束了，我们的节目赢得了观众们热烈的掌声！在晚上又传来好消息，我们班的节目获得了本次艺术节最高奖“金奖”。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第四篇
7月10童领儿童商场举行了一场才艺大赛，我也报名参加了。
当天下午一点我来到了童领一楼的大厅，领取了参赛号码（我是16号，一共有30位参赛选手），在台下候场。候场时，我非常紧张：生怕自己哪里弹错了（我要弹古筝）。当报幕员说道：“请16号选手准备。”时，我的心跳加速了，“扑通”、“扑通”地跳个不停。我心想：如果时间能过的慢一点儿就好了！
可是，事情并未如我所愿。时间就是飞箭，一转眼，前一个选手很快就表演完了。我只好硬着头皮上去了。一上台，我笑容满面地向评委老师鞠了一躬，然后坐了下来。弹起了我已经练了两个多月的《彝族舞曲》。我弹着弹着，突然想起章老师曾经对我们说过：“弹琴的时候面部要带有表情，身体要跟着手动。”我便赶紧配上了表情与动作。最后，我满脸笑容地结束了最后一个音。鞠了一个躬，下台了。我在台下静静地等待分数。当报幕员报出我的分数时，我激动不已。现在，我高居榜首：96分！
可惜，高兴的时间并不长。很快，我就被一个男孩取而代之了。虽然不是第一名，但是第二名也蛮好的：苏州乐园亲子游年卡一张。下次我还会在参加的！
他们为学校的文艺表演作文学生用 第五篇
一年一度的艺术节到来了，我早早地来到教室。此时的教室犹如一个菜市场，大家都在议论着有关艺术节的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上，和前后桌讨论着自己下午参加什么比赛。
时间过的真快，马上就要轮到我们班大合唱了，班主任戴老师带领我们排练起了我们比赛的曲目：《我们是共产主义接班人》和《小白船》，还调换了一下位置。排练了几遍，我们便踏上了比赛的路程。
我怀着一颗紧张的心上了阶梯，不顾身边的一切，坚定地唱完了第一首歌《我们是共产主义接班人》，接着面带微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌，评委老师说我们发挥得很棒，我们紧张的心一下子变的美滋滋的。
下午，我们个自都有自己接下来的节目，我们四人小组参加的都是陶艺，所以就一起来到了比赛现场——食堂。食堂里好热闹啊！我是五年级第90号，找了“无数”遍自己的位置就是找不到，此时此刻的我，就像热锅上的蚂蚁。突然，黄慈客老师走了进来，手里拿着一大叠编号，我立即跟了上去，找到了自己的位置，坐了下来。我们班大多数的人和我一张桌子，啊，太好了！这次比赛，我用令人恶心的陶泥做了一个爱心形花瓶，里面插了两朵花，还在底部写了四个字：“好好学习”。我又在剩下的陶泥上画了一圆形，把这个圆形切了下来，又在上面画了一片叶子，再把它贴在花瓶的正面，好了，大功告成啦！也许我做得不是最完美的，但我已经满足了！
在这次艺术节中，我学到了该怎么交朋友，懂得了作为一个集体，应该团结友爱。同时，我觉得也很开心、很快乐，因为我学到了很多！
他们为学校的文艺表演作文学生用 第六篇
今天上作文课的时候，老师给我们玩了一个小游戏——哑剧表演。
游戏规则是这样的：老师把我们分成A、B组。每组上去抽取双方各自的表演节目，然后分别派人上去表演并让对方猜。如果对方猜出来了就给他们加一分，若猜不出来，则我方加一分。
游戏开始了，我方通过石头剪刀布的方式，决定让冯彬策出场抽签“呀——我们抽到竟如此简单”，“好，开始表演”老师说道。首先由B组表演，只见唐嘉琦一摇一摆地走上了台，在自己的身上摸来摸去就像个马戏团小丑似得，可滑稽了。第一遍猜不出来，第二遍季嘉琦灵机一动猜了出来——洗澡的时候突然没水了。“好，有请A组出场。”轮到我们表演，一开始我们没有人敢上去，只有季嘉琦一人自告奋勇，可这次的表演需要两个人配合，“三、二、一”老师等得不耐烦了，开始倒计。当老师数到一的时候，我机智地将冯彬策推了出去。
冯同学无奈只好配合表演，我们组表演的内容是在理发店，理发师给一个人理发。只见季嘉琦拿来了一把椅子，冯彬策立刻点头会意，仿佛季嘉琦告诉过他似得，季嘉琦使出了他的“大招”——回手掏，只见冯同学的头发像被刮起来一样立挺，这可就难倒了B组。最后，他们无计可施，只好投降了。
真好玩啊！这次的游戏真让人回味无穷。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第七篇
盼望已久的艺术节终于来到啦，我非常激动，因为我的两个节目获得了一金一银的好成绩。我将在闭幕式上尽情的表演？这一个多月以来，我每天都在大课间和小朋友一起排练。这两个节目分别是竹笛二重奏《塔塔尔舞曲》和打击乐表演《童年》。特别是《童年》这个节目，我是主唱，我将会边弹尤克里里边歌唱，唱歌是我的强项，光想想都很兴奋。
可是，郁闷的事情发生了，就在表演的前一天，我发烧了，浑身难受，嗓子也疼，想着明天就要表演了，我很着急，主唱不在，其他同学的打击乐就没办法表演了，太对不起大家了！想着想着，我的体温升到了度，迷迷糊糊中，听到了妈妈在和王老师打电话讲换节目的事情，xxx不要呀……xxx，可是还没等我说出话来，我就睡着了。第二天，我感觉好了一些，烧退了，我赶紧跟妈妈说:xxx妈妈，我可以去表演了吗？xxx妈妈说:xxx为了你的身体考虑，你只能表演一个节目，竹笛。xxx还好还好，没有把两个节目都换掉，其实我人还是有点不舒服，但是我暗暗对自己说:xxx要加油，一定要坚持把节目演好xxx。就这样，我带病参加了闭幕式的表演，还上台领了一次奖。
对我来说，这一次的艺术节，真难忘啊！
他们为学校的文艺表演作文学生用 第八篇
上课时老师和我们玩了一个游戏，名叫哑语表演。
第一个人是高子轩。只见她瞪着圆溜溜的大眼睛，慢吞吞地走上台。当看到纸条上的词时，眉头一皱，手脚动了几下又停了，眼睛转了转，嘴角露出了笑容。又迅速走到桌子旁，抽了一张纸，走到空调前，向上看了看，发现自己太瘦，够不到。于是一踮脚尖，手伸的老长，身体不时向左又向右，像个圆皮球，最终还是将纸送到了空调风口处，又拉了拉衣襟，吞了口口水，突然手一松，纸随着风飘了下来。高子轩松了口气，用手指表示出二好像说是两个词，又使劲儿，张大嘴巴像个球，呼呼地吸了两口气，把气堵在喉咙上，小嘴一合，将气放入了腮帮子。然后，小眼一眯，鼓成油桶的嘴，一张，舌头一放，呼地一下，一口带着口水的气，从嘴中喷了出来，像一股寒风。可在，看同学们仍能呆若木鸡地坐在那儿，像一个个浮雕。高子轩也是不敢相信自己的眼睛。于是，他又反复做了几遍，尽管脸已经涨得像个葡萄，但还是没人回答。
老师也看不下去了，腿向下一弓，像一个木乃伊。食指伸出狠狠得向前一指，嘴巴也鼓了起来，眉毛皱得像抬头纹，眼睛眯得似线，哇地喷出一团气体。同学们都忍不住了，哈地一声，笑了。尽管老师和高子轩在轮番表演，但是同学们只是笑，并无答复。这时张轩诚喊了一声电风扇一声你怎么知道？老师和高子轩张着嘴问，可是张轩诚只是笑，真！
这就是哑语表演，一个肢体语言的表达。这里的高子轩很逗，老师更是幽默，哑语表演真有趣。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第九篇
今天是我最兴奋，又是最紧张的日子。今天是我们学校一年一度的艺术节文艺表演的日子。我进了教室，就发觉同学们的心情和我一样，既兴奋又紧张。
时间很快就过去了，我们化好妆向演出地前进。我们班是第五个表演的班级。在候场的时候，我们非常紧张，大家直冒冷汗，流出的汗可以汇聚成一条小河。大家非常安静，最前面的人甚至可以清晰地听到最后面人的心跳声。我上台时很奇怪，因为唯独我一人手背在背后攥着一块五角星形的红布。
表演开始了，伴随着《大梦想家》的旋律我们后排的人唱起了这首歌，而前面的人正在跳着舞。歌曲结束了，但我们的表演还没有结束，我们班挑出了十个说梦想的人，我就是其中一个。到我了，我大声说出了自己的梦想。当最后一个人说完梦想时，我将裹在手上的五角星甩开，因为舞台光线太暗，我找不到角，找到后我立即把五角星抛开，五角星一落地，拉星星的五个人立刻抓住自己要拉的角，在最后一刻拉出了五角星。表演结束了，大家都如释重负。
为了这次表演，我们经历了三星期的排练，付出了很大的努力。在这期间，我们不断调整抛五角星的动作，在最后一刻，红五星亮相成功时，我非常激动。我很感激其他四位拉星星的小伙伴，只有我们心往一处想，劲往一处使，才能有最终的成功，这就是团队的力量！
他们为学校的文艺表演作文学生用 第十篇
近日，余坐教室中，忽闻有隐隐音乐之声，忙起身观之，乃同人排练也。始悟艺术节之将至。
未几，钱公子亮翩翩而至，曰：“今有艺术节之表演，何人愿往？”众皆寂。亮复曰：“此乃扬名立万，光耀班级之事也。”逾时，雨昕曰：“吾可为之。”雨昕者，罗家长女也，齿若编贝，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，腰若束素，肩若削成，杏眼桃腮，明艳无俦，体似燕藏柳，声如莺啭林。亮大喜，乃命雨昕为艺术总管。
演唱曲目初定为爱我中华，此命一出，群臣隶民，纷纷进谏，门庭若市。乃废，改为红旗飘飘。期月之后，除雨昕外，雨菲、亦工、韵博等亦入领唱之列。此四人者，皆形貌昳丽而歌喉婉转也。又有心仪，琦雪之徒为之谋，索拉，周澜之伦为之伴唱，根培、梁萧之属为之奏乐。
初唱，其声朗朗，穿云破空；其声悠悠，绕梁三日；时而如断金裂石，时而如珠落玉盘，闻者皆惊为天人，三月不知肉味。亮曰：“善。”心仪曰：“此曲一出，谁与争锋。”琦雪曰：“吾始闻此曲，不觉一惊，再闻迷，复闻醉。”晓海曰：“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”群情大悦，皆欢欣鼓舞。
殊不知，别班皆藏龙卧虎，有识有才之士多于九土之城郭，歌喉婉转之人多于在天之星斗，善歌善舞之徒多于周身之毛发；多才多艺者，举袖如云，挥汗如雨。脱颖而出，难也，难也！我班虽强，亦不易得胜。
但我班非强于人才之多，而强于众心之和也。古人有云：“天时不如地利，地利不如人和。”我班之人，精诚团结，齐心合力，虽有六十人之众，众心一也。若心齐，则必胜；若心散，虽人才济济，仍难胜也。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第十一篇
校园艺术节已经圆满结束了，我们班的孟子涵和禹玥分别获得了钢琴独奏和经典诵读三等奖。林雨欣成绩突出，荣获乐器类“小小艺术家”的称号，并被推送参加素质教育文艺演出。
我有幸成为了经典诵读活动的主持人，现在向你报道我们班禹玥在经典诵读比赛中的情况。她朗诵的题目是《信》，同学们都期待着她能取得好成绩。
第一个选手上台了，他深情地朗诵完后走下台。接下来的选手依次感情充沛地朗诵了事先准备好的内容。终于轮到禹玥了，她从容不迫地上了台，开始朗诵。禹玥准备得非常充分，动作大方、声情并茂，只是在处理肢体语言与话筒的配合上不是很完美，影响了她的最佳发挥。
这次艺术节，给同学们提供了一个展示自我的舞台，让同学们获得了自信并同时积累了经验，为以后登上更广阔的舞台奠定了基础。
我们共同期待下一届艺术节的到来。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第十二篇
一年一度的艺术节到了，都好有很多的小动物都你争我抢地报名。
艺术节开始了，第一个上场的是国宝大熊猫。只见它慢悠悠地走了过来，它手上拿着一根长竹子，就开始吃了，吃了一会儿，它吃出一个笔筒的样子。又拿起磕到逗号，没过一会儿，一个精美的笔筒就做好了！
第二个上场的是浣熊。你别看它很爱干净，这样它才会很健康的哦。只见它的手上拿着一把气球，不一会儿它就把气球吹好了，它用几个气球做了一些漂亮的花朵，小狗等很多的小动物都想要它的气球玩具。
第三个商场的是松鼠。只见它一蹦一跳地走了过来。只见它手里拿着一根棍子和卡纸，还有双面胶。只见它心灵手巧，不一会儿用卡纸折了一些东西，再用用双面胶把它们粘到一起，最后棍子也被粘上了双面胶，再把它们粘到了一起，一个精美绝伦的小雨伞就做出来了。
最后一个上场的是一只小兔子，它一上场和大家都不太一样，它先自我介绍介绍，完了以后它又介绍自己将要做什么？这一切都介绍完了，他它才开始做，每做一步都说出来，就这样不会坏就做好了，它说这就是我做的枫叶。
每个选手都做好了以后，再把选手们的展品都给展览，让大家从中选出前三名，再给他们颁发奖品，结果出来了，小兔子是第一名，因为它在接受的介绍的时候非常非常仔细。大熊猫排第二，浣熊排第三。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第十三篇
打开记忆的闸门，里面装着许多美好的回忆。有令我开心的，有令我伤心的，有令我紧张的，有令我害怕的。其中，令我最印象深刻的就是那次学校的才艺表演。
还记得那次，老师让我代表班级去参加学校的才艺比赛。去之前，我就已经把曲子练得滚瓜烂熟的，心里胸有成竹。可是到了现场之后，看到高年级的哥哥姐姐们精彩的表演，我自信心一下被冲垮了，就像泄了气的气球一样。当主持人叫到我前一号的同学时，我的心里更紧张了，手心里全是汗，心都提到嗓子眼了。虽然我努力克制我紧张的心情，但我心里还是像吊了十五个水桶——七上八下。念到我的名字了，我倒吸了一口凉气，心里打起鼓来，怦怦直跳。我走到钢琴前，手里油油的，脸上火辣辣的。我长吸了一口气，心里默默想着：台下都是水果蔬菜，做好自己就好了。就这样我把自己投入到音乐里，弹完了这首曲子。弹完之后，我向大家鞠了个躬，长舒了一口气，缓缓走下舞台。主持人开始公布成绩，虽然没有获得一等奖，但我依然很开心。
这次表演，既让我非常开心，又让我增加了自信心。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第十四篇
今天，爸爸带我到三中，去看他们学校的文化艺术节表演。
我和爸爸到了学校后，我就赶紧跑到操场，操场搭起舞台，舞台上铺上了红地毯。不一会儿，表演开始了。大哥哥、大姐姐们的表演非常精彩，所有的观众都被深深的吸引住了。其中有我最喜欢的两个节目，一个是“扎西德勒”，一个是“小沈阳的表演”。“扎西德勒”穿着藏族的服装，跳着清音的舞蹈，似乎在欢迎全国各地的人们到西藏去旅游，去开发。舞蹈充分显示了藏族人民的热情好客，也显示了藏族人民的发展进步。观众想起了热烈的掌声。“小沈阳”是一个七年级的男生表演的。他穿着花裙子，背着一个女包，头上还带着发卡，看到这个造型，观众都鼓起掌来。他模仿“小沈阳”维妙维肖。
还有独舞，独奏，她们的才艺很高，我非常羡慕，真是一届成功的艺术家。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第十五篇
伴着凛冽的寒风，我们迎来了在初中阶段的最后一个体育艺术节。星期四早晨，天刚蒙蒙亮，就在校门口听到了运动员进行曲。我迈着轻快的步子走进校园，呼啸的寒风扑在我脸上，可我感觉不到一丝冷意，反而热血沸腾，心情激动。
首先开始的是开幕式，轮到我们班入场时，风爷爷好像知道这是我们初中阶段的最后一个体育艺术节，卯足了劲儿地为了我们喝彩，使操场正中间的彩旗迎风飘扬，好像都在为我们加油打气一般。
体育艺术节的项目有很多，比如：男子1000米，女子800米，立定跳远等，可让我记忆深刻的是接力赛。
星期四上午的最后一个项目是九年级的接力赛，因为是按班次的顺序来比赛的，自然而然我们班就是最后一轮。我们班的参赛选手早早地在比赛场地后面候场，边观看其他班的接力赛，可以汲取经验，边做准备活动，防止出现意外。在观看前面几轮的比赛时，我们都紧握拳头，就好像模拟我们班比赛一样，生怕掉棒。
紧张的时刻终于来到了，我们班运动健儿们个个都摩拳擦掌，听到“各就各位，预备——开始！”这一声令下，我们班的第一位运动员就像离弦的箭一样，将接力棒传递给下一个人，震耳欲聋的加油鼓励声已经冲破天际，到了只剩下几个人的时候，看见我们班与竞争班的距离已经拉开，便都开始松懈，觉得我们已经稳赢，看得我们这些场外观众都不免担心。
虽然最后我们排名并没有进入年级前三，但我觉得这次应该给同学们一个很深刻的教育：不管你的对手怎样，不到最后一刻绝对不能松懈，也不能放弃。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第十六篇
哈哈哈是哪个班笑的这么？哦，原来是我们班在玩哑语表演。
规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。
玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的问道：是扇扇子吗？汗如下？汗流浃背？高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们起来都说：随风飘荡？高子轩还是摇摇头，重复刚才的动作。突然还竖起大中指，有的同学说：你是在鄙视我们吗？高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子得笔直，吸了一口气，紧接着呼呼吹着气，还左右摇头，好像咱们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么？在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：是指风扇！
我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第十七篇
在一所校园里，歌声、欢笑声、喝彩声、掌声汇成了一曲动人的交响乐，由近及远地荡漾开来。原来，湖光中心小学正在举行文艺汇演，校园里的气氛十分热烈。那天，在我们的操场上搭了一个舞台，舞台背景上写着“放飞梦想，魅力校园”这几个紫红色大字，整块背景布是彩色的，这真是一个绚丽多彩的舞台啊！我们怀着兴奋的心情，快步向操场走去，准备参加文艺汇演。
文艺汇演开始了，衣着华丽的主持人出现在舞台上，他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。台下是观看表演的同学和家长，犹如波浪在荡漾。首先是开场舞：《魔法小达人》。同学们在大大的舞台上穿着优美的演出服，尽情地展示着自己的才华。他们的衣服，道具，全都非常生动，好像一个个小魔法师在台上为我们表演魔术。台下顿时响起了雷鸣般的掌声。第三个是我们班的表演《长征》。在台上，我紧张极了，头都不敢望观众，直到音乐响起，我才大胆的面向观众，我把每个动作都尽全力做到最好，希望能得到大家的赞同。到了最后的时候，我站在台中间展现出长征后的喜悦，到了最后造型，大家一起笑了起来，台下又响起了一阵热烈的掌声，顿时我的心里乐开了花。比赛还在继续着，小鸟在天空中自由地飞翔，随着乐曲声唱出婉转的曲子。每一位要演出的同学都在台后精心地准备着。有的发出啧啧赞叹，有的举起相机留下这精彩的一刻。
演完了，就到了宣布结果的时候，同学们非常紧张。最终我们班得到了二等奖，还不错，是我们努力的成果。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第十八篇
今天，我校举行一次小型文艺汇演。在舞台上那xxx活力校园，快乐成长xxx这些字xxx金光闪闪。操场上排满一条条长龙。我们迈着疾快的脚步向操场奔去，我的心情特别兴奋。
开始，两位xxx银光闪闪xxx的主持人在舞台上挥动着麦克风，声音响得特别清脆，响亮。
先由低年级开始，你！三（2）班唱的<>多么婉转，动听。从耳际随风飘来的悠扬的曲调。歌声像一块块小磁石，差点把我吸进里面去。大家满脸红光，做着适度的动作，显得十分兴奋。随着轻快而有节奏的音乐渐渐结素了，大家听得津津有味，有的轻度摆头，有的一丝不苟地听着。。。。。。
这一次到跳舞拉，那震耳欲聋的声音响起时，一位位舞姿翩迁的同学在红色的地毯上翩翩起舞，他们有时脚步沉重，时而脚步轻浮。只见他们轻松自如，动作十分协调，双脚不停踏地
哈哈！终于到我们五（1）班的时装秀出场。首先第一个出场是我们的广播员美女——李洁怡。她那些用普通的塑料袋加上快餐龟壳，独特的发型，真是活泼可爱！男孩子那边，刘子浩和李杰威昂首挺胸，穿着草裙，露出洁白的肌肤，摆出超帅的造型，帅气十足啊！
让人心惊肉跳的时机来了，两位主持人宣布让我们多日哭连的成果。同学们非常紧张，把拳头抓得紧紧的。当那声音告诉我们一等奖落到五（1）班手里的时候，我们共同欢呼：Yes！有的高兴地跳起来，有的与旁边的同学互相拍掌……我们师生共同欢呼，欢呼声弥漫整个校园，真是不可思仪！
他们为学校的文艺表演作文学生用 第十九篇
俗话说，美丽就在我们身边。生活中不乏美，只有寻找美的眼睛；这个艺术节的开幕式包括歌曲、舞蹈、相声、素描等，还有合唱比赛，但我最喜欢的是激动人心、有趣的运动会。
虽然运动会已经消失，但它似乎仍在我的脑海中。比赛开始时，每个人都非常激动。我被分成五组，两男两女。比赛中的第一个跨栏，然后是跳远，最后把球放在那16圈，4个球，并在一条线上获胜。
我们班与三班进行了比较。起初，我们认为三班很弱，没有力量，因为三班有很多小人物。然而，比赛开始后，我意识到这是什么人们不能以貌取人，“我们班输掉了前四场比赛。但第五组赢了一场比赛。我的组赢了。我们组一开始有点弱，但后来我们赶上了一个男孩。在我到达之前，我有点紧张。后面的学生安慰我说，“别紧张，没关系”虽然我不紧张，我心里紧张得要死。
最后是我。我跳过了跨栏。在那里跑步后，我紧张得忘了跳远。我直接跑。到达终点后是换球的时候了。我也很紧张。我不知道该移动哪个球以及如何移动。然后我就捡起一个球，随便地把它放进去。在跑回来的过程中，三班的人也在跑。学生们为我加油，让我快跑。当我听到学生们的欢呼声时，我又有了力量，所以我拼命地跑去。最后，我回去了。我就要跑了，快崩溃了。一开始，学生们都在鼓励我。在这个时候，我没有感到那么累。一切都变成了欢乐。最后，我们队赢了这场比赛。我们班的胜利从此开始。虽然我们输了最后的总分，但我们并不后悔。
我喜欢艺术，我最喜欢运动会。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二十篇
今天，刘老师组织了许多小演员，搞了一次哑剧。下面，由我来介绍吧。
先来介绍举重吧。这次肯定是班上的“力量之王”张宇轩啦。他从门外大摇大摆地走进教室。哈哈，张宇轩把大家笑得人仰马翻。他蹲下来，把手放在一个脸盆里。抹了抹“滑石粉”（其实就是面粉，哈哈！），站起来。笑哈哈的甩甩头、耸耸肩。这一系列的动作，大家已经笑的不行了。他又深呼吸一下，又蹲下去，装成抓杠铃的样子。举起来，慢慢的、慢慢的把杠铃放下来。咬牙切齿就能形容他当时的样子。第二次，劲全部用出来了。我心里暗暗给张宇轩加油！张宇轩脸变成了大红苹果了。又是一次，大家的笑声，已经不能用爆笑形容了。又失败了，唉，我都不想看了。一个字，臭。第三次举，大家都已经肚子不行了。咦？慢慢的……啊！举起来了！啊！…………张宇轩左摇右晃的举着杠铃。成功了！张宇轩骄傲的四处的看。
时装秀也不会亚于举重。首先亮相（我不太记得顺序了，只好乱写）的是聂（我不会写那个玉，是或字的戈字旁要多加两丿）奇&赵越，摆出了“变形金刚”的样式，搞的大家笑得不成样了；曾书雅和戴雨欣则成了“西部枪手”，同学们被逗得笑翻了天。
刘老师的假装洗澡、集体同学的跳绳，肯定又能夺得大家的欢笑。
如果你要评分，我告诉你，绝对绝对，100分。要是想再看我们的哑剧，好，下次一定给你讲！
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二十一篇
半个月前，老师通过挑选，选出了我、郑灿灿、许仁骐三位同学去参加三年级个人经典诵读及诗词大赛。
一眨眼，比赛的日子就到了。经过半个月的辛苦练习，我已经把五本要背的国学书背得滚瓜烂熟了。
把妆化好后，我就穿上了妈妈给我买的李白服，系上了腰带，戴上了燕尾帽，穿上了古人的靴子。哈哈!小“李白”诞生了!
听说这次全三年级都要来看我们比赛，我一定要好好表现，不辜负大家的期望。
不一会儿，人都到齐了，表演正式开始!
大家的表演都十分精彩，有唱歌、跳舞、朗诵……服装也各不相同，有将军服、西装、裙子……我表演的是朗诵《将进酒》。
表演完的人越来越多，也离我越来越近，我也越来越紧张。
终于轮到我了，我大步流星地走上舞台，音乐响起，我开始了朗诵。我铿锵有力的动作和高昂的声音，赢得了台下观众的热烈掌声。表演完之后，我开始答题，主持人放出第一题：背诵“熟四书”，糟糕，忘词了，因为太紧张了，心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地跳。但是我不能因为一句就牵连了整篇课文，所以我就将错就错的地背了下去。第二题我答对了。一颗心终于平静了下来。
终于到了令人激动的时刻——颁奖环节，我因为第一道题错了两句，就只是“小榜眼”，真的好遗憾，许仁骐得了“小状元”，我可真佩服。
这次比赛，让我收获了自信，懂得了赛前充分准备的重要，也懂得了比赛时的心理素质要强大，不能慌乱。总之，我会继续努力!
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二十二篇
五月，百花盛开的季节；五月，和风吹佛，阳光灿烂；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一个个小朋友。忽然，一阵熟悉的音乐响起，那是筷子兄弟的小苹果。喔！原来他们跳的是小苹果。他们是三年级的小朋友，小巧的身子扭来扭去，好不可爱这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。
“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。
一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了……我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来……
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二十三篇
“哈哈哈”是哪个班笑的这么开心?哦，原来是我们班在玩“哑语表演”。
规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。
玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的'问道：“是扇扇子吗?汗如雨下?汗流浃背?”高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们站起来都说：“随风飘荡?”高子轩还是摇摇头，重复刚才的动作。突然还竖起大中指，有的同学说：“你是在鄙视我们吗?”高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子站得笔直，吸了一口气，紧接着“呼呼”吹着气，还左右摇头，好像咱们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么?在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，身体左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：“是指风扇!”
我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二十四篇
我们五三班举行了一次才艺表演。
第一上场的是谢深柏同学。他唱了一首很激情四射的歌。谢深柏同学很投入的唱着，也很认真。下面有一些同学也被他感染了，哼起了小调，跟着谢深柏同学一起唱，真是蛮好的，让我们当听众的大饱耳福啊！同学们听得是那么津津有味！谢深柏同学一唱完，“啪啪啪！”掌声立马响了起来。
“下一个节目有张弛、姜懿容、陈雅姻同学演唱歌曲《蜀绣》”主持人张之韵来宣布下一个节目。我一听“哇！这三个同学搭档从来没用见过，好期待啊！”她们的两只手一前一后很有默契的配合着。她们的手时而身展开，时而合在一起，就像天上的星星一样一眨一眨的。她们一会儿伸左手，一会儿伸右手，一会儿两手同时伸出，如此反复。“太美了！”精彩的舞蹈结束了，台下传来了阵阵雷鸣般大的掌声。
下面是由莫丽娜、张之韵、崔楚莹、魏楚昀这四朵姐妹花来表演舞蹈《Baby》。她们穿着统一的服装，跟着音乐翩翩起舞。两只手优雅的摆来摆去，随后他们又做了许多优美的动作，全班同学看到津津有味。她们动作非常整齐。一表演完，全班同学又情不自禁的鼓起掌来。
第四个节目了。曾颖诗、张晓玲、黄晓燕来演唱《宁夏》。她们绘声绘色、充满热情地演唱着。她们的声音响亮、优美。唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
真是一次有趣的才艺表演。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二十五篇
我校举行的 “六一文艺演出”，经过自己的练习，同学的帮忙，老师的指导以及旁人的认可，于20XX年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟，于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。
此前不久，老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出，得到了同学们的热烈响应，她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累，每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人，我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。
本次表演共计26个班，节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位，其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大，但表演的姐姐神态自若，不慌不忙，令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容：妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......
天色渐晚，我们的成功演出已接近尾声。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二十六篇
今天是我们学校一年一度的风筝艺术节。
来到了操场，我和其他六位同学，被老师选去个体育老师当小助手。来到体育老师身边，老师便让我们站在一边等着，到时候再让我们来帮忙。
第一项是升国旗，主席台上的同学一宣布“奏国歌！”广播里便响起了《义勇军进行曲》的音乐。主席台上的同学又宣布“全体起立！敬礼！”操场上的所有人都站直，向着徐徐升起的红旗敬礼。我们七个人就有些不知所措了，经过一番讨论，也冲着红旗敬礼。
第二项，便是宣布比赛规则和评比标准。第三项才是重头戏——开始比赛了！我们七个同学除我以外，其他人负责把参赛选手分别带到一至六跑道进行比赛。而我呢，只是悠闲地坐在一边看比赛。
随着一声哨响，二年级的第一组风筝飞上天空了！六个风筝同时飞上天空了！我站在一边，假装手里拿着一只麦克风，给站在旁边的同学当起了解说员，“欢迎来到英华小学2017年度风筝艺术节，我是解说员。下面是我校第一场比赛画面。”我指着天上一只风筝又说道，“这只风筝似乎飞的不太稳定，好像快要掉下去了，情况好似不太妙……”果然风筝突然直线下坠，眼看就要掉到地上了，放飞手在这千钧一发的时刻巧妙地控制住了风筝，使风筝有超自然一般地重新飞回了天空。瞬间，操场上一片惊呼声，我还隐隐约约听到低年级的几个小同学大喊：“太神奇了！太厉害了！”
之后，比赛便在快乐的笑声中与惊呼声中度过了。这次风筝艺术节虽是辛苦，可还是非常快乐。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二十七篇
今年是我们亲爱的一附小学114周年华诞，如往年一样，我们要以一台精彩纷呈的表演来庆祝呢！盼望着，盼望着，期待已久的艺术节终于到了。你看，一大早我们在教室里化妆呢！有的男生东跑跑，西跑跑，还有的女生细心地互相整理衣服，教室里好不热闹！
终于要出发了，一路上我努力平静下心中的紧张，想再复习一遍舞蹈动作，可我脑子里一片空白，再看看其他人，他们有的也紧张得直冒手汗，有的说着笑话，缓解着心中的紧张。幸好有家长们的陪伴，慢慢地我紧张的心情平静了下来。
“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光……”随着音乐响起，表演开始了，灯光在我们头顶变幻着，刹那间我忘掉了紧张，其他人的动作也非常整齐划一，跟平时调皮好动的样子简直是判若两人。只见我前面的高管钰儿精神饱满，动作到位，再看看杨桐瑞，咦，她怎么把一个动作忘了？我赶紧集中注意力，和我的小伙伴配合好，希望老天保佑一切顺利。哎，艺术节可真让人又爱又怕啊！
“啪啪啪……”表演终于结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，没有经历风雨怎能见到彩虹呢？回想起如果没有连续几个周末熬夜的排练，也就没有今天的精彩演出。俗话说：“人心齐，泰山移”，看来，只要我们齐心协力，所有的困难都不是困难！
“心怀梦想，奋勇攀登，我们都是追梦人！”直到此刻，我的耳边还回荡着那天的宣言，真是一次令人难忘的艺术节啊！
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二十八篇
今天，学校将要举行一年一度的艺术节表演。一大早我就来到了教室，刚一进教室的门，就看到教室里像炸开了锅一样，同学们有的在讨论化妆的事情，有的在讨论换衣服的事情，还有的在讨论观看时的纪律。
下午，我们化好妆换好衣服，来到了舞台边候场，眼看就要到我们班表演了，我心中既兴奋又紧张。兴奋的是，终于到了我们展现自己才华的时候了；紧张的是万一动作做错了怎么办？
终于轮到我们班表演了，我忐忑不安地走上舞台，但我的脸上还是挂满了笑容。我在心里对自己说；“别怕，没事的，都排练这么久了，表演一定能顺利进行的。”
伴随着第一句歌词；“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光。”我高高地举起了手，这个动作开始了我们的表演。大家都卖力地跳着舞，虽然我们已经很累了，但依然没有放弃。《大梦想家》这首歌结束了，音响里播放出了《我的未来不是梦》这首歌以及我们十个同学的梦想，轮到我的时候，我大声地说出了我的梦想。舞台下，投来了周老师和郁老师赞赏的目光。等所有同学的梦想都说完后，拉星星的同学开始拉星星了，其他同学边做动作边喊：“心怀梦想，奋勇攀登，我们都是追梦人！”这时，一颗红色的大五角星就展现在了观众的眼前。人群里爆发出了雷鸣般的掌声，我不禁想起了以前天天刻苦学习的情景，真是“有付出才有回报”啊！
像歌里说的一样，我的未来并不是一场梦，我要用实际行动来实现我的梦想。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第二十九篇
哈哈!我今天要上台表演了，因为这周是我们这儿的小学艺术节表演周，昨天是五年级组表演日，今天轮到我们四年级组了。吃过午饭，赶紧去学校化妆，穿上洁白的衬衫，青色的长裤，同学们个个精神抖擞!
到了报告厅入座之后，我被闪亮的灯光照得睁不开眼!不一会儿女主持人用优美的嗓音说：“有请4班上台表演小合唱《朝霞之歌》领唱王晓聿同学。”说完便退了下去。这时我的心里像揣了一只小兔子，上窜下跳!我努力让自己平复情绪，并告诉自己，深呼吸，不要紧张，就像排练的时候那样自然就好了。
我们排着整齐的队伍上了台，走到我的位置那里跪了下去，顿时觉得好难受，脸涨得通红。我转过来想想，这不是我一个人在表演，为了我们团队的荣誉，我也要坚持下去!
当唱到第二段的时候，我要开始做动作了。先低头再抬头，我比别人好像慢了一拍，我有点想放弃了，心想不是还有下次吗?忽然我看见了人群中妈妈期待的眼光，仿佛在对我说加油，你能行的!便鼓起勇气，调整了一下节奏，跟上了同学们的脚步，将节目继续表演完成!最后一起向观众席鞠了一个躬，在闪烁的灯光下，排着整齐的队伍下去了!
演出完毕后，主持人叫每个班上选四个小演员上去拍照，我幸运地被选上了。随着几声咔嚓，我们甜美的笑容留在了美丽的照片上。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第三十篇
书是我们生活中的良师益友；书是人类获得知识的源泉；书是人类走向进步的阶梯。而我小时后却不这样认为。小时候的我，只知道书是供我叠纸飞机用的东西。妈妈给我买了唐诗类的书籍，都被我叠成了小船、小飞机。从那以后，妈妈再也不给我买书了。
就这样到我上幼儿园大班时，老师和爸爸的举动改变了我对书的认识，改变了我幼小的心灵。
记得有一天早上，我到老师的办公室补交作业，我看到老师正拿着一本书津津有味地读着，我一连喊了三声报告，老师都没有反应。我以为老师不理我，就赶快走了出去，可还没走几步，我就被水房里流出来的水滑到了，声音惊动了正在看书的老师，老师急忙跑出来把我扶起。我说：“老师，您在干什么呀!读书真得那么有意思吗？那里面有什么好玩的？”老师微笑着向我点了点头，说：“以后你会明白的”。
回到家里，我正想跟爸爸说事情的经过，结果爸爸也在看书，我大喊：“爸爸！”爸爸吓了一跳：“哎呀，我儿子今天怎么了？”我答道：“啊！今天你怎么和老师一样不理人”。爸爸说：“书是人类获得知识的源泉，读书能让我们的生命得到延续”。我急忙说：“不看书能缩短人的生命吗？”爸爸拍拍我的头就做饭去了。
晚上，我要求妈妈买书当作生日礼物送给我。其实我想让妈妈买个M16玩具枪送给我，可能书会更有意思吧？还是有机会再说吧。
生日那天，我如愿以偿的得到了两本《格林童话》，读着读着我被书中的故事情节深深地吸引了，从而爱不释手，饭差点儿都忘记吃了。因为它让我身临其境，我喜欢读书！我爱读书！我学会了读书！
他们为学校的文艺表演作文学生用 第三十一篇
校园艺术节十一月二十一日下午，芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了，艺术节的节目丰富多彩，各个年段各个班级都做了精心的准备，场上掌声不断，气氛异常活跃。我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服，威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演：九个同学一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演，陆诗婕威严地命令：“格斗士，预备!
1、2、3、4、5、6”——“格斗士”出拳、接招、擒拿!
一系列的动作，我们做得有板有眼，非常精彩;最后是“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，在洪欣奕一声“格斗士，预备!
”的口令后，只听“啪、啪、啪、啪。”随着踢板传来的悦耳声响，四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功!
舞台下响起了同学们热烈的鼓掌。我们的表演取得了圆满成功，我们迈着整齐的步伐走下舞台。所有的演出结束以后，评委们为各个节目做出了公正的评比，三年(3)班的《课本剧》表演得到了一等奖，我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖，同学们高兴极了!
他们为学校的文艺表演作文学生用 第三十二篇
今天是我们校园艺术节三年级表演节目的日子，同学们一听就激动起来。有的高兴地手舞足蹈，有的在教室里奔跑着，有的开心地笑了起来，脸上两个酒窝起码能装二两酒。教室里顿时像一个热闹的菜市场。
当我们候场时，每个人都很紧张。我在脑子里迅速地搜索着跳舞的动作。突然，在记忆最深处找到了那些动作。但我依然紧张，因为我怕自己发呆了，忘记了要做什么动作。我心里的那只小兔子在里面奔来奔去。
上台了，我们随着美妙的音乐声跳着舞。“一个一个梦想飞出了天窗”我听到后，把左手举起，两脚叉开。“一次一次想穿梭旧时光”我先把双手打开，然后把右手放在肩膀上，又把左手放在肩膀上，再做一个敬礼的姿势，把手放下……到了最后，有一个转圈的动作，我刚转完就要晕了，但我还是坚持住了。
顿时，我想到老师说的一句话“台上三分钟，台下十年功”。别看这次表演只有短短几分钟，可我们为了表演付出了很多的时间和努力。果然，我们在这每一次排练上流出的汗水，都没有浪费，得到了应有的回报。
表演结束后，观众响起了热烈的掌声。这次艺术节让我明白了“人心齐，泰山移”的道理，它告诉我们大家齐心协力什么事都能解决。
只要向着梦想去不懈努力，总有一天会实现的。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第三十三篇
今天上午，妈妈给我画好了妆，我穿上了旗袍，和一件外套，你们猜我要去干嘛？其实我是要去参加才艺比赛，我比赛古筝。爸爸把古筝抬到车上，那时候下着倾盆大雨，而且非常冷！
到了城北小学，里面热闹极了！有参加钢琴比赛的、葫芦丝比赛的、二胡比赛的……我带好指甲，在里面练了一下。一位工作人员叫道我的名字，那时候我便开始了紧张，因为这是我第一次的比赛，到了那里，要比赛的人还很多，我慢慢的踏实下来。等到我前面的那一个人进去，我又开始紧张了！我把外套脱了下来！
到我了！我把参赛证给了评委，报了幕，开始演奏了！可我手又在发抖，几乎谱子就快忘完了！但我还是在回忆着谱子。还没演奏完，评委就叫我停了下来说：“可以不演奏了！”我出来了，那时我还在紧张！慢慢的才放松下来！
我在回家的路上想着不管成绩，不管结果怎么样！我觉得我已经打破了关在我心里的那个笼子，那个笼子就是胆小、害怕、不敢去参与。不管怎么样这是我最大的进步，最大的成就！
他们为学校的文艺表演作文学生用 第三十四篇
盼望着、准备着……终于迎来了我们期待已久的才艺表演。星期五，同学们穿上节日的盛装，带来拿手的乐器，迫不及待地要给大家表演才艺。
下午第一节课后，大家争先恐后地到袁可茗处登记。上课铃响了，教室里鸦雀无声，表演即将开始，我的心像小兔子一样“怦怦”地跳着：我会不会忘谱子呢?同学们会喜欢吗?终于轮到我了，我惴惴不安地走到讲台桌前，吹起了葫芦丝。同学们细心聆听，有的眼睛放着光芒，像闪烁的星星;有的脸上露出笑脸，像温暖的太阳，我的表演在同学们鼓励下圆满完成了。
今天的节目丰富多彩，有笛子、葫芦丝等乐器演奏，有谜语、故事、笑话等语言类节目，还有唱歌……同学们个个多才多艺。
在这些节目当中，我最喜欢周桢凯的竹笛演奏。他轻轻地把曲谱书放在讲台上，缓缓地拿起竹笛，只见他的手指在又圆又小的孔上轻盈地跳动着，像一个个舞动的精灵，一首悠扬的乐曲奏响了。同学们惊呆了，教室内外的动植物也陶醉了，我仿佛看到小草在“啪啪”拍手，小花在“哗哗”跳舞，小树在“沙沙”歌唱。小鸟飞来了，蝴蝶飞来了，它们不约而同地赶来观看才艺盛宴。
时间过得真快，才艺表演不知不觉结束了，我们暗暗下决心，在家继续苦练，期待下次更好的表演。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第三十五篇
每年的六一儿童节，我们学校都会举办儿童节才艺表演，今年也不例外，一大早，我们就来到表扬的场地等待儿童节才艺表演。
儿童节才艺表演开始了，第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。
第二个节目是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。
接下来，业余舞蹈班有三个节目，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。
我班的节目是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。
不过，我们还是非常开心，因为儿童节才艺表演非常的精彩，只可惜这样的节目一年又一次，要是每个月都能看一次该有多好呀。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第三十六篇
一年一度的校园艺术节开始了，校园里处处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：“你可不能忘了词呀！”我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我激动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。
节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次，我的胆子好像大了点，不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我激动地满脸通红。
校园艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很高兴，因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。
他们为学校的文艺表演作文学生用 第三十七篇
昨天晚上我们可是好好观赏了一场闪电带给我们的“表演”。
我在快八点的时候下楼玩了。但是天公不作美，我们才玩十来多分钟，天上就开始劈闪电，天空一会儿白一会儿黑的，弄得我们头晕。不过，当时还未下雨，我们就没在意。“没事儿，接着玩吧，”我说，“再不玩没时间了，一会儿真下大雨了怎么办？”调皮的女生小声嘟囔：“凉拌。”话音未落，“哗——”雨一下子下大了。
“这下可好，还是躲吧。”大家来到单元门下，躲避大雨。突然一个女生“啊”的一声惊叫，把我们都吓住了。天啊，大家往天上看，正有一片白色闪电，最恐怖的是，在一片白中，还有一道像笑着的嘴巴一样的闪电，恐怖的白色让一个女生被惊哭了。的确挺恐怖的，接下来，又有一个像半圆，又像字母C的闪电劈下来，这个虽然没上一个吓人，但也够惊险的了。很多女生想回家，但没人陪她们回去，所以她们便蹲下来，干脆不看。这时，一声雷响，闪电又一次劈下来，这一次就跟大家平常画的一样，一个“之”字，其中一个人要打电话给还没回家的妈妈，但是被我们拦住了。最后闪电一直不消停，它的“表演”也一个不带重样的。我也想回家了，雨已经很小了。所有人都不想看了，只有可怜的宁宁和她的妹妹还呆在单元门下——她们的妈妈还没回来，她又没带钥匙。
这次闪电的“表演”可真是惊险刺激，想必你看了我这篇文章之后，也会回忆起昨天你那里的情景吧。昨天，你看“表演”了吗？