五年级写景的优秀作文450字以上(优秀13篇)
五年级写景的优秀作文450字以上 第一篇
秋风太萧瑟,使你不愿来往。
秋叶太灿烂,映得你难以回返。
枯枝太悲凉,惹得你防不胜防。
独自走在回家的小路上,夕阳伴随着我,悄咪咪的。惬意地踢着路边零散的一块块小石子。漫无目的地四处转悠着,忽然瞥见树叶有一种要被烤焦的干嫩。茫茫绿丛中丝丝枯黄与夕阳映照着,凄凉之感顿生。
秋到底是什么颜色的?是夏舍不得脱下她美丽的绿色大衣,还是秋姗姗来迟?秋那颗不肯到来的心真是难以捉摸,她即使来了也不会滞留。因为没等到秋风瑟瑟就已寒风呼啸。冬已然抢先到来,掠夺了秋的存在感,秋仓皇逃去再不留一丝印迹。冬气势汹汹地来了,掠夺着掠夺着……大地一干二净的时候,我怀念着秋。那么短暂的日子,她就把大地染黄了。没有一丝其他色彩。黄得闪亮,黄得耀眼,黄得凄美……她带来的是丝丝凉意,留下是光秃秃的一片苍黄。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋的确很美:她没有春的祥和,没有夏的酷热,更没有冬的凛冽。她把收获沉甸甸地挂在枝头,她把丰盈镶嵌进农人的笑脸,她把游子的乡思融化在皎洁的明月中……
她来也匆匆,去也匆匆,总是让人来不及欣赏就离开了。还未感受,就已逝离。我从未曾抓住过它……
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”这般秋色,我何日才能饱览其灼灼风华?
五年级写景的优秀作文450字以上 第二篇
所有的孩子们都有个自己赖以生存的另一个家-校园,我也不例外。校园,一定是小伙伴们无限向往的圣地,校园的四季也一定令同学们有着无限的暇想!
春天的校园万物复苏,流光溢彩,一切都显得那么美好,瞧,走廊里,同学们正开心的玩耍,无忧无虑,一棵棵挺拔的大树,一朵朵怒放的花朵,都望着孩子们笑了。
夏天的校园,一切都显得那么紧张忙碌,同学们都不顾盛夏的炎热在教室里紧张的复习功课,尽管他们挥汗如雨,但是都想把功课早日完成,窗外的树上知了吱吱呀呀的叫个不停,好像也在为同学们加油!
秋天的校园,凉风习习,金秋送爽,同学们在学校里散步,一切显得那么的宁静,时不时的微风拂过,心中舒畅极了,那棵桂花树也散发着诱人的香味,沁人心脾。
冬天的校园,并不沉闷,更多的是同学们的欢声笑语,窗外尽管飘着鹅毛大雪,但是孩子们的心里却是暖洋洋的,他们奔跑在学校的操场上,雪花落了同学们一身,但他们却不畏惧严寒。挺拔的雪松还是巍然耸立着,暗示着我们也要像它一样永不懈怠的成长。
校园的四季,一切都显得那么的美好和谐,无论春、夏、秋、冬到处都充满着欢声笑语,难道你不觉得吗?让我们都来珍惜这美丽的四季吧!
五年级写景的优秀作文450字以上 第三篇
童年是一首美丽的诗,漂浮在我的天空,旋律闪烁,温暖。
小时候喜欢牵牛花的黑色种子,圆圆的,饱满的,泛着黑色的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子,那些又小又长又窄,略受欢迎的种子被我扔在窗外的草地上。
有一天,我发现草地上长满了牵牛花,又浓又绿,一个个朝我笑。我微微楞了一下,心里有种奇怪的情绪,我沉默了。
后来才知道,当时莫名其妙的云,是对大自然赋予爱的力量的一种敬佩,但那时候还年轻。
爱情真的是一个很奇妙的东西,给被陌生的wow路拖累带来无穷的力量。
蒲公英在风中旅行,因为风的爱,有力量飞翔,然后降落,生根,开花,繁衍新生命。
走在一群人中间,因为家人的爱,我们有着幸福甜蜜的回忆。对我来说,爱是我所有的能量来源。没有妈妈的爱,我不会坐在考场上,勇敢地迎接生活的挑战。没有朋友的爱,我不会站在校园里微笑着面对初中的生活。
我拥有世界上最强的力量,它不会被污染,干涸,然后消失在我生命的另一边。
我们无微不至的呵护也成了一道风景,每一道风景都被我们陶醉,每一道风景都为我们的生活增添光彩。
五年级写景的优秀作文450字以上 第四篇
周末,天气格外晴朗,趁着这大好时光,我和妈妈来到乡下拜访外婆。
乡村的景象一如既往,天那么蓝、地那么绿、花那么艳、空气那么清新,不时还有一群小孩子缓缓穿过马路,在小树林里嬉戏、追逐、打闹。
来到外婆家,与外婆聊了几句话,我便独自走出家门,在小路上散步。外婆家门口的小河似乎比以前更清了,清得能照出人影,能看见水底的鹅卵石。岸边的柳树在微风中摇曳着碧绿的枝条,可真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!
不知不觉来到一座小土山前,这是小时候常与哥哥姐姐玩闹的地方。山上开满了金灿灿的野菊花,一丛丛,一簇簇,煞是好看,虽比不上牡丹的雍容华贵、玫瑰的娇艳欲滴、桃花的粉嫩可人,却流露出独特的乡野风情。
再往前走走,是一片绿油油的草地,大绵羊悠闲地在草地上吃着鲜嫩的青草,远远望去,就像一张硕大的绿绒毯上点缀的白花。
草地的旁边是田野,一阵风吹过,一片片绿油油的小麦如同波浪涌动着,翻滚着;金黄的油菜花散发着浓郁的香气,引来了几只勤劳的小蜜蜂采蜜。
我喜欢这美丽的乡村!
五年级写景的优秀作文450字以上 第五篇
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。
我跟随爸爸妈妈来到了荷花园,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……
微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。
五年级写景的优秀作文450字以上 第六篇
杨虎沟,一个美丽的地方;杨虎沟,百花盛开的花园;杨虎沟,一望无际的森林。今天,我将带着各种传说走进杨虎沟。
山路十八弯,到了郊区,路东拐西拐,但看到的东西让我们忘记了路的疲劳。杨虎沟有一些“美女”。
枫叶美不胜收,杨虎沟的枫叶美不胜收,可与“小黄山”——关门山的景色相媲美。九月的枫叶虽然没有火海,但是灯火通明,——,半红半绿,也有特别的味道。
美丽的溪流,杨虎沟,杨虎沟,自然会有水。整个杨虎沟就只有这么一条短流水。小溪清澈见底,水面上漂浮着倒下的树木,岩石落在里面,沐浴着清凉。
生态之美,杨虎沟的山里到处都是蘑菇,草丛里有蛇。我们冒着被蛇咬的危险去采蘑菇。幸运的是,我们很幸运。我们只遇到了一条胆小的蛇,但是我们收集了很多蘑菇。当然生态不仅仅是蘑菇,还有爸爸很喜欢的核桃树。这样,我们就可以满载而归了。
美丽的乡村,有一群来写生的学生,还有他们的老师。安顿下来后,他展开家伙,开始画画。我看了一位老人的油画。图为:村门前,门旁柳,柳旁水,栩栩如生。
在杨虎沟游一次真的很配我!
五年级写景的优秀作文450字以上 第七篇
“青山相连,白云环山,梯田碧绿,一阵歌声在风中蔓延。嘿。谁不说我的家乡好……”每当我听到彭阿姨的歌,我总是想起我美丽迷人的家乡,其中我最喜欢家乡的果园。
春天,万物复苏,果园生机勃勃。春雨的滋润下,果树慢慢发芽,森林里各种各样的鸟儿在树枝上唧唧喳喳,仿佛在说:“果树,果树,快长大吧,我帮你抓吃你的虫子,让你健康成长!”
夏天,果树长得茂盛,覆盖着金色的阳光和蓝色的天空。孩子们在树荫下乘凉,开心地玩耍,玩得很开心。
秋天是一个丰收的季节,也是村民最忙、最开心的季节。人们在果园里采摘水果,享受收获的喜悦。大红苹果像害羞的小女孩一样,藏在树叶里,很漂亮。梨树上的小梨呼呼大睡,金色的阳光照射在这些小宝宝身上,很美。结着金色果实的橘子树像红色丝绸一样飘动,像燃烧的云一样飘动。在又大又绿的葡萄叶子下,有一串晶莹剔透的葡萄,紫黑圆圆的,像紫色的珍珠!
冬天,大雪从天而降,大地一片雪白。果园被厚厚的被子盖住了。疲劳了三季,睡着了,甜甜地做着梦。这是一个美丽的景象!
我爱我家乡的果园!
五年级写景的优秀作文450字以上 第八篇
今天,我们班又上了一节有趣的科学课。一上课,老师就指着讲台上六个小烧杯里的液体问,谁还记得我们去年学的区分液体的方法?学生们一个接一个地举手回答说:“你可以通过看、闻、尝、摸来辨别。老师强调,品酒的方法要慎用。”以防有毒液体。然后老师让学生仔细观察:谁的眼睛最锐利?过了一会儿,倪代文杰勇敢地走上前去,准确地说出了食用油、蜂蜜、水、牛奶四种液体的名称,两个烧杯里的液体都错了。过了一会儿,桑家豪说一个是洗手液,一个是洗洁精。老师大大的抬起了他们俩的眼睛。
那我们要用天平称同样量的液体,哪个最重?学生们一遍又一遍的称重,精神奕奕,最后蜂蜜最重,食用油最轻。
第三个实验是把不同的液体同时倒在斜板上,看哪种液体先滑下来。我们都睁大眼睛,以免看不清楚。结果洗手液和蜂蜜滑的慢,水和牛奶滑的快。滑的慢是因为粘。
事实证明,许多不同的方法可以用来研究液体的性质。要完全理解一件事,需要多种方法。为了奖励学生的思考,老师奖励全班同学一个小滴管品尝蜂蜜。大家都很开心!
五年级写景的优秀作文450字以上 第九篇
每当秋高气爽,天高云淡,闲暇时我总会走进那迷人的田野去。
大雁在高空中飞翔,是那样的喜悦,这是为什么呢?原来,它要飞到温暖的南方去。它边飞边唱着动听的歌,告诉大家一个企盼已久的喜讯:“秋天来了!秋天来了!”
田野里硕果飘香,热闹非凡。谷穗弯着腰,仿佛是被自己成熟的果实压下了头。棉花悄悄地睁开眼睛,雪白的肚皮裂了一道小缝,好像饱胀得马上要破裂似的。苹果把自己打扮得漂漂亮亮的,抹红了脸蛋,穿上了新衣,胖乎乎的样子,真可爱!玉米摸了摸自己的胡须,笑呵呵地长叹了一声:“哎!老了!”抬头远望,农民伯伯收割完的谷穗,整齐地堆在一起,似乎是一个亭亭玉立的翩翩美少年,还像是数万只牛羊在奔跑。
落叶,幽静地飘着,飘到那狭窄的小路上,路上积满了金黄色的叶子,踩上去发出咯吱咯吱的响声,真是条别具一格的地毯!
落叶飘呀飘,飘到了小河里,小河水缓缓地流着,几条小鱼儿,在那里欢快地嬉戏、玩耍,它们游到了落叶底下,把那当做了自己的家,美美地睡着了。
虽然,秋季时,有些树叶落下来了,但枫叶却犹如火焰一般,深深地吸引了我,让我想起一句诗“霜叶红于二月花”。这不,说的就是枫叶。
秋天,果实累累,是个丰收的季节;秋天,万紫千红,是个美丽的季节。我真想用一支神奇的画笔,把秋天的金灿灿、暖洋洋画出来,勾出迷人的秋色。
我爱你,芬芳浓郁的秋天!我爱你,多彩的秋天!
五年级写景的优秀作文450字以上 第十篇
“校园多美啊!到处都是草。明朝果实累累的时候,风景更妖娆!”
谁在背歌谣?是校园里的秋风。走进敞开的学校大门,沿着金色的墙,我来到了通往操场的小路。道路两旁种满了盛开的花朵、热情的杜鹃花和娇嫩的菊花。
这个,那个;这个星团,那个星团,从远处看就像一张彩色的地毯。
走在黄色石砖覆盖的小径上,我不知不觉地来到了操场。一阵微风轻轻地吹着我的头发,当风过的时候,我的头发又轻轻地落在我的肩膀上。
跑道边上的大树穿着新的金色衣服。他们边跳舞边唱歌,仿佛在炫耀自己的魅力。教学楼下的芒果树又高又壮,很多叶子从土树枝上掉下来,树枝上的芒果金黄饱满,让人垂涎欲滴。
足球场上的草有点黄,有点绿。顽皮的微风弯着腰,不反抗。风过,他们又站起来。他们多强啊!
老师和孩子们都很高兴在绿草地上玩耍,跳绳和踢足球…
小路边上的花,操场上的树,长满水果的芒果树,老师和孩子们的玩耍,构成了一幅校园秋景画。
“校园多美啊!到处都是草。明朝果实累累的时候,风景更妖娆!”秋风又在背歌了。
五年级写景的优秀作文450字以上 第十一篇
当一片叶从树上飘落,当一朵花慢慢凋零。你会发现,原来秋天已经在你浑然不知时来临了。
夏日燥热的空气慢慢褪去,时不时会吹来一阵阵凉爽的风。一条条柏油大路披上了金黄的新衣,一片片树叶飘落脚底。树叶伴随着微风发出沙沙的声音,仿佛正在演奏一首快乐的交响曲。街上人来人往,但少了一份夏天的烦躁,多了一份秋天的平静。
这是一个收获的季节,也是一个繁忙的季节。一望无际的田野里,远远望去,就像铺上了一层金色的地毯。农民们还在田里劳作,期待着满园的丰收。
头望去,太阳在树枝后面散发出淡淡的光芒。阳光照射在这充满生机的地方,不热,暖洋洋的。在阳光的辉映下,大地又蒙上了金色的纱。本就金黄的树叶在阳光的照耀下变得更加灿烂。
一路踩着满地的金黄继续向前走,落叶在脚下发出吱嘎的声响,偶尔几片残缺在眼前飘落。但这景象并不苍凉,反而有种积极、快乐的感觉。一棵棵树褪去枯黄的旧叶,等到寒冬过后,长出嫩绿的新梢。走得累了,躺到草坪上,软绵绵的小草还是绿的,它们比不知什么时候飘落的落叶晚一些。随手拾起一片梧桐树叶,举到眼前。用叶遮挡阳光,它便如散发着属于太阳的光芒一样。
阳光透着白色的窗帘照进来,道路树的影子若隐若现,伴着星星点点在风中摇曳。仿佛整个世界都静了下来,只有时不时传入耳里的鸟鸣声,一切是如此的静谧。
阳光、大地与落叶融为一体,绘成了这平凡而意境的秋天。
五年级写景的优秀作文450字以上 第十二篇
我爱校园里那一排排整齐的教室,一个个花团锦族的花坛,一棵棵挺拔的广玉兰,一片片如烟的垂柳,但我更爱操场东南方那令人流连忘返的一角。
记得刚上一年级的时候,我和同学们就和它结下了不解之缘。那里充满了我们的欢声笑语,留下了我们的身影。五年的学习生活中,它已成为我们学习的伙伴。
一个浓雾的早上,在这小天地里,同学们或低呤小诗,或放声背诵诗篇。雾还没有散去,所有的物体都被轻纱笼罩着,缥缥缈缈,若有若无。一会儿,太阳升了起来,阳光透过树缝,形成一个一个光环。露珠还没干,在露珠的点缀下,小草显得更绿了,真不愧为“青青芳草滴翠,灿灿霞光流辉”呀!在这梦幻般的境界里,我们贪婪地吮吸着知识的乳汁,呼吸着泥土特有的香味,尽情享受着大自然赐给我们的美妙时光。
中午时,校园里这一角很静,风吹过雪松,沙沙作响。真热呀!骄阳似火,同学们都到这里乘凉。大家或坐或卧,或说或笑,十分惬意。
放学了,人声鼎沸,一些同学走到校园一角里。有的专心致志地写作业,有的热烈地讨论问题,有的在兴致勃勃地跳皮筋,宁静的校园一角顿时热闹起来,充满了勃勃生机。
啊,校园一角,你让我们快乐地学习,愉快地游戏。我爱你——校园一角。
五年级写景的优秀作文450字以上 第十三篇
随着秋天渐渐离去,冬天,悄悄的来了……
到处是雪皑皑的土地,雪落到树梢,一不小心滑了下来,咦?有一个人站在雪中,它是谁呢?只见它全身穿着雪白的衣裳,任由风猛烈的刮,到底是谁如此地坚强呢?走进一看,原来是雪人先生,它朝我微笑着,似乎在向我问好呢!
冬天的花极其美、极其坚强,是哪种花如此美艳、如此坚强呢?不用说,这非梅花莫属!在春暖花开的时候,它本该开放,但它早与雪有了规定,所以,它忍住了开放,而在许多花凋谢时,它开放着,默默地等待着雪的降临……只有它,一人在在白茫茫的雪地中勇敢的开放着,显得它如此冷艳!只有它,一人在与狂吼的风作斗争,显得它,如此坚强!
咦?人们呢?人们在哪?往屋内看,他们穿着厚重的大棉袄,戴着温暖的手套,在火炉旁取暖呢!看,原本苍白的脸变得如此红润!
冬天虽冷,但孩子们却不愿意老老实实地待在家里。
他们穿足了衣服,在雪地中玩起打雪仗来,噢不,他们已经“研制”出了新的花样,那就是用结实的树枝打着迎面扑来的雪球,别提有多欢乐了!更强悍的是,有些人还在完全没有结冰的河中游泳呢!
冬天其实也是个很美的季节,只有你细心留意冬天,冬天,其实也有着许多可爱之处……
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