实用的初一作文(优秀9篇)

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初一作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一作文 篇1

在我的身边有这样的一个人，她就是我今天故事的主人公——我的外婆。

我的家中原有三位老人，她们是太姥，外婆和姥爷。由于太姥是吃斋信佛之人，所以一日三餐从不吃肉，这时外婆每天都会单独给太姥准备了一套炊具做饭，做好后还会端到太姥面前喂她……为了让她多吃食物，外婆像哄小孩似的给她讲笑话，有时会逗得太太露出灿烂的笑容……看到这一切，我们这些做晚辈的妒忌得要命。

去年三月末，88岁的太姥瘫痪了，完全卧床不起了，这时，外婆每天更是辛苦，她会寸步不离地守在太姥的床边，端屎端尿喂药照顾，到了后期，太姥已经无法进食了，只能用鼻管导入食物送入胃里，于是外婆每天清晨就赶到集贸市场买来刚出锅的新米粥，回到家后再用纱布一点点地过滤，挤出不带任何米粒的米汤，（这是怕米粒把太姥卡着）最后再用粗粗地注射管送入食物，注入食物时，外婆就像哄婴儿似的对太姥说：“娘，吃饭了……”然后把食物轻轻推入，喂完饭后，还要再从鼻管里注水清洗，接下来就去给太姥换尿布，抠口腔中的粘痰……其实，这时的太姥已进入昏迷状态，听大人说她已成了植物人，什么都听不懂，但此时的外婆却和风细语地对待这位垂暮的老人……那一幕幕感人的情景让我看到眼里，记在心头，真令我感动……

如今太姥已驾鹤西去，但外婆对她的孝心，但那一幕幕感人的故事至今令我难忘，令我钦佩……

孝敬父母是我们中华民族的传统美德,在我国五千年的悠久历史长河中,一直有许许多多孝敬父母的典范,让人们津津乐道,中国有句古语：“百善孝为先。”意思是说孝敬父母位居一切美德之首，是做人的根本。

中外古今，都有孝敬父母的典范，早在我国东汉末年便有“黄香孝亲”这一历史佳话。黄香生于一个贫苦家庭，到了夏天，十分闷热，使人晚上难以入睡，于是黄香每到睡前就给他的父亲扇凉，直至父亲睡着。他强顶着困意为父亲扇凉爽，不正是孝敬父母的体现吗？不错的，孝敬父母其实说易也易，主动做些自己能做的小事，不让父母们烦心和过度操劳，不就是很好的“孝”吗？古人用他们的行动指引了我们该如何孝敬父母。

不单单在中国，德国思想家恩格斯同样是孝敬父母的典型。他父亲去世后，留下了一笔可观的遗产，引起了他几个兄弟之间的财产纠纷，当时正值他的母亲身患重病，为了不使母亲伤心，他主动放弃了那份属于他的遗产，平息了家庭可能出现的纠纷。后来，他在一封信中提到：“我可能会有成千上万的财产，但我永远不会有另一个母亲。”是啊，金钱财富固然是诱人的，可是父母却是永远的珍宝啊。他们给予了我们太多太多，小到无微不至的关怀，大到教我们做人做事，这些都无法用金钱去衡量。因此，我们应当孝敬父母，就像恩格斯所做的那样，为了使他母亲平静舒适地度过余生，他毅然放弃了自已的利益。恩格斯的这种做法，体现出了“孝”的精髓，他本人也成为后人效仿的典范。

可见，孝敬父母绝不仅仅像有的人理解为让父母过上锦衣玉食的生活，重要的是更多地给父母带来心灵的满足、安慰，尤其在吃穿不再成为困难的今天，这种意义的“孝”显得更有价值。当然，我所谈到的孝敬父母，并不是指为了顺应父母心思而一味地盲从，更不是封建时代倡导的“愚孝”。类似“郭巨埋儿”、“卧冰求鱼”等愚忠愚孝的故事，他们的孝心诚然可嘉，但他们的行为确实不敢恭维。因而，随着时代的发展观念的进步，“孝”的内涵确实也该与时俱进。

对于我们还没有自立的青少年来说，我们的成长还离不开父母的抚育帮助，孝敬父母上还做不了太多，但是，我们努力做到尊敬他们，陪父母多聊聊天，多做点力所能及的小事，不同样也是“孝敬父母”最好表现吗？

初一作文 篇2

中学生的梦想是那么奔放，中学生的诗是那么热情。可是处在青春期的我，却经常与母亲发生一些不愉快的事。

在家中，经常可以听到训斥，吵架。如：怎么又回来这么晚，到哪里鬼混了。怎么又在看电视呀，作业什么时候完成呀。一天到晚看小说，看小说就能考上大学吗。拿起书来就打瞌睡，你看看对面家，人家哪天不是十一二点才睡，那像你才十点就眼皮打架。真是无可救药了。总之，战争的气氛会一触即发。

这次又因考试的事对我发火，因为我又一次辜负了她的希望。一回到家中，冷锅冷灶的等着我。我问，饭呢。

“考得这么差，就应该自己做饭，赖得我天天伺候你。”

晚上，我呆呆地坐在窗前，望着天空的一轮明月，悠悠地发着清辉，心里不知道在想什么。

母亲心中的我，是她培养的骄傲。我应该向她预订的目标无条件地到达。一旦偏离一点轨道，她就有无名之火喷向我。

月光无声地洒在桌面上，我百无聊赖地翻动着一本本洁白的作业本，都是空空如也，与刚买来相差无几。心情烦闷，思绪混乱，我只好离开桌子，坐在床上玩弄着闪烁的荧光棒。为了不让可疑的光线渗出门缝，我汗如雨下地躲在被窝里滚动着荧光棒，心中只有彷徨，寂寞与孤独。

在母亲的心中，多做多练是提高成绩的法宝。各种辅导班，参考书挤满了我整个暑假。她在心中虚构了一个十分完美强大，毫无缺陷的孩子。

我再次钻出被窝，眼里已满是泪水。扭头向着窗外，一轮明月正探望着我，满是爱怜的神情。妈妈呀，我多么希望你就是那个月亮，温柔而亲切的照着我，让我的心也平静如水。

而不是像严霜寒冰一样威逼着我，这样的爱只会让种子烂在土中呀！

初一作文 篇3

今天，老师给我们上了一节有趣的作文课。

老师先让我们介绍一下自己名字的由来。然后发了一张纸让我们写上自己的新名字。

我绞尽脑汁可怎么也想不出来。本想问问别人叫什么作为参考。可一看到别人眉头紧锁、抓耳挠腮的样子，我便打消了这个念头。只好自己想了，突然间，我脑海中闪过一道光，咦，有了。我有一个梦想，就是做一匹快乐的梅花鹿在广阔的大草原上奔跑、玩耍。那我不如姓鹿好，带什么字来衬托呢？就带唅好了，读起来流畅些。我高高兴兴地把小纸片交给了老师。纸条收齐后，我们和老师玩了一个游戏。

老师把新名字抽出来让们猜是谁？同小组的不能举手。

老师报“孙悟空”，我举手说是“孙凯文”，老师问我怎么知道的，我说是胡妍收集情报告得来的。老师又报“鹿唅”，我心想这不是我吗？我得小心点。同学们都没猜出是我。我以为没人知道了，便得意地一笑，可狐狸尾巴露出来了，就在我那得意的一笑时，让胡妍发现了。于是我也被暴露了，当我说出理由时，老师还夸我的名字里含着美好的愿望。

通过这件事，我明白了爸爸妈妈对我的爱是最深的，我自己原来的名字才是最好的，至于我的新名字“鹿唅”嘛，就当是我的笔名吧。

初一作文 篇4

我的泪像断了线，再也止不住的泪水涌出眼眶。妈妈一句一句的指骂使我走向了自卑。

早晨，妈妈的一番话再次伤了我的心。原本我在扫地，把地都扫完了，我忽然看见客厅里的地面上粘着一小块灰尘，心想：肯定扫不下来，不如我把扫帚左右晃动，把这块灰尘用力扫和打下来。我就按照这个方法去做，在抹瓷砖的妈妈看见了，火气冒冒的，气呼呼地说，“你就是这样扫地哒，好好扫！”外婆和我都异口同声地说：“地早扫好了。”可妈妈不知怎的，又谈到关于我学习的事情，说我自己不想学，请再多的老师都没用。（其实今天是因为有老师来给我补课才搞卫生的）妈妈在我把垃圾扔进垃圾筒时，还骂了我一句神经病。 以前，妈妈一打我我就哭，哭了妈妈就是一个巴掌上去，为此，我就想了一个办法，，只要我的眼泪快要出来的时候我就说眼睛痒，用手抓抓眼睛，泪水也被抓去，可为此我付出的代价是经常眼睛痒。 我不是脆弱，实在是妈妈每天都把我骂一顿，如果不是外婆在，我早被妈妈Ｋ了ｎ顿，妈妈有时是因为工作上的压力，把我当个出气筒，乱骂一通。我也体会妈妈，可她不能老打骂我呀。

等妈妈一出家门，我的泪珠一滴一滴的往下掉，掉进了我的心，刺伤了我。

初一作文 篇5

花魂散，冷月清，独坐床头泪湿襟。我怜、我叹、我赞、我吟；怜的是侬的闭月羞花貌，叹的是侬的以雪咏絮才，赞的是侬的清新脱俗态，吟的是侬的唯美葬花姿。但我也悲、也苦、也痛、也伤；悲侬的寄人篱下之遇，苦侬的生有八窍之心，痛侬的体弱多病之身，伤侬的为情流尽之泪。但如此、如此，也是无能为力，你是那书中人，我则是那世间的浊物，我无法改变你的命运，只能独自坐着默默地为你伤心。

常常想，若我是宝哥哥，我定是眼睛里除了你不会容下其他人，为了你，我可以放弃与其他姊妹打闹的开心日子；若我是薛宝钗，我定会真心真意对你，不会打宝玉的算盘；若我是贾母，我定会把你许配给宝玉，要你们一生一世永远在一起！问题这些都只是假设、如果，是我幼稚、不切实际的幻想，我永远无法成为他们，永远无法改变他们，我只能眼睁睁地看着你因为他们而落泪，因为他们而心伤，因为他们而离开人世。每次看到描写你哭泣的句子，我就想钻进书中的故事里对你说：“别哭，还有我！我会在另一个世界里默默支持你！请你相信，你不是孤独，不是寂寞的！因为有无数双眼在关注你，无数张嘴在赞美你，无数颗心在惦记你！我是无数分之一，一颗完整真诚的心！”

在大观园里，你是最多心的，所以你比其他人都要敏感，比其他人更容易受伤。在封建家长的眼里，你不是嘴甜口乖的孩子，所以你不比薛宝钗讨人喜欢；在下人眼里，你不是大方和善的主子，所以你不比薛宝钗受人尊敬。可是我知道，我知道你是个真诚的孩子，是个多愁善感的孩子，是个聪慧的孩子！是个无法被人代替的可人儿，是个无法让人忘记的仙子！

纵观历史，世上难有你这般真的人！你待人真，香菱向你请教，你热诚相待，毫无保留地把自己所知的教与香菱，还把自己的诗集珍本借给她，帮她批改习作。你说话真，你不会像宝钗那样为了讨好王夫人而漠视金钏儿的生命；你不会像宝钗那样为了保全自己而撒谎。你做人真，你不懂以面具示人。你甚至能把自己的嫉妒毫无掩饰地表现出来，不会笑里藏刀。但就是因为你太真了！不懂权术的你得到的远不及善于心计的宝钗。虽然，你得到了宝玉的心，可我依旧开心不起来！因为你爱上的是宝玉，那么今生就注定要为他流尽所有的泪，这值吗？用一生的泪换一段情听起来唯美，但何尝不凄凉？一段没有结果的情，一段把自己的心刺得淌血的情，一段把自己逼上绝路的情，真的值得吗？我知道你会说：“这是注定的！为了他，值得！”人人都道宝玉痴，你又何尝不是呢？

看风过处，落花成阵，孰能触景伤情？孰能因花落泪？孰能为花立冢？只怕非汝莫属！可你是否知道，你的泪拨动了我的心弦；你的词激起了我心中的涟漪？你让我的表情变得哀怨，你让我的心变得愁苦！你是世上哭得最美的女子，但在我看来，这种称号不要也罢！我多么希望你能多笑笑，因为你才是世上笑得最美的女子！你的笑如菡萏绽开了红衣，那种脱俗之美难以言喻！你的多愁善感让你生有“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。”善良的孩子不应过早忍受双亲离别之痛，不应被世俗红尘弄得疲惫不堪，更不应被葬送在那个纸醉金迷的笼子里！

“此女只因天上有，人间哪得几回见。”较西施的病态美更多三分，比谢道韫的才情更胜一筹。你的美是公认的，你的才华何尝不是世人皆知？你能道出“半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。”你能吟出“花魂默默无情绪，鸟梦痴痴何处惊。”你能唱出“耿耿不寐兮银河渺茫，罗衫怯怯兮风露凉。”此等才情在男子身上都能让人刮目相看，何况是在一位美得让人惊讶的女子身上！起诗社，探春称自己是“蕉下客”时，你却笑道：“你们快宰了他来炖了肉脯子来吃酒！”众人皆不解，唯有你清楚“《庄子》说的：椒叶覆鹿，他自称蕉下客，可不是一只鹿么？快做了鹿脯来！”逗得大家哈哈大笑。可我只是异常吃惊！你思维的弹跳力可谓让人瞠目乍舌，只有你才能有这般迅速的反应力！这也难怪那么多文人墨客甚至是我们这种普通老百姓都如此偏爱你！

正因为这些点点滴滴，更让我这浊人为侬的逝去，悲痛欲绝！明明劝过自己不要陷得太深，可现在反而不能自拔。侬能明白我的悲痛吗？

葬花词中，侬吟道“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”如果可以，吾欲成为那个“谁”。我无法真实地将侬埋在香丘下，可请允许我为侬写下这篇文章！字拙句笨，可都是我的肺腑之言！字不美句不优，可字里行间都包含了我情谊！因为我无法选择忘记你，我只能用笔更深地刻在心里！

初一作文 篇6

这是一家普通的幼儿园。

刚刚入园的美国儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。

一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。

“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”

“好！”孩子们答道。

于是老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。

“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”

一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我……”幼稚的童声在厅中回荡。

然而，老师却用一张非常好的纸，很认真，很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。

“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢？”

又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上，写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”

人生第一课结束了，在不知不觉之中，孩子受到了某种“灌输”。

初一作文 篇7

现在，20xx年。如今的地球已经遭受重大的破坏，所有的人在地球上都有点缺氧。

现今的地球，地震很多，台风也向我们突袭，海啸也开始变多了。地球上所有的'人都生活在这种水生火热的地方。

我不禁联想：地球为什么会变成这样？刚想完，我就决定去世界的各地去看一看。不看不知道，一看吓一跳。地球被破坏的原因有很多，但占绝大部分有三种：乱砍滥伐，乱扔垃圾，空气污染。

乱砍滥伐：许多树木，花草已被砍伐了。到处都是荒凉，只剩下几片森林了。这让我很惊讶也让我很愤怒。我想对那些砍伐树木的人说：如果你们再度砍伐，我们人类就要灭亡了。我们的地球也会渐渐死亡，我们应该从现在开始爱护地球了。

在我国，许多的地方有着很多的垃圾都没处理。所以在我国的坏境污染是最大的。比如说，四川为什么地震如此频繁，是因为那里的人很不注意。旅游时的垃圾就随地乱扔。也可以到湖面上看一看，许多的垃圾堆在一起，都快形成了一座高大的垃圾山，如果在过几十年，这样的地球还能存活下来

在我国，空气污染也是导致地球被破坏的主要原因之一。我国的汽车越来越多，许多的人为了图个方便，都购买了汽车。然而汽车排放出的二氧化碳。会直接影响空气的质量，虽然植物能吸收二氧化碳，可如果车越来越多，二氧化碳也就越来越多。当植物吸入过多的二氧化碳的话，植物就会枯萎而死。如果过了几年，几十年，空气就很有可能消失，我们的人类就会消失了。

从现在开始，我们应该多植树造林，少开车，多为世界做贡献。这样，我们的地球才会变的一个美丽，和蔼的星球。

爱护地球，人人有责。

初一作文 篇8

一个人在自己的博客里写文章，如果有人进去扔脏话或骂娘，博主是可以将这些“不雅”的语言删除的。这其中体现的就是主权精神——风能进，雨能进，粗言秽语请出去。

但是一个人如果在BBS上发帖子，有人到帖子里扔脏话或骂娘，帖主通常只有哀叹或忍受的份，是无力也无权删除主贴后的跟帖的。

为什么？

因为长期以来，大家都视BBS为“公共场所”，“公共空间”。既然是公共场所公共空间，人的言行，似乎就不该有太多限制；帖子呢，也就自然而然的属于“大家”的。

想过没有：贴主发帖子，是肩有“文责自负”的十字架的，他的言辞若出了“界”，是有“跨省”的危险的。而“跨省”缉拿的对象，是贴主，而不是进来看帖和跟帖的人。

这意味着什么呢？意味着帖子是有“主”的。惹下麻烦是贴主的事，与他人无干。

那么贴主对自己的帖子，是不是该拥有主权呢？

我个人认为，是应该有的。

如果把BBS比作一条市井长街，那么具体的帖子，就如同一间间主题聊吧。

我们得承认，人与人是很不同的。有爱热闹的，有善侃大山的，也有喜欢清静的。喜欢清静的人，想和谁聊，不想和谁聊，应该有自主权。如果没有这样一项权利，这些想安安静静在BBS上说点事的网友，就只有对贸然闯入者的谩骂或非礼，望而兴叹了。

为了配合国家互联网信息办公室、工业和信息化部及公安部等部门开展的“净网行动”，国内许多网站进行“实名特权制”改革，就是在把主权的观念，引入BBS中。

网友通过实名登记，被赋予自我管理自己所发帖子的特权，即有权力删除他认为“不雅”“不洁”或“极端”的跟帖，这样，一个相对安静且干净的空间，就有望在BBS上出现。

这是不是一种创新呢？我认为是的。而且这个创新，有非常积极的意义。关于这一点，有很多朋友已有论述，我就不多说了。

初一作文 篇9

城市少了爆竹的喧嚣，代之而来的是年夜饭后的冷场，走进一户人家，十人中有九人拿着手机，留下的老人孤独的看着电视，就这样，四下无言，而所谓“年味”只是存在于虚拟世界中纷飞的红包。有的人在朋友圈中刷着新年祝福，有的默默参与在各大平台的红包活动中，换而言之就是每个人都在享受自己的年夜。

这种现象在信息高度发达的时代十分常见，青壮年们默默拿着手机（甚至在吃饭的时候也不忘拿着手机）饭局一片尴尬，老人家欲言欲止，甚至都不知道该不该说话，在这尴尬与沉默中勉强吃完的年夜饭在每个人口中也许是索然无味的，“醉翁之意不在酒“形容的就是部分吃着年饭却想着参与各种活动的人。

今年过年，一家人本来和和睦睦的吃着晚饭，而晚辈们一边吃一边时不时瞄一眼手机，老人屡次端起杯子示意后辈们敬酒，而他们则不为所动，继续低着头看手机。此时，老人已有几分怒气写在脸上，只是碍于面子不好发作，仍然强作欢颜地笑着，但说出的话已有几分寒意："小朋友们能不能暂时将手机放下，好好吃饭，这样对胃不好。”而他的媳妇却阻止："爸，孩子们一年也不容易，让他们玩会吧。‘’显然，媳妇的这种对儿子的溺爱，让老人非常不悦，随着饭局继续，气氛也逐渐凝固寒冷。在最后，老人甩下一句“你们和手机过吧”便回来房间，留下一群在惊愕中的人。

这种事情，在当下已愈发增多，青年人不断适应时代的发展，但是老人呢？他们又怎样，你有手机，有妻子在、儿子，他们已无法随着时代前进也就是说，他们，只有你。在含辛茹苦养育你多年，他们不希望你最后陪伴的是手机。

在这高度发达的城市之中，年味已逐渐消散，在这片钢铁森林之中，人们是否会被手机掌握，过年的初衷是否还有人记得？

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