弹钢琴表演作文300字(优秀7篇)
弹钢琴表演作文300字 第一篇
一年级的时侯,我们的音乐老师是朱老师,看朱老师钢琴弹得很好,我不也想学,但是我一直都没有跟爸爸妈妈说。
到了二年级,许多同学都学了钢琴,有宋泽恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了,就告诉了妈妈。妈妈找了一个琴行叫大易琴行,在里面找了个老师叫张玉玲,我和爸爸妈妈称她为张老师。先从小汤一学起,翻开书本本看到的'是各种五线谱,各种音符,好难啊!最开始学得很顺利,到最后,节奏、力度都出现了问题。所以,只好多练,可问题是没有钢琴怎么办呢?妈妈联系了销售部的李老师——李露清。她给我们推荐了一架钢琴,叫雅马哈,我觉得好,爸爸就租下了这架叫雅马哈的钢琴了。
到了三年级,我弹得钢琴越来越好,连张老师都表扬我呢!你知道我为什么弹得那么好吗?因为兴趣才会喜欢;喜欢才会弹好!我爱钢琴!你喜欢弹钢琴吗?我希望你会喜欢。
弹钢琴表演作文300字 第二篇
钢琴对我来说,已经成为生活的一部分。很小有时候,我的理想就是成为一位出色的音乐家,因为那时太小,就没有去学钢琴,但是想学钢琴人念头,永远没有消失。在家时,只要一听见音乐,我便会随着节奏拍手。
长大以后,妈妈发现我音乐感很强,便送我到钢琴培训班里学习钢琴。我从简单的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符,经过刻苦训练,现在我已经可以弹出《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《秋的思语》?弹钢琴看起来简单,其实并不简单,右手弹奏时,左手学要伴奏,并且脚下还要踩踏板,什么时候该踩,什么时候该放,都得用脑袋快速分析,然后完美的结合在一起,而且弹奏时还要弹奏声什么时候强,什么时候弱,这样演奏出来的音乐才能出神入化。有一次,开圣诞晚会,邹老师让我弹一首,我断然地应许了,说:“好,我给大家演奏一曲《梦中的婚礼》罢。”
说完,我两手轻轻地落在了琴键上,按响了第一个音,随后从钢琴里飘出了许多个音,这些音组成了一首优美的乐曲倾泻而出,弹着弹着,这琴声拨动了我的心弦,勾起了我无瑕的想象,我被它陶醉了,我仿佛看见了一对新人,手挽着手,新娘穿着洁白的礼服,右手拿着一束鲜花,左手无名指上戴?10?着戒指,新郎也穿着雪一样白的婚礼服,和新娘缓缓步入教堂,玫瑰花瓣撒满了地毯,天上也飞舞着几片,风带着它们旋转飞舞,最后落在新娘的头上。整幅画面诗意浓浓,描绘出新人们甜蜜的爱情?“好,好,好!”
全场观众的喝彩幻想中拉了出来,我这才发现我已经演奏完了,听到鼓掌声和喝彩声,我惬意地笑了。从此,我更爱弹钢琴了。学钢琴使我懂得:不管是多大的困难,只要刻苦、勤奋学习,就一定会达到成功的彼岸的道理。
弹钢琴表演作文300字 第三篇
“宝贝,你的钢琴可弹的越来越好了。”妈妈笑着说。今年,我钢琴弹四级了。想起第一次弹钢琴,我至今忘不掉。记得二年级暑假的一天,妈妈领我去了“小百荷艺术中心”。葛老师让我坐在琴椅上跟着他学。我先是摆手型,把手放在钢琴键上,老师刚碰了一下“咪”这个音被我弹了出来。老师让我摆好,别乱往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴键,生怕发出声音。就这样,葛老师还说:
“放松,你得放松,这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再学的就是“哆来咪发嗦啦唏”这几个小朋友了。开始,我还不知道怎幺按可以说是绞尽脑汁。这时还是葛老师帮我指点迷津。就短短半天时间,我还算八字有一撇了吧!
再我弹琴过程中,是葛老师和妈妈鼓励我加油,给我很大的帮助。妈妈也很喜欢我弹琴,说听我的曲子是一种享受。以前小,不懂事,总以为钢琴是为妈妈弹的;现在大了,才知道钢琴是为我而弹的。长大虽然当不了钢琴家,但是钢琴对我有很大的好处。
学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练,所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端,俗话说万事开头难。我的“头”开好了。接下来也许会很苦,坚持下去就是胜利。
弹钢琴表演作文300字 第四篇
晚上,我到文琼姐姐家玩。一走进房间就看见钢琴架上摆着许许多多奖牌、奖杯。
妈妈让姐姐给我们弹首曲子。姐姐谦虚地说:“最近很久没练,弹不好。”妈妈再三请求姐姐弹一首,她终于答应了。姐姐给我们弹了一首外国的钢琴曲子。我一边听一边认真观察她的动作,她灵巧的双手在键盘上飞舞着,脚不停地踩着一个椭圆形的踏板。姐姐一弹完,我就迫不及待地问:“弹琴为什么还要脚踩踏板呢?姐姐告诉我:脚踩踏板的作用是能把音拉长,加重。听这么一说我可感兴趣,我让姐姐教教我。我本想让自己的手指头也在键盘上飞舞,可是手一上键盘就不知所措。姐姐教我弹琴时手要像抓着一个球的样子去弹。我也学着弹了一会儿,可没多久就觉得手又酸又麻。我很快就没信心,不弹了,拉着妈妈要回家。妈妈对我说:不管学什么都要耐心、认真、坚持、刻苦。
弹钢琴表演作文300字 第五篇
在人们眼里,弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的。对,我们是具备这些特点,不过,这些人只看到了弹钢琴的孩子光鲜亮丽的一面。
他们只知道曲子弹得美妙动听,可他们不知道在别人睡懒觉和休息玩乐的时候,我们坐在钢琴前面一遍又一遍的'练习曲子是多么的辛苦。他们只知道弹钢琴的孩子手指间娴熟优雅,可他们不知道要达到这个境界我们 要用手指挎多少个八度,弹曲子有的速度要多快。冬天,当别人舒服地躺在被窝里看电视的时候,我们被冻得通红的手指颤抖着一遍又一遍练习,那种痛苦别人根本无法感受。
妈妈说:弹钢琴的小孩一定要学会坚持。虽然这条路很难,但我从来没有想过放弃,因为有父母的支持,所以我一定要加油,不放弃。回想这么多年一直坚持不懈学习钢琴的经过,虽然很苦,但很值得。因为我一直坚信弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的,并且是最能坚持信念的,最有毅力的 ——我,就是那个弹钢琴的小女孩!
弹钢琴表演作文300字 第六篇
每个人都有长处,我也不例外,我有许多长处,弹琴、唱歌、绘画、废物利用、做手工……令我最自豪的是我会弹钢琴。
最初我学钢琴的兴致很高,一整天都恨不得粘到钢琴上,所以我弹得非常好,可是过了一段时间,我有些厌倦了弹钢琴一天碰都不想碰钢琴成绩直线下滑,后来我弹了一首叫《四小天鹅舞曲》的非常有名的小曲儿,觉得钢琴也是很有意思的,又发奋努力,成绩越来越好。
学了有两年了吧,爸爸妈妈钢琴老师都想让我考级,我也同意,于是钢琴刘老师给我了一本《上海音乐学院》的考级书,我在二年级下册开始练考级曲,放暑假了,我考了三级,而且得了良好这个等级,还得了一个证书,我为此兴奋不已。
三年级上册我参加了一个比赛,曲目是《斯提利亚人》这个曲子好难弹啊,虽然只有短短一页,但是音节、和弦、琶音反复的练!都令我措手措手不及,很烦恼,但我咬牙坚持,最后弹成了最好的效果。
比赛那天,看着那炫目的灯光和坐的满满的观众心里不仅紧张起来,但我知道越紧张发挥的越不好,于是我赶紧活动手指深呼吸走上舞台,轻轻的鞠了一躬,坐到钢琴椅上,抬起手把手放在琴上,弹起了优美的曲子。
这次比赛我弹得相当好,取得了银奖,证书也又大又漂亮,对了,三年级的暑假时我还刻苦练习,把六级给考了,成绩也非常好,也是良好通过呢。
你看我三、六级都取得了良好,可是第二个等级呢!而且比赛也得了银奖,你要是佩服我,那就请为我竖起大拇指吧!
弹钢琴表演作文300字 第七篇
上个星期天上午,妈妈照常带我去学琴。这节课,郭老师新教了我几首曲子,他把每首曲子的重点和难点一一作了详细的讲解,然后又给我示范了一次。我按照老师的指点,很快就会弹了。郭老师很高兴,表扬我很聪明,接受能力很强。我得意得飘飘然起来。
回到家以后,我认为自己已经会弹了,就总是找各种借口避开弹琴,而去看电视、玩电脑。
很快一个星期过去了,又到了上琴课的时间。琴课一开始,郭老师就说:“先弹上节课教的内容吧!”开始,我弹得好好的,后来就越弹越糟糕,我不禁心里发麻,要知道,这个星期以来,我弹琴的时间累计可能还不到一个小时!果然,郭老师说:“怎么回事,为什么越弹越糟糕呢?你自己解释!”我心想:这回肯定没好果子吃!唉,都怪自己太骄傲,没有好好练琴,现在后悔来不及了!不出我所意料,老师严肃地批评了我。
回家的路上,我不禁在想:做事不能只靠聪明,还要加上勤奋!以后我一定好好练琴,不再偷懒。下个星期的琴课一定要让老师表扬!
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