劳动也快乐初二作文600字(优秀17篇)

劳动也快乐初二作文600字(篇一)

暑假已远离我们而去，可假期中经历过的有些事至今仍难以释怀。

暑假的前半期显得有点忙碌，既要完成任科老师布置的家庭作业，又要搞一些假期实践活动。后半期倒空闲多了，要么看看电视，要么睡睡懒觉，反倒觉得无聊极了。偶尔见妈妈在做一份粘球的活，觉得好奇，便站在一旁观赏。只见妈妈坐在一条小方凳上，前面放着一张小圆桌，桌子上摆着一只通电的精致小容器，容器里已溶化了的胶水在不断地冒着白气，左边堆放着切得整整齐齐的细铁丝，右边一只无环的篮子里放着满满一篮圣诞球。妈妈拿起一根细铁丝，在容器里飞快地一蘸，一提，一旋，铁丝的顶端霎时隆起了一个“水晶球”，妈妈顺手拿起一颗银色的圣诞球，将“水晶球”飞快地插入圣诞球的小孔，整个动作如行云流水般顺畅，没有丝毫停顿，没有丝毫浪费。我站着一愣一愣的，简直有点看呆了。浆糊很快冷却，一个“冰糖葫芦”就做成了。据说，这样的“冰糖葫芦”值2分钱。看着看着，我的手也痒痒的了，便试着做起来。妈妈警告说：“要小心，别烫着手！”“啊哟！好疼！”妈妈的话音还没落，我就被烫着了。幸好并不严重，还可以做。开始并不顺利，慢慢地就熟练起来。一个，两个，三个……我一下子做了二十多个。妈妈夸我聪明，一学就会。我的“尾巴”快要翘到天上去了。

就这样，我和妈妈每天起早摸黑地干了二十多天。收获倒是蛮丰的，不但挣到了一些零用钱，而且学到了一门技术，享受了劳动的快乐，也充实了暑假生活。真是一举多得，何乐而不为呢？

劳动也快乐初二作文600字(篇二)

每年暑假是我最开心的时候了，因为可以一直和婆婆爷爷待在一起。他们又是最疼爱我的人，什么都顺着我，我在家就是十足的小公主。这天，婆婆爷爷盘算着带我去山上玩，我高兴极了。因为爷爷婆婆很少带我上去玩。我知道山上有很多有趣的东西呢!

做好登山的准备后，我们就出发了。一路上，我兴奋极了，又唱又跳，婆婆说我活像一只小兔子。越往上爬山越陡峭，路也越来越难走，所以我们只能缓慢地向前走。快到山腰了，我看见了我小时候经常吃的小果子。这种果子外表是红色的吃起来酸酸甜甜的可好吃了。我看见旁边有许多这样子的果子，我赶紧伸手去摘。很快就摘了一大把，我一把全放进嘴里，那感觉别提了，真是太好吃了!我还不忘给爷爷婆婆摘了一大把。边吃边说"，爷爷婆婆等等我，我这有好吃的!"

终于到山顶了，我已经累得气喘吁吁了。这里有一大片玉米地，看到那金灿灿的玉米，一切疲劳顿时消失得无影无踪。我走向婆婆，说：“婆婆，我们去摘玉米吧!"婆婆点头表示同意。我走向玉米地，说："我们来比谁摘得快吧!"婆婆和爷爷都说："好!"我开心极了。

快到中午了，幸好今天婆婆带了许多吃的，今天上午我很累，但我很快乐因为我劳动了。我吃了饭后便开始撕玉米叶，在那新鲜的玉米里面我看一只玉米虫。这只玉米长的又肥又大，看起来好恶心啊!我没有忍住，把那个玉米给扔了好几米远，吓得婆婆以为发生了什么事情。后来一直笑我胆小。我本不想再撕了但我又想赢得这次比赛，我下定决心又撕了起来。我撕了很久很久，腰酸背痛，我休息了一会儿，又撕了一会儿终于撕完了，可是我看了看，婆婆和爷爷我才觉得我自己弄的好少啊!虽然很少，但是我很快乐，因为这毕竟是我劳动的成果啊。

回家后吃着自己摘的玉米，真的特别香，真好吃啊!

劳动也快乐初二作文600字(篇三)

高尔基曾说“我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉”。对啊，劳动带来成就感，劳动使人快乐！

我家楼下自己种的香椿长得正嫩，于是决定拿上绑着铁丝钩子的长木棍下楼采摘。这是我第一次摘香椿，我高举着木棍，仰着头，用钩子勾上一棵香椿的根，再转动木棍，把它拧下来。捡起掉在地上的香椿，抖落浮土和爬上去的蚂蚁，使劲闻一下，淡淡的清香飘入鼻腔，令人心旷神怡。把带着淡绿色经脉、枣红色的香椿放入提前备好的篮子里，再去寻找下一个目标。第一次的劳动体验给我带来浓烈的新鲜感，让我体会到了劳动的快乐。

我乐在其中，不一会儿，就因长时间仰头而脖子酸疼，手和胳膊也因木棍太沉开始发痛，抬手擦掉头上渗出的细密汗珠，使劲将杆子向上举，想将更高处的香椿拧下来，却弄折了它的树枝，树枝半连在树干上，够不到，也掉不下来。我心想：必须找人合作才行！我马上请爸爸在树下保护我，自己双手抱着树干，一脚踩在树杈上，一脚踩在树干凸起的部位，腾出一只手，拉长身子够香椿，恨不得把自己变成一根皮筋，尽量拉长，微微踮起脚尖，终于摘下长在高处的香椿，扔在地上，整整装了三篮子。看着劳动得来的“战利品”，心里美滋滋的。

邻居奶奶看见我在摘香椿，笑眯眯地对我说：“你家香椿长得真好，我能摘点吗？”我赶紧拿出一大把香椿，递给奶奶，说：“奶奶香椿太高了，您别抻着，我摘了好多，您直接吃我摘的吧！”奶奶接过香椿和我道谢，并夸我懂事懂得分享。这次的劳动拉近了我和邻居们的关系，给我带来前所未有的满足感。

夕阳西下，橘红的光线环绕着香椿树，把它衬托得更加高大。看着满载的香椿叶，快乐像涟漪一样在心中轻轻荡漾。我心想：劳动可以得到成果，劳动可以分享成品，劳动可以增进感情，劳动还可以收获快乐！

劳动也快乐初二作文600字(篇四)

当劳动成为一种乐趣时，生活便是美好的。

我的母亲就是这样。

或许是职业病的缘故，她每天都要和酒精、棉签、针头等一些清洁又无菌的东西打交道，所以十分在意家里是否干净、整洁。还小的时候我并未察觉，直到这几年，我才发现母亲原来对家庭环境要求竟然如此高。

母亲嘴上总是念叨着：“这地板怎么这么快又脏了？这柜子灰尘好多呀，今天我要把这排柜子擦一下。送你上学回来，我就开始洗衣服，一会还得考虑你午饭吃什么，一刻都没停呢！”这些话听得我都有些厌烦了，有时她还抱怨说：“你们父女俩天天啥都不干，只会搞脏弄乱。”那时我不耐烦了，心想：呵呵，累你还一直干！

就这样，久而久之，每每我回到家里，看见簇新的一尘不染的地板，便知道母亲又拖地了。脱下鞋，光着脚丫踩在地板上，没有了离开家时脚底扎人的感觉。又不知道母亲又忙活了多久，再看看母亲手里拿一杯饮料，脸上疲惫又满意的笑容，洋溢着从劳动中收获到的乐趣。

洗被子也是母亲极喜爱的劳动。若是在周末，看着阳光明媚，母亲便会早早起床，精神抖擞，娴熟的拆下他们自己的床单和被套，再跑到我房间：“你的被子要不要我帮忙洗一下呀？”……大约五分钟后，洗衣机便嘀嘀的响几声，接着便是像飞机起飞一般轰隆隆持续作响。——这时我与父亲也会被吵醒。

被子一洗好，她便拿几个夹子夹在衣摆上，一把抱起那堆沉甸甸的被子，出门，朝天台去了。

傍晚时收回被子，她嗅了嗅：“啊～你闻，太阳的味道，多香。”边说边将它们恢复原样，舒舒服服的睡觉去了。晚上，我也躲在被窝里，沐浴着这余下的太阳味儿。

母亲就是这样，嘴里说着不想这样不想那样，可最后还是做的明明白白清清楚楚。

母亲是家中最爱劳动又享受劳动乐趣的特别的人儿。

劳动也快乐初二作文600字(篇五)

在每个人的生活中，劳动与它们是息息相关的。不仅仅是因为他们的劳动成果，那儿的过程也是十分的耐人寻味的。只有那些劳动的人，才会更加深刻的体会到劳动的可贵，劳动的苦，以及那劳动中所隐藏的快乐。换句话说，他们才知道劳动的快乐。是的，对于以上的真理，我也是深有体会。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”我喜欢和老舍先生一样，在空闲时浇浇花，琢磨养花的门道；在寂寞时与花交流，体会花的内涵，领悟草的真谛；在暴雨来临时心慌意乱，腰酸背痛一次，不过可以看到花安然无恙，心里别提有多开心了；这就是养花的乐趣。如果能达到如此境界，便可以锻炼人的身体与心境。久而久之，就可以真正走进生活了。从养花到笑谈生活，就是那么简单，只要你有心罢了。

养花既然如此，生活中何尝不是如此呢？不要轻视锄草中的农民，其实，他们在劳动的程中比坐在空调间里的人们远远要快乐的多。并不是因为那些休息的人们可悲，而是在那些农民的劳动过程中，他们尝过劳动的苦，当他们回头看见自己劳动成果时，心里是十分复杂的。自己曾走过的坎坷路程，那洒满自己汗水的土地尔后光辉的劳动成果对比，心里的滋味是世上任何一位作家所描绘不出来的。比高兴远远来的高。试问那些不劳动的人有过这样的感受吗？劳动的可贵之处，不仅仅是因为劳动过程中的苦化甜。就像咖啡一样。还有当世人看到自己劳动成果后的那种不同表情。看到这种表情，即使劳动得十分累，也会义无反顾的与群众一起欣赏，一起开心。“再苦再累，为人民就心甘。”我想每个人心里都是这么想的。想到这儿，心里又开朗起来了。就是这种心理，让劳动在人们心中得到了真正的快乐。

就像老舍说的那样：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，这就是养花的乐趣。”这也是劳动的乐趣。山东枣庄薛城区薛城区临山小学四年级:龚筱璠

劳动也快乐初二作文600字(篇六)

快乐是劳动的作文人们都说劳动最光荣，劳动不仅光荣而且很快乐。我又像往常一样闲散地坐在椅子上，看着我唯一的宝贝电视，没想到一看就是好几个钟头，把我的心灵窗户–眼睛都给弄的酸疼酸疼的，于是我走出家门眺望远处的绿色。接下该做什么事，而且大热天出去也没什么意思，接下该做什么呢?疑惑的我不知道该如何是好?突然我想起自己的房间已经和脏啦。我不能在让妈妈帮我操心这些了，每次我都把所有的事情推给妈妈，况且我现在已经长大了，而且现在也是放假，我不能在把这点小事推给妈妈做，于是我主动的拿起扫把拖把。吃力地将它们拖到2楼去，打开房间。处处脏的不能形容，也怪自己平时太会玩，马上我开始行动了。我先将房间的每个角落都清扫，甚至连一个小小的角落都不落下，我检查了没有脏东西后，我又拿起拖把准备拖，突然我想，这样拖根本不能彻底地将地拖干净：于是我拿起一块毛巾，弯着腰，我的膝盖也随着地面滑了起来，那感觉真是快乐极了，我照样一直擦，擦了恏久，觉的恏累，这样工作好有趣哦，就像在溜冰场上可以随意溜冰。

劳动也快乐初二作文600字(篇七)

劳动，一个每个人都不陌生的词语。自打我记事以来，我劳动过许多事。我每次在劳动中都会很开心，因为我相信：劳动有快乐相伴。

周五放学，我与妈妈一同回了奶奶家，因为奶奶不知道我们要回去，就没准备饭菜，所以晚上我们不得已在田里采了些豆角回来剥。

正巧那天碰上妈妈手疼，所以我和奶奶两人剥豆子。由于我经验不足，不会剥豆子。我便先看奶奶拨了几个，然后也效仿着去剥了一个，可是豆角是剥开来，豆子却不翼而飞，我和奶奶两个忍不住大笑起来。

妈妈实在看不下去了，片不耐烦地说了声：“人家鹦鹉学舌都学会了，你怎么连剥个豆子都不会。”妈妈说的话是有些不中听，但我刚刚也看到她笑了的，她是恨铁不成钢吧。

最后，心软的妈妈还是一步步地教了我剥豆子的一些小技巧。她让我先用两只手半握拳抓着豆角的3：4的地方，轻轻一拧，照着豆角开裂的地方，将豆子取出，就完成了。

我照着妈妈说的，开始了。第一步拿法妈妈说很好。可到了第二步时，我的面前出现了“拦路虎”，第一次，我用的力很小，脸豆瓣都没拧开来，第二次，吸取了第一次的教训，力气大了，可是这次用的力又太大了，所以导致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一声。后来经过七八次反复地练习，终于得到妈妈的肯定，在练习中，竟然还有一粒调皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，严肃的妈妈终于忍不住地笑出声来了。

今天晚上剥豆子，既锻炼了我的动手能力，又让我从劳动中得到了快乐。劳动有快乐相伴。

劳动也快乐初二作文600字(篇八)

今天下午，我们高年级进行了“五一劳动技能大赛”。当丁校长宣布我们班在“包猫耳朵”项目中获得第一名时，我们都不约而同地发出“耶”的欢呼声，脸上洋溢着笑容。我望着那一张张笑脸，思绪飘到了一年前。

一天，我看见外婆在包馄饨，包好的馄饨整齐地排在盘子里，个个小巧玲珑。我不免有些心动，就对外婆说：“我也想包馄饨。”外婆爽快地回答：“好啊，我教你。”

我执意先要自己包，结果包出的没个像样：有的馅放多了，鼓得像个球;有的馅放少了，扁得瘪瘪的;还有的甚至皮破了，馅都漏了出来。我急得大哭起来。外婆忙安慰我说：“别哭，我来教你。”

外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一张皮，接着挖了一勺馅在皮上——不多不少，正好一勺。然后，她握着我的手把皮子往前翻，并让我把靠近馅的一侧的皮子压紧。我注意到外婆并没有让我折到底，就问外婆为什么。外婆回答：“这样做是为了馄饨的美观。要压紧皮子是为了防止馅逃出来。”她再让我把它对折，捏住两只角，沾上水，最后轻轻一捏，一个馄饨就包好了。我又试着包了几个，样子还不错。后来越包越熟练，竟一口气包了满满一大盘，足足有30多个呢!我心里美滋滋的，我终于学会包馄饨了!

在今天的包猫耳朵大赛中，我惊奇地发现我包的馄饨是我们组最为精致的。在包的过程中，有些同学没有包好，样子不美观，我自告奋勇地帮他们修复一下。在我们不懈努力下，一个个精致的猫耳朵在我们手中诞生了，我心里别提有多高兴了。

“喂，你发什么呆呢!”旁边的同学推了我一下，我的思绪又飘了回来。我不禁心生感慨：我劳动，我快乐，劳动最光荣!

劳动也快乐初二作文600字(篇九)

一个无聊的双休日又到了，爸爸妈妈休息在家，干什么呢？

这时，爱劳动的妈妈提议我们家来场劳动比赛。我们决定爷爷奶奶来做裁判，我和爸爸妈妈三人打扫卫生。卫生区分四个部分：厨房，卫生间，客厅和卧室。地点由我先挑。因为平时厕所妈妈最注意干净，所以我当然是选择厕所啦。爸爸喜欢烧菜，厨房是他的最爱。剩下的毫无疑问是妈妈的啦。

比赛开始了，我穿上了防水鞋。妈妈给我系上围裙，这架势，就像一个“小清洁工”。我走进了卫生间。一眼就看见了放在壁橱上的洗发水、沐浴露、香水等……脑子里忽然闪到一个念头：“如果把它们放在一起，去污效果一定不错。”我乐滋滋的拿起他们实施计划。大概干了半个小时，我发现自己的“伟大创意”去污力还不错。厕所里变得香喷喷的。就是泡沫怎么冲也冲不干净。原来是我的“自制配方”泡沫含量太高了。我用水把卫生间重新冲了一遍又一遍。到最后累得筋疲力尽。不想干了。只得把地面上的污水收拾干净。等着蒙混过关。

时间差不多了，爸爸妈妈都搞干净了。我们请爷爷奶奶检查并评分，妈妈的卫生区不能用水冲，肯定不会很干净。我心里暗喜。这次的冠军非我莫属。可惜我的愿望落空了。

轮到检查我的卫生区了。爷爷奶奶一进卫生间就困惑了：“怎么这气味怪怪的？你是怎么搞的？”我把我的“伟大杰作”告诉了他们。

奶奶说：“这个想法有创意，但是实在太浪费了。给你个精神可嘉奖吧！”

比赛结果或出来了：我得了精神可嘉奖，爸爸得了难度最大奖，而妈妈得了劳动能手奖。

这个星期我过了个有意义的周末。

劳动也快乐初二作文600字(篇十)

这星期我们学校进行了星级学校验收，如果能顺利通过这次考核验收，我们学校就可以获得“星级学校”的荣誉称号啦!不经历风雨怎能见彩虹，所以我们忙得不亦乐乎，从校长忙到老师、从老师忙到学生。看，我们开始了紧张又快乐的值日。

那天恰好是我们组值日，虽然不是我们班全部的卫生区，但大部分还是由我们这一组来打扫。唉，没办法谁让我是第一组呢?因为我不喜欢扫地拖地，于是便自告奋勇地拿起我那“洁白如雪”的抹布去抹砖墙了。但我和别人抹的方法不一样，怎么说我抹砖墙也有三年的历史了，从二年级我已热爱这份光荣的劳动了。

瞧!我一会儿来个“神龙摆尾”，一会来个推窗举头之星月、一会又来个“排山倒海”……不一会砖墙被我抹的一尘不染，光亮得能照出人影来。看看我“玩游戏的战果”我不由自主地露出兴奋的笑容。啊!我怎么一点也感觉不到累啊，反倒觉得这个“游戏”是快乐又光荣。

更好玩的还在后头呢! 老师看我的劲头十足又让我去擦空调，我本来就喜欢爬高上低，对付这种事情真是暗自高兴啊! 我兴高采烈地爬上去，用我擦墙的技术仔仔细细的把空调擦的晶莹透亮。之后我又看见他们准备擦电扇。于是我又一次兴勃勃的跑了过去，他们正发愁不敢去擦，我不假思索自告奋勇地爬了上去，这一次可叫步步惊心，没有抓的，没有靠的，只能靠整个身子的平衡和自身心理素质来完成这项任务，对我来说是挑战刺激，电扇终于被我擦干净了。我安全地下来了，同学们用惊奇羡慕的眼光看着我，看的我面色通红都有点不好意思了!这种由劳动而带来的刺激是多么荣耀啊!

这次值日我十分开心，让我深深的感觉到无论做什么事，只要用心去做就能从中得到乐趣，做起来也会轻松自在，也感觉到团结协作的力量是无穷的。我为生活在这样快乐的集体而幸福自豪! 这次我真正体会到了我劳动，我快乐！

劳动也快乐初二作文600字(篇十一)

为了让大家在校园里能享受劳动的乐趣，学校特别进行了一次大扫除。

下午，大扫除开始了。楼道上人头涌动，桌子移动的声音、抱怨的声音……连成一片。有的打水、有的扫地、有的拖地板……好不热闹。只见一个同学手持拖把将它浸湿，专心致致地和其他两个同学齐心协力的将地板擦得干干净净。而我也和其他两个同学挽起衣袖，摩拳擦掌自告奋勇地一起擦窗子。

我先爬上窗台，将沉甸甸的水桶提上去。拿起抹布猛得乱擦，虽然，窗子几乎没了灰尘，但是，仍然有一些我擦过的痕迹。擦得满脸通红的我，看见自己擦得并不好。依然拿起抹布再擦，却忽视了手上的抹布已经有许多的污渍，结果是越擦越脏。我左思右想，当我看着手上黑乎乎的抹布时才想到忘了洗它。马上又将它放入水桶里清洗，不一会儿水桶中出现黑水迹。之后我又将它拿起猛力的狂擦……最后终于把它们擦得一层不染，我开心地寻找着下一个目标。

手上的抹布，决定用它们再试一下，有志者事竟成，最终我将锈迹消灭了。我满意的笑了。

在这次活动中，我亲身体验了劳动的艰辛，也明白了劳动能使我们收获乐趣。

劳动也快乐初二作文600字(篇十二)

每到假期，妈妈总会带我出去游玩。我游过了好多山清水秀的地方，游过好多名胜古迹。可今年国庆，大妈和她的教师朋友们组成一个团队，要共同前往一位老师的乡下老家玩，去体验农家生活，这让我非常的好奇，所以，我也参加了他们的队伍。

一大早，一行十人便开车前往，经过一路的谈笑风声，我们终于到达了那位老师的乡下老家。走进小屋，才发现，屋子虽然不像城市里的房子那么高、新，但是屋里是那样的干净，整洁。我们吃了一些那位老师的家人为我们准备的甜点后。一行人便带着工具来到田里，秋天的田野，一片金黄，到处听到丰收的歌声。

我们先来到甘庶地，一根根甘蔗直直地站立在那里，好像在跟我们招手。我和姐姐挑了一根就去拔，但由于它太粗壮，不管我们怎么拔，它就是不肯出来，我们只好放弃。但我们没有灰心，而是更加自信了，因为我们第一次就找到了这么好的甘蔗。

我们继续找成熟的甘蔗，当然这次吸取教训，找较细的，功夫不负有心人，总算让我们找到了3根干庶，这让我们信心倍增，经过我们的努力，三根甘庶收获囊中。拔完甘庶，我们休息了一会儿，又开始了新的工作——挖花生。

我和姐姐分工合作，我挖，她拿。一开始，我的技术非常的差，常常把花生挖破，经过一段时间的练习，我的工作能力大大提高。挖呀挖，我使出自己全身的力气，篮子里的花生渐渐多起来了，四分之一，半篮，大半篮，最终变成了满满的一篮。

望着我们的劳动果实，虽然有点累，但心里还是蛮高兴的。接着，我们又摘起毛豆来了，你摘一颗，我摘一颗。这时，大妈说：“你们摘的待会都归你们，带回家。”听了这话，我们的尽又上来了，大家抢着摘，一会儿工夫，两只袋子，很快就被我们放满了。

摘完后，我们两便把毛豆和花生平均分了，我们都拿到了自己的战利品。一天一眨眼就过去了，我怀着恋恋不舍的心情踏上了归途。这次劳动，让我深刻感受到劳动的快乐，它会使我终生难忘。

劳动也快乐初二作文600字(篇十三)

劳动，是人类创造财富的根本。只能够有劳动才能让人身体力行感受到收获的喜悦，而我，十分的热爱劳动。

在家中，吃完饭之后，我会主动承担家务劳动，不是什么感恩父母，孝敬父母之类的伟大精神，而是喜欢去做，乐意去做的心境，从倒水，洗碗，刷锅中感受成功，每当一叠碗筷在我手中慢慢的变的干干净净，总有一种喜悦伴随着我，而我总喜欢把碗筷放在柜子中显眼的地方，如同摆放着勋章一般……

劳动，往往伴随着成功，只有热爱劳动的人，才能体会到那无处不在的成功。就像清洁灰尘一般，往往在你不经意的瞬间，灰尘早已悄悄拭去，没有刻意洗弄，仿佛应该是这样的，人们总是会给自己制造一些困难，然后消灭它来寻找成功的喜悦。其实不必这样，只要热爱劳动，那么成功就在你身边。

记得一次学校重新翻修，老师让我们去搬桌椅、文件之类的东西，周围的同学几乎一个个都怨气丛生，甚至有的同学悄悄的准备开溜，在老师的一再“劝解”下，同学们心不甘情不愿的变成了搬运工，但随着时间的推移，同学们渐渐的投入了其中，仿佛打了鸡血般兴奋，开始了一场场大力士比赛。赛后，一个个都兴高采烈的说下次我一定搬多少，一定要超过你等等的豪言壮语，夹杂在其中的我，仿佛也体会到另一种劳动的快乐。

独自劳动的，犹如花前月下，一个人品味着美酒，景着人静，但总会有一种“举杯邀明月，对影成三人”的寂寞孤独之情；但大家聚在一起劳动时总会有一种“海内存知己”的喜悦。

劳动，时从无到有的过程，曾记得有人说过，最美的不是结果，而是从开始到结束的过程，劳动，正如这一路上经历的过程，起点和终点都不用去管，只要劳动，就一定会收获快乐，我热爱劳动，所以正如我所说的那样，我收获了快乐，一种只能品味而不能表达的快乐。

劳动也快乐初二作文600字(篇十四)

春节快要到了，各家各户都在家里忙着打扫屋子、收拾东西吧？今天，我这个平时就好动好玩的小鬼就帮妈妈干起家务来了。

妈妈在收拾屋子，先让我帮着刷刷碗。我走到厨房里，很认真地系上围裙，就开始洗了。那些碗太脏了，我把抹布上挤上一些洗洁精，回忆着以前刷碗的样子，一只手拿着碗，另一只手拿着抹布擦掉上面的脏东西，再用清水洗掉上面的泡泡。就这样，一个接一个地洗下去，一会儿就刷完了。然后我就把它们摆好放在柜子里，碗跟碗放一起，盘子和盘子摞在一块儿，它们的“脸蛋儿”就像搽了一层净白霜似的，白白的、亮亮的，可干净了！这可都是我的功劳啊！

我自豪地叫了声“妈妈快来看！”妈妈立刻就过来了，看我洗得这么干净，非常高兴，又给了我一大堆东西让我刷，太棒啦！

这堆东西里有一个面巾盒、一个小青蛙的杯子，一个水果盘，还有一些尺子、塑料玩具等，大都是我的东西，当然要自己刷了！我拿着抹布擦过来擦过去，特别注意刷比较脏的角落。不长时间，这堆脏东西就让我顺利“解决”了！

帮妈妈刷完东西，我又主动收拾梳妆台。可我突然觉得房间里太安静了，不如放点音乐听听？我立刻跑回我的房间，拿了录音机，找了一盘我和妈妈最爱听的音乐磁带放起来。妈妈听了干活也更投入了，因为这是她最爱听的音乐啊！但我比妈妈更投入，我都

开始闻乐起舞了！我手上拿着抹布，擦着瓶子、听着音乐，感觉就像擦着一个个闪亮的小音符，它们随着我手的动作发出美妙的音乐来。我的身体好象变得轻飘飘的了，化作了云，飘呀飘呀，飘到了一个神奇的世界：到处都是飘舞、跳跃的“小蝌蚪”，我也成了其中的一分子，我们互相碰撞，无比美妙的乐曲就响个不停……

时间过的可真快！半天的劳动结束了。看着我和妈妈收拾得干净、整齐的家，我心里无比激动！劳动最快乐！你也来吧！

劳动也快乐初二作文600字(篇十五)

生活中总有许多开心事，在家里，我们可以把开心事和家人一起分享；在生活中，我们可以把开心事和朋友一起分享；在学校内，我们可以把开心事和同学一起分享。这个星期，我们班就有一件趣事，现在，我把这份开心与你一起分享。

这个星期二的早上，太阳公公才刚从东方冉冉升起，班主任就告诉我们这周要出一期黑板报。主题内容必须要围绕着“爱护学校，从我做起”来写，实际也就是写一些“爱护环境”“保护公物”一类的东西。而且是星期五之前要完成。听到这个消息，本来鸦雀无声的班级一下子变的像闹市一样沸沸扬扬。大家都积极勇跃的报名参加，但名额有限，只能选一部分人来完成。定好人之后，我们便开始商讨主题内容，经过我们绞尽脑汁的思考后，一份黑板报草稿就此浮出水面。

为了节省时间，我们决定分工合作。一共四个人，两人绘画，两人写字。分完工后，我们便不亦乐乎地忙了起来。

时间好似离弦的箭，一眨眼，早读便过去了，我们只得放下手中的粉笔，到外面呼吸一下新鲜空气，活动活动筋骨，好为第一节课做准备。

因为时间较急促，所以我们只得抽空完成。虽有些辛苦，但却没有一位同学喊过一声累。因为我们都知道，既然任务落在我们手中，我们就有义务去完成它。而在出黑板报过程中，我们也得到了许多乐趣。

“不经一番寒彻骨，哪得梅花放清香。”经过一番激烈战斗，终于它——黑板报诞生在我们眼前，我们看着呕心沥血创造出来的作品，不禁满意的笑了。

其实，这不仅是一种快乐，还是一种自豪。当别的班级的老师来到我们班级内，看到黑板报连连不绝的赞美时，我们脸上自然洋溢着自豪而又开心的笑容。

这是什么？其实这就是我们从劳动中获得的一种开心。

从这样一件平凡的小事中，我们体会到，其实快乐很简单。快乐在于积极参加；快乐在于生活中的平凡小事；快乐在于我们每个人用一颗平常的心去拥有它。享受生活就是享受快乐，当然快乐也在于和别人一齐分享，这样，你就会得到新的快乐。

用你的智慧去品味多彩的生活，用你的真心去感受生活中的美，用你勤劳的双手去创造生活中的乐趣吧！

劳动也快乐初二作文600字(篇十六)

虽然，我出生在农村，但没有一次体验过真正的农村生活。记得有一个暑假，我接着这次长假，回到老家，当一回真正的农民。

我记得那一天，婶婶叫我准备好一个麻袋，我兴致勃勃的和婶婶一起到地里去摘棉花，一大片成熟的棉花正等着我们来“消灭”他们呢。“璐瑶”，婶婶正喊我去摘棉花，婶婶一直在前面摘着了，我自然不甘落后。腰上绑着一个麻袋，摘下来的棉花放在麻袋里，我学着婶婶的动作弯下腰，那不听话的棉花不是把我的衣服割着就是棉花在枝子上拽下来了。总之，婶婶做起来易如反掌。为什么我做起来那么笨拙呢？我费了九牛二虎之力才摘了半袋子。眼看婶婶摘的棉花的面积越来越大，我心里很是不服气。就拼命地摘，想与婶婶一绝胜负，可是隔了好久，不但是没摘多少，更要命的是，把我累的腰酸腿痛的。

这时婶婶来到我这儿，说要和我比一次赛，比比看谁摘得多一些，我肯定会输的。但我们不能长别人志气，灭自己的威风啊！所以，我自然不能说不比赛了，只好硬着头皮上，婶婶两只手同时摘棉花。我也加速往前摘，动作也越来越娴熟了，速度也快了不少。经过激烈的比赛，婶婶最后赢得比赛的胜利。

一天下来，我和婶婶都累的腰酸腿痛的。手都抬不起来了，但是我学会了摘棉花的技巧，还品尝到了劳动的乐趣。

这真是一个与众不同的又让我最难忘的一个假期呀！我还明白了：有收获就必须付出劳动、汗水。学习同摘棉花一样，只有不懈的努力，才能取得成功。

劳动也快乐初二作文600字(篇十七)

乐趣在生活中，劳动中，热爱劳动的人，就能体会到劳动带来的乐趣。

记得我刚来到三星小学读书的时候，每个同学都要参加扫地，打扫卫生，我也不例外。那天正好轮到我们那组打扫卫生，我高兴地拿起扫把，挽起衣袖准备大显身手，于是我从教室的前面扫讲台，我扫的很不仔细，扫一下这里，又扫一下那里，到头来垃圾到处都是。我又从头来扫，我两手稳稳的抓住扫把，用力的扫一下就扫完了，我一看，垃圾没扫干净，可教室早已尘土飞扬，于是我又不耐烦的又重新扫了一遍，这次我仔仔细细慢慢的扫，虽然扫了一些垃圾出来，可是在看扫过的地方，不是这里没扫干净，就是那里没扫干净，这里干净了，那里又还是脏的。我看了看同学们扫的，可是同学们扫的那么干净，我怎么扫也扫不干净。看到这里，我丢下扫把，气呼呼地坐在座位上心想："我再也不扫地了，扫了三次都扫不干净，真是烦死了。可是如果不扫，会被骂的呀！"想到这我又拿起扫把。

这次我弯下腰仔细的扫，看到一点点垃圾也不放过，扫完一看果真非常干净了，于是我高兴的去扫其它小组了，我还是非常仔细的扫完了，于是我就把垃圾倒入垃圾箱了，我拎着撮箕来到刚才扫过的地方怎么又脏了呢？原来是被风吹乱了，我丢下扫把又回到了座位心想："真是气死我了，好不容易都要扫完了居然又弄脏了。可是都扫到这了，总不能半途而废把！"于是我又拿起扫把，静下心来仔仔细细的扫起来。

这次我看了看同学们是怎样扫的，原来他们是每扫完一组就垃圾倒了。我也学着他们的方法把我扫的地方重新扫了一遍。没过多久，我就和同学们一起先把教室打扫的干干净净了，扫完之后，我们又拖又抹。不一会儿，教室像换了一身新衣服似的，干干净净，焕然一新。老师来到教室，看到教室这么干净也表扬了我们。

有喜有忧，既锻炼了我们的身体，又磨炼了我们的性情。这就是劳动给我带来的乐趣。

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