什么样的人有什么样的作用作文200字(优秀48篇)
什么样的人有什么样的作用作文200字 第一篇
我，一个14岁的男孩子，长着乌黑的短头发，一对水灵灵的眼睛，高个子，在别人眼里，想必是一个成熟、懂事的人了，而我却经常搞不懂我是一个性格怎样的人，我是一个怎样的人。脑子里经常闪出一个疑问：我是一个怎样的人呢？
在我心情开心的时候，悠闲自在，就拿起平日讨厌的书来看，显得非常有耐心，而且还看得津津有味，真是奇怪？就连以往妈妈煮的闲茶淡饭，现在也吃得一点意见也没有。
而有时候，我会无缘无故生起气来。别人和我说话是，我会粗声粗气，好象和他有什么深仇大恨似的。妈妈叫我做家务，我会很不情愿，嘴巴翘得老高。
有时，我是一个活泼、开朗的人，遇到困难不是怨天怨地，而是冷静、轻松的把它解决了。课后，和同学们谈笑风声，觉得生活过得很快乐。
但是有时候，我是一个害羞、胆子小的人。以往老师提问是，我会大胆举手起来回答；而有时，我会不敢举起手来，仿佛全班同学都是一只只肌饿万分、恐怖的野兽，使得我感到畏惧。
如果有人问我：“你是一个性格内向，还是外向的人呢？我会如实告诉她：其实我也搞不清。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二篇
我妈是个“狂人”，她有“三狂”大家听了可能会不信，但我说的都是真的，为了让大家更明白，所以我决定带大家去见识见识我妈的“三狂”。
1、做饭狂
我妈做的饭超好吃！说了你们可别流口水。她做的红烧排骨：肥而不腻、颜色鲜艳，而且口味香浓，让人回味无穷呀！还有红烧鱼：入口即化、咸辣适中，而且鱼骨都是酥的！没看见我最近长胖了吗？
2、购物狂
3、工作狂
我妈是个很有名气的化学老师。记得我6岁她在教高三的时候，我生了一场大病，妈妈却理都不理，病好后，我对妈妈有了看法：妈妈不爱我了。可是听说了妈妈教的那个班考得最好，我又对妈妈有了新的看法：原来妈妈不是不爱我，而是为了她的学生！真是桃李满天下呀！妈妈这种奉献的精神值得别人学习！
我喜欢妈妈的“三狂”，我希望妈妈以后快乐、幸福，而且永远做个“狂人”！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三篇
从小到大，十几年来，我身边阳光、开朗的人数不胜数，但唯有一个人深深地刻在我的脑海里。她跟我从小学六年级一直走到初中一年级，看着会觉得我们的同学关系维持了很久、但我们的友谊仅有半学期多。
在小学里，我从来没有亲眼看见过他，只是好像听过这个名字，知道有这个人，可能这就叫有缘无份吧。
她有一双小眼睛，一笑就无影无踪了。她的鼻子也不大，嘴唇厚厚的，但是她有一个大大的头，看起来很是可爱。表面上如此，但她的言行举止和内心世界却丝毫透露不出幼稚的气息。人家都说，带眼镜不好看，可是她却恰恰相反，她带眼镜的时候，反而显得更可爱。
人总是没有十全十美的，她当然也不例外。
她非常喜欢看书，看书时也极其入迷，走路时也在看。但今天转变了，我边走路，边看书。刚走了一会儿，她就在我毫无防备的情况下抢走了书，说：“哎呀，别看了，我都无聊的快要发疯了。”我驳回了她：“你怎么还有理了，平时你边看书，边走路怎么不说了啊？”她憨笑了一会儿，我便乘机夺回了书，继续津津有味的看书。她没办法，只好认输。“你知道吗？你最大的缺点就是有时会自私。”我在心理默默地向她说道。
她的缺点屈指可数，但是优点就数不清了。
我不知道，她的内心世界是怎样的，但我知道，她是一个坚强、阳光的女孩。一个女孩子，在一次竞选中，有５９人，她仅得两票。这对一个女孩子来说，是莫大的耻辱，而且她是一个自尊心很强的人，平时成绩也很优秀。羞耻之心人皆有之，更何况是一个女孩子呢。所有的人都以为她会挫败，只有我坚信，她会一笑了之。果然，不出我所料，她坚强的说了一声：“没事。”即使我知道，她此刻心情不佳，需要安慰，但我还是没有去陪她，安慰她。因为我想让她自己走过这道坎。
你们可能不知道，她小时候的身体很弱，整个人都虚脱了。她每周都要去挂水，人家护士阿姨还说：“这小孩长大以后可能会弱智。”这可能就让她的妈妈受不了了，所以，从那以后，她就不是“大药瓶”了。
她现在成绩优秀，而且还很有文采，在我的心目中，她就是第二才女啊。她就是初一<1>班徐楠同学。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第四篇
我的妈妈叫常静，属羊，今年36岁，中等身材，不胖不瘦，细长的眉毛下有一双明亮的眼睛，圆圆的脸上长着一张爱说爱笑的嘴巴，给人一种和蔼可亲的感觉。
她是一个乐于助人的人。有一次一位送水的老爷爷拉了很多水，太重了，老爷爷搬起水来十分吃力，妈妈二话没说去帮助了老爷爷，最后老爷爷开心地说：“谢谢你。”妈妈的心里比吃了蜜还要甜。
她做的饭也特别好吃。有一次家里来了客人，妈妈给客人泡好茶后就去做饭了。不久饭菜也做好了，特别丰盛，有牛排、可乐鸡翅，可多可多了。客人们吃的一个比一个快，并且都赞不绝口，像是在比赛谁吃得又多又快一样，我们都喜欢妈妈做的饭，妈妈被我们称为“菜王”。
你喜欢我妈妈吗？我是非常喜欢她的。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第五篇
张小龙（化名）是我的同学。他之所以被我叫“蜗牛”，是因为他很慢，常常做不完作业。
一天，王老师又给我们布置了新作业。我拿起笔，一笔一画地写了起来。我的速度虽不快，但也在预计时间内写完了。再看看他，他也在写，不过很慢。张小龙不时地拿出尺子，在那儿自己摆动着，过了好一会儿，才挤出几个字，歪歪扭扭洒在纸上。
不一会儿，王老师又布置了作业，并让我们交上原来的作业。他还没写完呢，急忙写出了几个不合格的字，才慢慢交给组长，说：“小心点哦，别把本子搞坏了，我花了好长时间才写出来的漂亮的字。”我们听了哈哈大笑。
大课间，我们要出去跳绳了。我飞快地把书本放进课桌，拿好绳子出去排队了。他却慢吞吞地把书一本一本地放进课桌，走着缓慢的步子，“嘶嘶”地拉开书包，拿出一根绳子，出来了。再看看我们，已经小跑去操场了，他才走着小碎步，缓慢向操作走去。
唉，张小龙什么时候才能加快速度呢？
什么样的人有什么样的作用作文200字 第六篇
陈明轩是我们班上的运动小健将，他身高比较矮，平时喜欢穿上深蓝色的球服。每天都要练各种体育项目，比如：跳高、跳远、打篮球、跑步等，都不在话下，他最擅长的还是打篮球。上学期我们到鹿城实验小学参加比赛，他每天放学都会练习篮球，做好准备，打别的学校的篮球队。陈明轩神气十足的上场了，我们先热身，再开始比赛。
热身好了以后，比赛开始了，谁都有可能会输，现在我们队非常紧张，我们发球，发好后，陈明轩现在持球，他投了个三分球，我心想：“这球会不会出界啊”结果球碰到了篮框，没有进。我迅速抢了过来传给了陈明轩，最后陈明轩一个三步上篮，球进了！
这就是我们班的打篮球年级段第一名的陈明轩。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第七篇
他是我的同桌，名叫王一安，他是一个“上知天文，下知地理”的人，更是一个超级无敌的“书呆子”。
他个子高高的，一双有神的大眼睛闪着智慧，高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜，认识他的人都认为他除了是个“书呆子”，也是个“帅气王”。
他还是我们班的班长，非常幽默的班级领袖，管教同学的时候，他也用幽默的方式管教，因此，同学们也看好他，听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀！
在课间，我们都在玩的时候，他在静静地看书，放学后，我们走在回家的路上时，他也经常在路边的长凳上坐着，静静地看会自己心仪的书，特别专注，就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。
有一次，上科学课时，当老师问：“是谁发明的造纸术呢？”我们班里鸦雀无声，连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想：这谁能知道呀？你又没教！哼！太欺负人了！就在这时，王一安高高地举起了手，声音清脆地说：“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指，此时，我们都在心里叹息自己没有多看书啊！
经过这件事，我更加佩服王一安这个书呆子了，要多读书，也做一枚书呆子。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第八篇
我们班有一个人，他叫董承伟，人送外号“阿金”，别看他平时软塌塌的，其实观察起昆虫比谁都认真。
有一次上科学课，科学老师要把蚕卵剪开，把里面的蚕倒出来，看看它在卵里有什么变化，我们被科学老师吓得不轻！连忙把眼镜遮住，但只有董承伟观察着科学老师的一举一动，丝毫不想眨眼。
还有一次，我们约好去公园玩，可是我们在公园都等到了下午，连个董承伟的影子都没有看到，我们打电话给他，他不接，原来他的手机关机了！我刚回到家，手机又想起来，是董承伟的电话，董承伟说他在家里发现了一只壁虎，所以来不了了，但是我们还是赶到他家把门重重地打开，他好像丝毫没有听见，一直到把实验做完。
你说他像不像个昆虫迷！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第九篇
爱唠叨的妈妈
我的妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍，说得我和爸爸都不耐烦了，她仍然不停地唠叨着。瞧，她又唠叨了。
每当我出去玩时，她总会唠叨上几句。每当我上学时，她也会唠叨上几句。每当我……，她还是会唠叨上几句。
有一次，我和爸爸正津津有味地看着电视，妈妈便唠叨起来：“你们不要看太久了，会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦!对了，放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道：“我们知道了，请你不要挡住电视!”妈妈又说了一大堆话，才肯“心甘情愿”地走出客厅。
让我印象最深刻的就是那一次。
那次，妈妈带我去学游泳。我刚一下水，妈妈就开始唠叨：“伸腿，伸手，缩腿……”我把头探出水面，气冲冲地朝妈妈大吼道：“你烦不烦啊，在岸上乱喊，我知道怎么游的，你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊：“伸腿……”我没办法，只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音，不停地游着。
虽然妈妈的唠叨很烦，但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第十篇
我的表妹虽然年纪小，但是她会做的甜点可多了！她会做美味可口的蛋达，还会做香喷喷的奶茶呢！
记得那一天，我们去她家，发现她上星全神贯注地为我们制精美的下午茶。我看到厨房的桌子上有一包蛋达皮，三个鸡蛋，一瓶牛奶，还有一包白砂糖，表妹把蛋液给打均匀了，倒入刚退完冰的蛋达皮，放入烤盘中，再把烤盘放进烤箱，调到180度烤20分钟后，蛋挞就能出炉了！
把蛋挞放入烤箱以后，表妹又拿出了制作奶茶的种种工具和材料比如牛奶，红糖等。她把这些材料都倒入锅中，再放在电磁炉上，拿出大勺子，不停的搅拌。过了一会儿，一股浓郁的，香喷喷的奶茶味，就从锅里跑了出来，跑到了我的鼻子里，简直让人口水直流三千尺！
这时，我们听到了一声滴，原来是蛋达熟了！表妹把蛋达和奶茶分别装在盘子和杯子里分给大家享用。
我先拿了一块蛋挞，第一口咬下去皮是酥酥的口感，接着是软软的，甜甜的味道，真是外酥里嫩，太好吃了！接着我又拿起一杯奶茶喝下去，一股浓郁的奶茶味就冒了出来，真好喝。
我的表妹这么小就会做这么美味的甜品，我相信她将来肯定是个不错的甜品师。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第十一篇
他，虽然不帅气，但是他带给了我很多欢乐，没有他，我就觉得好像少很多乐趣，没有他，我会不停地哭泣。他就是我最敬爱的-哥哥。
外面下着大雨，我撑着伞走回家，路边一片寂静，：“夕阳无限好，只是近黄昏。”回到家里，我马上跑上楼去，锁上门，静静的坐在那里哭泣。
忽然，传来一阵敲门声，我更加惊慌失措，也不想去开门，怕爸妈看到我的成绩。出乎意料的是，竟然是我哥哥。他轻声细语地说：“妹妹，开门吧。”于是我就去开了门，并且赶紧擦干净眼泪。我那红肿的眼睛终究瞒不过他，后来我跟他说了关于我哭的原因，他不但没骂我，反而还鼓励我，使我重拾信心。
功夫不负，我总算考到了理想的成绩了。
雨后天晴，天空上挂着一道美丽的彩虹，小孩们在欢乐着，仿佛在渲染美好的气氛。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第十二篇
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第十三篇
“思考了一下我的人生是从何时开始变得这么有趣的，然后发现是我在精神病院觉得我的人生，我的世界结束了的那个瞬间。”这是十几年前重新找回人生意义的深濑慧对人生意义的觉悟；“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”这是奥斯特洛夫斯基笔下保尔对人生意义的标准；“和什么都不做就死了相比，在制作中死去要好得多。”这是早该退休却又拿起画笔的宫崎骏，在73岁时被采访时说出对人生意义的定义。
而我对人生意义的觉悟，标准，定义是怎样的呢。我又要做怎样的人呢？
有一条路，它人烟稀少，寸步难行，但是你却不得不坚持前行，因为它的尽头种着梦想。我的梦想是当一名律师。律师，但并不是一个普通律师。我要当的不是一个见钱眼开的律师。我要与他人不同，我会坚持我的正义。去帮助那些被罪恶势力压倒的人。
人来了，走在这世上转一遭，有何意义？当然是给别人带来影响，这才叫意义。所谓给别人带来影响，并不是活在别人的世界里。而是活出自己，用自己感染别人，帮助别人。我想如果我可以当上律师，有了一定的积蓄后，我会开一家便利店，帮助那些曾帮助过我的人。那些年，曾经帮助我发生改变的人，他们有的堕落了有的甚至变成了社会上的不良青年。我想当他们有一天意识到错误时，我会帮助他们，让他们开着便利店。我会在我可以顾及到的范围内帮助他们，绝不吝啬。也许他们会变，但我不会变。不变的是那纯真、质朴那一面，让人返璞归真，洗涤心灵的那一面。
由此，可知我要做一个怎样的人。意义很广包括很多层面，我要做一个有正义感，懂得感恩，一个有正能量的人。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第十四篇
我有一个“昆虫迷”表哥，他的家里有好多昆虫标本，七星瓢虫、放屁虫、蛐蛐、还有好多好多我叫不出名字的昆虫。表哥还在他的房间里创建了一个昆虫王国，他把他的那些昆虫标本都放在他的昆虫王国里。
表哥有一张瓜子脸，眼睛亮晶晶的好像藏了一颗小雨滴在里面，有一对像月牙一样弯弯的眉毛，还有一头乌黑明亮的头发，帅气极了。
记得有一次，我跟我的同学张海翔在玩捉人的时候，我们差一点踩到一只掉在地上的知了，这时表哥冲过来，一下子就把我们拉开了，捡起知了捧在手心里，对我们说：“以后你们玩捉人的时候小心一点儿，记得，知了也是一条生命，只有保护好动物和植物，我们的生活才能更幸福。”
饭后他带我去公园里散步的时候告诉了我许多昆虫的名字，说：“只要你多看点书，你就能学到好多好多小动物和昆虫的名字。”我心想原来我多看书就能学到这么多的知识，我一定得好好学习，天天向上。
在表哥那儿我知道了好多好多小动物和昆虫的名字，从表哥那儿我也懂得了我们人类要保护好动物和植物。只有爱护大自然里的一草一木，我们的家园才能变得更美好。
每天和这样的昆虫迷表哥一起玩，我想，也许我以后也会变成像我表哥一样的昆虫迷吧。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第十五篇
很多作为教育者的父母也都深深思考过一个问题---希望自己的孩子成为一个什么样的人？可是有没有一个教育者真正关心和想知道孩子自己想成为一个什么样的人。
直到我读了《真正的天性》这本书，才找到了满意的答案---“让孩子成为他自己想成为的人，而不是别人希望他成为的人”!说的太好了！快乐才是人生的真谛!我希望孩子健康快乐的过好每一天，将来成为他自己想成为的人!无论他的愿望是什么，重要的是孩子能轻松快乐的度过每个人生阶段，重要的是他能拥有一个快乐的人生对于这个问题，我想大多数老师的想法都是一样的:即便不成才，但要成人，成为一个对社会有用的人。
我希望学生成为一个勇于承担的人。人的一生不可能不做事，而要做事就不可能不犯错，知错就改，善莫大焉。错误面前，我欣赏敢于承担、勇于承担的人。一个敢于承担、勇于承担的人是最有责任心的人，承担是顶天立地，而逃避只会让人唾弃、为人不齿。
我希望我的学生成为一个善良的人。我可以接受的学生失败、平凡、渺小，但接受不了学生的不善良。在我看来，善良是最基本的人性，是人性的底线，突破了这个底线，自由和独立会成为一种破坏性力量。无论你身处何境，无论你有何种遭遇，必须心存善念、心向阳光。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第十六篇
一说起我的外婆，认识她的人都会觉得她很精干，但也很抠门。
我的外婆身材略微臃肿，但个子还算高，所以整体看起来还是很匀称。那一头银色的白发，总是梳理得服服帖帖。一张饱经风霜的脸上布满了深浅不一的皱纹，两只深陷的眼睛总是闪烁出生活的智慧。
我的外婆十分节俭。她洗完衣服，用一只大桶接住洗衣机里流出来的水。我不解的看着外婆这些水留着干什么用？只见外婆一只手吃力地提着大桶，另一只手拖着拖把，来到客厅。只见她把拖把伸进桶里摇了摇，再挤干水分，便开始拖地了。洗衣服的水用来拖地，清洁效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵，外婆你可真是环保呀！外婆挑起眉头我这叫尽其用。呵呵，我也是无言以对了。恐怕没有谁能比外婆更抠门了。
说起外婆的抠门可远不止这些。晚上做饭的时候，只要还有一丝光亮，她是绝对不会开灯的；烂掉的红薯她也舍不得扔，总是把好的那部分留着吃。袜子破了个洞，她也是补了再穿。
外婆虽然抠门，但对我们却非常阔绰，什么都舍得买，从不吝啬。我爱我的外婆。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第十七篇
我的妈妈叫赵振玲，今年35岁，在延长石油工作是一名科长。
她有一头披肩长发，弯弯的柳叶眉下有一双明亮的眼睛，高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴，衣着朴素，非常苗条。
我的妈妈非常爱看书。有一次我妈妈从早上看书看到中午，叫她吃饭她都没听见，直到爸爸用“狮吼功”喊了一句妈妈才起身，吃完饭后她又看起了书。我走过去让妈妈带我出去玩儿，可是妈妈却说：“再过一会儿带你出去玩儿。”我伤心地说：“好吧！”我妈妈真是一个大书迷呀。
我的妈妈关心子女。有一次妈妈生病了，吃完药躺在床上，这时我有一道题不会做，爸爸刚好不在家。我只能去问妈妈，“妈妈，这道题怎么写？”妈妈拿过题看了看，然后对我认真的讲解，可是因为生病身体虚弱，看着她虚弱的样子，我对妈妈说：“我会了，您赶快休息吧。”妈妈好像看出了我的心思对我说：“不要不懂装懂。”妈妈又给我讲了一遍还给我画了图，在妈妈的帮助下，这道题终于被我攻破了。
我的妈妈乐于助人。有一次一个阿姨工作没完成，妈妈就去帮助这位阿姨把工作做完了，这位阿姨非常感谢我的妈妈，我的妈妈可真优秀啊！
我真骄傲，我有一个爱看书，关心子女，乐于助人的妈妈。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第十八篇
我有一个小弟弟，他今年六岁了。他非常聪明可爱，十分讨我的家人喜爱，经常做一些让人哭笑不得的事。小弟弟非常喜欢听音乐，只要音乐响起，他就会随着音乐跳起舞来。有一次，我和弟弟闲得没事干，就坐到沙发上，打开电视看了起来。我把电视频道播到了第五十一台。调到以后，一阵摇滚乐响起，弟弟听到了音乐的声音，就像被摇控了一样，控制怀住自己爱跳舞的情绪。
在他的前面有一个痰盂，不知怎么的，他一脚就踩了进去，他怔了一下，紧接着便大喊救命，姥姥闻声赶忙从屋里跑了出来，只见他眼泪汪汪，很无辜的指着痰盂说了一句：“姥姥，它咬我。”姥姥听了这句话以后，笑得都直不起腰来了。这就是我的小弟弟，一个惹人发笑的小男孩。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第十九篇
我有一个表哥，他是一个胖子，才上四年级，就110斤了。他的眼睛小小的，鼻子扁扁的，嘴巴大大的，好像能一口吃掉像砖头那么大的巧克力。
昨天，是表哥的生日，他说要来我家过生日，所以我和姥姥就把家所有的零食都拿出来了。因为我们全家人都知道，就表哥最能吃。每次他来我家都能把我们家的零食扫光。
表哥来到后，我们先是去了公园放风筝，接着又去了动物园。到了中午我们去了一家肯德基饭店，表哥一上来，就点了十几个菜，最后菜都上齐了，有炸鸡、有薯条、汉堡、果汁、冰激凌……只见他看见美食两眼发光，口水直流三千尺。就张开大嘴狼吞虎咽地吃起来。他一边吃一边说：“肯德基的饭就是好吃。”表哥粗心地把冰激凌落在了别的桌子上，我拿回来的时候，结果表哥就已经把菜吃光了。
表哥真是一个大吃货呀！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二十篇
一提起昆虫迷，同学们就会情不自禁地想到我们班的赵梓钧。
课外活动时，赵梓钧经常独自一人在花坛和草坪上观察昆虫，有蝴蝶、蚂蚱、蜜蜂、飘虫等，只见他背着手轻轻地向昆虫靠近，像个昆虫学家，细致地观察它们的一举一动，但从来不去伤害他们。
有一次我们俩并排走着，突然迎面飞来了一个“花大姐”，我说是七星瓢虫，赵梓钧说不一定是七星瓢虫，他告诉我瓢虫有很多种，有七颗星的，有十四颗星的……星数不同，有的瓢虫吃蚜虫是益虫，有的瓢虫吃马铃薯和嫩叶是害虫。我顽皮地说：“吃马铃薯的瓢虫不能改改口味，吃点儿蚜虫吗？”“昆虫和人一样，天性是不能改的。”他一本正经地告诉我。
他真是个热爱昆虫的人啊！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二十一篇
我是个怎样的人？我一直在纠结这个问题。
我觉得你挺棒的，有眼力见，知道帮着我们干活。一开始你刚来的时候，就知道往那儿一，我们觉得你肯定干不长。可结果呢？干了这么长时间，没有一点抱怨，也从来不请假。我们几个阿姨都觉得你又能干又勤劳。但是别刚夸你几句就得瑟，还得好好干活，听到没？放暑假的时候，因为无聊，就准备去做假期工。因为不太喜欢说话，和其他的叔叔阿姨也不是很熟，所以就自己一个人卖东西。后来和那几个阿姨熟了，我也开朗起来。领导让我干什么我就干什么，如果有人不太舒服，我也会去帮他卖卖东西。在几个阿姨面前，我是个勤劳懂事的人。
咱们在一起做同桌也一年多了，你什么样子我还不清楚？一开始做同桌的时候，我不想写作业，就让你帮我写。可是你呢？口头上答应着，结果第二天你和我说你没给我写，还说什么：自己写才能记住，要自己多动脑，别总让人帮你。我当时觉得你特别小气。可是后来我感冒了，你又是喂我吃药，又是帮我抄笔记。我突然觉得你这个人还挺不错的。总体来说，你这个人还行，有进步的空间！初二的时候全班换同桌，然后把我安排到了一个喜欢说话的同学旁边，让我多教教他。但是学习这种事还是要自己努力，所以我没有太在意。但是她生病的时候，作为她的同桌，我必须要照顾好她，让她早点康复。自此以后，他们就认为我是一个善良的人。
可是我自己觉得我很自私。小时候就被教导，要助人为乐，遇到残疾人要尽全力去帮助他们。可是每次我遇到那些可怜的人，总会远远的绕开，生怕他们问我要钱。所以我觉得自己是一个自私的人。
但是我始终相信一句话：一百万个人的眼中有一百万个自己，要相信自己的内心。所以，请不要太在意别人对你的评价，要始终相信自己。记住，我就是我，不一样的烟火！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二十二篇
刀的人物特点：刀角色是基本体力和防御力高，但具有攻击力和防御力的较低缺点。
剑的人物特点：剑的角色体力比较低，防御力是普通，但具有攻击的准确度较高的特点。
枪的人物特点：枪角色的防御和体力低，攻击速度慢，不过具有强大的攻击力。
医生的人物特点：医生角色体力和攻击力较低，具有医治自己和其他玩家的能力，也可以使用远程攻击。
弓的人物特点：弓手职业拥有非常优秀的攻击距离，攻击力较高。可以凭借出色的攻击距离和不俗的攻击力在远程杀伤敌人。但是弓手的防御力和血量都比较低，不适合近身作战。敏捷是弓手职业的另一个特点，身手矫健的弓手具有非常优秀的回避和命中，使得他们在战斗中可以躲避危险，箭无虚发！
刺客的人物特点：刺客普通攻击的伤害不高。但拥有快速的攻击速度以及追加异常状态的攻击。与原先的职业只用武功打怪的方式截然不同。
作为《热血江湖》全新推出的职业，蒙面、短刃、只是外在形象的改变。潜行、瞬移、快打等令人咂舌的武功，连击系统、全新的气功才是刺客的精髓。
刺客需要的操作较为复杂，也正是这样才造就了刺客这种注重操作能力的全新职业。
OK！以上就是热血中的人物了大家多留心观察哦！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二十三篇
我有一个十分调皮的妹妹。淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴般的小嘴，这就是我的妹妹——洪奕博。
说他调皮，他能担上“调皮大王”的荣誉。
早上起床，那可是一个噩梦。一大清早哇了哇了叫个不停，把我从美好的梦中惊醒。我见他站了起来，把舅妈的被子掀开，害舅妈抖了不少功夫。
中午吃饭是妹妹最乖的时候，舅舅把饭端了出来，奶奶拿起汤勺喂妹妹吃饭。可妹妹是狗咬吕洞宾，不识好人心。把姥姥喂得饭都给吐了出来，妹妹真不能让人安心。
晚上妹妹要睡觉了，舅妈叫我管好妹妹她去泡奶粉。等舅妈走后妹妹便发狂了——自己往棉被里一钻，再一卷把自己困在里面，我好不容易才把妹妹“救”出来，他又在弄我的棉被了，只见他把我的棉被推下床去，就有了一大片地方，他就在那一大片的地方耍杂技。
你说我这个妹妹调皮吗？
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二十四篇
爷爷很喜爱看书，每天晚上都要坚持看书。因此，爷爷成了家里的“智多星”。无论什么问题，一般爷爷都能轻松解决。
有一次，家里的一盆“滴水观音”的叶子上往下滴水。（当时才买回来不久，从没遇到这种状况哩！）妈妈一看，正纳闷呢！而爷爷却在一旁偷笑，一双嵌在眼镜里的小眼睛，闪烁着得意的笑容。妈妈疑惑地看着爷爷，问：“爸，这是怎么回事儿？”
爷爷笑了笑，得意洋洋地说：“哈哈，不知道了吧！告诉你，这是一种自然现象。哦，对了！这叶子渗出的水可有毒啊！千万别用这水做事情啊！”
听了爷爷的一番话，一股敬佩之情油然而生。我心想：爷爷可真了不起，这么大年纪还坚持看书，真是“学到老，活到老”啊！
学无止境，没有什么理由可以不学习。只要坚持学习，就可以成为一个“智多星”。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二十五篇
我自豪，我是白纸一样的人
人生恍若浮梦，无数人创造了属于自己的美好，但也有人迷失方向甚至误入歧途，愧对亲人，愧对国家。我是幸运的，我的生命如洁白的纸一样。
我自豪，我的人生还没有必定的结局，只有无限的未来。我可以像秦始皇那样拥有扫六合的报负与决心；我可以像颜回那样拥有大同的理想；我也可以像哥伦布那样拥有探索一切未知的壮志，我可以自由地绘画出心中的梦想。同样，我也畏惧，我害怕自己如匡衡那样，努力学习金榜题名，却利令智昏最终迷失了自己。
“愈艰难，就愈要做。”鲁迅先生用这句话激励着无数的热血青年。在我对人生产生怀疑时，给予我勇气，让我敢于直面不完美的生活。我像白纸一样，一旦染上高昂的情绪，整张画面随即鲜活起来，我将全身心都投入进去，奋力拼搏力争上游。有时我也会染上悲观的情绪，孤独地在人生道路上徘徊，在重要选择前踌躇，在困境中沉溺。所幸我有亲人和朋友，是他们使蓝色的忧郁碰到红色的热情化为了紫色的激励。
我自豪，我拥有白纸一样的未来，拥有无限的机会与选择可供我涂鸦。我很幸运，我没有白纸般的麻木与茫然，我诞生在这个美好的时代，爱国情怀嵌入了我的灵魂，科学理性健全了我的头脑，文明礼仪规范了我的行为，宽容善良融入了我的`血液……这些都使我成长为一个心智健全的人，一个无悔追梦的人。感谢命运，让我邂逅了这么多美好。
我自豪，我是白纸一样的人。日本作家东野圭吾曾在《解忧杂货店》中有“正因为是白纸，所以可以画任何地图，一切都掌握在你自己手上。你很自由，充满无限可能。这是很棒的事。我衷心祈祷你可以相信自己，无悔地燃烧自己的人生。”的表述。我的人生也同白纸一样，它可以染上善良、谦逊，可以染上执着、美好；它也可能染上脏污而变得卑鄙不堪，人生之路可能因此消沉黯淡。我渴望成为一个高尚的人|，一个无私的人，一个受他人尊重的人！“不朽之名誉，独存于德”，我愿意做一张洁白的纸，做一个高尚的人，用理想照亮我的人生之路。
这便是我的梦想，它犹如画卷，既可以朴实无华又可以壮丽雄浑，命运的画笔永远握在我自己的手中，我会努力奔跑在人生的道路上，为自己染上美丽的色彩。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二十六篇
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。我们班就有这样一位“嗜书如命”的书虫。
第二节下课，同学们陆续到外面玩了。只有梁晨独自坐在座位上安静地看书。我走过去，拍了拍他的肩，可是他没有理我。看来他已经沉浸在书的海洋里了。一节课过去了，我又拍了拍他，然后大叫了一声：“梁晨！”“啊？怎么了？”接着他又跳进了书地海洋里，外面同学们玩耍的声音，枝头小鸟叫的声音，外面的雷鸣声下雨声，他都听不见，仿佛这些声音都不存在一样。
直到第四节课下课，梁晨还是抓紧排队前的一点时间在书海里遨游。梁晨看书的心思，就像三月里的小雨淅淅沥沥，下个不停。
梁晨是非常爱读书的人，他的知识是那么渊博。我以后也要向他学习，去书中寻找更多的蜂蜜。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二十七篇
要说我妹妹啊，她可是我们家当之无愧的开心果啊！
她有着圆圆的脸蛋，小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴，一双水灵灵的大眼睛总带着精灵古怪的目光。眼上挂着两条细细的眉毛。还有一头乌黑亮丽的头发。瞧，多可爱的一位小姑娘啊！
我隐隐约约的记得，在我妹妹六岁那年，母亲为锻炼妹妹的胆量，就叫妹妹去了离家不远的小卖部里去买白面粉，妹妹二话不说拿着钱就向小卖部跑去。
大约过了五分钟，妹妹提着那一袋所谓的‘白面粉’拿给了妈妈，脸上还挂着酷酷的表情好像在说，你们看我厉害吧。可妹妹这表情可没维持多久，妈妈看了一眼那所谓的‘白面粉’顿时大笑：“这不是白糖吗？哪是白面粉啊。”听了妈妈的话全家人顿时哄堂大笑。
瞧，这就是我们家的开心果！哈哈，是不是很可爱呢！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二十八篇
我们班同学唐寅博天生爱吃，他爱吃排骨、狮子头、最爱吃鸡米花。
有一次，中午有鸡米花了，他激动极了，看见鸡米花便眼前一亮，冲上去排队了。他一拿到鸡米花就狼吞虎咽地把鸡米花吞下去了。看他那种表情，让我正在写作业时都会忍不住流出口水来。
他一口吞下了所有的食物，再一次去盛饭处盛鸡米花吃。他把鸡米花串在筷子里，像吃羊肉串一样大口大口地狂吃起来。唐寅博吃起来的速度快极了，一口就能吃五六个，平均一分钟能吃三四十个，不到几分钟，所有的鸡米花都被他一扫而光了。
可是他还想吃，直接把手伸进桶里拿了一大把往嘴里送，他那大号嘴巴逗得我差点把饭给吐出来了。
唐寅博真是一个典型的巨大号“鸡米花桶”。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第二十九篇
你们知道吗？我有一个虎妈”，她对我超级严格，我还知道妈妈是世界上最爱我的人，她对我严格就是爱我的方式。
记得有一次，我出去玩，碰巧碰到了拦路虎我的老妈。老妈先问我作业写完了没，英语读了没妈妈又念起了紧箍咒，我大喊道：我都已经做完了，我现在只是想出去玩一个小时！”虎妈”反驳道：就算写完了那也要复习呀！”虎妈”可真不好惹啊！
还有一次中午，妈妈去厨房煮饭，我趁这个大好机会，立马跑到楼上看电视。坐在电视机前，我坐立不安，忽然听到了妈妈的脚步声，我马上把电视关了，往楼下跑去。当妈妈看见我跑下去时，生气地说：你给我过来！”我伤心地走到了妈妈的身边，妈妈扬起手来落在我的脸上，我的脸马上印上了妈妈的手掌印。
不管我有多么不乐意她的管制，我还是要感谢她，我的虎妈”。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三十篇
世上的每一个人都有优点，值得我们去学习，而我们更可以，仿效他们，让自己或是让这个社会，都能延续这好的一面。
我，想成为一位情绪智商高的人，不管在任何地方发生任何惊天动地的事，我都能沉稳和内敛。我的情绪就像一座火山，平时看着安然无恙，像是一座死火山，但只要稍微有一点点的波澜，就会整个爆发开来，而且这威力大概能毁了一座岛，也就是因为这股强大的力量，在我小的时候，根本没人跟我玩，所以我立志成为像“诸葛亮”一样的人，即使敌军在眼前，也能临危不乱，冷静思考计策，打败敌军，所以我想我也将这份沉稳应用在数学上，即使面对数学的难题，也能静下来，慢慢的解出答案，所以我还要继续努力，变成一位情绪智商高的现代“诸葛亮”。
能到各个国家，是我从小的梦想，能拍下世界上最美的风景，更是我毕生的愿望，而这些美丽的风景，不单单只有景色，或是些古迹，是那些落后国家的笑容，我想去帮助那些无辜的百姓，给他们满满的温暖，给他们能温饱的食物。现在起我就要从我身边的人开始帮助起，这样我想成为能到处帮助人的人，就再也不是梦想。
每个人的生命都是一艘小船，而梦想是小船的风帆，希望有一天，我能成为在海上快速行驶的小船。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三十一篇
项文博是我们班的劳动委员，他有一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁和一张红红的小脸，身子又肥又大，但是，他特别爱劳动。
一次大扫除，只听老师一声令下，同学们立刻手忙脚乱，只看项文博拿起抹布，放进水里，再拿出来用小手一拧，抹布干后，他又上了讲台，把椅子放在他的面前站在上面一下一下的擦着黑板，他擦了好半天，才把黑板擦的干干净净，然后，他把椅子放回了原处，擦一擦，把小垫放回去，擦抹布叠好放在讲台上，老师看见了，举起大拇指说：“很棒！”项文博听了说“谢谢老师”。
很快，大扫除结束了，同学们也累的满头大汗，但是，我们看着整洁如新的教室，也很开心！这就是我们班的劳动委员——项文博。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三十二篇
我有一个妹妹，快两周岁了，她聪明可爱，喜欢模仿别人。
有一天，我在沙发上看书，妹妹看到了，马上跑过来抢。我说：“妹妹，不要抢了，哥哥给你拿一本。”过了一会儿，我就拿来一本书给妹妹看。妹妹学着我看书的样子看书，同时发出“咕gá咕咕ga。”的声音。
还有一次，我在沙发上跳的时候，她也会跟着我跳，时不时会发出“giào、giào。”（妹妹说跳的意思）的声音。如果我从沙发的靠背上往沙发上跳，妈妈看见了就会对我说：“不要做这些危险的动作，妹妹会学过去的。”说着，妹妹就从沙发的靠背上跳了下来。
我发现做好的事，妹妹会跟着学，做不好的事，妹妹也会跟着学。我一定要为妹妹做好榜样。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三十三篇
我的爸爸长着一双视力非常好的大眼睛，嵌在他椭圆形的脸上，眉毛浓浓的，不像弯弯的新月那样秀气，却是一笔成形，透露着一种大侠的风范。
虽说样貌不差，但他的性格就像个名符其实的邋遢大王。有一次，爸爸妈妈又开始幽默地吵架了，他们吵得不分上下。忽然，妈妈灵机一动，三下两下就拎起爸爸睡觉穿的背心，大喊道：吴绵蛮！你快来看看，你爸爸穿的背心都成什么样子了？我从房间外探出头来，才看了第一眼，就跟被触发了哪跟神经似的，直捂着肚子笑个不停。哈哈，原来，爸爸的那件背心已经跟狗啃了似的，破烂不堪，上面共有三个比巴掌还大的洞，还有许许多多的小洞星星点点地散落在背心上，看上去简直惨不忍睹。
爸爸不仅衣着邋遢，习惯也很邋遢。他每天一回到家，就把衣服脱光，光着膀子吃饭。不过，他也有懂事的时候，只要有客人来，就光速逃进房间又火速穿好衣服。
这就是我家的邋遢大王，怎么样，有趣吧？
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三十四篇
我们班有一个“飞人”，叫罗××。他的身高在班上属于中等，皮肤较黑，他的眉毛浅浅的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，头发总是蓬松着，显得有点凌乱。
罗×ד飞人”的外号是怎么来的呢？那还要从一场五十米短跑比赛说起，我跑完五十米需要八秒十一毫秒，已经是很快的了。轮到“飞人”跑，只见他直视前方，准备起跑，突然身后咚的一声响，他便回头去看，其实这是发令声，别人已经先一步开跑了，他起跑就比别人慢了一步。接下来令我十分惊讶，他一转身，便直接使出杀招——冲刺，他犹如一颗子弹般冲了出去，迅速地追上了跑在他前面的人，并且远远领先他们到达终点。
这就是我们班有杀招的“飞人”罗××！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三十五篇
我的妈妈是一位中学的老师，她在工作中，生活中，尤其对我的学习辅导上很认真。 每天放学后，我的妈妈都很认真地检查我的作业。
有一次，妈妈检查我的语文作业，我有几个字写得不规范，妈妈皱起了眉头对我说：“你的字写得歪歪扭扭的，大小不一，快改一改。”我改完了又交给妈妈，妈妈指了指作业本又说：“孩子你看，这一回你的这个‵详′字左边的言字旁太大，右边的羊字写得太小，结构安排的不合理，再改一下吧。”我改完了低着头又交给妈妈，心里想：这把我可以过关了吧！妈妈叹了口气说：“你的言字旁上面的小点哪去了？可真马虎啊，快点加上。”我马上加上了小点。妈妈说：“你的字终于写好了，以后写作业时，要认真对待每一个字。”我点了点头。
妈妈很认真，我也要学习妈妈那样的好品质。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三十六篇
我的奶奶很特别，她爱抽烟！我们家人天天为她担心，“少抽点”“少抽点”，我也在边上担心地说：“一包烟十元，给我的话可以买很多东西，奶奶，你不要浪费钱啊”！
我经常偷偷的把烟藏起来，也因此天天被奶奶骂！每次一藏，奶奶就知道是我，就会说：“你干嘛拿我的烟啊”？我张口结舌地说：“没…。没有啊”。接着奶奶就开始搜我身子了。
几天过后我明白奶奶为什么喜欢抽烟了。一切都是因为一个亲戚说：抽烟是好事，抽烟可以让自己的肚子不疼，我奶奶听信了这话。以后只要肚子一痛就开始抽。慢慢的就抽习惯了，我恨死那人了，把我奶奶害的中指、食指都变黄了，嘴里出来的气都是浓浓的烟味。
什么时候奶奶可以戒烟呢？也许永远都不可以了！我多么希望可以看到奶奶不抽烟的样子啊！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三十七篇
我有一个好爸爸，我很爱他，有时有点怕他。
我觉得爸爸长得很帅。他有一双大大的眼睛，又黑又粗的眉毛显得很精神。别人都说我长得很像爸爸。
我很爱我的爸爸，爸爸也很疼我。我想要的东西，只要他办得到，都会满足我的要求。记得有一次，我想看一部电影，当时绍兴还没有，爸爸就带着我开车到杭州去看，这件事给我留下了深刻的印象。
有时我又有点“怕”我爸爸。爸爸对我的学习很重视。当我考试没有得100分，爸爸绷着一张脸，特别严肃，他一定要让我讲出做错题目的原因，这个时候我有点怕爸爸。
在家里，有时爸爸和我会互称兄弟，我们可以直接叫对方的名字或者绰号。他拿着我的宝剑，我拿着金箍棒，在客厅里“打打杀杀”，或者在地板上摔跤比赛。
我有这样一个好爸爸，我感到非常幸福，我爱我的爸爸!
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三十八篇
我的爷爷非常爱看戏，我们一起看电视，一等我去上厕所，他就把电视换成演戏的。
有一次我们村要公演了，通知传到爷爷耳朵里，那可不得了，他舍不得穿的衣服拿出来穿了，赶紧带上我，找了一个视野好的位置坐了下来，焦急的等着开始演了。演出开始，爷爷完全陶醉在了其中，时不时跟着唱了几句。
我的爷爷不仅爱看戏还会演戏呢，有一次村里演戏的人生病了，我的爷爷站出来说：“村长我平时很爱看戏，这个角色要不我试试？”村长说：“那，你露两手怎么样？”爷爷真的唱起了，走起了，那一板一眼活像一个演员，看得大家拍手叫好。从此晚饭后，大家聚在一起聊天，经常有人让爷爷唱一段戏。
我的爷爷可真是戏迷中的戏迷呀。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第三十九篇
在班里有一位小妞，别看她平时娇气，她可会做“机关”了，下面我就来说几个。
机关一：踩脚
每当我不小心把脚放在她的“地盘”的时候，她就用椅子压我的脚。我就找她说理：“你为什么踩我的脚？”她居然连看都不看我，理直气壮地说：“明明是你自己给我踩的，关我什么事？”
机关二：诈骗法
每当我想看她的书的时候，她就诈骗我的桔币，让我想看，又不舍得看。
现在，我可不怕她的两大机关，当她使用机关一的时候，我就用力的摇晃，让她坐不稳。当她使用机关二的时候，我就用书和她交换。就算她“机关算尽”，也不会料到我会有这一手。
那个坏小妞的名字叫戴菲。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第四十篇
我身边有一个爱问我小问好的同学，她一天要问我许许多多的问题。
她长着高高的个子，有一双弯弯的眉毛，她有一双像葡萄一样圆的眼睛，有高高尖尖的鼻子，她还有一个会说话的嘴巴。
你们知道她的兴趣爱好是什么吗？就是跳舞、画画、还有看书等等。
记得有一次，老师让她给我当小老师，她就一直问我，作业写完了吗？画画画完了吗！书背完了吗？作文写完了吗？这些连贯的问题逼得我连偷懒的我连机会都没有！她还有一个特点非常喜欢笑，每次同桌说一个笑话，她都会哈哈大笑起来，她是我身边同学最爱笑的一个人！她还特别爱扎高高的马尾辫，我最佩服她画画，她每次画的画都非常逼真，栩栩如生。
她就是我身边爱问小问号的石钰涵，我了佩服她啦！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第四十一篇
陈景润，好学也；华罗庚，勤奋也；我？粗心也。
要说我的粗心，可不是一般人能相较高低，那几乎是百里挑一！
记得一次，我参加数学期末考试。眼看时间就快到了，可是试卷上还有许多题目没做，我的心怦怦直跳，像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱。
"六道……五道……四道……"我早就满头大汗了。为了快速完成试卷，我便使出了独门绝技——激将法。
"哈！"我暗自庆幸，"果真还是苍天眷顾我呀！这么快就完工了！"于是，我洋洋得意，一副游手好闲的样子。
几天后，试卷发下来了。"李怡冉，七十三分！"我心头一震，接过试卷。一看，原来做的太急，又太粗心，竟忘记做递等式计算了！天哪！这可是二十四分的题呀！"“寒窗苦读一年半”，难道我整个学期的成绩只因为粗心而这么差吗？"我瘫软地坐在椅子上，喃喃自语道。
我这个粗心的人哪！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第四十二篇
我家有一个股票迷，他就是我的爸爸。
我的股票迷爸爸很喜欢股票。他在家里看股票，在车里看股票，甚至，连他在公司里，他也在看股票呢！
一次，我让爸爸帮我一个忙。爸爸刚刚帮到一半，我突然发现爸爸不见了，我在家里找了半天，才发现爸爸正在厕所里津津有味地看股票呢！
有一次，我爸一边开车，一边在看股票，结果，他自己闯了红灯他也没发现。
还有一次，我们坐地餐桌边等爸爸来吃饭。可我们等了半天，爸爸也没来。我去叫爸爸吃饭：“爸爸，赶紧吃饭啦！”“我股票再看一分钟就来！”过了一分钟，爸爸还没来。我说：“爸爸，你说话不算数，是狗屎！”“我是狗屎也没事，能看股票就行！”我真是对我爸无语了。
希望我爸不要把他赚的钱亏光。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第四十三篇
我的妹妹很赖皮，有时候比狐狸更狡猾，更赖皮。
比如，有一天，我们一起吃糖，明明说好了一起吃下去，结果，她竟然装模作样地吃。我都吃完了，她还没吃完。这就是她的妙招，用赖皮法吃糖，这保证是你想不到的方法，对吧？
她打牌时也会赖皮。有一次，我们一起玩收牌，游戏规则是不能边看边出牌，只能凭运气。她每次都会偷偷地看牌，边看边出，真是拿她没办法。
她吃饭时更赖皮！有一次，我们一起吃米粉，她看我加了老干妈，所以吵着也要加上。妈妈怕她辣，所以只给了她三颗豆？，她可能觉得不够，就趁我不注意，把其中的2颗藏了起来。然后对我说，姐姐，我吃完了两颗，你可以再给我两颗好吗？求求你了！我看她如此可爱的份上，我就给了她，谁知道她竟然把豆？蔵起来。
这是我最会耍赖的妹妹。虽然，她很赖皮，但我还是好爱她，你喜欢她吗？
什么样的人有什么样的作用作文200字 第四十四篇
南瓜大王
张沛咨
我奶奶是个南瓜大王。
一到春天，奶奶就在山坡上、小路边、菜园角落里，种下南瓜子。没几天，南瓜子就冲破泥土长出了小苗。很快，小苗长成了粗粗长长的南瓜藤，有宽大的叶子，有金黄色的花朵，开得很茂盛，引来了一群群蜜蜂，好热闹。一个个小南瓜就结在了花蒂上。
秋天了，南瓜长大了，长的、圆的、各种形状都有。每次奶奶从坡上回来，肩上扛一个南瓜，手上提一个南瓜，像一个凯旋的将军，非常骄傲。现在，南瓜已经堆满了楼梯道。听奶奶说，坡上还有很多南瓜。
奶奶不仅喜欢种南瓜，还喜欢吃南瓜，每次蒸饭，都要放南瓜，米饭里都是南瓜味。
我奶奶是真正的南瓜大王。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第四十五篇
我家的“大胃王”
我的姐姐是我家的大胃王，虽然她吃的多，但她并不胖。姐姐在邢台市育才中学读初二，学习成绩也不错。
姐姐留着一头乌黑发亮的头发，一对亮晶晶的眼睛下面一个高高鼻子，最引人注目的是她那一口能吃下三分之一烧饼的嘴巴。
有一次，姐姐放假回到家，当天晚上，妈妈买了好几个大鸡腿儿，姐姐连续吃了三个大鸡腿和两大碗米饭。妈妈问她为啥吃这么多。原因是学校里一点儿肉也没有，只有青菜。
还有一次，我们一家去吃自助餐，表弟只吃了几块肉就饱了，谁知，姐姐吃的比我爸爸还多，吃了十几只大虾，好几块牛排和两杯饮料。服务员都说:“你家孩子吃的真多呀！”
看，这就是我的“大胃王”姐姐。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第四十六篇
刷子李专干粉刷一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那一天，头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房有九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再细瞧瞧吧――”
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤从小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“你以为人家的名气全是虚的？那是你在骗自己。好好学本事吧！”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
什么样的人有什么样的作用作文200字 第四十七篇
他有一个瓜子脸，又粗又浅的眉毛像两片羽毛，正挂在他脸的上半方，眉毛下有一双圆溜溜的大眼，他可是个大近视，所以戴着一副眼镜，鼻子下面有一张大嘴巴。两颗痣正在他的脖子后相互望着，当然了，他的两只手各有用处，左手是他的棋手，因为用它下棋每局都胜出，使他写字又瞬间速度的手也是就是他的右手。别看他个子不高，但有极强的能力，如果有人惹到了他，他会先用诡异的眼神看着他，最后如同野兽般的攻击去打那个人。
一次老师要发学生导刊，里面有一本中小学语文示范诵读库。老师说：“这你们可以提前写，后面老师要布置，提前写的同学就可以休息了。”结果刘子涵一拿到，就开始疯狂地写。上课有时写，下课他就不像以前那样只顾着玩了，我们在外面玩，他就在写，到了下午最后一节课，我看了看他的书，我只写到了第一课，刘子涵就写到昨天刚学的二十一课了。所以说，只有努力就没有什么做不到的事情。可是刘子涵字写得也不好看，我们也要学会欲速则不达。
这就是我们班的刘子涵，他的速度是不是很惊人呀！
什么样的人有什么样的作用作文200字 第四十八篇
说到运动健将这个词，我想到了我的弟弟，杨梓芮。
他有一头乌黑黑的短发，一双弯弯的眉毛和一双像黑宝石一样的眼睛，可美啦！还有一个小鼻子和一张会说许多笑话的嘴巴，一双小手，身高一米零五，年龄三岁，是一个特别的运动小健将，也超级可爱。
有一次，我放学了，走到了学校的大门口，和弟弟来了一场跑步比赛，妈妈说：“预备，开始”弟弟跑哇跑哇，竟然跑到了我的前面，真是不可思议呀！这次弟弟跑过了我，妈妈说：“宝贝给你点个赞”弟弟可高兴了。
星期六，妈妈带着我们去河边散步，弟弟说：“我要和姐姐来跳高比赛”，我一跳，弟弟又说：姐姐跳的好高呀！那时我心里美滋滋的。弟弟一跳，没有我跳的高，这次我胜过了弟弟，妈妈对弟弟说：“别灰心”，只要加油，就没有做不到的事情。
其实，弟弟一直是我心中的小健将。