分别给老师的作文500字(优秀21篇)

分别给老师的作文500字 第一篇

敬爱的蔡老师:

你好!

虽然,上个学年您才开始教我们语文,但我要深深地感谢你。是您,将自己的知识毫无保留地传授给我们;是您,以自己的言行为楷模,教育我们怎样做人……

还清楚得记得,开学第一节语文课,您教我们怎样写您的姓——“蔡”字的情景。您说,以前经常有学生写错“蔡”字。为此,你一笔一画地教我们。您说,一座茅草屋里,一张桌子上放着一大块被烤得香喷喷的肉,上面插着一把大叉子,主人正“祭祀”祖宗,这就是“蔡”字。边说,您还在黑板上画了象形图。从此,我们谁也没有写错这个字,还牢牢地记住要孝顺长辈的道理。随后,您又在黑板上写了端庄匀称的楷书和潇洒优美的行楷字。同学们看了,个个惊叹不已,很想跟您学一手……

接下来的日子,我们更是如久旱逢雨,拼命地吮吸着知识的甘霖。而你,总是耐心辅导我们。记得有一次,我有一道题不会做。正当我冥思苦想之际,您走过来抚摸着我的头,说:“这道题不会做吗?翻出书来看看记的笔记。”我难为情地说:“我上课没来得及记。”您说:“没关系,我再讲一遍。”当我们遇到困难想放弃时,他总是说:“相信自己,一定行!”听完您的话,我们都会信心百倍。不管走的路有多么艰难,只要想起您说的话,我们的心里就会热情澎湃,不断增加力量。

由于我们的基础太差,为了我们的成长,您不知道付出了多少。您一丝不苟地批改我们的作业,不放过一句话,一个字,一个标点。慢慢地,我们学会了做事要认真细致。为了提高课堂效率,您深夜还在精心备课……

老师,您的心血和智慧,犹如春雨点点,滋润着我们这些小树苗。我代表大家向您鞠躬!

祝您教师节快乐!

您的学生:__

分别给老师的作文500字 第二篇

亲爱的李老师:

您好!

在小学六年的学生和生活中,您是我见过的所有老师中最让我难忘的一位。

在一年级刚入学时,我很幸运地被分配到您所带的班级——(6)班。

在这六年里,是您教给我知识,是您教给我做人的道理,是您把那一个个陌生的生字词变成我们的好朋友,是您见证了我在小学六年的成长。

您为了不拖累我们的学习进度,生病了也要来给我们上课。看着您虚弱的身体,我不禁心里一阵酸痛。您是多么的有责任心啊!您真是敬业的好老师!

同时,您也很关心我们,有一段时间,流感来袭,班上的同学都感冒了。您为了我们的健康,就搬来一个电磁炉和两瓶醋,在班上煲醋。我们闻了这味道,感冒似乎没那么严重了。这多亏了您啊!

您也很注重我们的身心发展,组织了很多活动。最好的,我觉得是四年级的班级音乐会。在学校成立以来,我们班是第一个搞这么大活动的班级。您开心地笑了,我们也很开心。排练时,我原本不想参加的,后来经过您的一番开导,我才开始参加排练。若不是您,我可能都与那次班级音乐会失之交臂了,在此我要感谢您,谢谢您给我了机会,让我健康成长!

现在,我快毕业了,即将离开母校,步入中学。就像您所说的,离开了小学,我们就只是曾经的师生关系。不,您是我永远的老师,我一定不会忘记您的!

老师,您是我最喜欢的老师,没有您,我的小学一定没有那么光彩。老师,您辛苦了!

身体健康,天天开心!

您的学生:__

分别给老师的作文500字 第三篇

昨天早上,从魏老师口中“蹦”出来一个震撼人心,令所有人都兴奋不已的消息:星期日我们的数学张老师就要结婚了!我们听到了这个大喜的消息后,都不谋而合地欢呼起来,非常高兴。

魏老师等我们安静下来后说:“我们要给张老师一个惊喜,今天我们每个人都要想一句祝福的话,然后写在本子上送给张老师,记住,你们一定要保密噢!”

一下课,我就开始苦思冥想,写“白头偕老”或“早生贵子”之类的,太俗,其他的又想不出来,唉!一眨眼,就到了中午,许多同学已经拿上自己的祝福语草稿给魏老师看了,并写在魏老师事先准备好的一本红色大本子上。我绞尽脑汁,用我在电脑上学到的聪明才智,终于想出了一句自认为还可以的祝福:既然爱让你们走到了一起,就不要辜负它,好好珍惜吧……虽然有点肉麻,但我还是交了上去。祝福写到一半时,张老师突然出现在教室里,许多同学尖叫起来,幸好他只是奇怪地看看我们,没说什么。

下午,魏老师想了个办法,让我们在教室里吵,然后让课代表去找张老师。我们按魏老师说的开始吵闹起来。不一会儿,张老师果真“大驾光临”了,我们马上停止喧闹,异口同声地喊到“张老师新婚快乐!”魏老师则“献上”了大红本本,张老师看着我们,笑了,我们也跟着笑了,大家沉浸在欢乐的笑声中。

此时此刻,除了笑,还有什么更能表达我们的心情呢!

分别给老师的作文500字 第四篇

敬爱的梁老师:

您好!

因为是您为我打开智慧的大门,是您让我在知识的海洋中遨游着,是您让我成长的过程中不断积累着,您那浓浓的师爱,将永远陪伴着我!

梁老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于家庭关系的原因,才会有些跟不上课,但是,是您每天给我辅导功课,并且给予我鼓励,让我每每看到您那鼓励的目光,便从我的心底的某个角落里逬发出无穷的力量,一直催我奋发向上.在那一段时间里,我的学习进步很快,成绩也提高了不少呢!

啊!梁老师,有了您,这花园才会这般艳丽,有了您,大地才会充满春意!梁老师啊,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美丽的灵魂之花呢?梁老师啊!人类灵魂的工程师们,又有谁不会赞扬您呢!

假如我是一位伟大的诗人,那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇,赞扬大海的辽阔和深远,并将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师!在这里,我要再提醒您一个小小的建议:您要都加注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱啊!

祝梁老师:

身体早日康复

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年月日

分别给老师的作文500字 第五篇

再见了,老师,白驹过隙,已近临近小学毕业了,蓦然回首,内心充满无限的回忆与不舍。

再见了。老师,回想起我刚刚踏进小学的大门时,刚刚开始我的.小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。

再见了。老师,回想起:“六一”儿童节的时候,我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时,您在下面为我们拍照,为我们加油。

再见了。老师,回想起我们和您一起布置文化长廊,您是那么的认真,您晚上还要加班帮我们修改,还要改我们教上去的作业,您是多么的辛苦啊!我们不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再见了,老师,再见了,同学们,再见了,我的母校!

我永远都会记住你的,我的老师。因为你永远都是我的老师。

分别给老师的作文500字 第六篇

亲爱的雷老师:

马上就要毕业了,我想对您说些在我心里堆积已久的话:“老师您就是园丁,培养着我们这些有点顽皮的小花朵。即使我们再淘气,您也是任劳任怨的培养着我。使我们从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。”

在我读五年级的时候,我们从中州小学转到了新丰中小。刚来的我在这所陌生的小学里显得有些胆怯。生怕做错了什么事情会被老师骂,被同学嘲笑。老师在班上选组长,让我们自告奋勇,想当的就告诉老师。我当时也尝试了一下。没想到,就在这一次,我竟然被选中了。刚开始时,我不知道应该怎么才能当好这个组长。可在雷老师的语言中,我仿佛得到了高人的指点,把作业按时收齐,交给班长,让组员们互相检查作业。也就是在这次当组长的过程中,我的责任心也在逐渐增强。这都有感谢您当初让我当组长。

往事历历在目,我好像看到了我记忆仓库里另一颗洁白无瑕的珍珠在向我眨眼睛。

上课时,我害怕回答问题时答错,便不敢举起我那千斤般重的手。老师见况,便把我叫到办公室。让我要勇敢的迈出第一步。我像听懂了老师的话一般,老师讲课时我消除了心中的顾虑,勇敢地举起了手。这也要感谢您,因为是您,让我迈出第一步,让我从胆小变得勇敢。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

您的学生:__

分别给老师的作文500字 第七篇

敬爱的吴老师:

您好!

岁月使您的眼角增添了皱纹,终年累月的粉笔灰落在鬓发上,让您有了几丝银发。我们都知道,您的皱纹是因我们而生,您的头发也是因我们而白,老师,感激您默默地工作为我们辛勤地付出。

每天早上,您可以选择在上课前到校,可您却在早自习铃声打响前进入教室,为的就是不让我们浪费这段宝贵的晨读时间,帮我们默写词语与古诗;放学后,您同样可以选择立即下班回家,而您却留下,为的是帮我们讲解错题,督促我们订正;您不管多晚,不管同学们有多少困难,都会给我们补习,给我们耐心地讲解题目,直到弄懂为止。吴老师,您辛苦了!

您是一个多么疼惜学生的老师啊!记得上学期,我因身体不适而呕吐了,而您却亲自扫净了地上的脏物,顾不上休息,把我送回了家。吴老师,谢谢您。

您是一个多么慈祥的老师啊!您在上课时,传授我们知识,还教会我们许多做人的道理,使我们受益终生;下课时,您又与同学们打成一片,玩得满头大汗,一起享受快乐时光。

老师,您为我们付出这么多心血与汗水,可您也要注意身体,合理休息,不要过度疲劳。老师,您有时也要为自己着想啊!老师,我见您上课时,总是咳嗽,建议您多吃润喉片,保养好喉咙,说话时嗓音压低一些,这样能使您的喉咙好受一些。

吴老师,如果我是一棵幼苗,那您便是园丁,没有您的培养哪有我这朵鲜艳的小花呢?如果我是一条小鱼,那您便是大海,没有您的博大胸怀和宽厚仁爱,哪有我这条小鱼的自由自在和快乐成长呢?

向您致敬!

分别给老师的作文500字 第八篇

时光飞逝着,我们即将离开小学,开始新的生活。想想就要告别我们的班主任陈宏老师,心里就特别不是滋味。

陈老师中等身材,脸上架着一副方形眼镜,派头颇似玉树临风的教授。他虽然不是教授,但是却对数学有很深的研究,是我们学校唯一的数学骨干级老师。我最喜欢上他的课了。

陈老师每一次上课,讲得都非常清楚。深奥一点的数学题,他会分为好几部分来讲,让同学们很容易就听懂了。有时候他还会就生活中的一些数学问题跟大家讨论,让我们觉得学数学很有用。因此,大家都非常喜欢上数学课,都觉得学数学很容易很有趣,我们的数学成绩朝直线上升。

陈老师是一位和蔼可亲的老师。他从来都不会凶学生,只要有人犯了错误,他就会讲道理给那个同学听。有一次,我和一位同学闹矛盾,被陈老师看见了。陈老师就把我们叫到教室外面,听我们把事情的来龙去脉讲了一遍,又耐心地给我们讲道理,还让我们自己多反思。我和同学都觉得自己有错,后来,我们两个就和好如初了。

可惜马上就要小学毕业了,再也不能聆听陈老师的教诲了。虽然心中有着许多的不舍,但我知道天下没有不散的筵席。在这里悄悄地说一声:老师珍重!老师再见!

分别给老师的作文500字 第九篇

亲爱的张老师:

您好!我认真地读了您写给我们的信,读完后,我不禁感慨万千,原来您一直关心着我们,关心着我们每一个的进步。

您送给我们的三个礼物我收到了,以后它会像我的'良师益友一样陪伴着我。您送给我们的第一个礼物便是感谢身边的每一个人,如果世界上没有许多帮助我的人,没有了朋友,没有了爸爸妈妈,那么这个世界将会多么恐怖啊!这个礼物我收到了,并且记在了心里。

您的第二个礼物是一个故事,一个蚂蚱被困在杯子里,杯子上的盖子被封了起来,这个蚂蚱便努力地向上跳,过了一会儿便没有信心了。这时杯子的主人打开杯子,蚂蚱却跳不出来了,困为它已经被困难吓倒了,没有信心了。正应了那一首小诗:“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”老师相信我,我对自己一直是充满信心的,我一直相信自己一定是最棒的!

您的第三个礼物是让我们与好书交朋友。书能让我们知道真善美、假恶丑;书,可以让我们丰富知识,化作一把金钥匙打开知识的大门。有一句话说得好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

您信中的三个礼物,虽然平常、普通,可处处透露出您对我们的无限关爱,是您给了我学习的劲儿,让我更加喜欢学习,热爱学习,自觉学习。您在信中写的话,我会永远警记。

工作顺利,合家欢乐!

您的学生:某某

20xx年3月18日

分别给老师的作文500字 第十篇

亲爱的老师:

您好!您是我心中最敬重的老师,虽然您十分严厉,但您把整个心都放在我们的身上。您每天起早贪黑,为了我们的学习,您每天都很辛苦。

树木的成长离不开阳光和雨露,只有阳光无私的施舍,才会有树木的生机勃勃。

花朵的成长,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。

而我们的知识,离不开老师您的付出,只有您常年如一日地传授知识,才会有我们的收获。

记得有一次,我和我的同学们打扫卫生,快到六点,我看到您还在办公室给我们改试卷和课堂作业。

到了第二天,您还早早地来到了学校,给我们同学改作业、监督我们早读。

我真的想对您说:“老师,您不要这么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身体呀!”

还记得去年吗?那一次儿童节,您忙了一晚上才把教室装饰好。

过了一会儿,我们来到了教室里,可是您已经精疲力竭,我们给您说:“老师,要不然您先回家吧!”您说:“好吧!”您很疲劳,我们也很心疼。

老师,您就像一棵大树,我们像树叶。您像母亲一样,无论您多么辛苦,您都会让我们茁壮成长。

谢谢您伟大的老师,给我们带来知识、快乐和感动。

祝身体健康,万事如意

您的学生:__

20__年_月_日

分别给老师的作文500字 第十一篇

梁老师,我做了您三年的学生了,在这三年里,您的言传身教,都如放电影一般,清晰地呈现在我眼前.

记得我刚上六年级时,您亲切地称呼我们为"咪咪",还时不时地带我们去野炊、去餐馆吃饭,或者一个月看一部经典电影等等.那时,我们的确是一群"小咪咪".

每个星期三的班会,算得上是咱们四班的"综艺节目"了.您每次都会策划各种各样的节目或者活动,像戏曲荟萃、课本剧表演、百家讲坛、班干部竞选等,您在幕后精心策划,然后便把舞台让给我们.

在课堂上,您又成为了循循善诱的长者,似乎每一个知识点都是珍贵的糕点,您一次只会展示一点点,这样时间长了之后,我们也就积累的多了.日积月累下来,我们班的语文成绩也正稳步提升着.

我能当上语文科代表,对于这件事情我自己都觉得惊奇,并且一当就是三年.我的工作能力一直不怎么强,可是您依然对我保持着初始的信任,这点,让我很感动.

那次,我和同学发生了一点纠纷,我第一个想到要倾诉的人,就是梁老师您.您耐心地听我把话讲完,然后对我进行了劝导,您告诉我为人要大度,不要为这一点事情而牵肠挂肚的.

转眼,三年已经过去了,马上就要迎来我们初中的最后一年了,梁老师,在最后一年里,我们都会用百分百的努力,来回报您!

分别给老师的作文500字 第十二篇

__老师:

您好!最近工作怎样?是否顺心?

光阴似箭,日月如梭。不经意间,我们已快从小学毕业了。您是从五年级接手我们的班、那是,我们就像一盘散沙,虽有团结心,但对学习十分漫不经心;此刻,我们班就像是一条紧紧相连的珠链,任谁也不能拆散我们这个群众,并且,同学们对学习也很有上进心,在校园举办的活动中,我们总是数一数二。

不可否认,一位多么好的老师!从把我们班调教成每月的“最佳礼貌班”能够看出;从您为了我们对学习有兴趣,上课时想尽办法开玩笑引起我们的关注能够看出……

高老师,您还记的吗?那是李欣颖和郑丽蓉发生了一些小矛盾的时候。她们俩都是班里女生中的佼佼者,各领一派女生明里暗里斗来斗去。您明白后,请她们分别去谈了一次话。自从那次谈话后,她们俩握手言和,从归于好,女生们自然也就团结一心了。不用她们说,我也明白,您务必费了不少心为她们讲道理。

还有一件事,我曾在很多篇作文中提到过,因为我此生都无法忘怀。那件事的始末是这样的:轴连接拿了一本奇奇怪怪的书来诱惑喜欢看书的我,我看了那本书,像着了魔一样,害怕这,害怕那的。之后,高老师您开导了我,还拿出您的女儿周晓航姐姐小时候看恐怖片的事例来劝我,使我重新变得健康、乐观了。

老师,还有一个月,我就要毕业了,感谢您这两年来的培养,我此生都无法忘记。我想对您说:“老师,谢谢您!我务必会以优异的成绩来报答您的!”

身体健康,万事顺心,桃李满天下!

您的学生:__

分别给老师的作文500字 第十三篇

几年的小学生活,几百个日日夜夜。六年级了,要毕业了,就要快与老师分别了。这小学生活中,最难忘的是我们的曾老师。

曾老师有一双“火眼金睛。”每次上课,无论她是面向黑板还是面向我们,都能准确地知道谁分神了,谁说小话,谁做小动作,谁吃零售。一次警告是瞪,二次警告是说,三次警告是粉笔头“伺候”。有一次,我双手托着头,在那发呆,也没在意老师瞪我,说我,可三分钟后,一个粉笔头向我飞来,不偏不正地砸中我的额头。我立马坐好,听老师讲课。

曾老师给我们布置的作业不多,惩罚也不太重,而是关心我们,自然给我们的印象就好。一般有同学成绩不好,她会主动给他们补课,他们成绩上来了,是他最大的欣慰。她给同学们的关爱胜过她的儿子。她教了两个班,常常喉咙发炎,声音嘶哑,但仍坚持给我们上课。我们学到了许多知识,没有落下一课,还没到期末就复习完了,成绩也好了。

我想对曾老师说:“曾老师,您对我们真好,为我们付出了那么多。您对我们的严格要求,对我们的关心,我们终身不忘。”

分别给老师的作文500字 第十四篇

亲爱的吴老师:

您好!

即将分离,在这分离的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们两年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

您和蔼而温柔的性格,是我用不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

调皮分子们十分害怕,认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是接受了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的嗓音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩!您是多么认真,多么刻苦,多么勤恳!

在我的心目中,您就是播种机,播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔,为我们照亮人生的道路。

也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万难,但永不变的,依然是我和您的师生情谊!

您对我们充满希望,充满期待,我们一定不辜负您的厚望,在理想的天空翱翔!

您的学生:XXX

分别给老师的作文500字 第十五篇

多数的时光在老师编织的爱的港湾里,体会到了老师多味的人生。老师,我想给您的生命配味。

酸,当您看到家里的孩子孤独学习,在黑黑的小屋里害怕的睡觉,甚至在生病时都无法照顾时,您的心里不免有酸酸的感觉。毕业典礼上,师生挥泪道别,更令您心酸。也许在您咀嚼完酸楚之后,才品味了快乐的真谛。

甜,当您望着一张张可爱而又机灵的脸庞时,心中油然而生一种幸福感。当您挥洒的汗水终于赢来了学生的优异成绩时,您会甜甜的一笑,心想:为了学生,一切付出都值得。当您发现学生们都成长得更坚强、正直及真诚时,您更会感到高兴,高兴的看着同学们堂堂正正的写好人字。

苦,老师之苦在于精益求精的准备好每一节课,即使这样还心存遗憾。老师之苦在于没有真正意义上的的周末和节假日,在本应该休息的时间仍惦记着学生的生活和学习。老师之苦在于每日的休息时间非常的少,不仅需要批改作业、备课,而且还要查看我们的.内务和检查我们的纪律。老师您每日的真诚付出,不求功名利禄,只求对得起自己的良心,对得起三尺讲台下一张张求知的面孔。

辣,意味着激烈的竞争与挑战。老师您不畏艰难带领同学们勇敢面对挑战,走向人生的风口浪尖,去品位与风浪搏击的畅快淋漓,让我们真正领悟追求卓越的校训,真正敢于追求,真正学会自强自信。

我想没有比这更有味的人生了吧!

在繁杂的世界里,您寻觅到了一方净土。您在这里指点江山,挥洒青春,描绘未来,我向往这样的人生,向往有一天为自己的生命配味,象老师的生命一样多滋多味。

多味的讲台,多味的人生,我为我心中的太阳配味。

分别给老师的作文500字 第十六篇

时间如流水一般,很快就过去了。我今年上六年级,也就是说将要离开这个学校,我舍不得离开和我朝夕相处的同学,更舍不得教我六年的班主任。班主任长得胖胖的,个子不高,圆圆的头清秀的头发,下面长着弯弯的眉毛,还有一双会说话的眼睛配带着小小的眼镜。

记得每次我上课时都很爱同桌讲话,老师的眼神让我停了下来她用眼睛瞪了我一下叫我不要讲话了。眼看就要下大雨了,我开始担心回不了家,叮铃铃下课了但下起了大雨无法回家,好多家长都来接孩子可我的爸妈都没来,我以为会不了家了,老师给了我钱叫我去打车回家,我看了看老师回头就跑回到家,老师还打来电话慰问我。

老师还像我们的妈妈,天冷了叫我们加衣,口渴时给我们买来水,在我们失去信心时激励我们前进,哪那次我在操场独自坐着老师看见了我和我坐在一起聊心事,后来我把心事都说了出来,我感觉好轻松。老师您辛苦了,我不会辜负你对我的期望,我在初中一定会好好学习。

分别给老师的作文500字 第十七篇

亲爱的老师:

您好!

在我的心里,我最喜欢的老师便是您,最喜欢的便是您的语文课。您在我心目中有着很高的地位,我也怀着崇高的敬意,想向您说几句心里话。

您是一位聪明的老师。记得五年级的时候,您为了让我们了解一些改病句的句型,您便想出了一个例子”林鑫戴着帽子和衣服来学校。“我们立刻明白:应该在”衣服“前面加上”穿着“一词。

您是一名幽默的老师。记得六年级的时候,我们不了解”舍本逐末“的意思。正好这时候,有位同学正在做与课堂不相关的事情,您便灵机一动,对我们说:”瞧,他就是舍本逐末。“我们纷纷回头,随后哄堂大笑。那位同学也羞愧地低下了头。

您是一名认真负责的老师。记得去年的全国中小学生比赛,我写了一篇题目叫海豚的心愿的作文。为了这次征文大赛,我准备了许久。在抄正作文的时候,我曾拿出草稿,看您的评语。我很喜欢看您写的评语,无论在作业上,还是作文上,无论是好还是坏,我都会一字一句的默读着。

我曾计算过您的评语,现在也清清楚楚的记得:我一共写了四份草稿,第一份有八个评语,第二份有五个评语,第三份有六个评语,第四份有五个评语。四分草稿中一共有七个成语,要删去两句话,有四个错别字,要改三个标点,其中一句话要成为一个自然段,有四个好词好句……数到这里,我的心里有点哭笑不得,但想到您在百忙之中,抽出珍贵的时间来批改我的作文时,我就再也笑不出来了。只是小心翼翼地收起来,而现在那四份海豚的心愿正躺在我的抽屉里。

如今,我即将毕业,告别聪明幽默认真负责的您。告别一个传授我们多少丰富知识,教我们种种道理的露辛老师。虽然要离开了,但终有一天,我会向您交一份满意的人生答卷。

祝敬爱的您:

身体健康,天天开心。

分别给老师的作文500字 第十八篇

亲爱的老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的”精彩瞬间“都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

音符A——甜

对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,”第一次世界“大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,”“第二次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

音符B——酸

音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——

六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!“祝:工作顺利,身体健康!

分别给老师的作文500字 第十九篇

尊敬的老师:

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的、无私的;大海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那又是谁呢?在这里,我告诉你那就是——辛勤的人民教师。

是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,照耀着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着各位学子;教师的爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母亲的升华;是知识,情感交融是奉献!

上课以后,教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自信的回答声。下课了,是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦的学习,勇敢地创新,为之倾倒热情,挥洒热血。

老师,我想对您说:“生活中,您不经意的微笑,不经意的教导,是大家的心情顿时”面朝大海,春暖花开“。您让人们互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空乏;而您像阳光装点人生,使人生不娇弱而变得美丽。

老师,您的微笑让我豁然开朗,所以我感谢您。

老师,您的包容让我找回了自信,所以我感谢您。

老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您。

老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您。

”老师,谢谢您“是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢愿于您——我最敬爱的老师老师,您是我生活中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:”老师,您对我真的很重要。“老师,是您教会了我怎样来计算圆的面积,是您教会了我怎样来解决生活中的数学题,是您教会了我怎样来运用方程,是您教会了我……老师,最后,我想对您说:”是您点缀着我的人生,使我的更加的光彩夺目。谢谢您对我的培养,我会记住您。“祝您青春常在。

您的学生:xx