三年级作文看皮影戏(优秀16篇)
三年级作文看皮影戏 第一篇
去年春节,爸爸妈妈带我去开封清明上河园游玩,在那里我第一次观看了一台与众不同的表演——皮影戏。
“哐哐哐……”随着一阵响亮的锣鼓声,原本明亮的表演大厅立刻变的漆黑一片。正在大家议论纷纷的时候,“刷”的一下,眼前的'大屏幕上现出了柔和的亮光,皮影戏开始了!表演的是我最爱看的《西游记》中的“三打白骨精”,白色的大屏幕上出现了骑马的唐僧,上蹿下跳的孙悟空,扛着钉耙的猪八戒和挑着担子的沙和尚。过了一会儿,屏幕上出现了一个干农活的农妇,她实际上是白骨精变的,要抓唐僧!但是被孙悟空识破了,经过激烈的打斗,孙悟空把她给打败了。白骨精不肯善罢甘休,又分别变成了老婆婆和老爷爷,但都被孙悟空一一看破并打败。整个表演精彩极了!
表演结束后,我还在回味着刚才的精彩场面,并且非常好奇,皮影戏是怎么表演的呢?看上去表演的小人都像是用纸剪的,为什么会这么栩栩如生呢?
回到家后,我马上查阅资料,终于明白,原来皮影是用兽皮或纸剪成人物,然后经过反复除湿、上浆、晾干、涂色等很复杂的过程才能完成,在表演的时候,用很薄的巨大白布做成屏幕,然后用灯光照在白布上,这样纸偶就能显出影子了。
啊,多么与众不同的皮影戏!
三年级作文看皮影戏 第二篇
叔叔从上海带回了许多小玩意儿,其中,我最喜欢的,莫过于这个小巧紧致的皮影人了。虽然它的高度只有二十厘米左右,但你可别只看它那小小的个子,会的本领可不少!下腰,双手倒抓住脚腕,一手抓住举过头顶的脚心,再向你敬礼,问个好,惹得台下的我拍手叫好。
它的身体很薄,如蝉翼般的半透明,造型优美。皮人的头,四肢,躯干等各自独立,而又用线连成一体,别上连杆演员操纵,才可以活动。皮人涂有各种鲜艳美丽的色彩,发饰有一条盘着的黑龙作为装饰。嘿,你听,演出就要开始了!
师傅在白色的幕布里依依呀呀地唱着,我直在外头拍红了手掌。看,精彩的情节就要到了!只见孙猴儿举起金箍棒与二郎神开始了激烈的对决﹕孙悟空高高跳起将金箍棒瞬间变大,狠狠的向二郎神的头部扫去,二郎神一举用大刀横拦下,而后刀锋一转,就抵在了孙悟空的脖子前……
初次见你的景象是我至今难忘的回忆,也许长大后,我还会记住你。谢谢你,多么可爱的皮影。
三年级作文看皮影戏 第三篇
不愧是谁言寸草心,报得三春晖呀。不发言,刚站起来时紧张得把答案忘得一干二净,竟一句话也!
呃xxx魏老师告诉我们这个消息后,显得有些哽咽了,我发现她的眼角微微湿润,我看见了那个有些脆弱的她,同样经不起分离之痛。我的妈妈是个超级超级唠叨的人。“努力使患者放心满,意全心全意为患者服务”改为“努力使患者放心满意,全心全意为患者服务”;三天过后一十一支玫瑰全部垂首默立,一位滨海女子为北漠长者在悄声饮泣。照片旁边的几行大字赫赫在目:安徽省春蕾计划,资助一名女童读完小学只需500元人民币。
每个人都有梦想,我也不例外,假如一个人没有梦想,那么他没有前进的目标?香港澳门回归祖国。而当孩子梳洗穿扮起来之后,家长简直不敢相信,原来自己的女儿竟是如此美丽。一件快乐的事我以前最讨厌去饭馆了,但是,火红涮府让我改变了对饭馆的看法?争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。
然而,她却用一只丝袜结束了自己的人生。雾散了,周围的事物看清了?”“你们怎么这么快呀。在繁华的街道,留着我的足迹。
离别之泪,让人难忘!
三年级作文看皮影戏 第四篇
早在我八岁时,就知道了皮影戏,可我始终没有在现场看到皮影戏。这不,听到大队辅导员的通知,我的心情一下子就升入了最高点,立马站到排里,向大会议室走去。
此时,我已经有些迫不及待了,心中一个劲在想:看皮影,看皮影……可我转念又一想:皮影戏是怎么做的?操作起来很难吗?带着这个问题,皮影戏终于开始了。
一开始上场的是小兔子,他生动活泼,可爱机灵,我偶然望了一下后台,哇!好复杂呀!操作人员手忙脚乱,我的眼睛都看花了,如果我去操作的话,那个兔子一定是忙乱不堪啊!
最引人注目的就是《熊猫咪咪》中的老头抽烟了。经过我仔细观察,终于看出了里面的门道,先由一个人抽一口烟,把烟含在口中,再由一个吸管传入皮影中,真是太神奇了!
今天观看皮影,我学到了不少知识,希望学校多组织这样的活动。
三年级作文看皮影戏 第五篇
三月二十八日上午,天气真好,春风习习,阳光灿烂。我们小记者团兴高采烈地来到皮影轩,看泰山石敢当除妖的皮影戏。
早就听说皮影戏好看了,尤其是泰山皮影戏,那可是泰安的绝技,就连爷爷看了都说好呢。今天我算终于过上戏瘾了。
戏开始了,随着一阵咚咚当当地锣鼓声,威武英壮的石敢当和徒弟就出场了,不一会,来了一个青面獠牙的妖怪,连蹦带跳,像是刚干了坏事回来。石敢当的大徒弟大吼一声,就冲了上去,和妖怪打了起来。大徒弟越战越勇,眼看妖怪就要失败了,突然,不知从哪里又冒出一个妖怪,大徒弟眼看就要招架不住了。说时迟,那时快,勇敢的石敢当猛地跳出,飞起一脚,把妖怪的斧子踢飞,紧接着又唰地一声,把红缨枪掷出去,把妖怪刺死了,又一脚把另一个妖怪踢到了南天门外。
又随着一阵锣鼓声,石敢当的二徒弟又来了,只见这小伙虎背熊腰,虎虎生威,没几个回合,就把骑麒麟的妖怪打落在地。二徒弟拿着一把镢头,对还在挣扎的妖怪说,“我这个武器有四个用处。”妖怪问,“哪四个用处?”二徒弟又说,“一是种白菜,二是刨萝卜,三是耕地,四是打妖怪。”“怪”字还未说完,就把傻傻的妖怪打死了。
表演结束了,全场响起了雷鸣般的掌声。
在回家的路上,我问老师,这么精彩的节目,他们怎么练成的呢?老师说,他们的功夫非一日所成,是经过了艰苦地练习,才成功的。孩子,你们的学习不也是这样的吗?听了老师的话,我想,我也要学习他们不怕吃苦的精神,刻苦学习,争取取得更好的成绩。
三年级作文看皮影戏 第六篇
11月21日下午,在爸爸妈妈的陪同下,我们267班四个小组17位同学兴致勃勃地参观、学习了孝义市博物馆和孝义市皮影艺术研究会。
我们来到博物馆,那里的胡师傅热情地接待了我们,他向我们讲解了皮影的制作过程和历史。皮影距现在已有2400多年的历史了,20xx年被批位全国首批非物质文化遗产保护项目,是我国稀有的传统民间艺术。皮影用牛皮做成,工具有二十多种,然后染色。
胡师傅看着我们认真学习的样子,手把手地亲自教我们刻牛皮。我们的那股专注劲儿让在场的家长们赞叹不已。
来到孝义皮影艺术研究会那里的侯老师告诉了我们皮影戏的四个特点:第一、麻纸窗。第二、麻油灯。第三、皮腔。第四、用牛皮做成。精彩的演出开始了,瞧!同学们那么入神地看着,一会儿露出会心的微笑;一会儿发出爽朗的大笑。看着银幕上一个个妖魔鬼怪现出原形,惟妙惟肖的样子,同学们开心极了。
通过这次活动,既增长了我们的见识,又锻炼了我们社会实践活动的能力!还培养了我们人与人之间、小组与小组之间的分工合作能力!
三年级作文看皮影戏 第七篇
我国是一个多民族国家,五十六个民族都有各自的特色,那些特色很神奇,十分吸引人,皮影戏就是其中之一,作为汉族的特色,皮影戏的历史十分悠久。
皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影,在灯光照射下用隔亮布进行演戏,是我国民间广为流传的傀儡戏之一。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵戏曲人物,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。皮影戏是中国民间的一门古老传统艺术,老北京人都叫它“驴皮影”
皮影戏演出时十分的有趣,艺人们唱着那腔调,一边唱,一边讲述精彩故事。艺人们技术都十分的好,控制着人偶做出各种高难度动作,让人叹为观止。
皮影戏最著名的有三大皮影戏,每种都颇具特色。陇东皮影最显著的特点是夸张变形,人物身子小,身体上窄下宽,手臂过膝。陕西皮影起特点是保留着说书的痕迹。而山西皮影的特点是严谨规范,艺术风格和工艺手段和陇东皮影截然不同。皮影戏流传至今已有两千多年了,这充分证明了我国的历史悠久,传统文化的博大精深。
三年级作文看皮影戏 第八篇
“好!好!”这天晚上,我正在看电视,不知从哪儿传来一阵阵赞扬声。“今天社区里在搞什么活动?”我心里嘀咕着。跑到社区一看,呀!原来正在放映皮影戏。我赶紧跑回家,叫上爸爸妈妈一起去看皮影戏。
一走进社区大门,只见那里人山人海。有的站着,有的坐在自己搬来的凳子上,有的手里还抱着孩子,但有一个动作是一致的——都笑呵呵地盯着屏幕,还不时地大声喝彩。我钻进人群,挤到前面一看,哇!来晚了,很多小朋友坐在第一排,都目不转睛,津津有味地看着皮影戏。
今天放映的皮影戏片名叫《斗鸡》,讲的`是两只栩栩如生、惟妙惟肖的公鸡因争夺一条蜈蚣而激烈地打斗着,非要斗个你死我活。台下的观众们不时地发出喝彩声,好像是在为某只公鸡加油助威。
出于好奇,我来到了屏幕后面。看到了三个爷爷正提着皮影贴着屏幕一拉一抖,嘴里还说着、唱着,在灯光的照射下,一场精彩的皮影戏正在上演。边上还放在一堆皮影,有公鸡、蜈蚣,还有许多人物皮影,像牛郎、织女等。
海宁皮影戏作为中国皮影戏的一种,已列入浙江省非物质文化遗产,我们一定要好好学习,传承这门手艺,让它永不失传。
三年级作文看皮影戏 第九篇
夏来的火热,在有朝气的阳光的照射下每一片树叶都青翠欲滴,这个地球上的每一个成员,不管有没有生命都仿佛要跳跃起来一般。
“叮咚”“嗯,你找谁?”提着几大包礼品的文化局主任找了大半个下午,终于找到当年那个老教授的住址,可开门的却是个大学生模样的男孩,心中不免有些失望,但还是碰运气似的问“请问这是李教授家吗?”“噢,你找我爷爷呀”“你是李教授的孙子呀,李教授在家吗?”“嗯…我爷爷去年就去世了,你有什么事吗?”,听到这个消息,主任一脸震惊,但还是说明来意,那个男孩把主任引到屋内,听完他说明来意后高兴的说:“太好了,非物质文化遗产征收,我爷爷的愿望总算可以实现了。”说着进屋小心地捧出木匣,说:“那我爷爷的愿望就交给你们了,你们一定要让皮影传承下去呀。”
窗外夏风吹着树叶簌簌的响,男孩一脸喜悦。我知道这是皮影人的希望。
画皮影评12-13
三年级作文看皮影戏 第十篇
同学们,你们看过皮影戏吗?我虽然没有看过,但今天我却体验了一次简易版皮影戏的表演。
我们先把角色分配好。那这个编剧的重要身份由谁来承担呢?自然是落在了我的身上,谁叫我是资格最“老”的呢!我写的剧本大致是这样的:师徒四人遇见了铁扇公主,铁扇公主把唐僧给抓走了,最后,师徒四人靠智慧和功力赢得了胜利。抽签的那个人特不走运,让我们成了最后一个出场。不过这样也好,可以先看别人表演,吸取前面小组的经验,表演得更好一点。轮到我们上场了,我把剧本放在了台上,忘词时好看一看。讲到一半,轮到悟空说词了,他却没反应。我愣了片刻,以为他忘词了,连忙把剧本拿到他眼前,小声说:“你快讲词啊!”可他却回答我:“你说,你说!”我快气死了,本想跟他理论,可后来想想在台上,就忍了下去。哎!看来接下去我得全包了。中途有好几次因紧张而结巴了,观众们却学我结巴。我又气又急,好不容易表演完了,我悬着的心却还没放下,你问我紧张什么,紧张成绩呗。
最后,我们表演和编剧都是第二。虽然没能拿到第一,但我们还是挺高兴的,毕竟重在参与嘛!
三年级作文看皮影戏 第十一篇
故乡的皮影戏,往往都是一声沙哑而高亢的喊声合着响亮而热烈的铜锣声,在夜幕里开场的!
这个时候渭水河早就让乡间缭绕的烟雾隐藏在了漆黑的夜色里,你可以想着他离你很近,其实夜晚的路在孩童和少年的脚下走来还是有些遥远的。
村庄空旷的场院就着一盏昏暗的电灯,一张白的有些发黄的幕布,一群痴痴的坐在幕布下的老人,一群奔跑着戏耍打闹的儿童,所有的声响都淹没在急切而凌乱的乐器声中,幕布后苍凉的声腔一会儿老者一会儿少年,一会儿侯王将相,一会儿乡村农人……
夜色下,儿时的我只是痴迷着台下于伙伴们奔跑追逐的欢笑声,皮影戏的记忆凌乱而又零乱。
时间都去哪儿了?
我奔跑着前行,凌乱了年少时美好的记忆;我奔跑着前行,时光却再也不能流转回去!
三年级作文看皮影戏 第十二篇
皮影戏是中国一门古老的传统艺术。随着时代变迁,这门艺术日渐淡出人们视线。 然而,在我的家乡—巫山县骡坪镇,残存着当地最后一支传统皮影戏班子,坚持给村民的文艺生活增添古色古香的味道。说起皮影戏,我可是情有独钟。
记得那一次是仲夏的一个晚上,我们正在吃饭,爷爷说:“大坝里来了个皮影剧团,吃完饭我带你去瞧瞧。”皮影对我来说是一个新鲜物,不知啥样。我扒了几口饭便要去。路上我又蹦又跳,不一会儿,我和爷爷来到大坝里,只听见锣声、鼓声、喝彩声吵作一团。演皮影戏的场地被里三层外三层的观众包得严严实实,好不容易才挤了进去,只见那儿摆着一个一米来高的木架子。框架上绷着一块半透明的驴皮,驴皮上武松把老虎摁在地上挥动着铁锤大的拳头向老虎头上猛击,大老虎咆哮起来,不住的扒着地下的什么东西。老虎一用劲翻身一扑、一掀、一剪三般都抓不着武松,劲儿先泻了一半。武松随手拿起身边的哨棒,一阵乱打,老虎倒下了。锣声、鼓声、喝彩声更响了。接着又表演了《哪吒闹海》、《西游记》、《葫芦娃》……精彩绝伦。
半夜节目结束了,我意犹未尽。我走到架子后面发现了许多带木棒的图片,爷爷见我好奇便给我讲:“这是用牛皮做的,在上面做了彩绘,很精致。这皮影共有十一个关节是仿照人得关节制作而成的。这让我越来越喜欢皮影了。
皮影戏是我国文化的瑰宝,它历经多少年才流传至今。虽然现在有了电视、电脑等高科技给我们的视觉享受,但皮影始终有它独特的魅力和深层的文化内涵。
我爱我家乡的皮影戏!
三年级作文看皮影戏 第十三篇
似乎在为自己高兴,又似乎在赞美李伯伯?我一看见它,就喜欢上它了。
2007年9月7日星期五,我和我们学校羽毛球队的学员一起,同一位神秘嘉宾进行了一场特殊的比赛。它们的头上有一对黑黑的眼睛,向外突出?在走之前,奶奶嘱咐我们:“路上要小心车子呀。我看着操场上打乒乓球的小孩子们,我仿佛又回到了小学,那时我们经常在午后训练乒乓球,我、陈诗元、毛翰鹏、李嘉欣、李泽宇、匡宇凡一起训练,暖暖的阳光让人感到十分惬意,打起来似乎有无限活力一般,抽、旋、盖,发挥的比平常更好,在乒乓球的乒乒乓乓和欢声笑语中度过了幼稚可爱的童年,乒乓球让我们紧紧的连接在了一起,对,乒乓球是有一种魔力。2009年,是新中国60岁的生日,祖国母亲您好!
为了省钱,他们不愿去住旅馆,只是在走廊的一角铺了张草席,夫妻俩就这样相互偎依着靠墙坐在地上。使真爱在手中流逝。
报名作文,那么我呢!一说起抗日时候的事情,我就无比的感动,想想那些英雄人物,想一想那些宁死不屈的人,想一想中华人们共和国这几个大字,我就无比的自豪,在想一想长征路上的事件,我经常热泪满面。从此以后,冰每天都生活在坠落的麻醉中,我们之间的这份美好的友谊似乎走到了尽头。
紧接着是“天女散花”,所谓天女散花,顾名思义,那一定是非常漂亮的场面?摩托车后座上的女子倒在了血泊中,一条鲜活的生命就这样失去了。
“快点做吧,快点做吧。做自己喜欢的事更难!虽然夏天酷暑难当,但是竹林里却凉风习习。那时多么和平,多么平静,可现在任何一个场景,你都看不舒心。阳光打起了精神,发出热辣辣的光,照着一 起的袅袅炊烟?
恩,我相信你,我相信你说的都是真的,因为我对你的许诺也是一样的。
三年级作文看皮影戏 第十四篇
今天下午后两节课可真开心,因为聊城大学体育学院的大哥哥大姐姐来为我们表演节目——皮影戏来了。
皮影是传统文化,大哥哥大姐姐表演得非常好:那猪八戒的钉耙忽上忽下地动着,还有惟妙惟肖的配音“嘿,大家好,我是猪八戒”。后来,大哥哥大姐姐也让我们亲身体验了一把。一开始,我不敢举手去。后来我看到许多同学都举手了,我也勇敢的把手举起来了。老师叫我了,我就兴奋地跑上去,我用手拿着皮影上的指挥棒,孙悟空就开始在我的指挥下动起来了。后来,班里的同学们都大笑了起来。原来沙僧不去打妖怪,而是打自家人,打得猪八戒都说肚子疼了,可搞笑了。
后来沙僧终于找到正确方向去打妖怪,不去打猪八戒了。沙僧一打妖怪,妖怪就飞了起来,打得再也不敢出来了。
全班同学都体验了一把,虽然时间不长,但是大家都非常开心。
这可是我第一次玩皮影,可真开心!
三年级作文看皮影戏 第十五篇
皮影,历史悠久,人见人爱,好玩有趣,属于我国的传统文化。今天,老师叫我们做皮影和演皮影。我做梦也没想到要做皮影,因此迷迷糊糊地乱拿了一个唐僧。
现在要开始做皮影啦!老师说:“要先给皮影涂上自己喜欢的颜色,再把皮影用两脚钉固定上手脚,然后加上操纵杆,最后和小伙伴们演一演皮影戏。”于是,我给我的唐僧披上橘色的小披风,真威风!像活了一样。我把颜色涂完后,用九牛二虎之力固定上两脚钉,加上操纵杆,一个完美无缺的唐僧终于诞生啦!我兴奋得又是跳又是叫,“呀呀,快看,一个唐僧宝宝诞生啦!”大伙个个跑来看。
皮影制作完成了,现在要来演一演。我和小组成员商量了下,我们要来场精彩的“三打白骨精”。白骨精一看到唐僧就想扑过来吃他肉,我拿着操纵杆拼命的让唐僧闪、逃、躲。后来,孙悟空来帮忙师傅,把白骨精打跑了,唐僧安全了。经过这么一场心惊胆战的戏,我对操纵杆操作得越发熟练。
皮影戏真好玩!我们自己做得皮影和自编自导的戏更加有趣,我喜欢中国传统文化——皮影戏!
三年级作文看皮影戏 第十六篇
后来妈妈说不过我就使出了必杀技:河东狮吼,顿时,家里地动山摇、山崩地裂,没办法我只好投降了。”小雪也跟着应和,并学着妈的腔调:“刘星,妈是怕砸着你啊。
这个xxx库xxx字的运用,不但形象地说明了这是一家专门经营牛仔系列的商店,而且还大大的吸引过客的眼球,哪怕是出于好奇也要进来看一看;因为以前每次一玩电脑就不管三七二十一,走火入魔般疯玩个不停,但今天我却只玩了一会儿就感到乏味、无趣。如果你选择灰心丧气,这条路将通向彻底的 失败,我们应该选择另一条路微笑面对,它使我们吸取教训,走上奋起拼搏之路。”,但丛飞叔叔却一直坚持到底,因为,他清楚知道:如果因为自己的一点疼痛,而导致联欢会失败,让残疾人多么失望呀!
”我拿出来给妈妈检查后,还错了五个题目,妈妈边帮我指导边告诉我方法。让我们携起手来,创造充满活力的未来。如果我是妈妈,!
人生的美,就在于那“路漫修远,吾将求所”的坚定吧。可我却感到莫名的温暖。刚学琴时,总是偷偷缩水作业量,以为母亲不知道而窃喜;妈妈给我买的奶油蛋糕我会悄悄地留下一半,爸爸给我穿的羽绒棉衣我会悉心爱护。
还说:“就着两下子还敢跟我斗。叔叔教我了一些基本写作,我就和萱萱妹妹先从小坡上滑下来!他就是我的同学——刘浩他很聪明。每天从他们身旁走过,我会走得很慢,我细细地审视他们:高大的身躯,粗糙的皮肤,裂开的双手......当狂风挽起风沙的中午,他们却端着一碗饭大口大口地吃,菜只有土豆丝、白菜也许有人会说他们真卑微。你虽没有其他地方的灿烂文化,但你却拥有那成片、成片的翠竹使人心旷神怡,这使我不禁想起了我家后山上挺拔秀丽的翠竹;
读了《海的女儿》以后,我被海公主的善良和勇敢深深感动了。妈妈把我当成一个孩子了,她好象一点也没有意识到我已经是马上快过14岁生日的大人了,我已经独立学习了,已经为人师表了,可能在父母的眼里孩子永远是孩子吧~~~昨晚妈妈把洗好的棉絮放在我床上,我自己就动手套起来了,当妈妈再到房间来的时候,她居然显得很吃惊,她说,“你自己已经弄好啦。
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